實用的畢業典禮演講稿集錦8篇
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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。隨着社會一步步向前發展,演講稿使用的情況越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的畢業典禮演講稿8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位領導、各位老師、同學們:
下午好!
在今天這個難忘的日子裏,作爲歷史旅遊學院xx屆學生家長代表,能在本屆畢業典禮大會上發言,我們全家都感到十分高興。此時此刻,我的心情比在場的任何人還激動。要知道,我們這代人在那個特殊的六、七十年代,在那個極其特殊的社會環境中,我們的家庭溫飽問題都難以解決,加之有其他方面條件限制等原因,要想進入大學校園求知求學是何等的艱難,上大學深造想都不敢想。這是我一生最大的遺憾。所以幾十年來,一直爲文化水平低而苦惱。怎麼辦,只能在工作中邊幹邊學,但無論我怎樣努力,卻不能從理論上提升自己的工作水平和處理疑難問題的能力。然而今天我能夠以這樣的身份與大學的專家、教授、大學生們一同開會,可以說是我有生以來最大的榮幸,我會將這份榮譽永留心間。
我今天在這裏代表學生家長髮言。首先感謝學院領導和老師們給我們家長這樣的平臺,使我們能夠以特別的身份來到美麗的大學校園,站在神聖的大學殿堂,用我們的真誠的言語表達對學院領導和老師們的深深謝意。感謝你們四年來對同學們的關愛和培養;是你們用辛勤的汗水和淵博的知識教書育人,使同學們在這所著名的學府快樂地學習,健康的生活,並且都順利的度過了短暫而難忘的大學生活。同學們都以較好的成績圓滿結束了四年的學習生活,都將帶着恩師的囑託和希望,帶着各自的夢想,鵬程萬里,展翅高飛,開創未來。同學們,時間如梭,光陰似箭,轉眼間大學四年即將過去。回想四年前,當我們女兒收到該校的錄取通知書後,我們全家便滿懷喜悅到學校報到。當踏進川師大校園時,就被那綠色蔥蔥,到處鮮花盛開的優美環境所吸引。再看那一尊尊著名學者的雕塑銅像,一個個都是那麼的親切可敬。我們一同前來報到的幾位家長都讚歎不已,都說川師大的硬件設施和學習環境比我們想象中的還要好,把子女送到這裏有什麼不放心呢?四年後的今天,從我女兒和同學們取得的各種成績來看,我們當初的選擇是完全正確的。同學們,在大學的四年中,家長們雖然不在你們身邊,但家長時時刻刻都在關注着你們的點滴變化,無時無刻不在關心你們的學習和生活。要知道,你們一切一切都爲家長們牽掛。每當你們有點進步,有點收穫時,那是家長們最開心,最幸福的時刻。當得知你們遇到學習困難和煩惱時,家長們便立即用電話溝通,一個電話半小時、一小時以上是太平常的事了。家長們用溫暖的話語,貼心的語言伴隨你們成長。其實我們家長的想法很簡單,就是想盡辦法給你們創造一個溫暖、和睦幸福的家庭環境;就是想全力培養你們有一個強壯的體魄和獨立的人格。其目的就是當你們遠離家鄉,遠離父母后,同樣能夠主動學習,勤奮學習,快樂學習,同時又能愉快的生活。願你們成人又成才。我們家長不需要你們給父母奉獻什麼房子、車子、票子等,而是要你們學有所用,一步一個腳印,踏踏實實的邁好每一步。不僅要對自己負責,而且還要對社會負責。要做到誠實可信,學會寬容,學會感恩。希望你們無論何時何地均能卓有成效的工作,做個不愧於時代的有所作爲的年輕人。不愧於當代的大學生。當然,你們通過刻苦鑽研,奮力拼搏,能取的含金量高的證書,科研成果,作爲你們的家長,那將是無比的榮光。我們殷切地盼望這一天早日到來。本人才疏學淺,講不出什麼深奧的道理,只能用極其普通的話語表達廣大家長們的心聲。如有不妥,望各位領導和老師原諒。
真誠的謝謝大家。
各位老師,各位同學:
大家好!
今天,我站在這裏,代表全體xx屆畢業生向我們的母校道別,向xx的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!經歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。
這三年的路,我們走的辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。三年的歲月,1460個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成爲我們生命中最爲珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室......
