有關畢業演講稿範文彙編九篇
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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在現在的社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的畢業演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好,我是李肖寨中心小學六年級一班王吉燊同學。
轉眼之間六年過去了,我們馬上就要畢業啦。老師讓我們學會了教育、智慧、幫助,同學們上不同的學校學習新知識,時間就是一滴一滴的流過去,這所學校我永遠記住我的心裏,一眨眼小學6年過去了,時間像光陰似箭一瞬間過去了,同學們跨入了新的學校學習,同學們學習新的知識。
在語文老師的幫助下學會了寫字,在數學老師幫助下學會了算數,同學們畢業分手吧,我們就要告辭了。
祝福我們,祝福所有的經歷。感謝父母,感謝每一位老師。祝福所有畢業的兄弟姐妹,願我們以後更加堅強,我們的路更長更廣,一路走好。
老師你已經把我們教到畢業了很不容易啊!祝李肖寨中心小學全體師生身體健康,萬事如意。
一眨眼六輪已經到啦,我們同學畢業分手的時間到啦。
我的同學和我陪伴很多年了,我的老師就像大樹一樣,讓我們在樹枝下涼快,我很多年在老師的照顧。老師就像一枝蠟燭,讓我們點着新的知識寶庫,有的朋友認識的我,我也認識的朋友。 我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦幹的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。 我爲李肖寨中心小學的老師、同學、和董校長的母校告別。
在我們要離別母校時我向大家告別,再見了同志們祝你們考個好的初中。
我的我的演講完畢。
各位領導、各位老師、親愛的同學們:
在這個熱情奔放的季節,在這個令同學們終身難忘的日子,我代表全體老師站在這高臺致辭,心潮澎湃,相信你內心的波瀾也早已隨六月的暑氣排蕩在浩瀚雲天。祝賀你們,你們初中畢業了,要投身到更宏闊的領域,開始人生旅途的另一段征程。
我們清楚地記得,三年前,你們帶着父母的拳拳希望和對未來的美好憧憬走進風帆的校園,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純淨如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,寸草春暉,只在彈指一揮間。今天,你站在我面前,我們看到了你曾經幼稚的臉上帶着成熟的堅毅,挺拔的身姿已能扛負起沉沉的責任。你長大了,嚮往着到更高遠的藍天拍打已經豐滿的羽翼,嚮往着到“到中流擊水,浪遏飛舟”。我們還記得那被霜葉染醉的晨讀,那被陽光照得輝煌的操練,那恰似踏平珠穆朗瑪登臨雪頂的學科競賽,那勝於截斷黃河長江一馬平川的體育盛會,你們不同尋常的經歷和百折不撓的進取心,已成爲一道獨一無二的風景線定格在風帆的歷史豐碑上。我相信這方菁菁校園的角角落落,你們灑下的青春激情和創造智慧的種子會遍地開花。往事如歌,三年忙碌苦讀的身影在時光的流逝中消失於無形,但三年來你們在風帆校園中獲得的超越於同齡人的高質量成長已經定格爲永恆。雖然是一千多個日子的晨昏相伴,但我們還是覺得離別時刻來得太快太突然,從此以後,我們的祝福會伴你走遍天涯。
是啊,就這樣向大家道一聲祝福吧。擦擦黑亮的眼睛,揮揮飄灑的衣袖,讓青春的風鈴伴你們長行,走過花季,走過雨季;走過懵懂,走進成熟。相逢是緣,相知是心,讓我們的心靈之約,牽手在六月的祝福聲中,放飛理想的風箏,憑藉時代的好風,把雄心壯志書寫到青雲之上。
同學們,人生不會沒有山重水複,不經歷練的青春,怎會迎來柳暗花明?當風帆中學在你們眼中漸漸成爲遠去的風景,我希望風帆中學傳承給你們的積極向上的精神在你們的心中永存,並伴隨你們不斷延伸的人生旅途直至輝煌燦爛的巔峯。青春不只是粉面桃腮、硃脣皓齒,也不只是聰明的大腦、靈活的思維,而是健全的體格、堅定的意志,豐富的想象和飽滿的激情,是宏揚正義的風貌和敢爲天下先的氣概,是直面痛苦的勇氣和經歷蛻變的執著。只要你守望那一份執著,夢中的水木清華,一定能伴你厚德載物;只要你守望那一份執著,清澈的未名湖水,一定能倒影你青春的笑顏。
“飲其流者懷其源,學有成時念吾師”,同學們,希望你們將來無論走到什麼地方,都永遠記得哺育你成長的母校——風帆中學。這裏是你精神的家園,你是我們永遠牽掛的孩子。我們期待着你們回家的腳步,我們更祝福你擁有燦爛輝煌的明天!
