寒假實習模板彙總八篇

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寒假實習 篇1

周天(10月19日)晚上,得知最後一個社會實踐隊伍平安歸來的消息,我一顆懸了一週的心終於落地了。這一週,我每天都在祈禱着,願我分赴各地參加社會實踐的福一師生能順利完成實踐課程,平安返校。

寒假實習模板彙總八篇

社會實踐前一週,我赴北京參加會議。下了飛機,四周所見盡是一片灰濛。清華附中接機老師急忙遞上口罩,示意我戴上,說是霧霾嚴重,我戲謔道:怎麼不給我遞個防毒面罩?接機老師告訴我,北京一年沒有幾天不是這樣的。聽到此,我不免擔心即將要出發赴京參加社會實踐的孩子們了。所幸的是,這一週孩子們抵達北京時霧霾竟然散去,北京高校的老師笑稱是有福之州的學生帶來一股清新之氣驅散了北京的霧霾啊!

11號開始,高二年段社會實踐活動正式啓程。800多名學生浩浩蕩蕩陸續奔赴北京、上海、龍巖等地,他們或進入高校學習,或下到農村體驗,或深入企業參觀……多領域、多形式的社會實踐活動把孩子們帶入新的求知天地。

今年的社會實踐在以往的基礎上發展爲兩大集體加六支小分隊。與農村實踐和城區實踐兩大集體不同的是,小分隊僅選取某一專業領域進行連續、深入的實踐學習。六支小分隊分赴北京、上海等地的高校或企業,分別針對化工材料、汽車研製、信息技術、物理和信息工程、船舶製造與航海技術、金融證券等六大專業領域開展學習實踐活動。在爲期一週的學習實踐中,材料小分隊對世界化工材料的發展進行了解、開展多方面的學習,在國家重點實驗室體驗橡膠彈力實驗;汽車小分隊聽取高級工程師暢談汽車的過去、現在與未來;航海小分隊登上充滿歷史感的萬噸輪船參觀其內部結構;金融小分隊瞭解了金融業的發展歷程及現代新興的各類金融產品,等等。在吸收知識的過程中,他們的好奇心不斷迸發:爲什麼輪船的寬度設計不能超過60米?爲什麼波士頓的大狗能負重400千克?爲什麼安卓系統不如ios系統穩定?爲什麼新興的金融產品與文化息息相關?一個一個的發問引領他們向專業的更深處去追求探索。

社會實踐僅僅靠聽與看是遠遠不能滿足的。孩子們更願意親自上陣,動手實踐。物信小分隊在大學裏動手做各種光電實驗,實驗的速度與效率遠超過在校大學生,引得教授頻頻稱讚;航海小分隊在輪船上模擬海上航行避讓以及靠離碼頭操縱;汽車小分隊與創新基地智能小車開展實踐互動;金融小分隊實地模擬操作證券實盤……動手,讓他們更爲直觀地體驗科技的進步,更加直接地掌握知識與技能。他們與教授一起分析實驗結果,與企業高管探討金融問題,與高級工程師一同設想汽車的未來……在互動的過程中,孩子們的人際交往潛能不斷被激發,溝通交流、協同合作、統籌規劃等等,各種能力在不知不覺中漸長。

不僅僅是獲取科學知識,一次的社會實踐之旅,他們還收穫了不少的生活技能。航海小分隊的同學們學習了十幾種常用繩結方法。繩結在生活中的應用可是隨處可見的。一個繩結貌似死扣,輕輕一拉卻鬆開了;或是看似簡單的活結,卻牢牢地扣在一起。花樣繁多的繩結,孩子們學得津津有味。在輪船上,水手們還教大家救生艇的操作以及海上急救知識,孩子們親身體驗了救生艇逃生和海上求生的過程。金融小分隊的同學們這回過了一把操盤癮。在證券實盤模擬操作中,孩子們搖身一變,人人都成了百萬富翁。經過高級金融師的培訓後,大家進入了實戰。每人用所擁有的一百萬資金(虛擬)投資股票市場(真實),七成的孩子按照所學的方法購買股票,關注跌漲;三成的孩子按照自己的興趣購買股票,同樣關注跌漲。有意思的是,這一週恰巧我們國內股市行情大好,五天過後,按照學習方法購買股票的七成的孩子連本帶利,收益頗豐;而另外三成的孩子卻跌慘了。這一實戰讓孩子們大呼,這看似簡單的金融交易,實則博大精深啊,沒有一定的專業知識,還真不容易掌握呢。