我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景.....太多太多的情景值得我們去回憶。
xx三年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:“我們都是隻有一隻翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”三年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信並依賴。三年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現,我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“xx”這個熟悉名字時的強烈感應。
回望三年來學習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁徵博引的風格,爲我們展現了知識的無限魅力。在這裏,我們看到了世界的過去、現在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數的機遇和挑戰。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。
學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”是的,老師的關懷,同學的友誼,三年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓;讓我們牢記母校“三會”的辦學目標,帶着在這個美麗的校園裏耕耘三年的收穫奔赴八方,在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!
現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節,曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚着我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之後的餘音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格爲熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激盪的熱血,正牽引着我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證,承載着xx領導、老師們的殷切期望和深情囑託,我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!
同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作爲xx的畢業生爲榮;明天,xx將會以我們——祖國的棟樑,爲榮!我的發言完了,謝謝大家。
首先我希望大家站起來,向支持你們的親朋好友揮手致意!展示你們的愛!
今天來到這裏我很榮幸。
請等一下。我知道,剛纔那句陳詞濫調,大家可能在想:每一位畢業典禮的演講人都會說——很榮幸,但就我而言,的確字真意深,因爲我來到這裏,要比你們所知的大多數人都更爲特別而親切。我想告訴大家箇中緣由。
今天我們全家都來到了密歇根大學:我、我哥、我父母親。我父親在密歇根大學獲得了三個半學位,他的博士學位是通信科學,因爲他們認爲計算機只是一時熱門,他是44年前獲得的。他與我母親爲之作出了巨大犧牲。在撫養我剛出生的哥哥時,他倆經常一分錢掰成兩半使。母親用手敲出了父親的論文,我戴的這頂天鵝絨帽是我父親的。這張文憑,和你們即將拿到的一樣,是我父親的。
我的祖父在密歇根弗林特的雪佛蘭工廠工作,他是裝配線上的一名工人。他曾開車帶着他的兩個孩子來到這裏,並告訴他們:這是你們今後要上的大學。他的兩個孩子都是從密歇根大學畢業的,這就是“美國夢”。他的女兒,貝芙麗,今天也和我們在一起。我的祖母經常扛着一個大鐵錘,那時工人們靜坐罷工用以保護自己。當我小的時候的時候,我就用那個大鐵錘在地上砸樹樁什麼的。現在人們不再需要扛着個笨重的大傢伙保護自己了,這很好。但今天萬一出了狀況,反正我帶着它來了。
我父親後來成爲密歇根州立大學的教授,我也是個非常有運氣的孩子。教授的生活是非常有彈性的,他有大量的時間培養我,哪裏有比在學校培養孩子更好的地方呢?
我想告訴大家的是,我來這裏不僅僅是回家看看。我難以表達我來這裏的自豪感,與我母親、我哥哥、我的妻子露西,還有你們大家。我爲你們感到驕傲,爲你的親朋好友驕傲,我們都加入了偉大的、大密歇根家庭,我感覺它是我生命的一部分。
我想告訴大家的是,我很清楚你們坐在座椅上,聽着一個老傢伙廢話連篇地做畢業典禮演講的感受,不要急,我會簡短地說。
我有個關於追尋夢想的故事,更準確地說是一個發現夢想成真之路的故事。
你們知道,午夜甜夢中醒來是什麼感覺嗎?如果牀邊沒有紙筆把夢記下,而第二天一早忘個精光又會怎樣嗎?
