關於畢業演講稿範文彙總八篇
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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀衆。在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的畢業演講稿9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
尊敬的老師,親愛的同學們:
七月的風無比溫暖,你可曾熟悉這種味道;校園的雪松高大挺拔,你可曾知道它又長高了一節;海邊的海浪敲打岩石,你可曾知道這裏有點點淚花。五年的風風雨雨,五年的朝朝暮暮;五年的花開花謝,五年的潮起潮落。回憶起件件往事,歷歷在目,那是我們腦海裏一顆顆流光溢彩的珍珠。
今宵的月色格外親切,明朝的陽光別樣燦爛。畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節。在小學的五年時光中,老師教於我們的知識,我們永遠銘記於心;老師教於我們的淳淳教導,我們時時縈繞耳畔;老師爲我們付出的汗水,我們更是無以爲報。
這五年的路,我們走的辛苦而快樂,五年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。
你還記得五年前嗎?當年你揹着和你身體一樣大的書包邁着小小的步伐走進學校時,是多麼緊張,但你那小小的臉龐,卻蕩起了微笑,你的臉上展現的是你的激動與自信,喜悅與自豪。
伴着酸甜苦辣,我們走過了1825個日日夜夜,走過了五年的春夏秋冬。當我遇到了困難時,是你來幫助我,當我無聊時,是你在逗我笑,當我傷心時,是你在我身邊安慰我。我們的友情地久天長,我們的情誼猶如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。
“朋友”這個字眼是困難時的一陣陣幫助,是哭泣時的一聲聲安慰,是高興時的一次次歡呼,是運動場上一個個吶喊助威的鼓勵。我們手拉着手,肩並着肩,面對困難,從不服輸是我們的本性,有福同享,有難同當使我們的信念,我們面對風雨披荊斬棘,換來的是一道道亮麗的彩虹,迎來的是一縷縷燦爛的陽光。
再見,朝夕相處的朋友,讓我把縷縷的情思擰成一股長長的絲帶,使你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中。陽光會走、花兒會謝、唯有你我的友誼纔是永遠。
關於20xx年初三畢業演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時光飛逝,轉眼間三年已過去,我們就要與如親如故的老師告別,就要與朝夕相處的同學告別。親切的校園,沒有哪個角落不曾留下我們的足跡,無論走到哪裏,無論看見什麼,都能夠勾起我們一串串的回憶。
回想起三年前,我們帶着懵懂,帶着希望走到一起。我們活力四射,我們熱情奔放,我們對未來充滿了憧憬和期待。三年來,我們在汗水中體味着熱烈緊張的學校生活,感受着老師的關懷。學習中,我們在老師的諄諄教誨中逐漸懂事,在老師耐心細緻的教學中樂學不倦;生活中,我們在老師無微不至的關心下健康成長,在老師的悉心呵護下感受家的溫暖。千言萬語道不盡我們對老師的情誼,萬語千言說不完我們對學校的留戀。三年的學習生活,一千多個日日夜夜,有班主任老師推心置腹的交談,有任課老師熱情主動的輔導,由學校領導百忙之中的教誨。這裏面有鼓勵,有批評,有交流,有引導,這一切都成爲我們心中最寶貴的財富。
中考畢竟是我們人生中第一次最神聖的考驗,其壓力可想而知。知道嗎?老師,您的深情凝視,是我們最堅強的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答,是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海裏。無須回憶,一切都是那麼生動而令人深感欣慰。老師,我們真的不願意談離開,我們深深地眷戀着您和××校園。
我們要遵循××中學文明、進取、求實、創新的校風,我們要在明德、博學、篤行、求是的校訓激勵下,在樂學善思、尊師守紀、自強奮進、和諧發展的學風感召下,努力學習,不斷開拓創新。我們就要畢業離開母校,面對師弟師妹們,我們謹希望你們珍惜時間,努力學習,奮發拼搏;面對敬愛的老師們,我們謹祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下;面對親愛的母校,我們想說,我們將把您銘刻在心中,無論將來走到哪裏,我們都會自豪地說,我們是母校人。
大家上午好!我是初三4班的( ),感謝老師和同學給我這次交流的機會。此時,我的心中激動萬分。
光陰似箭,我們在這裏已學習了三年,難忘老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁徵博引的風格,爲我們展現了知識的無限魅力。在這裏,我們看到了世界的過去、現在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數的機遇和挑戰。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“真善美樂”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!” 是的,老師的關懷,同學的友誼,三年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的'句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。
我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記母校“真善美樂”的校訓;讓我們牢記母校的辦學目標,帶着在這個美麗的校園裏耕耘三年的收穫奔赴八方,在初中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章! 現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節,曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚着我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之後的餘音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格爲熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激盪的熱血,正牽引着我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。 “乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證,承載着XX中學領導、老師們的殷切期望和深情囑託,我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人! 同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作爲XX中學的畢業生爲榮;明天,XX中學將會以我們——祖國的棟樑,爲榮!