請你懷揣一份感動,肩挑殷殷希望,瀟灑飄逸地走出風帆,走進明天,走向未來。在這爲你壯行的時刻,我們全體老師深情地祝福,xx屆的莘莘學子,我們心中的陽光男孩和陽光女孩,一路順風,好夢成真!
謝謝大家。
各位老師,同學們:
大家下午好!
今天,是我們實驗中學學生會的又一個新的里程碑。我們歡聚一堂,給即將畢業的老成員送行,在這裏,我謹代表學生會對你們一直以來的工作表示由衷的感謝!
在你們即將離開曾經一起奮鬥過、學習過的學生會這個組織,我也倍感不捨,非常高興,也很榮幸,更多的是感激,學生會在過去的一年中,在校長的指導和老師的帶領下,以及在各個部門的配合下,工作有條不紊,在各項活動中都發揮了積極的作用。
在學生會的工作中,有成功也有失敗,在此,我對這一年以來的工作進行認真的總結反思。
一、成功之處:
1、初三本屆學生會自換屆以來在初三年級部的帶動下注重加強學生會幹部隊伍建設,使人員機制更爲靈活,培養了廣大學生會幹部務實、高效的工作作風,基礎性工作紮實到位。使整個工作環境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。2、在做人方面:學生幹部始終牢記先做人,再感恩,後做事,在人際交往和爲人處事方面,始終保持謙卑的態度,虛心學習,銳意進取,贏得了初三年級領導老師同學的一致好評,初三學生會在初三的學生心中留下了良好的影響。
3、在做事方面,學生幹部能夠始終堅持“全心全意爲老師和同學服務”的原則。精誠團結,積極策劃、認真負責,保證了各項活動順利的開展。
在學生會的工作歷程中,我們取得了值得肯定的成就,同時也留下了一些遺憾。工作中存在的不足之處:
1、學生會有些部門缺少溝通交流,年級之間的思想差別依然存在,缺乏凝聚力,戰鬥力。對於份內的工作不能按時保質保量完成。
2、學生會內部管理秩序需要提高,缺少嚴密的考覈制度,拉幫結派現象仍然存在,個別學生會幹部不服從主席或部長工作上的安排。個別學生幹部霸權慾望比較強烈,對於工作不及時上報,出現徇私舞弊的行爲,致使學生會工作
出現混亂。
3、部分學生不能充分認識自我,不注重個人品德修養,不能給新干部起到示範帶頭的效應,不遵守學生會各項規章制度。
4、學生會幹部學習成績有待進一步提高,參加各項活動的積極性還需進一步加強。
當然,學生會正處於成長期,走彎路、遇挫折、犯錯誤,從某種程度上說是必然的。沒有今天的經驗教訓的積累,我們如何期待明天的輝煌呢?
人們常說,五百年的回眸才換來今生的相遇,那麼一千年期盼才換來今天的離別。
同學們,今天的離別是爲了明天更好地相聚,在這離別之時,我提三點要求:
一、無論前面的道路多麼坎坷,無論今後遇到什麼樣的困難,我都希望你們一如既往地積極面對將來的人生,一定要懷着理想,要相信學生會永遠關注着你們,永遠是你們心靈的港灣。
二、要把在學生會學到的不怕苦,不怕累的精神帶到今後的學習和工作中去,堅忍不拔,頑強拼搏,有一種不達目的誓不罷休的衝勁。
三、學生會永遠期待你們的關注,希望你們在今後的日子裏一如既往地支持和關心學生會。
親愛的同學們,我們前面是朝陽,我們義無反顧,我們邁向新的理想,把離別在激情中唱響,讓我們擁抱夢想,走向新的未來,自由飛翔!別忘了這是我們起飛的地方。
謝謝大家!
老師同學們:
大家好!
