家風小故事14篇

本文已影響1.59W人 

家風小故事 篇1

我的家風家訓小故事

家風小故事14篇

我們家的家風家訓可以總結成三點:第1、孝順;第2、自立;第3、節約。

古人說:“百善孝爲先”。媽媽就經常教育我:“孝順是一個人的基本美德。”爸爸媽媽總是以身做則,給我作了一個好榜樣。去年婆婆生病了,爸爸媽媽就把婆婆接到我家來住。媽媽經常專門給婆婆做一些好東西吃。我就也受到了媽媽在影響。我買回來的一些東西都要先讓婆婆嚐嚐,才能自己吃。吃飯時也必須先讓婆婆吃,婆婆不吃,我們誰能不能吃。

媽媽經常給我說的另一件事就是:“凡事都要靠自己,不能依賴別人。”從小媽媽就叫我自己整理自己的東西,所以我養成了整理東西的習慣,不用讓媽媽操心。長大了,媽媽就叫我自己上下學,她從沒有來接過我。就連下了大雨,我忘了帶雨傘,媽媽也不來接我,她總讓我自己想辦法。有一回,放學回到家發現媽媽不在家,就開始寫作業,寫完作業了媽媽還沒有回來,我的肚子開始“咕咕”叫了,我給媽媽打了個電話,媽媽說她在加班呢。我不想讓媽媽擔心,就自己拿着錢去外面買了碗麪吃,是媽媽教會了我自立。

勤儉、節約是中華民放的傳統美德。不亂花錢,節約用水、節約用電,在家裏爸爸媽媽經常這樣對我說,不光要在家裏節約,出去外面也要節約。有一回,我們去旅遊住在賓館裏,晚上我們出去散步,剛下到樓下,突然想起了燈沒有關,媽媽就讓我跑上去把燈關掉了。 這就是我們家的家風家訓,它引領着我健康成長。

家風小故事 篇2

在一個人的成長過程中,家風對個人的影響不容忽視,作爲一種潤物細無聲的品德力量,好的家風無時不刻在淨化着每個家庭成員的心靈,它可以讓一個孩子很好的成長,而我就是在這樣一個很好的家風中成長過來的。

從小聽父母講的最多的一句話就是:老老實實做人,勤勤懇懇做事。在我的成長的記憶中,父母一輩子沒和人發生過爭執,他們一直把家庭和睦、鄰里和諧看得很重。我的母親是一位老實本分、任勞任怨的農民。在村裏,她是出了名的老實人,哺育子女,她把最好的東西給我們;贍養老人,出工幹活,她從不挑三揀四,她認爲啥活都要有人幹,做好就行;她很樂於助人,有好東西除了留一部分給我們三兄妹,大部分都會分給鄰里鄉親。從小到大,我家就像專門聚會的地方,一閒下來大家都跑我家來聊天。在我眼裏,父親是全能的,不僅會治病,還會幹各種活。在我小時,家裏比較貧困,父母的勤勞保障了我們一家老小基本的生活。在父母親的影響下,耳濡目染使我們及下代孩子們都傳承着父輩的優良傳統——做事踏實、與人友善、家庭和睦。

俗話說:百善孝爲先。這是我在生活中的親身體驗。在父母的年代,家裏的兄弟姐妹很多,家裏條件一直不太好,父親是家裏的老大,整個家裏的重擔就落在父母親身上。繁重的勞動是父母青春的全部,家裏的兄弟姐妹結婚都是父母親操辦的,爺爺奶奶的重擔就少了。最後在爺爺腿摔斷了的時候,父輩們就輪流照顧着,這段時間父輩們就更忙了,白

天奶奶照顧着爺爺,我們有時間就過去幫忙照看,父輩們白天工作回來,做完飯第一時間送到爺爺奶奶房間裏,晚上又輪流照顧着。鄰居都很羨慕爺爺奶奶,都說我們家的孩子都很孝順懂事,爺爺奶奶也覺得很欣慰慰,父輩們用無言的行動感染着我們,現在我也有自己的家庭,在家侍奉公婆、贍養父母我都很用心。因此,即便現在外地上班,對在家的公公婆婆,我經常打電話問候,平時回家儘量多幹點家務活,讓公公婆婆放鬆。我們的一點點孝心都會激發老人無限的滿足感,跟人炫耀兒女兒媳對自己的好。看到老人開開心心的生活着,那就是我們最大的幸福。

