引導初中生如何度過叛逆期
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引導初中生如何度過叛逆期,人生閱歷增加,主見也會隨之增加,承擔着嚴峻的升學壓力,不免會有些焦躁和叛逆,因此對孩子的逆反,首先應予以接納,以下分享引導初中生如何度過叛逆期。
1、減少對於叛逆期的初中生要求
有的家長從小對於孩子的教育就是不許做這個,不許做那個。但是對於叛逆期的初中生,家長就不能再以這個方式是教育了。大部分在叛逆期的孩子都喜歡和家長作對,如果這個時候家長提出什麼要求,初中生首先就會拒絕。
那麼這個時候,家長就要減少對於孩子過多的要求,給孩子提一些建議或者選擇條件,這樣會讓初中生得到自主選擇權。
2、家長不要過於嚴格
叛逆期的初中生最討厭的就是揹人管着,家長在孩子叛逆期的階段在教育上可以對初中生寬鬆一點,避免初中生出現牴觸的心理,這樣會不利於對於叛逆期的初中生教育。但是隻是在教育上面寬鬆一些,並不是說不管孩子的,叛逆期的孩子容易在思想上極端化,家長一定要及時引導。
擴展資料:
一直以來,我國的家庭教育都存在着弊端,一些傳統的單向思想會影響着家長對於孩子的教育,大部分的家長都存在對於孩子要絕對服從的錯誤想法。而對於叛逆期的初中生,這樣的家長會激發他們叛逆的心理。
而且在這樣的家庭教育下,即使孩子上了初中也不會什麼事情都和家長,這就是爲什麼有那麼多的初中生當自己做錯事情之後,對於家長的職責感到非常的反感。
1、站在孩子的角度看待問題,適當的滿足女孩的願望
女孩的獨立願望是可以在融洽的氣氛當中由家長來幫助實現的。家長不要只看到初中女孩稚嫩的、不成熟的一面,還要看到她獨立的、成長的一面。適當地滿足初中女孩獨立的願望,會提高女孩的自主能力和自信心,幫助初中女孩快速地成長。
2、多傾聽,少說教,幫助女孩儘快獨立
尊重對於家長和孩子之間的溝通來說很重要,而傾聽本身就是對孩子的一種尊重,這種方式更有利於和初中孩子進行平等溝通,更有利於瞭解孩子的心聲,而說教做的往往只是表面功夫,很難深入到女孩的內心。獨立的願望代表着女孩獨立意識的增強,父母應通過有效的傾聽,更多地去了解女孩的獨立意識,以便於給予初中女孩更有效的指導。
3、給女孩平等的發言權
耐心傾聽初中女孩的想法,不管這個想法和觀點在你看來多麼的可笑和不現實,都一定要很耐心和很認真聽完,一定要尊重孩子的人格。不要隨意指責和草率的對初中女孩的觀點給以否認和評論。
要對每一個初中女孩的想法和觀點做一個積極反應,讓孩子充分的表達完自己的想法,做出積極的姿態:“你這個想法不錯,要是再加一點或改變一點就更完善。”家長積極反應可以讓孩子心情愉快,充滿成就感。
女孩叛逆期的表現
首先,叛逆期的女孩會特別喜歡和家長頂嘴。有些女孩在叛逆期會有早戀、忤逆的表現,這時候如果被父母嘮叨幾句,她們便會頂撞回去,而且不甘示弱。
其次,叛逆期的女孩脾氣通常比較火爆,就算是平時性情溫和的女孩子,在叛逆期的時候也會表現出脾氣火爆,此時的她們會覺得事事不順,看誰都不太順眼,甚至總是忍不住吐槽各種人和事。
叛逆期的女孩還特別喜歡出門玩耍,她們特別嚮往外面的世界,不願意做家裏的金絲鳥,她們認爲外面的世界更加豐富多彩。這個時候如果父母將她軟禁在家,她會變得更加叛逆,甚至是和父母吵架,嚴重的.時候還可能打架,讓父母感到心寒。
那我們怎樣和“叛逆”孩子溝通呢?
打罵不行,放任不得,半大孩子真難管,在許多家長無奈於青春期孩子叛逆的同時,孩子們說出了自己的心裏話:“叛逆,是被逼出來的。其實,自己在生活中也很矛盾。”孩子心聲:最渴望父母也能認個錯“在父母眼裏,他們永遠都是正確的,我從來就沒有對過。”
青春期“叛逆”孩子將父母也能勇於承認錯誤,看成是夢寐以求的事:“我們中,沒有幾個是真正的壞孩子,關鍵在父母理解不理解我們。有時候,我們也挺矛盾的,我們知道父母肯定是要孝順的,但如果‘聽話’就是孝順,即便是父母說錯了,我們也要按照他們的意思去做,那活着就真沒意思了。爲什麼做父母就不能有錯呢?”
觀點:
青春期孩子開始獨立思考,開始對社會人生有自己的看法,渴望獨立和被尊重,但父母不當的管教態度,以及對孩子“隱私”和個性的不尊重等都容易使孩子感到厭惡而產生反抗行爲。而父母讓孩子提前進入社會,過多地告訴孩子“人間險惡”或者自己“說一套、做一套”,不能以身作則都容易造成孩子的反抗傾向。
對此,教育專家建議,面對“青春期叛逆”,家長在和孩子相處中,也有“六項注意”。
1、多關心子女在學校的情形,但不要讓孩子有“家長和老師串通一氣”的感覺。
2、孩子進入青春叛逆期後,家長要注意對他們下放各種權利,以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。
3、避免“你應該”、“你必須”、“你懂什麼”諸如此類的“口頭禪”。
4、尊重孩子的隱私權,如果孩子實在不願同您交流,不必過於強迫,尊重孩子的同時也爲自己贏得了尊重。
5、在與孩子接觸時,儘可能多找孩子的優點,並多鼓勵,減少孩子對您的抗拒心理。
6、不要在和孩子交流時總以學習成績爲話題,這樣只會讓孩子有心理壓力懷疑您的“誠意”。
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