我是高中畢業後選擇的我們學校,那時候畢業,對於我來說前途很盲目,沒有頭緒,找不到方向,然後就想着參加工作,在社會上磨練下。於是我在安徽參加了我第一份工作,由於沒有像樣的技術,課本上的東西也沒有用武之地,只能在工地上當保安,生活條件很苛刻,因爲廠房還沒有建成,住在活動板裏面,南方的天氣是很炎熱的,而且多雨,下完雨後在板房裏要承受着潮溼和高溫的煎熬,室內溫度要比室外溫度都高,曬得皮膚黝黑,如果遇上颳風,值班一天下來,嘴裏身上全是沙子,而且還會定時斷點停水,洗澡都成了問題。
那個時候,在別人的眼裏,我們就像是從泥巴里鑽出來一樣,很少有人看的起,那時候還沒有保潔員,所以自然而然打掃廁所的工作也落在了我們身上,因爲我們是公司最底層的人,並且經常會遇上故意刁蠻你的領導,也只能是敢怒不敢言。因爲什麼都不會,就算是有顆在積極向上的心也無濟於事,只能是默默的做下去。
對於剛畢業的心高氣傲的我來說,這樣的工作簡直就是侮辱,於是我決定辭職再尋找另一份工作,在那我接觸到一位朋友,電工組組長,每天坐辦公室裏,有事就拿個萬用表出去小會就回來,而且還能把問題解決掉,看着他有一手好的技術在自己的工作崗位上,拿着豐厚的待遇,只有羨慕的份,就覺得沒有好的技術只能做沒有技術含量的工作,而且只能被瞧不起,這時候我就萌生了一定要擁有自己的一技之長,一定出人頭地的念頭,然後,我做了我人生第一次決定,選擇了我們的學校——萊蕪技師學院。
我本認爲技校的學習氛圍跟高中沒什麼區別,老師講完後只能自己刻苦複習,我做好了這個準備,當我上完第一堂課時,讓我打消了這個念頭,我們進行的高效課堂,先通過自己的理解作預習,找出自己問題所在,在老師講的同時,不僅對簡單的部分進行了鞏固,而且對之前不懂得地方又找出了答案,加深了印象。
高效課堂是真正的展現了自己,讓自己有了發揮的空間,培養了學習的興趣,這讓我學習起來更輕鬆,接受的更快。作爲一名學生,首先要將學習放在首要位置,將自己的前途放在首要位置,而不是拿着父母的血汗錢在舒適的教室裏玩手機,帶手機是爲了有時間給家裏牽掛你的父母打個電話,如果帶手機是爲了炫耀或者沉迷於手機遊戲,只會影響身體健康,晚上使用手機躲在被窩裏收發短信,看小說,玩遊戲,深夜不睡,手機成爲娛樂品,干擾他人休息,降低學習效率。
不玩手機還能幹什麼?我喜歡利用豐富的課間時間到操場上拿起我喜歡的籃球,跟朋友打一場簡單的球賽,不僅可以鍛鍊身體,而且還培養了我吃苦耐勞,不服輸的精神,還給我帶來了很多朋友,所以,尋找一項自己喜歡的運動,也是不錯的選擇。
臨近畢業,又開始面對找工作的難題,我有了屬於自己的技能,對找工作並不畏懼,家長也通過託關係想給自己找一份好的工作,爲了學以致用,爲了不讓自己的努力白白浪費,所以我做出了我人生的第二次的決定,選擇了昊易公司,因爲是新公司,所以做的事情有很多,我並不害怕吃苦,什麼事都衝到最前面,我會的就努力做到最好,不會的就請教別人,這種熱忱保持的時間長了,通過學習懂得多了,別人不懂得就可以從你這找到解決的方法,漸漸地對產品熟悉了,也就有了工作的自信。
自己的努力領導是看的見的,然後讓我暫時任職車間管理者,車間管理的職務我也是第一次接觸,並不瞭解應該怎麼去完成我的工作,經理也只是從側面點出應該怎麼把工作做下去,只能靠自己去學習管理模式,下班後的大部分時間,我從網上下載資料對自己進行培訓,怎麼做好一個管理者?