我家家風格言:百善孝爲先,認認真真做事、踏踏實實做人。謝謝各位的聆聽。

家風小故事 篇3

小時候,放學、週末的時光總是異常美好的,用很少的一部分時間將功課完成後就可以做自己想做的事情了。當然,其中最重要的事情就是瘋玩了。糾集一堆小朋友,追逐打鬧,跳皮筋,一起看動漫,一起放煙花,一起去抓魚,一起去捕蟬..我們好的時候,恨不得穿一條褲子,恨不得我的零花錢就是你的,自己拿去,愛怎麼花怎麼花。鬧矛盾的時候,也會惡語相加,“上次我送你的'三色圓珠筆還給我,一模一樣的”,也會形同路人,甚至會大打出手。每每這個時候,不管是我哭了,還是別的小朋友哭了,只要被父親碰到,無論我對與錯,父親總會當着衆人的面,先批評我,甚至耀武揚威的想打我,可是奈何本人身手太過敏捷,他的拳頭總是會落空,其實打從我有記憶開始,父親從來沒有真正打過我。當時,滿心的委屈、不解,一度生無可戀,想離家出走,奈何沒有錢,有賊心,無賊膽,畢竟小時候我是個公認的異常可愛的小女孩,而且集美貌與才華與一身,只不過,越長越殘而已,只是秉承女子無才便是德的真理而已。

憋着一口氣,父親在我眼前晃悠,我愣是視他爲空氣,不,視他爲真空。他給我夾菜,我就一口把它吃掉;他摸摸我的頭,我就閃開;“閨女哈,爸爸帶你上街去,你不是看中了一個髮卡嗎?我們去看看?”其實我好想直接飛奔而去,但是依然秉承“沉默是金”的格言情調。最後,他終於書歸正傳,說:你看,是你組織大家一起玩的,小朋友之間,再怎麼你也不能把人家弄哭了呢,打人就更不對了,你說以後你還跟人家一起玩嗎?!況且你知道有些小朋友,橫行霸道,你們根本玩不到一起去,下次是不是接受教訓了,爸爸知道你輕易不會找人麻煩,可是你是大姐姐,你組織的別人,讓着別人是應該的。受了委屈你還哭,哭有用嗎?自己想辦法解決問題。

不知不覺中,養成了我面對困難和問題,不抱怨,不怨天尤人,樂觀積極的去尋找解決的方法,更多了份包容的心。父親對我潛移默化的影響,令我受用一生。

家風小故事 篇4

"一戒晚起;二戒懶惰;三戒奢華;四戒驕傲。既守四戒,又須規以四宜:一宜勤讀;二宜敬師;三宜愛衆;四宜慎食。''這是我家的四戒四宜的家規,每一條都必須銘記心中。

有一次,老師宣佈單元考試就在三天後進行,同學們都眉頭緊鎖地埋頭複習當然,我也不例外。

三天後,老師把試卷發下來了。我打開試卷稍微看了一下,想:喲,大簡單了!對我來說真是張飛吃豆芽一一小菜一碟呀!可我也顧不上多想,馬上拿起筆,做着試卷。頓時,教室裏變得鴉雀無聲,靜得連一根針掉下去都能聽見。

除此之外就是同學們寫字的''沙沙沙''的聲音。同學們有的託着下巴,認真思考着,有的拱着背,有的測着腦袋,同學們都緊皺眉頭在努力地想着。而我不同,我正心不在焉地做着試卷。

不一會兒,我就把試卷全部做好了。我擡起頭,發現同學們都愁眉苦臉的,心想:這麼簡單的題目需要這樣嗎?哼!

"時間到!收卷!''老師大聲地說。我們依次把試卷交給老師。隨着下課鈴聲的響起,同學們有的高興地走出去,有的慢吞吞地站起來,眼睛還盯着試卷,還有的趁老師還沒到就急忙添上幾筆……

第二天,試卷發下來了,可上面的分數卻讓我大吃一驚,我想:這道題目這麼簡單,我怎麼可能做成這樣。我像丟了魂似的,呆呆地坐在那裏。

"丁零零''突然下課鈴響了,是它救了我,不然我會更尷尬。

回家之後,我把事情的經過一五一十地告訴了爸爸,爸爸意味深長地說:"勝不驕,敗不餒。你就是忘記了自己的缺點,纔會有驕傲,以後不能再驕傲了!''"我知道了。''我慚愧地低下頭說。

家風就是一個家族的面貌,我要好好牢記長輩傳給我們的好家風。

家風小故事 篇5

無規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家風、家規、家訓承載了祖祖輩輩對後代的希望對後代的策鞭!是文化和道德的言傳身教,是智慧和處事方略的潛移默化!