我的發言完了,謝謝大家。
各位老師、各位同學,
晚上好!
我是來自管經物流管理的於雙雙,一名普通的應屆畢業生,很榮幸能夠站在這裏參加畢業生演講,這是我大學四年第一次也可能是最後一次演講了,我想不出準確地詞彙來抒發對大工的感情,是熱愛,是留戀,是感激亦或是什麼其他的詞彙彷彿都太過片面,那麼就說說在大工這四年發生的故事吧。
四年前,我獨自踏上火車,來到這座魂牽夢繞的城市旅行。乘坐406路公交車,走進大工校園,夏天,鬱鬱蔥蔥,美極了!那時想着,十天後要是能夠收到這所學校的錄取通知書該多好啊,而後來當真就收到了,壓線錄取。那一刻的欣喜無以言表。故事就這樣開始了。
軍訓,開學典禮,社團面試,新生詩朗,一切都是那麼新鮮。
一千多個日日夜,轉瞬而過,而今我們都有了自己新的方向。
春風沐我,師恩不忘。特別感謝負責又細心的輔導員,班級聖旦準備去通宵,半路被叫回來,想想也是很難忘~助學金髮放延遲,叫到辦公室塞給我了兩百元,本不多的工資還要補貼給我們,每年中秋發月餅,端午送五彩繩,我不善總結,卻能記得這這些,而實際她爲我們做的還要多得多。
另外,特別感謝我的室友們,能夠包容我的任性,我們看到過對方最糟糕的樣子,我們在對方表現好時,衷心的喝彩,在我生病時,端水買藥送飯的也是我的室友們。
低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火。我自認爲是一個淚點很高的人,實習結束返校,發現剩兩個月不足,在公交上,看着熟悉的街道,竟然不覺淚流滿面,我去過很多地方,卻只鍾愛這裏,談到大工,滿滿的驕傲之感,可天下無不散之宴席,離開也是爲了更好的開始,我會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。
最後祝福母校越來越好!祝老師們工作順利!祝同學們前程似錦!
我的演講到此結束,謝謝大家!
大學畢業演講稿畢業演講稿大學畢業演講致辭
老師們、同學們:
晚上好!
