《科學家的故事》讀後感(集合15篇)
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當閱讀了一本名著後,相信你心中會有不少感想,何不靜下心來寫寫讀後感呢?到底應如何寫讀後感呢?以下是小編精心整理的《科學家的故事》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
我看了一本書,名叫《科學家的故事》。在裏面,我瞭解了很多關於科學家的故事,其中我對童第周印象特別深刻。
童第周是一個生物學家,他成功剝離青蛙卵膜,在世界上享有盛譽。在這裏我非常佩服他!童第周在中學時,成績很差,但他毫不氣餒,急起直追,最後,成績在班上名列前茅。1930年,童第周來到比利時,成了歐洲著名生物學家勃朗歇爾的學生。一次,勃朗歇爾要求學生們設法把青蛙卵外的一層膜剝下來。這是一項難度很大的手術,幾年來,許多人都做過,但都失敗了。勃朗歇爾把這個難題交給了童第周。只見他坐在顯微鏡前,用一把尖利的鋼鑷將青蛙卵鉗到玻璃盤中,然後用一根鋼針在卵細胞上刺了一個小洞,當看到卵細胞鬆弛下來,並由球狀變成扁圓形時,童第周操起兩把鋼鑷,用細尖的鑷尖夾住細胞的中央,均勻的向左右一撕,卵膜馬上被玻璃的乾乾淨淨。
童第周完成剝離青蛙卵膜手術只用了幾分鐘的時間,別人用幾年的時間都沒有完成。我實在太佩服童第周了!我一定要向他學習。
寒假我閱讀了《科學家的故事》這本書,書中詳細記載了李時珍、達爾文、牛頓、愛迪生等一些科學家的故事。讀完之後,覺得他們真偉大,通過自己的努力和刻苦鑽研,取得了巨大的成績。
愛迪生是我最崇拜的科學家,他從小就對很多事物很好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理爲止。長大以後,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。有一次,愛迪生意外的發現了飛蛾發出的聲音,愛迪生受到了啓發,於是發明了真正的留聲機。他還建立了一個實驗室,一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機等等總計20xx餘種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,做出了重大的貢獻。愛迪生的故事告訴我們:只要勇於發現,刻苦鑽研,不怕失敗,就一定能成功!
我最喜歡的愛迪生的名言:
好動與不滿足是進步的第一必須品。
失敗也是我需要的,它與成功對我一樣有價值。
所謂天才,那是假話,勤奮的學習纔是最重要的。
暑假裏我看了一本講述古代科學家的書,名字叫《中國古代科學家的故事》。
我認真地閱讀了這本書,覺得古代的科學家們棒極了。例如:建築大師魯班,他一生主要幹木工活,在勞動實踐中不斷髮明創造,成爲木工的一代始祖。他根據茅草葉發明了鐵鋸條,又通過荷葉片的形狀發明了雨陽傘。魯班是一個十分愛鑽研的人,他一生的發明不計其數!
還有我國明朝最著名的藥物學家——李時珍,他寫過一部最偉大的藥物著作《本草綱目》。這部書共52卷,190多萬字,記載藥物1892種,收集藥方11096個。《本草綱目》是李時珍經過長期實踐和研究,歷經數十年親自採藥、製藥,在經過醫療實踐而編成的一部具有世界性醫學科學奉獻的醫藥學鉅著。
讀了這本書,我還知道了紙是蔡侯發明的,張衡是發明了“地動儀”……這本書真好!所以我建議大家看看這本書。
放寒假了,媽媽帶我去書店買了一本《科學家的故事》。我感到非常高興,心裏想:科學家一生下來就是科學家嗎?這書裏面到底有什麼呢?媽媽讀完書之後,告訴我:你讀完後,一定會有很大的收穫,會長出格外漂亮的翅膀,越變越美麗!於是,我更加好奇了,這本書有這麼好嗎?我打開書讀了一篇,感覺書的力量真大,故事真讓人閉上眼都不會忘掉。
天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。當我讀完全書後,書中明明白白地告訴了我:科學家不是一生下來就是科學家,而是認認真真仔仔細細努力奮鬥不怕吃苦的來的!如愛因斯坦,他做計算的一張張草稿紙可以堆成一座小山。他無比勤奮不倦探索。勇於創新纔在科學上做出了劃時代的貢獻。
讀完書後,我牢牢地記住:每時每刻都要向科學家愛因斯坦一樣努力學習,認真做好老師佈置的作業,好好學習,像芝麻開花節節高!
