有關小學畢業演講稿模板彙總六篇
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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在不斷進步的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學畢業演講稿6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的老師,親愛的同學們:
燕子總有離開母親懷抱的那一天,我們總有離開母校的那一天。時間過得真快,眼間我們就要離開生活六年的學校了。回首往事,難忘的六年小學生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!
我永遠忘不了的是剛剛來此班的時候,我過3次學校,只有到20xx級5班的時候,我發現班上的同學是我過的幾個班級中最熱情,最團結的班集體。我作爲新同學到這個班上的時候,班上的同學都以熱烈的掌聲表示歡迎,氣勢之大,使我非常感動,我和班上的同學也認識得非常快。
這裏還留下了我童年最美好的回憶,每當我打開記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒……我忘不了考試考砸後,老師幫我分析錯題的情景;忘不了班隊活動上我的節目被表揚時的情景;忘不了選拔落選時的失落;忘不了經過努力後獲獎時的喜悅;忘不了並肩生長的同學;忘不了像精心的花工一樣關懷我們這些稚嫩幼芽的老師!
可是,我們已經六年級了,我們要離開難分難捨的老師、同學,離開母校了。此刻,我的心裏是多麼的不捨啊!六年的歲月多個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實實地烙在我們的記憶裏,無法抹去……我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。
在邁入初中的大門之前,我衷心的祝願敬愛的老師事業蒸蒸日上,身體健健康康!祝願同學們在新的學校裏學業進步,與來自不同學校的同學共同學習,和諧共進,爲祖國的明天努力奮鬥!
最後祝願我們師生的情誼比天高、比海深!祝願我們的母校更加輝煌!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
六年的寒窗苦讀,我們像就要離巢的鳥兒,即將飛離母校了。心裏既有些欣喜,又有些留戀。還記得我們剛剛邁進校園的大門,單純又帶些憧憬。從“a、o、e”開始,從“1、2、3”開始,我們躺在母校這個大搖籃中,慢慢地成長。教室裏有我們朗朗的讀書聲,操場上有我們玩耍的'活潑身影。學習的路充滿了艱辛,可在老師和同學的陪伴下,縱使像身在荊棘叢裏,卻也聞得陣陣花香。在這裏,我們從稚嫩的花苞成長爲一朵朵怒放的花朵,在陽光下盛開了自己最美的笑顏——感謝您!母校!在您的懷抱中,我們幸福地長大了。
老師說“梅花香自苦寒來”,是在教導我們要刻苦學習。當我們遇到了挫折,老師爲我們治療傷口,當我們生了病,老師就像父母,關心照顧我們。不懂的知識,是老師不厭其煩地教導我們。六年了,我們由一塊塊棱角分明的石頭,被雕琢成一件滋長——感謝您!老師!爲了我們,您付出了太多心血。而我們,在您的庇佑和教導下,也學會了樂觀,學會了拼搏!小學畢業演講稿200
同學說:“我們都是隻有一隻翅膀的天使,只有相互擁抱才能飛翔。”於是這六年來,我們便緊緊地擁抱在了一起,互相鼓勵、互相支持,互相追趕,互相奮鬥。同窗下,友誼像春日的草,把我們纏繞在一起,攜手共進!
燕子總會離巢,桃花也總會離開樹枝。在今天,我也感到了萬分感謝與不捨。那梧桐樹金黃的葉子,那樹下整齊的石凳,那喇叭花、鐵樹,還有高大的校門和那像輪船揚帆的教學樓以及那嶄新的塑膠操場,都深深地印在了我們的記憶中,永遠抹不去。
以後,我們會更加努力的前進!因爲我們相信,今天我們因母校而自豪,明天母校也將因我們而自豪!同時,也希望各位學弟學妹,在母校溫暖的懷抱中,更加英姿颯爽地向前奮鬥!
謝謝大家!
即將離開我待了六年養我,育我的母校!!心頭點點滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時光。我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運和前途,也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實着我的生活,拓寬着我的視野,豐富着我的知識,提高着我的才華。困難時,它給我以提醒和幫助;順利時,它給我加油和鼓掌,是它伴隨着我一步步走向成功。
上了中學我們更要努力:
一、要選好書。大千世界知識無窮無盡,書籍堆積成山,我們不可能一一瀏覽,我們讀書時必須有所選擇,要選健康的、高雅、時尚的、經典、有用的書籍。
二、要善於讀書。並不是所有的書都必須研讀,喜歡的書,有用的書,要反覆的讀,一般的書翻一遍即可。就是做到瀏覽與精讀結合。
三、要讀以致用。需陶冶情操的就去讀文學書,想擴大視野就去讀史地、天文書,想對學習和生活有幫助就去讀科學書、工具書。
四、要養成終身讀書的習慣。我從現在,天天與書爲伴。一有空就拿起書來讀,桌上、牀頭、行李箱裏,都放着我喜愛的書。
我希望在座的同學們一定要與書結爲朋友,珍惜書,愛戴書。最後,我奉獻幾句話給大家,我們一起來共勉。
願書本給你,給我,給他,帶來快樂,帶來成動,帶來幸福。
敬愛的老師,親愛的同學們:
在這充滿不捨的空氣中,我們每個人,都懷着歡快而又悲傷的心情,我們即將離開我們的母校,到一個全新的校園。
冬去春來,六個輪迴,當我們過完最後一個“六一”時,我們都知道,我們的心裏也都明白,我們小學六年的緣分,已經走到了盡頭,看着這一張又一張照片,我們都不禁的頭涔涔而淚潸潸。
我記得,當我摔跤時總會有人來扶我,來安慰我;我記得,在我們參加活動時,我們都會團結一心;我記得,在我獲獎時,同學們都會投來鼓勵的笑;我記得,在上課回答問題時,老師總會用一種欣慰的目光看着我,給我極大的鼓勵;我記得,在下課時,我們有說有笑,有喜有悲。這一切就如曇花一現,太短暫,讓我不得不把這每一個細節都記得清清楚楚。
母校,是您給我一個舒適的環境下學習,給了我一個如此好的氛圍,讓我如同走進了知識的大門。今天,我已六小爲榮,明天六小因我而自豪。
老師,您如一座德高望重的老橋,您把多少學生送入知識的海洋,滾滾河水流向遠方,您弓着腰,俯身凝望着水中的人影、月影。歲月悠悠,波光明滅、泡沫聚散,唯有您依然如舊。
同學們,我們吵過,鬧過,可一根無形的線已經把我們捆到一起,夢總會醒來,香味總會分散,我們終究要離開,我會把這最珍貴的感情,藏在我心靈的最深處。
我會永遠記得這裏的一草、一木、一人!