今晚,這個特別的夜晚,我們歡聚一堂、我們在這裏舉行XX屆高三七班的畢業晚會。我鼓足勇氣站在這個講臺,講出自己臨別前的心裏話。這是我有幸參加過的第一個這樣的畢業晚會,心中難免激動,難免話語堵塞,我請同學們儘量保持微笑的安靜,以助我順利的講完。
此時此刻、我相信所有的同學都動了感情,離別不捨憂傷的真情。
三年前;我和你們一樣、滿懷夢想,一起興致勃勃的加入二中。當時懵懂靦腆的我對自己滿懷信心,自以爲是、稀裏糊塗的開始了自己的高中生活,我滿懷自信、盲目深信 、自己是班上甚至是全校的好學生之一,我自以爲是常常感情做事,討厭的老師上課我不聽,選擇睡覺、選擇唯亂不安、選擇離校逃躥。我不主動與身邊的同學進行語言交流,不與他們進行任何的活動合作。我相信自己私自能搞懂沒聽的課,我相信會有人主動與我交流,合作。面對一次次糟糕的成績,我向來不憚以最壞的成績看待自己,就算最後一名。我總是相信下一次要是自己認真一點就會扭轉乾坤,可大錯特錯的我還將錯以錯的繼續,直到現在。
直到現在,我一直沒有一次證明自己是個有實力與衆不同的人,這一錯就是三年,只一自欺欺己就是1059個日日夜夜,青春的激情沒了,夢想也跑了,等我幡然醒悟、大徹大悟時我只能失落悔悟 。
處始的我,渴望得到友誼,得到知識,得到與老師同學一起心照不喧、心領神會、心曠體胖的校園生活。但這一切都是我的獨自空想,一切都是人與願違,所以我沉迷於睡覺,習慣講話,逃課,我行我素。三年了!我沒幹過一件有意義的事,總是幹、請要請家長,接受體罰之類的非良好行爲,我對不起我母親、我的親人、我的老師、我的同學。
同學們;我有一個感概;當你身邊的親人對你滿懷信心、給予全力的支持,然而、自己卻偷偷的揹着他們早早的放棄,私自爲所欲爲、騙吃騙喝。直到現、快要高考了,在我那不知情的親人們正在準備趕到德江爲我服務,我的良知受到了譴責,我唯一的壓力來了,我開始了擔驚、害怕,我不想讓他們失望,不想破壞他們美好的心情,但這一刻終將不遠。
高中本應風華正茂、書生意氣、揮指方遒、但我褻瀆了青春,小塞涅卡說;沒有人會感覺到青春正在消逝;但任何人都會感覺到青春正消逝。回首;有太多的感慨,暢想;有太多的荊棘,高中已經過去,明天終會來淋,人生不僅是高中。生活給你關掉了這道門,我還可以爬另道窗,我堅信夢想是孕育“黑馬”的溫牀,只要我們抱着夢想不言棄不放棄
,浮雲終會散去,總有一條路讓我去走。
老師們;同學們;感謝你們陪我度過高中生活,感謝你們一直以來的包容和謙讓,離別將如期而至,還還要感謝我的母親,我的親人,感謝我愛的人和愛我的人,我將銘記你們。
再見吧!我的高中,再見吧!我的老師同學,三年前;我們不約而至、殊途同歸的來,三年後的今晚我們將如約而散、殊途同歸的離去 。同學們我有一個想法;請起立、鞠躬致別我們的老師,向他們說聲“謝謝”
同學們、我親愛的同學們我祝願你們考上大學人人去讀大學。
尊敬的各位、來賓、校友和師生員工們:
大家好!
桃花盛開,滿目芳菲的四月,我們在這裏隆重舉行..大學二十週年校慶慶典活動。藉此機會,請允許我代表..大學校領導班子向出席今天活動的各位領導,各位來賓校友表示熱烈的歡迎!向..大學全體師生表示熱烈的祝賀!向關心和支持大學發展的各界人士表示衷心感謝!