我最近看了一本書,名字叫《科學家的故事》。這本書講述了從古到今許多科學家的故事,有我國科學家祖沖之、畢昇、李時珍、華羅庚以及外國科學家牛頓、愛迪生、愛因斯坦、諾貝爾、達爾文等等。其中最讓我難以忘懷的是牛頓的故事。故事講的是:有一次,牛頓請他的朋友司徒克博士吃午飯,朋友到了以後,桌子上已經擺滿了香噴噴的飯菜。他們剛吃到一半,忽然牛頓對司徒克說:“朋友,請稍等一下。”說着,他急忙跑到實驗室裏。司徒克等了很長時間也不見牛頓出來,牛頓家的老太太說:“先生,您先吃吧,牛頓也許是拿好酒去了呢!”。
司徒克不管三七二十一,把桌子上的烤鴨吃得一乾二淨,並把吃剩的骨頭放到空碟子裏。過了很久,司徒克覺得有些困了,打起盹來。又過了很久,牛頓急急忙忙地從實驗室裏跑了出來,他推醒司徒克博士,說:“先生,讓您久等了。”他剛要坐下來吃飯,看見碟子裏的骨頭,自言自語地說:“哎呀,原來我吃過了,我還以爲我沒吃過呢!”接着,牛頓就送走了司徒克,繼續做起實驗來。
我覺得,牛頓是我心目中最敬佩的科學家。這個故事講的不是牛頓笨,而是他對實驗太着迷了,我們應該學習牛頓愛學習愛鑽研的精神,作爲我們學習中的好榜樣!
科學家的故事讀後感:求一篇科學家的故事觀後感200字(科學家的故事讀後感800字 科學家的故事讀後感50字)
今天,我讀了《科學家瓦特的故事》科學家的故事讀後感。這本書告訴我們瓦特是英國著名的科學家。小時候的他喜歡把玩具拆了又重新裝起來,他還很好學。有一次,瓦特在廚房看奶奶做飯,他發現正在沸騰的水讓壺蓋一會兒揭開,一會兒又蓋上。經過幾天的仔細觀察和認真思考,他終於明白了:原來是水蒸氣推動壺蓋跳動。利用這個原理,他發明了蒸汽機,爲人類做出了貢獻。
這個故事讓我懂得了要成爲一名科學家,首先要勤奮好學,還要善於觀察,用心思考。它給我的啓迪是科學家的故事讀後感:人有兩件寶,雙手和大腦。我們要充分地利用這兩件寶,更好地造福於人類。
寒假裏,媽媽給我買來了一本《科學家故事100個》,我愛不釋手,一天時間就把它讀完了。
這本書主要講述了100個科學家刻苦鑽研,探索科學奧祕的故事。其中有“炸不死的人”——諾貝爾,世界發明大家愛迪生,還有“昆蟲迷”法布爾等。
這些著名的科學家有一個共同的特點,那就是做一件事情堅持不懈,不怕困難。1864年9月3日,一場大爆炸把諾貝爾的實驗室炸得無影無蹤。參加實驗的人當中有5人被炸死,其中包括他的弟弟——埃米爾。諾貝爾!可是,這並沒有嚇到諾貝爾。他毫不畏懼,繼續試驗。他發誓一定要造出一種威力巨大而又可以由人控制的安全炸藥!愛迪生一生有1000多項發明,每一項都失敗過無數次,正是由於他有鍥而不捨的精神,才使他成爲世界著名的發明家。他們不怕困難,甚至甘願爲科學付出自己的生命,這種精神真讓人敬佩。
我們應該學習這種堅持不懈的精神,遇到困難,勇敢的面對,永遠不放棄,不退縮,就一定會戰勝困難,獲得成功。只有這樣,我們纔會學有所成。
從小到大科學家的故事我們聽的很多啦!在家時爸爸媽媽給我們講,在校時老師給我們講,這學期我就讀了《科學家的故事》這一本書,可每一回,讀後的感覺都不一樣。
這本書裏一共介紹了53位偉大的科學家,有古代和現代的,有東方和西方的,他們就像璀璨的明珠被記載到歷史的長河中。