當我23歲的時候,我就做過這麼一個夢。我猛地醒來,我想:如果我能把整個互聯網下載下來,僅保存着鏈接......,我抓起一支筆開始寫,有時候從夢中醒來是非常重要的。我花了一個午夜的時間描繪了細節,並確信它將所有作爲。不久後,我就告訴我的導師,特里·溫諾格拉德(Terry Winograd),要花兩週時間下載整個網絡,當時他點了點頭,其實他完全知道要花更長的時間,但他很睿智,並沒有告訴我。年輕人的樂觀主義通常不可低估!令人吃驚的是,我沒有想過要打造一個搜索引擎。這一概念甚至沒有進入我腦海。但後來,我突然想到了更好的給網頁排序的方式,以形成真正的搜索引擎,谷歌
就這樣誕生了。當有偉大的夢想出現時,抓住它。
我在密歇根大學上學時,老師教導我如何夢想成真。我知道這聽起來有些滑稽可笑,但我是從一次名爲領導力成長的培訓項目中得到了啓發。該項目的口號就是“漠視不可能”。這個項目激勵着我追尋一個瘋狂的想法:我想在校園內建造一套個人快速運輸系統以代替公交。這是這種解決我們交通問題的未來方式。我直到現在還想着很多有關交通的問題,你不要放任夢想,而要把它當作一種習慣去培育。現在人們花大力氣乾的很多事情,如做飯、保潔、開車,今後只會佔用很少的時間。也就是說,如果我們“漠視不可能”,就能找到解決方案。
我認爲,實現雄心勃勃的夢想更爲容易,我知道這聽起來是一派胡言。既然沒有人能瘋狂到做這件事情,你也不可能完成。但最優秀的人就希望挑戰。這就是谷歌所面臨的。我們的使命就是組織全球的信息,並且讓它到處能接受,併發揮作用。這難道不會讓大家興奮嗎?但是我們真的不想啓動谷歌,因爲謝林和我都太擔心拿不到博士學位。不過我們後來刷爆了三張信用卡,從一輛敞篷貨車中買了硬盤,這也是谷歌最早的硬件。如果用一句話總結,如何改變世界,那就是在某種極度興奮的事業上發奮努力。
當我做博士的時候,我像做三個方面的項目。感謝我的導師,他對我說,“爲什麼你不做做網絡呢?”他給了我一些非常好的建議,因爲即使在1995年,網絡正隨着人們和活動的增長而增長。技術和網絡能使你變懶。變懶?我的意思是三人組合寫的軟件就可以讓數以百計的人使用並受益,但三個人可以一天接上百萬次電話嗎?找到撬起地球的槓桿,你就能變得更懶。
總而言之,我知道這個世界看起來已支離破碎,但這是一個偉大的時代,在你的一生中可以瘋狂些,跟隨你的好奇心,積極進取。不要放棄你的夢想。世界需要你們。
如果我的父親能活到今天,我想他最開心的莫過於看到我、露西和我們的孩子在一起。我向他會因爲我沒能拿到博士學位而惱怒。我的父親是一位對新事物充滿洞悉力和激情的人,如果他活到今天,他一定會有新的想法,如果他今天也能來到這裏,將是他一生中最爲榮耀的一天之一。
感謝媽媽,感謝露西,感謝你們大家。
各位同學,各位領導,老師們:
下午好!
非常榮幸能夠在這個令人激動萬分、心潮澎湃的時刻,作爲教師代表,向即將踏入社會的畢業生說上幾句心裏話。我衷心地祝賀每位畢業生順利完成了自己的大學學業,順利地走向自己的工作崗位。在兩年的大學時光中,每位同學的光陰沒有虛度,經過自己的努力學習,你們學到了真正的本領。現在,不僅僅是你們自己,包括我們每一位教職員工,對你們的未來都懷有非常美好的憧憬,所謂“一柄長劍在手,天下任我馳騁”。這柄長劍就是你在學校練就的才能與本事,長劍所發出的劍氣就是你無畏無懼勇於開拓的精神。經過了在學校兩年的砥礪和磨練,從精神上、從能力上,你們都已經擁有了“馳騁”的底氣。在你們身上,我們看到的是年輕一代的成長,看到的是積極向上、奮鬥不息的精神,看到的是蓬勃的青春活力,看到的是肩負祖國未來、民族希望的一個羣體。
這說明了這樣一個道理:就是學習應該成爲我們生命的組成部分。所以,我都衷心地希望每一位畢業生走向社會,無論是走向工作第一線,還是繼續選擇深造,都能夠不斷地、踏實地學習新的知識,充實自己,我還希望大家在學習中要注意兩點:一是要"會學"。知識太多了,不會學我們就會面對洶涌而來的知識不知所措。現在人類的知識總量,大約3年就翻一番,所以我們應該努力尋求獲得知識的方法,學會如何學習,以適應知識日新月異迅速增長的趨勢。二是要學會做人。陶行知先生在論述教師和學生的職責與任務時,曾經言簡意賅地說過十六個字:“千教萬教,教人求真;千學萬學,學會做人”。學會做人的最大一方面就是學會與人交流,與人交往,與人合作。在我們的時代,靠一個人單槍匹馬地奮鬥是無法建功立業的,任何一個大型的計算機軟件要研製成功,都要靠成千上百的科技精英經年累月地協同合作,所以希望大家要學會做人,學會做事,學會合作,在各方面都不斷地完善自我,有一個健康的體魄,保持一種健康的心理狀態,充滿信心地面對未來。每天都能尋找到學習、生活中的快樂,每天都能使自己取得一點點進步,成爲一個全新的人,從而爲社會,爲國家做出貢獻。
剛剛畢業,剛剛走向社會,我衷心的建議每一位畢業生一定要擺正自己的位置,始終保持一種平和的心態,從零開始,從小事做起,虛心向他人學習,真誠向實踐請教。我們都知道宋朝時得那一個“仗劍殺虎,上馬賦詩”的陸游,他寫了首詩說明做學問的方!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。儘管我們馬上就要畢業,但是畢業這個詞的“英文詞根”卻沒有“完成”、“結束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶祝“結束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣佈進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣裏啓航,載着對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛雲帆,乘風破浪。
祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風順!