“孝”:孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝爲先!記得小時候,我們家很窮,買不起好吃的東西,但每到春節,父母總會讓我把自家磨製的麪粉,挑選出來好的給爺爺奶奶、姥姥送去一份,每年如此。潛移默化中,直到自己工作了,有了收入,每次回家總會想着給長輩帶點什麼;上次回家,雖然自己過的很緊張,捨不得給買東西,把家裏的粉皮分了一部分給父母帶着。 “和”:家和萬事興,家庭是社會的細胞,只有家庭和睦,社會纔會穩定。我們家爺爺、爸爸他們都是弟兄五個,每到過年爺爺都會叫我們一大家人去吃飯,每次都是兩三桌,然後分別去伯伯、叔叔家吃飯,從小和睦相處,待人接物有大家庭的責任感。自己成家了,喜歡與鄰里和睦相處,我們家樓層有四個小家庭,只要我回老家,帶的栗子、小米等自家東西就給他們分一點,我們平時相處的很好。

家風小故事 篇6

家風就是家規,每一個家都需要良好的家風,良好的家風可以讓孩子健康地成長,可以讓一個家庭充滿幸福,可以將一家人的素質提高。

在我做作業的時候,媽媽總是告訴我:“你要先快點做完作業,不要先做別的。作業第一。”於是,我通常做作業的速度都很快,大多吃晚飯前就做完了,之後我就可以毫無壓力地看書、畫畫了。

在我洗手的時候,媽媽總會對我們說:“洗好手之後,一定要把手擦乾淨,不要把水滴到桌子上或者是地上。” 媽媽一直說一直說,我們養成了好習慣,家裏也乾淨了許多:地面上不會有時出現髒髒的水漬,桌子上也少了許多不乾淨的污漬。

在媽媽拖地的時候,媽媽總是叫我和姐姐去把鞋底洗乾淨,這樣,在我們走動的時候,就不會把我們鞋底的灰塵帶到已經拖乾淨的地面上了。

媽媽不但注重家裏的衛生,更注重我們的行爲習慣。

在吃飯的時候,媽媽告訴我:“不要把衣服靠在桌子上。”在睡覺的時候,媽媽對我說:“不要抱着枕頭睡覺。”在刷牙的時候,媽媽告訴我:“要刷牙三分鐘以上。”在穿衣的時候,媽媽說:“一定要保持衣服的整潔。”

在家規、家風的陪伴下,我成長着……

家風小故事 篇7

我家有倆寶,一個“勤”,一個“儉”,他們就是我的爺爺和奶奶。

我的爺爺身板硬朗,講話聲音鏗鏘有力,碰到熟人打招呼總是面帶微笑,方圓三裏都能聽到他爽朗的笑聲。他非常的勤勞,是村裏出了名的“能幹”,不管是房前屋後,還是菜園的邊邊角角,都能看到他的勞動成果,西藍花、秋葵、馬蘭頭、紅菱……很多我不知名的菜經過他的精心照料都長勢頗豐,有些甚至還能拿到菜場去賣。

我的奶奶是一個很節約的人。奶奶老是說:“一粒米九滴汗,要節約,浪費糧食不好的,天會打雷的。”奶奶住長興家裏從來不到外面買來吃,因爲她說:“外面的東西不衛生,看不見是怎麼做的,自己家裏炒的才安心。”我家冰箱裏有很多菜都是自己種的,奶奶每天基本上都吃蔬菜,很少吃葷菜,所以她身體健康。每當我挑食或嫌棄菜不好吃時,奶奶就語重心長地對我說:“你爸爸小時候跟我去湖州,五分錢一根油條都不捨得買,雖然時代不同了,你現在的幸福生活,可要好好珍惜啊!”聽了奶奶的話,我慚愧地、乖乖地把飯吃完了。

勤儉節約是一種良好的習慣,更是一種文明行爲。他們的善良、樸實我都看在眼裏記在心裏。

家風小故事 篇8

兒子從小就得到親戚朋友們的寵愛,每逢過生日,禮物、蛋糕,玩樂……只要他想到的,統統都堆在他面前。五六歲的時候,他就牢牢記住了自己的生日,卻不知道我們的生日。這給我們敲響了警鐘,我們反省自己:在給予兒子愛的同時,有沒有教他愛別人呢?