居里夫人原名叫瑪麗,是波蘭人,她從小失去母親,鍛煉出了堅強的性格,學習認真刻苦,經常考第一,28歲時,她與居里結婚,開始了科學研究,主要研究的是鈾射線,從而發現了鐳,並且把它提煉出來,他們買不起含鐳的鈾礦石,只好利用瀝青的殘渣提煉,熬出0。12克的氧化鐳,並精確的測得了它的原子量,由此獲得了諾貝爾物理學獎,爲人類做出巨大貢獻,1911年,居里夫人忍着失去丈夫的悲痛,繼續科研,用釙、鐳研究出了純鐳,獲得了諾貝爾化學獎,成爲了第一個獲得兩次諾貝爾獎的人,她獲獎的錢捐給了貧困的學生,居里夫人刻苦學習的精神,不畏艱難的科研精神,無私奉獻的品質,是我們永遠學習的楷模。
我覺得《科學家的故事》是本好書,裏面既名詞解釋,也有細節描寫,我要逐一認真閱讀,讓科學家的優秀品質,鼓勵我成長。
大家一定都知道牛頓吧,最近,我讀了一本書,書的名字叫《大科學家的故事》,這個書介紹了許多科學家是如何努力攻關,刻苦學習的故事。其中有一個故事是講牛頓的《逃離死神的小發明家》。我讀了這個故事,深受啓發。
《逃離死神的小發明家》講的是牛頓小時候體弱多病,生下來就失去了父親,牛頓小時候非常熱子大自然,也非常喜歡做小製作,上小學時因爲經常做小製作,耽誤了學業,到中學時就知道努力學習了,因爲他知道只有足夠的知識,才能指導他的發明創造,有一段時間牛頓經常去格蘭瑟姆鎮的野地裏觀察風力和風向,經過一段時間的仔細觀察,經歷了許多次風車模型的改進,終於做好了一個非常美觀風車模型。讀了這個故事後,我覺得,牛頓雖然成爲一名偉大的科學家,可是,在他一次次成功實驗的背後,卻有一個個殘酷的失敗的教訓。在我以前的學習、生活當中,才失敗一次就不想再幹下去、再學下去。我讀了這個故事最深的感受就是要有永不放棄的精神,當時牛頓做小製作或實驗也都經歷的失敗,而他就能再堅持下去,我爲什麼不能?我要學習他這種永不放棄的精神,遇到困難要想辦法解決它,而不是放棄,要通過自己的努力,去實現自己的願望。
這幾天,我讀了一本名叫《中外科學家的故事》的書。
這本書介紹了中國和外國的科學家。比如:發明了鋸子的古代建築大師魯班,發明了造紙術的蔡倫和發明了活字印刷術的畢昇。外國的科學家有我們課本上學到的達爾文,有發明大王愛迪生,還有用風箏引電的富蘭克林……
其中,我最喜歡中國的張衡,因爲它發明了渾天儀和地動儀。如果他沒有發明渾天儀和地動儀,我們就不知道什麼時候地震。我還喜歡外國的伽利略,因爲它是第一個將望遠鏡指向太空的人。
我很喜歡看這本書,通過理解科學家從小到大的故事,我發現他們小時候對周圍的事物都很好奇,愛動腦筋,喜歡動手鑽研。比如:愛迪生學着母雞孵雞蛋,李四光捉迷藏的時候會追問石頭從哪裏來的。他們長大後堅持自己的理想,最後成爲了偉大的科學家。
我希望我也能夠成爲一位像他們那樣了不起的人。
今天,我要告訴你們一個祕密,我最喜歡的一本書是。
這本書主要講了許多科學家經歷種種磨難,最後終於成功的事情。
這本書既給我了知識,又教育了我,比如諾貝爾拼命刻苦鑽研的精神和阿基米德到死還想着幫人們解開未解開的難題的品質等。
在這本書裏,我最喜歡的人物是牛頓,他生在意大利,是一個近代科學歷史上的經典的物理學的大師,他曾發現了力學三定律:慣性定律,落體定律,作用力和反作用力定律。爲未來人們研究作出了很大的貢獻。
此外他還創造了萬有引力定律。
牛頓對光的分解研究,打開了近代光科學研究的大門。他發現,陽光可以分解成赤橙黃綠青藍紫七色。對以後人們研究光時作出了很大的幫助。
這種廢寢忘食的精神真了令我感到敬佩:有一次。給牛頓做飯的老太太有點事出去了,臨走前叫牛頓煮雞蛋吃。等到老太太回來後,問牛頓雞蛋煮好了沒有,牛頓邊工作邊說煮好了。等她掀開鍋蓋一看,被驚呆了。原來因爲牛頓忙於計算,錯把懷錶當成雞蛋放進鍋裏去煮了!