諸位畢業同學:
你們現在要離開母校了,我沒什麼禮物送給你們,只好送你們一句話吧。這一句話是:“不要拋棄學問。”
以前的功課也許一大部分是爲了這張畢業文憑,不得已而做的。從今以後,你們可以依自己的心願去自由研究了。趁現在年富力強的時候,努力做一種專門學問。少年是一去不復返的,等到精力衰竭時,要做學問也來不及了。即爲吃飯計,學問也決不會辜負人的。吃飯而不求學問,三年五年之後,你們都要被後來的少年淘汰的。到那時再想做點學問補救,恐怕已太晚了。
有人說:“出去做事後,生活問題急需解決,哪有工夫去讀書?即使要做學問即沒有圖書館,又沒有實驗室,哪能做學問?”
我要對你們說:凡是等到有了圖書館才能讀書的,有了圖書八也不肯讀書。凡是要等到有實驗室才做研究的,有了實驗室也不肯做研究。你有了決心要研究一個問題,自然會節衣縮食去買書,自然會想出法子來設置儀器。
至於時間,更不成問題。達爾文一生多病,不能多做工,每天只能做一點鐘的工作。你們看他的成績!每天花一點鐘看10面有用的書,每年可以看3600多頁,30年可以讀11萬多頁書。
諸位,11萬頁書可以使你成爲一個學者了。每天看3分鐘小報費你一點鐘的工夫1;4圈麻將也得費你一點鐘的光陰。是看小報呢,是打麻將呢,還是努力做一個學者呢?全靠你們自己的選擇!
易卜生說:“你們最大的責任就是把你這塊材料鑄造成器。”
學問便是鑄造的工具,拋棄了學問便是毀了你們自己。
再見了,你們的母校眼睜睜地要看你們十年之後成什麼器。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是x班的xxx,今天,我將與全班xx名同學一起,告別小學時光,準備邁進初中的大門。真沒有想到,六年時光居然會過得那麼地快,所有的日子都隨着時間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風乾了。今天,我站在這裏,代表育xxx學校全體畢業生向我們的母校道別,向教以我們智慧、爲我們默默付出的師長們道別,向朝夕相處、並肩作戰的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
過去的我,曾經以爲在畢業典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有着千愁萬緒涌上心頭。回想起一起走過的日子,感覺實在不容易,更多的是對已經定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不捨,卻少了一絲共同生活的影兒。不捨在操場上矯健的身影;不捨教室裏的琅琅書聲;不捨下課追逐打鬧的日子……其實,心中最不捨的還是學校、老師和同學啊!
童年時代的我們,曾經單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽,我們團結一體、齊爭勝利,拔河場上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無論是輸贏,只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!
又回想起那“聖誕聚會”和“六一聯歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節,說說笑笑地歡慶節日;會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭先恐後的遊戲,也有讓我們心曠神怡的音樂演奏;在狂歡時段裏,我們更是不顧一切地開始“戰鬥”,地板上,風扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰鬥”的痕跡。我們停下來,望着對方狼狽的樣子,又是一頓鬨堂大笑!在這樣歡樂的歲月裏,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠定格在那塵封的歲月裏。
過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。童年時代的我們,也曾經幼稚過,曾經無知過,曾經懵懂過。是從小學,我們開始懂得了爲人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得享受生活,滿足上帝所贈予我們的一切。老師教於我們的知識,我們永遠銘記於心;老師教於我們的淳淳教導,我們時時縈繞耳畔;老師爲我們付出的汗水,我們更是無以爲報!
過去的日子固然讓人懷念,但天下無不散之宴席。我們終究要面對未來。在以後的日子裏,我們要更加努力地鍛鍊自己,養成一顆獨立自主的心,讓我們在面對未來的時候,不會感到迷茫,不會感到手足無措,不會感到心驚膽顫。同學們,讓我們一起祝福我們的明天會更好吧!謝謝給予我們力量的老師們,謝謝你們!
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