【實用】畢業演講稿範文錦集4篇
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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在日新月異的現代社會中,越來越多人會去使用演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的畢業演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
從前,我是一個知識薄弱、沒有文明禮貌、不明事理的人。經過了母校的孕育,使我脫胎換骨。我要感恩母校!
從前我是一個知識薄弱的人,別人問我問題,我是一問三不知。但自從我經過了母校的培育,我就變得知識淵博起來。別人問我問題,我總是一一解答,別人和我辯論,還經常被我駁的啞口無言。這一切改變都是因爲母校的培育,我要感恩母校!
從前我是一個不懂文明禮貌的人。遇到親朋好友,我就當陌生人一樣,毫無反應從他的身旁走過去。請教別人問題,都是一聲”喂“,就草草了事了。但經過了老師的養育,我就變得有素養起來。巧遇親朋好友,總是熱情地招呼。請教別人問題,總是用禮貌用語。事後還不忘說一聲”謝謝“。這一切的改變,都是因爲老師的教導,我要感恩母校!
從前我是一個不分青紅皁白的人。別人只要輕輕一碰我,我這馬就不由分說的,跟他扭打在一起。但經過老師同學的開導,我就變得明事理起來。別的人碰到我,我會尋問原因,纔會下結論。這一切,都是因爲老師同學,我要感謝大家。
母校啊,是你使我脫胎換骨,我要感謝你!
後天就是一年一度的高考。大家在我身邊生活了三年,馬上就要告別了,我把自己的兩個祕密告訴給大家。
第一個祕密是我在唐南中學民間有一個外號,叫“金半仙”,因爲我多次預言成功而得名。我現在開始預言:凡是能保持安靜聽我講話的學生,都能考上二本;保持安靜,並正襟危坐,認真聽取我講話的同學,能考上一本;如果在筆記本上認真記下我的講話要點,那麼你的高考成績就能超過600分。
第二個祕密是我是個天才少年。因爲少年聰慧,學有餘力,從小學到中學每年跳一級,所以別人用十二年完成的基礎教育,我僅用了六年。於是,6歲上學的我,12歲就參加了高考。
第一年高考,我在考場上就中了獎。第一門是語文考試,在解答一道語言得體題目時,需要寫出“惠顧”兩字。遺憾的是此時腦子有點小短路,不會。看着桌面放置的可樂,我靈機一動:“可樂瓶蓋內側,不是常常寫着‘歡迎惠顧”四個字麼?”我一面感嘆自己的絕世聰明,一面裝模作樣拿起可樂,以不經意狀擰開蓋子。因爲怕監考老師發現,我先把瓶蓋攥在左手心,右手拿起瓶子,滿滿灌了一口可樂,然後有意無意地拿起蓋子。我瞟了一眼,“撲”地一口,把口中含着的可樂全噴了出來。原來,我竟然中獎了,瓶蓋內寫着“再來一瓶”。看着被可樂污染的試卷,我的第一次考試就這樣掛了。走出考場,我得出結論:考試絕對不能抱僥倖心理,而且千萬不能帶有色飲料。
經過一年的精心復讀,我迎來了人生的第二次高考。語文答得是順風順水,怎一個“得心應手”了得?走出考場,我豪情萬丈地與同學談論答案。我故做深沉狀:“今年的作文題目確實有點怪啊,以‘乾旱’的‘旱’爲話題,真是有點意思。幸好我文化積澱深厚,從大禹治水談起,寫到08年全民抗旱……”正當我說得唾液橫飛之際,我暗戀許久的女神,幽幽地吐了一句:“‘早’,魯迅遲到了刻在桌面上的‘早’。”我“呀”地一聲大叫,仰面跌倒,後腦勺重重地撞在臺階上。第二次高考就這樣提前終止,我躺在病牀上反思:高考一定要審準題目,考後千萬不要與同學對答案。因爲如果我不和同學對答案,即使我的作文題目離題了,由於自己不知道,後面的其他科目考試也不會受影響。
歲月如梭,又是6月7日,我再次坐在高考考場上。本來心靜如水,底氣十足。可是答着答着,聽到後面同學“譁”地一下翻了一頁。我的.心一緊:“我覺得第一題還是挺難的,怎麼他都做完了?”於是我連忙加快了進度。可是當我剛剛開始答古詩文閱讀題時,後面的同學又“譁”地一下翻了一頁。我的心一下子掉進無底深淵:“天啊,題目這麼簡單,我咋答得這麼慢?”我的心性大亂。由於心浮氣躁,不能靜心思考,一會兒翻翻後面的題目,不會,又看看前面的文章,讀不進去……整個答卷一塌糊塗。交卷走出考場,我面對後面的同學深深地鞠了躬:“哥啊,你是真學霸!答題速度真快。”那位同學“咕咚”一下跪在我面前:“弟啊,我其實是個學渣。我啥都不會,百無聊賴,只好胡翻試卷!”第三次高考就這樣無疾而終。我得出結論:一定要按照自己的節奏答題。考試是一場自我對話,不要受外屆干擾。
第四次考試,我吸取了前面的所有教訓,沒有犯任何錯誤。可是考試成績仍然很不理想。我前往一位大師那兒請教。大師一看我,就輕輕地點點頭,拉長聲音:“哦——”大師又低下頭,看了看我穿的鞋,又點點頭:“難怪?”我肯求大師幫幫我,大師高深莫測地搖搖頭說:“天機不可泄漏!”我急了,一把掏出紅包,塞到大師手中。大師摸摸我的頭,說:“孩子,你看你穿的衣服!”我低頭看看我的衣服:“好着呢,勁霸男裝,!”大師伸出手,指指“K——BOXING”上大大的“X”,撇撇嘴搖了搖頭。我百思不得其解,大師又說:“孩子,你再看看你的鞋。”我的鞋是“特步”。看着大大的“X”,我恍然大悟。
第五次考試,我戴着耐克帽,上身着耐克牌T恤衫,下身穿耐克牌褲子,足蹬耐克牌運動鞋。老遠一看,“呵”,好傢伙,整個一個人從頭到腳都是對號。想想我還不放心,又買回耐克襪子和短褲,那真是從頭到腳從外到內都是對號。我走進考場,答題真是如魚得水,會做的都答對了,不會做的都蒙對了,感覺真是“好極了”。高考成績一出來,天哪,我考了751分。
各位領導,各位同事,各位同學,大家好:
今天,大家都畢業了。在這裏,我代表你們所有的老師,向你們表示祝賀!