正好快到我生日了,何不借此機會教育孩子呢。我故意撅起嘴巴,衝兒子撒嬌:“爺爺過生日收到我們送的生日禮物,那我過生日呢,當兒子的也要送媽媽一個禮物纔對呀?”兒子稍一愣神,想想也對,於是痛快地點頭同意。然後我們又告訴他:送禮物不在於價格高低,而在於你準備禮物時所花的心思,要揣摩對方喜歡什麼、要進行包裝以示尊重、要說祝福的話……生日那天,兒子神祕兮兮地拖着他爸爸出門了,我在家好奇地期待着,大半天,爺倆終於回來了,兒子一手捧着一束玫瑰花,一手拎着蛋糕,一進門就笑盈盈地對我說:“媽媽,祝你生日快樂,越來越漂亮!”放下蛋糕,他又變魔術似的拿出一支口紅:“生日禮物哦。”我給了兒子一個大大的擁抱。他爸爸說:“買花的時候,花店的阿姨誇他懂事、孝順、有愛心!”兒子的臉紅紅的,眼睛亮亮的,腰桿直直的,他開心極了!一個向兒子索愛的過程,卻讓兒子體驗到了愛之付出的快樂!趁熱打鐵,我們展開了討論:愛一個人,除了送禮物,還可以怎麼做?……

“愛己,請先愛人”,在我們家成了每個成員心領神會的契約。每週,我們堅持去爺爺奶奶外公外婆家看望;外公病了,兒子和大人一樣陪護守夜;我外出開會,兒子總是電話噓寒問暖;汶川地震,兒子捐出了平時捨不得花的所有零花錢;外出購物,兒子自告奮勇幫忙提大袋小袋……

其實,愛不只是得到,更是一種付出,一種強大的能力。真正愛孩子,就應在其心中播撒一粒愛的種子,讓其生根發芽,然後以愛生愛。愛家長,愛同學,愛老師,愛身邊的人,愛一草一木……

家風小故事 篇9

中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家都有家訓、家規、家風。俗話說得好:無規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望和對後代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!

我們家也有屬於我們的優秀家訓、家規、家風,我們家最優秀的家風就是:尊老。

記得小時候,我一向不懂尊老,爺爺的年紀漸漸大了,耳朵越來越不好使,同一句話我們要大聲地講兩、三遍,他才能聽得清楚。

那個時候的我沒什麼耐心,每當爺爺聽不清楚我在說什麼時,我總會顯得很不耐煩,皺着眉頭,撇着嘴巴,有時還會發出表示我不滿的“嘖嘖”聲,如果同一句話要我重複講三遍以後,我就會發脾氣,心裏還會想:爺爺怎麼這麼煩?一句話要我講這麼多遍!

媽媽看到我這樣很不高興,臉沉了下來,等爺爺一走,就開始教育我,語重心長地說:“坤坤,爺爺的年紀大了,器官都開始老化,耳朵已經不大好使,有時候聽不清楚我們講的話,你一定要耐心地跟爺爺好好講,你這樣發脾氣很沒禮貌,人都是會老的,你要學會尊老!”