這是我搜尋的最多的問題,發現跟在學校的班幹部的工作一樣,首先要以身作則,把自己管好,起到帶頭的作用,自己做到了纔有權利去領導別人,其次,找到一個折中的方法,既可以管理遵守管理制度的人員,又可以管理比較活躍的人員,剛開始做很容易做錯一些事情,協調的不是很完善,大膽的去做,不要怕犯錯,不要怕批評,如果畏畏縮縮不敢繼續做下去,只會讓自己處於進退兩難的地步,努力做,錯了可以改,從中摸索經驗,經驗就是成長道路上的財富。
有人問過我,你覺得公司待遇怎麼樣,當時的待遇雖然有點低,的確跟自己期望的資薪待遇有差距,但是我告訴他,工資待遇是靠自己的努力換取來的,現在低只能說明做的還不夠好,還有很大的發展空間,這也是我繼續努力的動力。既然做了管理者,擺在面前的是更廣闊的道路,有更多的發展空間,希望學弟學妹們跟我一樣,給自己定下一個宏偉的目標,不要怕做不到,只要心中有夢想,那就是努力的動力,前進的動力,不要讓自己的道路跟別人有太多的相同的地方,那會顯得毫無光彩,爲了自己美好的未來更努力的打拼,不要爲自己的道路上留下太多的遺憾。
謝謝大家!
親愛的同學們:
你們好!
很榮幸能在這樣一個特殊的時刻代表全體高三老師對各位同學說上幾句心裏話。
高中三年,緊張了三年。每天早起晚睡的是你,每天埋頭書本的是你。漸漸地,你學會理解父母,你開始體諒老師。回望高一你會說,那時候真傻;到了現在,不用複習考試了,你心裏居然還有一絲空落落的感覺。或許,這就是成長吧。
三年了,你將軍訓的汗水灑在這兒,你紅五月的歌聲盪漾在這兒,你運動會上的吶喊回響在這兒;三年了,老師不會忘記,在窗明几淨的教室裏你在苦思冥想後豁然開朗的那份喜悅,在流光溢彩的文體周舞臺上你盡抒情懷的那份灑脫,在美麗寬闊的運動場中你不甘落後奮起直追的那份執着;老師同樣不會忘記,你屢試屢敗的那份懊惱,你一番好意被人誤認爲自作多情的那份感慨,你因基礎不好上課勉強聽講的那份痛苦。
高考結束了,聽着同學們的歡呼聲我就知道,你們渴望放飛的心情有多強烈。今天,在這兒,你再看看自己,你會發現,你的天空不單隻有三年前的純淨,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再象三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這,這一切,就是在場所有老師最大的欣慰。
各位親愛的同學,當高三的日子漸漸成爲過去,當現在正經歷的一切馬上就要成爲親切的回憶,請再看看你們的母校吧,因爲,這古老的校園曾飄蕩你最年輕的夢想;請把自己真誠的感激再次饋贈給你們的師長,因爲,是他們見證了你最動人的成長;請把自己微笑的面龐再次轉向你們的好友同窗,因爲,是他們共你走過如歌青春裏最單純的歡樂和憂傷。泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連!三年的青春時光不會流失在人心的沙漠裏,它凝結在我們的情誼中、凝結在我們的祝福裏,它將被我們美麗的母校衢州一中永遠地珍藏。
同學們,高中畢業,對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路,還征程漫漫。因此我們不能廉價地斷言你們的未來一切如意,我們不能隨意預測你們的前途一帆風順,但我要說,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏。
高三畢業老師贈言
歲月如流,少年幻想變成了青年哲思,當初跨進一中大門時的稚氣和憧憬,已化作走向成熟的熱情和希望;
歲月如歌,天真爛漫孕育了心靈之花,當初的衢州一中入學通知書,即將變成各個高校的入門通行證;
歲月如畫,豆蔻情懷包容了遠大理想,希望你們把少年的煩惱甩到身後,將我們的祝福和囑託裝進你青春的行囊,挺起青年的胸膛,走向又一個朝陽!