謝謝大家!
親愛的同學們:
大家好!
請允許我代表數學系XX級X班全體同學,感謝黃金龍,張洪斌等等佳木斯的東道主同學們,是你們細心的策劃,耐心的一遍又一遍的通知,終於讓我們十年再回首的心願得以實現,圓了大家一個相聚的夢;感謝到會的所有同學,謝謝你們爲了這份情誼,放下其他所有的事情風塵僕僕,前來赴約;向今天沒能到會的同學們表示誠摯的問候和美好的祝願,在座的每一位同學都在想念你們。
遙想十多年前,我們懷揣夢想,相識在這美麗的校園,共同生活了三年,結下了深厚的同窗之誼,度過了激情燃燒的時代。還記得軍訓嗎?站軍姿,徒步前往軍營,苦着,累着,也收穫着;還記得我們的師長嗎?有年輕漂亮的,有帥氣紳士的',有博學嚴厲的,我們感悟着,提升着;還記得那幾個愛學習的女生嗎?總能在圖書館先佔到位置,筆記總是寫得那麼滿;還記得籃球場上的他們嗎?爲了集體的榮譽,胳膊蹭掉皮,腳崴腫了也不喊一聲疼;還記得同桌他嗎?一定會給常來晚的你留個座位,學習累時,還會哼上幾句任賢齊的歌;還記得那幾次元旦晚會嗎?有歌,有舞,有遊戲,還有我們親手包的餃子;還記得四豐山的郊遊嗎?那真是有山,有水,有樹林,還有我們的歡聲笑語;還記得那次跳繩比賽嗎?大繩,小繩,編花,無論是男生,女生都彰顯出青春的活力;還記得這裏的一草一木,一樓一亭嗎?記得,都記得,回首往事,曲曲彎彎,星星點點,都化作我們記憶中永久的懷戀。
告別母校,我們走向各自的工作崗位,這一走就是XX年。XX年,一路上摸爬滾打,拼搏流汗,喝過多少歡樂的美酒,也經受過無數風雨的磨鍊,在我們同學中間,許多人事業有成,成爲單位骨幹,社會的中堅。不管每個人的境遇如何,是小橋流水,還是驚濤拍岸,我們都在實現人生的價值,都爲社會做出了應有的貢獻。這,正是我們對母校、對老師交上的又一份答卷。
我相信這次聚會是聯絡感情,同舟共濟,共同打拼的重要機遇。剛進入而立之年的我們,富有激情和自信。暢想未來,信心百倍。
同學們,千言萬語匯成美好的祝願:
祝願各位同學家庭和諧,生活美滿!
祝願我們的下一代健康成長、青勝於藍!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師,親愛的師兄師姐們:
大家上午好!
今天我很榮幸作爲一名非畢業生代表來參加武漢工程大學藝術設計學院20xx年畢業生典禮。在這裏,我謹代表藝術設計學院全體非畢業生對師兄師姐們能夠以優異的成績順利的畢業表示熱烈的祝賀!同時,也對各位領導、老師、師兄師姐們對我們一如既往的關心、愛護、幫助和支持表示衷心的感謝!