“畢業”這個詞很重。它總結了你十幾年的風雨歷程。承載了父母長輩多年的關懷和期待。也體現了很多老師的無私奉獻!兩年前你踏入電大大門,在學校接受了嚴格和諧的教育,培養了學生“真善美”的情操。嚴謹學習的老師鍛造了學生努力進取的優良學風。在這數百天裏,我成長了,凝聚了友誼,學會了關心和理解,陶冶和昇華了我的人格,同時,你們也見證了TVU老師的高尚情操和品格,他們作爲老師備受尊敬,作爲榜樣備受尊敬,執着追求,無私奉獻!兩年,在人生的道路上,只是短暫的一段,卻刻骨銘心!很勵志!它將帶領我們從歷史走向未來!
同學、同事和我都覺得:今年20__屆好,最好;它是幸運的,也是充滿活力和希望的!據說這一屆很幸運,因爲我們有經驗豐富的理論老師和實驗老師,他們一直堅守在第一線,爲我們的事業奉獻自己,爲我們鋪路,還有一羣實幹家,他們願意腳踏實地,不求回報。我們有一直支持我們、理解我們、配合我們的家長,我們也有我們學校領導營造的優美校園環境,令人耳目一新,激發好奇心,令人振奮。這也是學生精力旺盛,陰天的原因之一。據說這一年充滿了希望,因爲學生們在過去的兩年裏以自己的堅定和努力豐富了他們的知識,鍛鍊了他們的技能,保留了他們的專業意識。證明並造就自己的性格,你就用自己的汗水沖走了曾經在電大校園裏遊蕩的浮塵。
從你們身上,我們欣喜地看到,艱苦奮鬥的學風又回到了電大。這個班的質量和風格從校長到老師都是有目共睹的。同學們,你們的勤奮和堅持,你們的樂觀、豁達和積極向上,正在把我們一起感動,一起激勵着我們。多虧了學生們的自學努力,他們的理解和支持,我們才能成功完成任務,履行我們的神聖職責。在此,我代表學工處的全體老師,謝謝大家
學們。也謝謝一直理解,支持與配合我們工作的家長們!同學們,今天畢業了。確實,長大了,該飛走了,該離開父母的懷抱雲迎接人生的挑戰了。我衷心地祝大家:一路順風!今天,就要參加畢業了,這兩年我們時刻準備着早就盼着與等待着這一天。我相信,明天,襄樊電大,一定以你們爲榮!
最後,祝同學們在新的工作崗位上心想事成、謝謝大家。
敬愛的老師,心愛的同學們:
大家早上好!
在這個特殊的日子裏,我們就要離開了教育了我們六年的母校。離別的我們有千言萬語,卻不知從何說起。我們捨不得這三棟高大的教學樓,校園裏的一草一木,一磚一瓦,一位位老師,一個個同學,你們都深深地印在我的心底。
母校,您擁有什麼還記得清嗎?您擁有着一羣小兔子的歡笑,一羣小兔子的足跡和一羣小兔子的讀書聲,老師形象地說我們這羣小兔崽兒調皮得不得了,可我們還是成爲了一批優秀的少年。這裏包含着老師多大的付出呀!老師給我們講課,同學們紀律不好,老師左一嗓子又一嗓子地喊,好幾天說不出話,有誰知道老師在醫院裏醫生對老師說“不能再多說話了”呢?
沒有人,大家依然吵吵鬧鬧。老師給我們盛飯,一個同學又一個同學地盛。等同學們吃飽後緊接着午自習,有誰數得清老師吃過幾頓飽飯?同學們飯不夠吃,老師親自去食堂爲我們去打飯,有誰放在心上?老師每天爲我們講課站在講臺上,看似什麼事也沒有,可誰知道老師的病歷本上寫着靜脈曲張呢?老師每天爲我們總結板書,出題,判卷,一判就是十一二點,有誰知道老師睡過幾次好覺?
這一件件一歷歷,有誰知道老師付出了多少心血才換回了我們的優秀?老師爲我們的奉獻,有誰說過一句感謝的話嗎?我們還仍然不滿足,我們不就是那喝着老師血的吸血鬼嗎?可老師爲了我們她願意,她對我們的好,我們不應該說一聲“辛苦了”嗎?
老師我們不會忘了您的教育之恩。是您像母親一樣用心血哺育了我們。還有一位位校領導,用你們特別的方式鼓勵我們好好學習,默默地位我們的學校奉獻着,我們的校園纔會如此美好。科任老師也是那麼付責任地教導我們,美術老師仔細地修改着畫本上的一筆一劃:英語老師反覆地讀着同學們讀不好的單詞;音樂老師不僅認真地幫助我們糾正音調,還給我們講一些做人的道理。
還有很多的老師爲我們付出了太多太多的精力。這一點一滴都給予了我們莫大的幫助,老師,謝謝你們辛勤的栽培。
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