二十年前,1985年11月,13名風華正茂,意氣風發的年輕人以敢爲人先的勇氣和膽識,以心繫職業,情牽莘莘學子的情懷,帶領創辦了..大學,從此拉開了我市職業的序幕,..大學也成爲我市第一所公辦職業院校。二十年來,..大學歷經滄桑,幾經周折,又不斷進步,不斷髮展,數創輝煌。從初創的從最初的不足百名到如今的5系28專業近20xx名,..大學“面向全國,服務社會,培養人才”的辦學特色日趨明顯,辦學效益和質量穩步提高。二十年來,我們的老師始終勤教善教、甘爲人梯;我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才,優良的教育教學傳統屆屆相傳,出色教風學風得到了上級領導和社會的一致好評。
斗轉星移,歲月滄桑。二十年風雨浸潤流嵐歲月,積澱下沉沉履步,二十年崢嶸穿透純淨書聲,抒寫出精彩華章。大學校慶發言稿。二十年的拓荒播種,這裏已成爲一片沃土,二十年的鍥而不捨,這裏已成爲人才的搖籃,二十年的上下求索,這裏已成爲八里湖畔璀璨的明珠。
二十年艱苦求索,彪炳千秋;二十年春華秋實,絢麗奪目。..大學20000餘名師生員工同舟共濟,用“團結拼搏、開拓創新、知難而進、敢於爭先” 的..大學精神譜寫了一部輝煌的史詩,鑄造了..大學今天的榮耀。感謝我們的老師,是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾;感謝我們的學子,是你們用與喜悅爲母校贏得了輝煌。
回首往昔,我們驕傲;展望未來,我們嚮往;恩承蔭庇,我們感激;承前啓後,我們任重道遠。往事如歌,未來如詩,如椽大筆寫不完激情歲月,千言萬語抒不盡滿腔深情,長歌豪邁待我們揮斥方遒。願..大學人能繼續植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬頃材。成就是昨天的句號,開拓是永恆的主題。在新的歲月裏,在新的征程中,我們將緊緊把握時代的主旋律,狠抓建設,積極推進名師工程,繼續深化課程改革,大力推進素質教育,向着更高更遠的目標邁進。我堅信:..大學的明天會更燦爛!
謝謝!
老師們,同學們:
大家上午好
今天,在這裏舉行XX屆高三學生畢業典禮,我由衷地感到欣慰。因爲你們三年來,能夠遵守校紀,勤奮學習,見證了母校三年的快速發展,在母校你們度過了最珍貴的青春年華。從你們身上,我看到了年輕人的朝氣,也看到了農中美好的未來。今天,在這見證你們的成功與智慧,見證你們新起點的激動人心的時刻,我代表學校向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利並圓滿地完成高中三年的學業,同時,向三年來付出辛勤勞動的高三年級全體教師表示衷心的感謝!
同學們,爲了一個共同的夢想,爲了煉就一雙堅強的翅膀,我們一起奮鬥,一起追求。過去的三年,大家體驗過學習的艱辛,品嚐過失敗的苦澀,但大家挽起了彼此的雙手,築起了友誼的堡壘,留下了青春的足跡。今天,在這一個特殊的時刻,一個莊嚴而充滿希望的時刻,我們又留下了彼此的祝福。此時此刻,我爲你們感到驕傲,感到自豪,因爲你們已經不再是懵懂的孩童,你們已經是躊躇滿志的青年,你們即將要離開這裏,在人生的道路上去開拓,去遠航。“鴻鵠高飛,一舉千里”。相信你們已經準備好了,因爲你們風華正茂,因爲你們從未拋棄,從未放棄。前方的號角已經吹響,五月的歌聲催人奮進,就讓我們揚起生命的風帆,讓青春在夢想中騰飛。