從踏入大學的第一天起,師兄師姐們對我們的關愛就無處不在。忘不了師兄師姐們迎接新生入學時那一張張充滿了關愛的面孔,和幫我們開第一個班會時那一句句意味聲長的話語;還有我們在烈日下軍訓,你們那關切的雙眼。更有師兄師姐們在領獎臺上那一個個燦爛的笑容。
你們在這美麗的校園裏留下了太多的美好回憶。這一切的一切,深深地感染着我們,激勵着我們,讓我們能夠在大學裏迅速地安定下來,茁壯成長。
回顧這幾年的大學生活,因爲你們的努力與老師的幫助,你們才能順利的完成在武漢工程大學藝術設計學院這四年的本科學習生涯,這也正驗證了一句話:有付出,纔有收穫,恭喜你們收穫了成功的喜悅。
如今,你們即將帶着責任與夢想,帶着你們對新起點升騰的渴望,帶着對未來事業的無限憧憬,帶着母校對你們的殷切關愛,離開母校,步入社會,攀登高峯。我們相信:多年以後的某一天,我們會再一次相聚母校。到那時,我們都會露出會心的微笑,共同感慨曾經美好的大學生活。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”!今天,在這個畢業典禮上,讓我們衷心的祝願各位即將踏出大學殿堂的師兄師姐們在工作崗位上能夠繼續發揚母校“團結,嚴謹,勤奮,求實”的優良傳統,腳踏實地,紮實苦幹,百折不撓,自強不息,在今後的人生道路上,不斷進步,早出成果!同時也希望師兄師姐們能多回來看看,繼續關心、支持母校的建設和發展,在社會主義現代化建設中建功立業,爲母校爭光添彩!
我們決心以師兄師姐們爲榜樣,繼承發揚武漢工程大學的優良傳統,在努力學習專業知識的同時,堅持理論與實踐的統一,刻苦學習,練好本領。爲響應學院提出的“創新立院、創意興院、創優強院”的工作思路而努力奮鬥,全面提高自身的綜合素質,全面發展,爲自己的人生增光添彩!爲祖國的建設貢獻力量!
最後,請允許我再次代表藝術設計學院的全體學弟學妹們衷心的祝願師兄師姐們在尋找新的人生座標時,以更飽滿的激情去迎接充滿挑戰的新時代。
祝願辛勤培養我們的領導和老師們身體健康、工作順利、萬事如意!
謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好,此時此刻,我很激動,同時我也很心憂,但我心中更是充滿希望和力量!
今天是我第一次有幸作爲教師代表在畢業典禮上發言,我既覺得這個典禮意義重大,同時我也難於抑制我內心的激動。此時此刻,所有教師有千言萬語要說,有一千一萬份依依不捨,有千萬句叮嚀要囑咐。爲什麼?就是因爲,我們所有教師,都把你們當成了自家的小孩!
“青青子衿,悠悠我心。但爲君故,沉吟至今”,我們期望我們的畢業生都能遇見求賢若渴的曹孟德。
譬如朝露。去日苦多。
“譬如朝露,去日苦多。慨當以慷,憂思難忘”,望見即將遠行的遊子,我們老師也是憂思疊疊。一是憂:在殘酷無情的社會競爭和選擇的大環境裏,我們的畢業生們是否能生存下來和發展起來;二是憂:在一片拜金聲浪中,我們的畢業生們能否在不遠的將來,過上體面而又衣食無憂的幸福生活;三是憂:在司空見慣的“浮躁”和“投機取巧”的洪流內,我們的畢業生們是否能“獨善其身”,“達人救世”。在這裏,我要代表所有教師向我們的畢業生們發問!
我要說:畢業生們,我們不必非得要遍訪名山高人,衆裏尋他千百度,其實問題的鑰匙就曾在我們每個人的手中。我們千辛萬苦磨礪出來的技能和才學,以及在磨礪技能才學的過程中磨練出來的過硬的意志,以及在磨練意志過程中相伴產生的道德感和愛人愛己的情懷。這一切就是我們能令“周公吐哺,天下歸心”的“着眼點”和“着力點”。。
“海不厭深,山不厭高”。受此啓發,我想到了:“術不厭微,政不厭拙”。這裏,我要信心百倍的,滿懷憧憬的代表全體教師向每位畢業生髮出號召:“請拼盡全力,隨時隨地準備好,謙卑的,撿起那一粒粒微小的,承載着人類智慧的“沙粒”;請忍辱負重的,百折不饒的,竭盡畢生走在那條看似迂腐笨拙,被聰明人譏笑的,又是我們經常偏離的,真理的大道上!
最後,我祝願全體xx屆畢業生,在“大道”上走的平安,走的敞亮,走的幸福!