聽了媽媽的話,我感到很羞愧,爺爺經常送我上下學,還經常給我買好吃的,他那麼愛我,而我對他的態度卻那麼差,一點耐心都沒有。

從那以後,我就努力地改掉這個缺點,儘量使自己耐下性子來對爺爺說話,儘管有時候還是感到煩,漸漸地,我對爺爺講話的態度好多了,也不發脾氣了。

一個優秀家風起了引導的作用,一個家有了優秀家風才能指引子孫向好的方向前進。

家風小故事 篇10

在中國最典型的家庭就是三代同堂,我家就是這樣的一個普通的家庭,一家5口生活在同一屋檐下。

我家兩位老人都是犟脾氣的人,雖然爲了某件事能爭得面紅耳赤,但他們對晚輩還是很體貼的。每天大早爲大家準備好飯菜,而且他們分工的很默契。甚至有時爲了給我們換口味,大清早上街去買我們喜歡吃的早點,使我們每天能精力充沛地工作、學習。他們也時常變換着晚飯的花樣,給我們全方位的膳食營養補充。

老人心好脾氣急,作爲小輩自然要多多謙讓,這樣才能家庭和睦溫馨。好在兒子是家裏的紐帶,雖然他給大家制造了許多麻煩,但更多的是給大家帶來了快樂。記得有次兒子凌晨咳嗽得了支氣管炎,天還沒亮我們就急着起牀抱着孩子上醫院看病。我們怕驚醒老人休息,儘量小聲說話、整理衣物,兒子似乎理解了我們的意思,也儘量不咳出聲,我們三人在沒有驚動到老人後,匆匆出了門。在我們給兒子看好急診,配好藥,等護士來掛吊瓶時,天快亮了。兒子這時提醒我說:“媽媽,現在給爺爺、奶奶打個電話吧,他們起牀沒看見我會擔心的。你告訴他們我在看病,讓他們不要着急,我打完吊針就好了。”兒子的提醒讓我和他爸爸感到孩子長大了。我趕忙拿起手機向家裏報個信。爺爺聽到後急脾氣馬上就上來了,一邊在電話裏詢問孩子病情,一邊在電話裏責備我們怎麼孩子又生病了。我知道老人也是擔心孩子,就忙着勸慰,也沒把老人責備的話放心上。兒子聽見電話裏聲音挺響的,就奪過電話說:“爺爺,我們現在在跟病菌作戰鬥,很辛苦的。你要保存實力給我們做營養的早餐的哦,我們回來要補充營養的,這樣我就好得快了。”說着,電話兩頭都樂呵呵得笑了。

這就是我的家雖然普通,但很溫暖。

家風小故事 篇11

勤於學,學以致用,利於生活,服務社會;儉養德,德才兼備,清正廉潔,奉公守法。這是我家的教子之道、治家之本。

勤學則善思,收穫幸福生活。我很平凡,高中畢業即從軍十一年,文化不高,但始終堅持學習,自學會計、報考電工、攻讀大學、鑽研政工,愛好勞作。早年雖生活拮据,家務繁重,但學習卻始終不曾放下過,走上管理崗位,學習已成了習慣。我願意“不恥下問”,和孩子一塊兒學習,向孩子請教學問。從aoe到平翹舌,和孩子一起看書學習,使孩子對學習愈發興趣,得到了健康成長,我本人也因此受益,熟練掌握拼音,自此撰文寫稿再不廢紙。學校授予“教子有方好家長”證書,我視它爲家庭學習的成績單,珍藏至今。我願意“偷師學藝”,刻苦鑽研,樂於實踐。平日理髮,總是細心觀察,不時與“師傅”探討理髮技術,如此反覆幾次,便自購一套工具,在家人頭上付諸實踐,終獲“家庭理髮師從業資格證”。幾十年來,每逢學雷鋒、重陽節、小區搞活動,總能堅持爲社區老人義務剪髮。前不久,孫子滿月,剃胎髮爲板寸,功夫猶在,兒媳贊:“關鍵時刻,還得是老將出馬!”

家儉助廉潔,堅守黨的紀律。我的父母雖是普普通通的老百姓,但在我孩兒時就告誡我:儉樸持家,無欲則剛。此訓道理深刻,發人深省,以儉修身則明德,以儉治家則富裕,以儉處世則清廉。我亦在家立下規矩,凡親眷好友,須禮尚往來,其他“走動”,則一律退還,決不欠情。夫妻倆三十年如一日,相濡以沫,儉樸持家,彼此之間謙讓包容。家中貧寒時,毫無怨言,事業有所起色,也無“枕邊風”,始終堅守着立身處事之本:清廉。