高三全體同學們,祝福你們,你們一定會飛得更高,走得更遠!!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是高三三班的xxx,高中的時間轉瞬即逝,我也要畢業離開這所學校前往另一個陌生的地方生活、學習四年。回想起過去三年的時間讓我感觸良多,在這三年裏,我從一開始對這個學校所有的一切都感到陌生到現在所有的東西都讓我十分的留戀。而同學我想是我這輩子都難以忘懷的,三年的時間並不短暫,我們大家也在一起經歷了許多的事情,一起頂住了學習的壓力,朝着更美好的未來前進。而這一路上少不了別人對於我們的幫助,而老師則是對我們幫助最大的。
老師在我們剛剛來到這個學校的時候就幫助我們更快的熟悉這個學校的一切,讓我們能夠更快的進入到正常的學習生活中去。在上課時也都是毫無保留的教導我們,只是希望我們能夠學習到更多的知識,能夠在未來高考時考出一個更好的成績。老師對我們的幫助也不只是學習上也有生活方面的,會關心我們的生活狀態,關心學生們的精神狀態。也正是因爲他們經歷過我們現在經歷過的'事情,所以他們知道哪些地方是需要他們的幫助我們才能夠做到的。我因此的十分感謝老師,如果不是各位老師在這三年裏對我提供的幫助和照顧我想我可能堅持不到現在。特別是在高三的時候,繁重的學習,父母給予的壓力都讓我覺得自己瀕臨崩潰,那種壓力是我從未經歷過的。雖然以前也有學習上的壓力但從未這麼重過,因爲自己的內心也在告訴着自己高考十分的重要,如果失利那將是一輩子的事情。而在那段時間經常有老師爲我們開導,解決我們心裏的哪些壓力,教我們如何釋放壓力,因此我對每一位老師都是十分的感謝。
在我們緊張的準備高考的時候,老師們的壓力其實也並不小,他們教導了我們三年就如同我們對老師的感情,老師也對我有了感情,也會擔心我們的成績,也會在考試前想着怎麼樣能在提高一點我們的成績而付出着努力。這些努力我們是不曾發現的,我們只會感覺老師又增加了我的作業。但我希望大家能夠理解老師,他們的這些行爲也是出於對我們的好意,也是希望我們能夠考出一個更好的成績,考上一個好的大學,在未來有着更好的生活。我在這裏向所有老師說聲謝謝,如果不是你們或許就沒有現在的我,或許我在高三的時候就因爲堅持不住選擇了放棄,但在你們的幫助下我成功了,再次由心的向您說聲謝謝。
我的演講完畢,謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好。伴隨着陣陣清風,我們六年級的學生即將告別母校,踏進初中的校園;告別老師,走進初中的課堂;告別同學,邁進初中的大門!
現在的我們,最應該感謝老師,因爲是老師教我們知識,教我們做人。老師陪我們度過多少個日日夜夜,受了多少艱辛困苦,但老師總是那麼偉大,她用自己的雙手替我們學生頂住了半邊天。老師從不叫苦叫累,就算自己在難受,也要給學生上課。老師一個響亮的名字,在三百六十行里老師這個職業最讓人敬佩,是當之無愧的第一。同學們,我們每一個人都應該懷着一顆感恩的心,感恩即將離別的老師吧!
我們畢業了,從現在起我們不再是天真爛漫,對父母要糖吃的小孩子了,我們是青年,是祖國未來的棟樑。我們的一舉一動,預示着祖國未來的繁榮富強。讓我們樹立遠大夢想,奮進的目標,讓祖國強大爲動力,一步一個腳印的去實現吧!今天,是昨天父輩們用站着鮮血的理想建成的;明天,更需要用我們蘸着汗水的理想去創造!
同學們,我們是龍的傳人,是華夏子孫,是五月的花海,前方是新世紀的曙光,讓我們用辛勤的汗水澆灌理想之花,用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來。
最後祝老師們身體健康,工作順利。祝同學們學習更上一層樓。
尊敬的家長同志們:
大家下午好!