同學們,即將到來的高考將會是人生的里程碑,它標誌着我們的人生即將翻開新的一頁,今後的路任重道遠,要靠你自己去走,自己去闖。有位詩人說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。敢問路在何方,路在腳下。我衷心希望同學們自強不息,帶着母校的期望走向前方,在屬於你們的天空裏自由翱翔,
同學們,“今天桃李芬芳,明天社會棟樑”。這棟樑兩個字,不同時代有着不同的內涵。XX年,我們的祖國將迎來62華誕。回顧歷史,一代又一代錚錚的脊樑鐵骨,在幾十年的光輝歷程中劈波斬浪,奮勇向前,爲中華民族譜下了不朽的篇章。我們的學校也在縣內外享有一定的盛譽盛成,受到社會的關注,這些無上光榮已被作爲一段不凡的歷史,化爲感動的力量注入我們的心田,就讓我們挺起自信的胸膛,擔起時代的責任,昂首闊步在堅定的信念中。
最後,我想說,今天的匯聚不是簡單的總結,而是爲了留下這三年的記憶,這裏的一切都將成爲你們今生今世的證據,而母校也將會是你們永遠的後方。
祝大家大學順利,在以後的人生道路上精彩無限,鵬程萬里。
尊敬的家長朋友們:
下午好!在這個碩果累累,雲淡風輕的金秋季節裏,我們又一次相聚一堂,我感到無比激動,作爲六三班的班主任首先讓我爲你們對學校及教師多年來工作的支持表示忠心的感謝。我們今天的相聚是爲了讓孩子們的明天更美好!我總習慣和大家稱他們是孩子,因爲我和大家一樣愛着這羣孩子!相信愛是我們關心幫助和支持孩子最好的動力。今天我們會議的主要目的是:爲了讓我們的孩子在小學階段的最後一年能百尺竿頭更進一步,讓孩子們爲自己的小學階段畫上一個完美的句號,甚至是歎號!讓我們一起針對班級學生們的情況共同探討,發現問題解決問題,讓孩子們都能在原有的基礎上得到更大程度的提高。(課件出示)
六年級是小學階段最緊張也是最關鍵的一年,孩子們寒窗苦讀六年,畢業考試關係着他們將來學習的積極性,以及學習的興趣。如果他們以一個較好的成績步入初中,我想他一定會充滿信心,對以後的學習生活勢必也會報着樂觀的、向上的態度,怎樣讓孩子們在最後的階段刻苦勤學、奮力拼搏呢?這就需要大家的共同努力。畢業讓我們共同關注!相信我們46個可愛的孩子,在你們92位熱情的家長和我們認真負責的教師共同關懷與幫助下,定能在明年超越他們的夢想,一起飛翔!
一、介紹各科教師的情況
我是班主任,從教已是第九個年頭了,在從教的九年中,我一直代高年級語文,有經驗雖然談不上,但我在工作中一直懷着勤奮鑽研的態度,勤動腦、勤反思、勤練筆!在這一年中我也感到了大家對我的信任與支持,再次向大家說聲“謝謝”!也希望大家在今後一如既往的支持我。
我們的社會老師和英語老師是大家已經熟悉的,趙老師是我們學校年級最大的老師,但她對工作的認真一如既往,她有着豐厚的教學經驗;英語老師是我們學校最年輕的,她對教育事業的熱愛和紮實的英語教學基本功讓每一位老師都稱讚。在這學期學校對我們年級的科學老師和我們三班四班的數學老師做了調整,他們都是剛剛帶完六年級的學校最優秀的教師,剛剛送走的畢業班的成績在全縣是數一數二的,學校給我們六年級這麼優秀的教師,可見對我們六年級的重視,這就需要你們家長和我們教師齊心協力爲了我們的孩子一同努力!(攜手共進)
二、班級管理及學生們的學習情況
要想得到更大的進步,就需要我們認識我們班學生的目前狀況並從中找到問題加以解決。