家風小故事 篇12

你家的家風是什麼?可能是文明禮貌、尊敬長輩,或者是友善待人、互相幫助。而我家的家風是誠信。

誠信誠信,顧名思義,就是誠實守信。大家口頭都會說,可真正做到的人卻寥寥無幾。我上個月就因爲沒有做到誠信,鬧了點不愉快。

那天,我去姥姥家玩,因爲那天放假,所以我的舅媽、小姨都帶着表弟表妹們來玩,可熱鬧了!母親和舅媽們都到廚房做起了飯菜,而我就和表弟表妹們在客廳裏玩耍。

我們玩許多有趣的遊戲:有丟手絹、矇眼抓人、抓迷藏……突然,“砰”的一聲,放在在茶几上的花瓶被我打碎了。姥姥聞聲趕來,看到地上的碎玻璃,問:“你們誰打碎了花瓶啊?”“是表姐打碎的。”表弟說。我慌了神,急忙說:“不是我打碎的,是表弟。”這時,舅媽走了出來,因爲我平時很聽話,所以舅媽相信了我的話,斥罵了表弟一頓,表弟瞪了我一眼,說:“哼,以後我們再也不跟你玩了。”此時的我是又傷心又愧疚,可又沒有勇氣承認錯誤。

過了一會兒,飯菜做好了,大家就一起吃起飯來。飯桌上擺着的都是我喜歡的食物,而我卻一樣都不想吃。飯後,表弟和表妹跑到房間去玩了,我爲剛剛的事情感到羞愧,所以沒和他們玩,就坐在客廳聽大人們聊天。無意間,他們談起了家風,談到我家的家風時,我漲紅了臉,我家的家風是誠信,而我卻沒做到這一點。我越想越慚愧,終於,我鼓起勇氣承認了錯誤。姥姥聽了,沒有批評我,而是意味深長對我說:“孩子,你雖然做錯了事,但你勇於承認並改正,是一件好事,我要表揚你;同時提醒你,錯誤不僅僅只是改正,而是隨時提醒自己不要再犯這樣的錯誤,才能成功!”然後,我向表弟道了歉,他原諒了我,我和他又和好如初了。

我家的家風就是誠信,這簡單卻又質樸的家風,影響着我生活的每一天,讓我受益匪淺。

家風小故事 篇13

今天外公外婆叔叔阿姨們要來我家吃飯。一大早,我和媽媽去市場買菜,市場裏有好多新鮮的青菜,活蹦亂跳的魚和蝦。走過一個個攤位,漸漸的我們手裏提了不少菜蔬。

突然間,我看到了一個攤位前圍着好多人,我和媽媽也擠了進去。“這麼大冬天的,還有人在賣青蛙啊”“是啊,買回去圖個新鮮”大伯大姨們正在談論着,想買點回去招待客人。

“呱呱,呱呱”可憐的青蛙在袋子裏叫喚着,好像在向我求救,我該怎麼辦呢?

媽媽好像也有點動心了,我拉拉媽媽的衣服,“媽媽,你是不是也想買青蛙呢?”媽媽笑着說:“青蛙可是很補的呢,而且外公最喜歡了,買去嚐個鮮” , “可是青蛙是益蟲,是保護莊稼的衛士。我們應該保護它。”媽媽說“傻孩子,那你說怎麼辦吧?”

我和媽媽商量了一下,媽媽假裝跟那個人談了起來,拖延時間。我呢,連忙跑到菜場門口,把管理員叔叔拉到了那兒,對管理員叔叔說:“那個人賣青蛙”就這樣管理員叔叔把老闆帶走了。

我和媽媽高興極了,擡起裝青蛙的袋子,把青蛙放回了小河裏。青蛙們撲通撲通跳進小河,看着它們遠去的背影,我心裏比吃了蜜還甜。

家風小故事 篇14

俗話說“國有國法,家有家規”,那麼什麼是家規呢?

家規、家訓其實就是在家庭裏形成的道德標準和行爲規範,也是所說的家風。體現着家人的價值追求和傳承。

家風也是社會風氣,公民道德的源頭。

家訓家規也就是古時一個家族的家法。

先曬曬我家的家規:

1、百善孝爲先,首先在日常生活中要孝敬父母,

遵從父母教導,進出家門要和父母打招呼,對父母講話態度恭敬,語氣親切。

2、要尊敬師長,見到老師、長輩、熟人要主動熱情打招呼,不可視而不見或見而避之;

3、熱愛祖國,要有強烈的愛國主義思想和集體榮譽感,這樣才能具有更強大的學習動力和熱情;