這本書真是太好看了,所以我建議大家沒事時也讀讀這本。
這個寒假,媽媽與我共讀了《科學家故事100個》,書中科學家們的故事深深地吸引住了我,讓我讀得津津有味。
這本書是著名作家——葉永烈寫的,裏面寫了很多科學家的故事,比如說:妙手神醫—華佗、真金不怕火的—賽爾維特、臨死的挑戰—哥白尼等。但是讓我印象最深刻的是炸不死的人—諾貝爾!有一次,諾貝爾拿了一把吸飽硝化的甘油的泥土進行試驗,結果發現,這種泥土引爆後,能夠猛烈地爆炸。這一次的爆炸空前猛烈,濃烈的煙霧直衝半空,人們都失聲的喊着:“諾貝爾完了!“誰知這時候,從濃霧裏衝出來一個鮮血滿臉的人,一邊跳躍着,一邊高喊着:“我成功了!”後來諾貝爾被人譽爲“炸藥工業之父”。
我們要學習諾貝爾對事業不怕犧牲的'精神!我以後再學習當中,也要認認真真的學習,將來報效祖國。
在我的腦海中一直以爲科學家是幹驚天動地、轟轟烈烈的大事的。今天,我讀了《大科學家講的小故事》這本書卻改變了我的想法,原來科學家也是從一點一點的小事做起。
雖然,這篇文章很短,但是讓我從愛因斯坦這幾件平凡的小事上體會到了他的不平凡。
當我讀到這裏:摔倒地上以後,他顧不得疼痛,馬上想到人爲什麼會筆直摔下來?我感到愛因斯坦一定很疼,但是他顧不得這麼多,一心想着辦法,要是我一定哭着喊着叫媽媽了。當我讀到等人的愛因斯坦在雨中還在思考時,震驚了我。思考問題連下雨都沒感覺到,那是多麼投入呀,我想任何人要做到都很難。
同時,他也是一個樸素的人。有一次,他的一位朋友讓他買件新大衣,可是他卻說:“反正大家都不認識我,穿什麼衣服都一樣,等以後大家認識了再買。”
以後,我應該從一點一點小事做起,而且每件小事都要認真思考,仔細推敲,向愛因斯坦好好學習。
暑假裏,媽媽給我買了一本激發創造力的書,題目是《66個科學家的故事》。這本書主要講了科學家們是如何進行創造發明的。這些科學家有古代,也有現代的。有的是中國人,有的是英國人,有的是日本人,有的是法國人,有的是美國人。他們研究的內容可豐富了,有的是地理、醫學、物理、紡織,有的是動物、農作物的,還有研究武器的。
大多數的科學家都很勤奮,有一位特別令我佩服,他就是馴服“上帝怒火”的富蘭克林。我很怕打雷,而且大家都知道,在打雷下雨的天氣裏,是不能到田野裏去的,因爲這樣很容易被雷電擊中。可是,富蘭克林卻冒着生命危險,故意在打雷時用風箏上的麻繩導電,然後竟然親手去觸摸雷電。他可真幸運,沒有觸電,後來又因此而發明了避雷針。可是,不是每個人都像他這麼幸運。當時,俄國也有一位科學家,做了同樣的實驗,但當場就被雷電擊中致死。
看了這些故事,我真是既佩服又羨慕。我也想做一個能發明創造的人,所以我非常喜歡這本書。現在它已經成了我枕頭旁邊的又一個好夥伴,每天晚上我都要看一看。
最近我讀一本叫《科學家的故事》的書,這本書是李雨桐女士寫的。這本書介紹了蘇步青,林巧稚,和張鈺哲.......他們各有各的本領。有醫學家,天文學家,數學家。她寫的這本書很適合我們去讀,因爲裏面有許多的知識,讀了以後對我們有很大的幫助。
蘇步青是我國著名的數學家,分幾何的研究方面,成績顯著,有不少成果被許多國家的科學家引用。他的成功來源於努力,從小自強不息是我們學習的好榜樣。 在這本書中,我讀到了。科學家是怎麼樣鑽研科學的和如何解開科學問題的。我還知道科學家們爲什麼要解開問題,我還讀到了李玉桐女士對我們人民的關愛,我們要好好的愛惜這本書。我想起爸爸平時對我說過的有關科學方面的原理。我還以爲有些是假的,但我在書上找到了真的答案,是真的!
這一個個故事,讓我覺得想要當科學家,就得從小努力學習更多的知識。
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