(一)首先讓我們從上學的期末考試中看看我們班學生所存在的問題:(出示上學期成績表)在上學期的考試中,男生的成績普遍不如女生。要想讓整個班的成績都有所提高這就必須在薄弱地方下功夫。針對這一現象,我從一開學就努力改變。走近男生、瞭解男生、利用男生,調動他們的積極性和學習興趣。我對我們班的學生進行了座位的調整和組長的重新劃分,每四人一個小組,每三個小組一個大組,每小組有一個小組長,每大組又有一個大組長,層層管理。往年的小組長中女生居多,今年,我把小組長定了好幾個男生,這些男生都是組內成績相對在前面的(如:嶽文彪、王璠、杜宇佳、荀效宇、董卿、吳俊楠,女生組長有:劉宇君、王麗婷、石慧敏、李洋、李淑敏)但這不是絕對的,組長負責檢點組員各方面的情況:如作業優秀加分、回答積極加分等,在每星期做總結,如果哪個組長三次分數都不如其他組員,那就得分多的組員當組長,這樣讓學生之間形成競爭向上的學習態度。
(二)從語文及各科課堂情況談問題及措施
通過五年級一年的瞭解,我發現我們班的學生比較活潑,好動。尤其是男生,課下生龍活虎,而在課堂上,卻一反常態,表現的惜字如金,不愛回答問題。這其實是一個進入高年級普遍的問題。但是課堂學的好壞對學生的發展很關鍵,作爲六年級的學生,我們的主課有五門:語文、數學、英語、科學、品德與社會,學好這五門課會給學生們進入初中打下紮實的基礎。如科學的學習就是爲將來的物理化學做鋪墊,品德與社會是爲將來的政治歷史打基礎,尤其是六年級的社會關係到的都是歷史,這就需要學生們加強學習,在平時多看關於歷史的書籍,可以收看一些有關歷史的電視,家長也可以給孩子們講講你所知道的歷史知識,讓他們對所學的知識感興趣覺得好學,不要在這些課程下拉下步子。作爲語文教師,我針對我們班學生的課堂現象,我一直想辦法,首先從備課上下功夫,備課內容要符合課標還要貼近學生的層次水平,力求親近學生,課堂上的問題難易適當有針對性,在開學這段時間,課堂上舉手的學生越來越多,像樑力鑫、王璠、王超、嶽文彪、張佳傑、吳俊楠、荀曉宇這些男生都能積極回答問題,而且有時候回答的很是不錯,當然女生也是不甘示弱,在課堂上基本上形成了一種競爭的模式,我會更加努力提高課堂效果。
(三)根據學生作業情況談問題及措施
我覺得孩子們在學校的學習習慣,課堂效果,我們能努力做到發現問題解決問題,那麼對於學生的家庭作業是不是家長們也應該盡到自己的責任呢?據一些老師反應,開學以來,作業情況明顯感覺不如上學期。如英語作業,有一部分學生完成的很不認真,甚至有完不成的現象。我的語文作業佈置的並不多,但也有極個別的學生有完不成的情況,也有一部分學生質量不高。在這裏我就不表揚或批評了,完成不好的,有應付的態度,你看他寫日記的內容、看他天天寫作業的字跡、看他做題的態度與速度就能看出來。但我要提醒一些家長:王瑋、任廣、王帥、樑文鑫、武曉娜、白敏、王森浩、賈晨昱、武俠孩子需要你們更多的關注。如果孩子們在家裏做作業就存在不認真的態度,或者有完不成的現象,那怎麼保證來到學校認真學習呢?雖然說學習習慣不是一朝一夕就能改變的,但是我們的孩子升入六年級了,他們面臨的將是明年的畢業考試,這是人生中很關鍵的一年,必須從現在就行動起來,讓他們把學習當成是自己的最主要的任務,這就需要我們家長們首先轉變自己的態度,不要認爲我家孩子學多學少無所謂,他們盡力就行了,往往你的這種態度,他就不會盡力去學,如果你能在家裏嚴格要求他,對他時刻不放鬆,如必須每天檢查作業,完不成不能看電視或玩,如果做的不認真的讓其重做,就是要對他嚴一點,不要讓孩子存在僥倖心理,他們也一定會重視起來的。作爲六年級的學生,其實每天在家裏除了家庭作業外還應該做到自己學習的習慣,比如英語:你可以每天聽寫他五個單詞,讓孩子做點聽力題。語文可以讓孩子多看書。社會多檢查背誦。
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