今天下午召開的是初三全體學生家長會,各位家長的按時到會,表現了各位家長對學校工作的支持,在此,我代表學校和全體師生對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作和休息表示歉意。
今天我們坐到一起來只有一個目的,那就是爲了明年六月的中考而準備,進一步加強老師與家長之間的交流,促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心願。爲了來年中考不留遺憾,下面我從三個方面向各位家長介紹和需要我們共同注意的問題。
一、形勢分析:時間緊迫,競爭激烈。
中考一般在每年的六月中旬,從今天開始算,我們只有九個月的時間,扣除寒假和各種公休日,我們實際只有六個月左右的時間, 這幾個月對於我們來說眨眼之間就會過去,有些同學可能還未反應過來,中考就已經結束了,初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,學生的學習成績也開始分化。可以說初三一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。所以我要求家長們從今天起,就教育、督促子女珍惜時間,充分利用好每一分鐘,從而使我們的孩子能在這一決定命運的人生轉折點上把主動權掌握在自己的手裏。
今年鎮黨委政府和教育局對我校教育的關注力度很大,抓教學質量成爲目前教育工作的重中之重。全市各初中學校都積極想辦法謀措施抓教學質量。倫鎮、莒鎮等南邊學校一直堅持早晚中午自習上課,堅持雙休日補課;。我校本屆初三基礎相對較爲薄弱,和往年相比有一定的差距,要想保持十里望中學在全市的先進位次,從要求上、時間上就要更加緊一些。這一點希望家長同志能給予理解和支持。
二、必勝的信念。
初三教學是重中之重,我校歷年對初三畢業班尤爲重視,給我們初三配備了整個學校精英力量。可以這樣說,各個學科優秀的力量都給了我們初三,這些優秀教師除了有着豐富的教學經驗之外,更重要的是他們都有着極強的責任心和教育教學能力,他們的再加工能力是非常強的,完全可以做到使差生變優,優生更優。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作幹好,三位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個課間都要到教室察看。
家長朋友們,說句心裏話,我感覺我們的學生遇到這麼一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學生將來畢業了,不管能不能升入高一級的學校,若干年以後,都會對我們現在初三的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成爲我們每個師生一生中的一段美好經歷。所以我代表初三全體教師請家長們放心,初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。
不過從整體情況分析我們感到責任重,壓力大。主要表現在:男同學行爲規範普遍較差,如晚上不能按時就寢,課堂上容易分心,自習課上自由度太大,作業不能及時完成,學習上不思上進。一些特殊的男生通過學校和班主任教育,紀律上有所進步,但成績進步不明顯。
可以說在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在於他們對待學習的態度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以說學生讀書的好壞很大一方面取決於家長對待學習的態度。這一點上急需家長和學校形成合力,儘快解決學生思想問題。
三、關於畢業班的學生教育。
今天我們會議進行的第二個主題就是和家長們談談怎樣“做好”初三畢業生家長的問題。我常說,一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長認爲,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,爲什麼有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中關鍵在於家庭教育。
那麼如何做一個稱職的初三畢業生家長呢?我談談我個人的一些看法:
1)家長定位要準確。初三中考是人生的轉折,在某種程度上講是決定人生走向的第一關,應該讓孩子明瞭中考的意義,明白對於學生相當於終生大事,不能拿自己的命運開玩笑。只有孩子重視了,他纔有動力,才能自覺的投入初三總複習中去,家長的任務不是替孩子下決心,而是跟自己的孩子講清厲害關係,幫助孩子做好思想工作。認清形勢,重視中考,落實行動,提高成績。由於許多家長有急躁情緒,平時不與孩子溝通,談心,而是天天嘮叨,疊疊不休,老是埋怨孩子,造成孩子反感,形成對立,反而影響到孩子的學習。孩子大了,要尊重孩子,平等待人,以理服人,身教重於言教,創造一個和諧的家庭氛圍,爲孩子的學習創造必要的條件。
平時可以看看孩子的作業是否按時完成了,老師留的練習卷子是否全都做了,給孩子選一、二本好的輔導書,多做點與中考有關的真題,摸摸題路,熟悉方法,找出知識漏洞。讓孩子養成自主學習的良好習慣,有良好的學習習慣,自覺主動學習的孩子,在中考中才能取的好的成績。
2)家長要注意培養孩子良好的品行習慣。
對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小事抓起。對不良行爲要及時地預防和矯治。
3)瞭解孩子心理,及時溝通。