謝謝大家。
親愛的老師,同學們:
大家上午好,我是**,很榮幸今天能代表**屆畢業生與母校道別。感謝母校的栽培和關愛。如果沒有母校,就沒有我們的相聚,也不會有未來的相逢。
今天是我大學生涯的最後一次發言,我想和大家談談理想主義。胡適先生說,要多研究些問題,少談些主義。我覺得這是對的,我們不能掉進烏托邦陷阱裏。但是世事變遷,這已經是一個知識爆炸的時代,如果缺乏主義的引導,我們會不會把精力浪費在浩如煙海的問題當中呢?我始終相信,高等藝術的教育,它在培養我們要有顯微鏡的目光,還要有望遠鏡的觀點,這也是理想主義對我們這一代人的要求。
四年的大學生活,我們把自己的智慧、勇敢、才情留在了戲劇學院。我們每一個人具體的生命齒輪都嵌進了戲劇學院這個巨大的鏈條裏,我們和戲劇學院不可分離地生長在了一起。於是我們覺得四年太短,不願意離開母校的懷抱,但我們迫切地希望被社會認可和接受。我們要向人們表達生活的真實和美麗,要向社會供給良知和常識,要攀登理性的高峯,要培育感性的花朵。這又是我們必須要離開校園的理由。
離開校園,意味着我們要離開熟悉的觀衆,離開了掌聲雷動鮮花團簇的劇場,我們還要忍受挑剔和質疑。我曾經在上海電視臺和四川電視臺實習,認識了許多優秀的師哥師姐。但是我仍舊發現在整個廣電系統的決策層,傳媒產業鏈的上游,在資源和利益的分配上,缺乏我們上戲的聲音。我們從來都不是遊戲規則的制定者。
由於在勞資關係上的弱勢,我們不得不把自己對藝術的理解簡單抽象成領導的要求,客戶的要求。我們批評工匠主義,但我們恰恰就是工匠。這正是理想主義的困境。也就是盧梭講的,人生而自由,但無往不在枷鎖當中。沒有人強迫我們在業務上因循守舊,沒有人強迫我們在生活上低落消沉,但我們的確這麼做了。我的四年,就是理想和現實鬥爭的四年。
要知道四年前我們是領受着上戲先賢的召喚,從五湖四海匯聚而來。今天,我們是要肩負着上戲的殷切期待走出校門。我們所走的每一步,都會超越我們個人的價值。在更大層面上,我們是爲了**學院它所認同的藝術原則和終極目標而工作。這就是今天我想談的理想主義。
我們不斷地調整自己的步伐,但是方向不會改變。因爲我們有太多的不能辜負。我們的楊劍明老師曾經這麼說,華山路630號是一個很神聖的地方,你們佔據了一個天才的位置。我一直相信,藝術教育,是天才對天才的教育,我們都是要以個體生命扛起集體話語權的擔當者。這是天才的位置。
四年前,我們只是算是藝術的火種,在悉心的呵護下,才成長爲年輕的火把,剛剛離開校園,就要奮力向前奔跑,但不是去越過高山和深澗,我們是要走向黑暗。用光和熱消除世界上矇昧、寒冷和蠻荒,要讓所有習慣黑暗的眼睛都習慣光明。如果可以用一條線把我們生命的終點連接起來,那麼這條線就應該是人類文明的邊界。這是天才的宿命。 這是理想主義所不能抵達,但是我們一定要實現的終極目標。這是時代賦予戲劇學院的使命,也是我們被選擇的理由。
老師同學們,有人說大學是理想主義的最後一塊陣地,在激烈的競爭和巨大的誘惑面前,戲劇學院捍衛了藝術的尊嚴,我們也捍衛了青年的尊嚴。在這個過程中,理想主義是我們自我約束、自我發展的精神驅動,是我們曾經相聚的理由,也是今天出發的決心。理想主義影響了我們人生中最重要四年。
而在今後的日子裏呢,我們就可以少談些主義了。因爲我們共同的生活即將變成最珍貴的回憶,它會陪伴我們度過未來所有的日子。我們會記起軍訓、校慶、排練、彙報,這些驕傲或者沮喪的瞬間是上戲人在茫茫人海中得以相認的信物。無論我們走的有多遠,無論滄海桑田,它都是我們和母校不忘的約定。死生契闊與子成說,20xx年6月26號,**學院20xx屆畢業生,這是我們共同的名字。
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