4、儀表端莊,站如鬆、立如鍾、走如風,站有站相,坐有坐相;

5、在公共場合要保持舉止文雅,談吐得體,不可大聲喧譁或嬉戲打鬧;

6、養成謙虛誠實的優良品格,要腳踏實地,不可弄虛作假,任何時間、任何理由,都不準說謊;

7、戒驕戒躁,不可驕傲自滿狂妄自大;

8、加強生活自理能力的培養,自己能夠做到的事情要獨立完成,認真做事不可草率了事,今日事今日畢,不可無故拖延;

9、定時進餐,過時不許進食。不許吃零食及其它諸如漢堡包等垃圾食品;

10、家庭就餐應遵從“長者先,幼者後”的 原則,不可無視父母、長輩和客人而自己先行就坐進餐。吃多少盛多少,不可浪費糧食。

11、積極主動做一些力所能及的家務,儘可能分擔父母的憂愁,理解父母的感受;

12、嚴於律己、寬以待人,有錯就改,學會自我批評;

13、要明辨是非、愛憎分明,積極向自己周圍的人宣揚正能量,爲創建和諧社會加把勁;

14、團結同學,助人爲樂,主動幫助學習上有困難的同學,教學相長、共同進步。

15、每學期開學前制定一個切實可行的學習計劃,在父母的監督下嚴格執行,及時完成計劃不可無故拖延。

16、堅持課前認真預習的好習慣,課堂上帶着問題認真聽講,

做好筆記,課後認真複習;

17、 學習上要知難而進,勇於探索、樂於探索疑難問題,不恥下問,把攻克難題當作一種樂趣。

18、不可玩物喪志。除週末、假期可以有條件有限制地看電視和使用電腦以外其它時間不得看電視、玩電腦。

19、嚴守社會公德,遵守社會秩序,愛護公物,不亂丟垃圾,做環保衛士;

20、要志存高遠,鍥而不捨,自強不息,永不言敗。

21、發現家庭成員中有違反家規的言行時要互相提醒,及時糾正錯誤。

本人出生於70年代初,小的時候家裏就有一些不成

文的家規,比如:家中來客人了,吃飯時小孩子是不能上桌一同用餐的,因爲習慣所以覺得很自然。

現在的小孩如果平時沒有這方面的教育就因爲來了客人而不允許其上桌用餐會覺得委屈的,甚至會憎恨起無辜的客人。

這不能怨孩子,父母應該自責,“人之初,性本善”孩子都是好孩子,只是看你如何教育。

家規家訓最好從孩子小的時候抓起,從娃娃抓起才能取得事半功倍的效果。否則,待孩子養成了不好的習慣後再去教育,讓他們改正就很有難度了。

記得當兒子還小的時候(大概四歲吧),一家三口回老家過春節。吃飯的時候,我將一塊魚籽用筷子夾給了父親,然後將另一塊夾給了母親,兒子端着碗在旁邊眼巴巴地等着,卻沒能如願,滿臉的不解和失望,我只是裝作沒看見。

在自己家裏吃飯的時候,無疑這些東東都是他的了,事後給兒子講了“或飲食,或坐走,長者先,幼者後”的道理,孩子聽後點了點頭表示明白了。

第二年再次回家過年,因爲開飯的時間有點晚,家中幾個一起玩的孩子都覺得餓了,看到飯桌上擺着做好的幾道菜就想大快朵頤,被兒子攔住了,“讓爺爺先吃”邊說邊跑到爺爺的身邊說:“爺爺你就先吃一口吧,我們都餓了,您先吃一口我們幾個就可以吃了”,大人們聽了都笑着稱讚說:“這孩子真懂事!”我就是這樣在生活中通過一件件小事將家規家訓無形地滲透給孩子,讓他在不知不覺中學習、理解並遵守家規,成爲一個敬老孝親、愛國奮進的好學生、好青年。

每個家庭的家規都有所不同,有成文的,也有不成文的,一句話、一個故事、一段記憶都可能成爲家規的載體。

在生活點點滴滴中影響着我們的心靈,塑造着我們的人格。從而帶動整個社會乃至整個國家向前發展。相信在這些良好家規的影響和教育下,我們偉大祖國的未來一定是輝煌的、燦爛的。

相關內容

熱門精選