孩子並不僅僅滿足家長物質上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學生學習的動力來源與家長的期望分不開的。家長要經常性的瞭解學生的學習情況,在校表現情況。對學生的學習過程進行管理,瞭解知道孩子什麼時間該上學,什麼時間放學,一天學習多長時間,完成沒完成老師佈置的作業,星期天在家是否自覺地複習、預習等。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。 要知道,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認爲家長很忙,我們也很忙,但是再忙也不能不管孩子,特別是現在到了初三了,要把更多的精力投入到關心孩子的學習中去。建議家長不管多忙,都應該在週末陪陪孩子,多和他們溝通,及時瞭解他們的心理變化,及時反饋給班主任,使班主任能都更加及時和準確的把握。
4)要給孩子創造一個良好的學習環境。
再好的學校也無法替代家長的責任,我們辛辛苦苦教育一週所獲得的一點變化往往就在學生回家的一兩天內被不恰當的家庭教育所消耗殆盡,所以家長應該盡到你的責任。可能家長要問,你讓我們更多的關心孩子,但我們不缺他的吃穿,學習上我們有使不上勁這不是爲難我們麼?我說不是這樣,學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環境。良好的學習環境需要安靜,有的家庭上網,打麻將、打撲克、看電視都會影響孩子的學習。有條件的話,最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。
5)不要過分嬌慣孩子。
進入初三後,學生的學業負擔日夜加重,初三作業是初一、初二作業量的幾倍,進入初三第二學期,每天練習卷子有好幾張,由於沒有思想準備,學生心理壓力很大,怕苦,怕累思想普遍存在,很多孩子平時嬌生慣養,懶惰成性,我的觀點是不要心疼孩子,要鼓勵孩子,幫助孩子克服怕苦,怕累思想。告訴他人生本來就不易,社會越發展,競爭越激烈人必須在競爭中求生存,中考只是競爭的開始。
講到這裏我順便講幾個大家關心的問題:①關於飲食。早不吃飯,晚吃零食。②關於資料。③關於住校生私自上網等重大違紀問題。爲了自己和其他學生,紀律處罰更加嚴格。停止住校、回家反思等。④關於明年中考形勢。全市5000人,高中招生,2500公費。加自費3400人。分流問題。成績好的目標一中、三中重點班。成績稍差的力爭公費。一分決定金錢、命運。
教育是全方位的事情,離開了家長的支持與配合,我們的工作也是無法做好的。家長了解學生的學習情況往往不如教師瞭解得多,何況有的學生向家長彙報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長就要更多的和我們的教師進行交流。平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯繫。每次考試完後,要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現情況。我希望各位家長能積極主動地配合學校工作,及時主動地與班主任溝通,全面跟進。
針對上述要求總而言之:一是要把教育孩子當成己任。關心孩子、瞭解孩子、引導孩子、教育孩子,在生活上關心,在學習上關注,在精神上支持,在心理上調節。二是要講究方式、方法。多溝通,少隔閡;多示範,少說教;多鼓勵,少訓斥,多表揚,少批評。當家長的,一定要記住一條:傾聽,往往比說教更重要,激勵比指責更有效,做到小事羅嗦減少,大事方向把好。三是要配合學校教育,經常主動與學校、班主任取得聯繫,瞭解學生在校情況,反饋學生在家情況,支持學校工作。
家長同志們,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,願我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮,品質優良的優秀人才,爲將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。
最後,祝願每一個家長都能稱心如意!每一個家庭都是幸福家庭!
祝大家身體健康,工作順利。
敬愛的老師,親愛的同學:
歲月如歌,小學六年生活,彷彿昨日的雲霞,真美;彷彿一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來我的教師,我的同學,我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學六年生活中,是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風風雨雨,還是到畢業那天和同學們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:母校,再見!
六年級的拔河比賽,讓我領略了師生情的真諦,師生之間最真摯的愛。往日的一切,並沒有沖淡我的記憶,我清清楚楚地記得那天——12月5日,我剛走進教室,迎面撲來了溫馨的氣息,黑板上寫着四個字:團結一心。同學們個個臉頰像西紅柿一樣熱血沸騰,我明白這一切都是教師的“煽風點火”——激勵下造成的。當廣播通知去操場的時候,“刷”的一聲大家起身奔向操場,隨即第一場就是我們女生代表隊期待已久的拔河比賽。
我們心中涌動着一股難以言狀的激動。大家直瞪瞪地望着那金光閃閃的獎狀,教師對我們的期望已經成了我們心中的動力,我們渴望拿第一。“噓——”哨聲響起,我們準備好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時,教師大聲地爲我們加油,605班的同學也一個勁的給我們助威。繩子啊繩子,你可要給我們爭口氣啊!教師同學們嘶聲力竭,我們必須要取勝!真是“皇天不負有心人”!我們最終贏得了第一場。接下來的一場,也是最重要的一場,比賽愈演愈烈,我們在即將勝利之刻,裁判竟然判我們犯規。我們無言以對,但在接下來的比賽中,我們用實際行動最終拼得了第一,千言萬語化作我們溢出眼眶的淚。
男生代表隊失敗了,教師仍舊不停地鼓勵我們,給 我們信心。那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶。
想起難忘的小學六年生活,讓我忍不住向昔日的教師同學問一聲;你們還好嗎?
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