親身體驗、動手實踐給孩子們帶來的收穫是巨大,遠勝過老師的一席話、一堂課、甚至一本書的力量。從社會實踐中歸來的孩子,能真切地體會到“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”,這即是一場實踐的意義。

我們每個人對人生的每個階段、對要做的每件事總有美好的期盼,一中對社會實踐也不例外,對社會實踐孜孜不倦的改革創新,正是因爲我們期盼一中的學生能真正感受到當今社會政治、經濟、文化、科技日新月異的變化,能真正體悟到當下中國各階層尤其是農村民衆的生活及情感。社會實踐的步伐一直在思考中堅定不移地前行,八年前,文科班學生集體到連城火燒爐,學農活,到鄉村小學和農民家中交談;理科班學生則是安排節假日或寒暑假個人自行開展社會實踐,雖然大家都拿得到完整的社會實踐證明,但其中多少水分就不得而知了,這樣的社會實踐無疑走了形式主義的路線。後來,學校嘗試改變這樣的狀態,分管校長和德育處老師一起就福州乃至福建經濟中佔重要地位的企業如能源、港口、工業、現代農業等進行挨家挨戶的調研,求得對方的大力支持,終於使理科班的社會實踐真正地開展。再後來,在對社會實踐的一次次總結與研究中,分管校長和德育處老師又提出希望社會實踐能滿足有不同專業傾向的學生學習需求。爲着這一目標,他們四處奔走,直到今天,終於形成了兩大集體和六個小分隊的社會實踐方式。在尋找支持單位的過程中,分管校長與德育處的老師不辭辛勞,在一次次的溝通中時常被以學生安全責任重大爲由直接拒絕,甚至遭受不少的白眼,但他們堅持不懈、不言放棄。更難得的是那些接受我們進行社會實踐的單位以及這些單位中無償爲我們制訂實踐計劃、開展實踐活動的教授、高管、高工們,在這個物慾橫流的時代,他們排除萬難,對實踐活動抱以無條件的支持,這份熱心與真誠彌足珍貴,相信孩子們會以感念之心記住這些可愛的人。

記得10月12日那天是農曆九月十九,逢觀音菩薩誕辰日,虔誠的人們大清早皆趕往這寺那廟放生,我們的肖副校長卻長途跋涉奔往龍巖,只爲了保障將要去這紅土地開展社會實踐的學生的安全。各路帶隊老師每日起早貪黑,肩負學生安全與完成實踐活動的雙重重任,與同學一同奔赴各地。在社會實踐的過程中,新鮮的知識也會燃起他們內心的好奇與求知的渴望,但每每這時,他們總要壓住自己的興趣,時刻保持對學生狀態的關注,無暇顧及自我。我深知每年社會實踐的圓滿完成,背後都離不開許許多多的老師們的辛勤付出。正是由於我們有着許多如肖副校長、陳淑容副主任等這樣對教育充滿責任的老師和校友朱崇明先生、校友賴軍先生等熱心的人士的出謀獻策,福州一中的社會實踐才得以在改革與創新中一路向前。

曾有人對我說,社會實踐幾乎都玩虛,與高考又沒關係,福州一中何必這麼認真?這不是沒事找事嗎?那是他們不理解一中,不理解一中這些老師。福州一中不是大學的預科班!爲了使孩子們高中的學習生活更加豐富多彩,爲了使從這個校門走出的孩子們擁有足夠的養分供未來茁壯成長,爲了孩子們的人生,爲了使福州一中更加美好,一中的老師常常自増負擔、自加壓力,矢志不渝。

寒假實習 篇2

寒假期間,在同學的幫助下,我聯繫好實習單位市會計師事務所,並與對方達成的口頭協議,於20xx年1月25號開始上班。我開始了爲期一個多月的寒假實習。這次實習,可以說已經不是我的第一次專業實習,在大一大二暑假時我曾經到過一些小企業實習,但是到會計師事務所實習還是第一次,對會計師事務所的工作情況還是知之甚少。因此我格外的珍惜這樣的實習機會,一開始就做好了努力克服一切困難的準備。

省會計師事務所爲市唯一的一家會計師事務所,它位於市財政局一樓及九樓,其中資料室在九樓,一樓負責審資驗資,而九樓則是審計中心。事務所規模不大,由於所長沒有向我們作詳細的介紹,我對所裏的情況瞭解不多,但這完全沒有影響我的實習情況。事務所的所長姓鮑,是我國第一批具有註冊會計師資格的資深老師,給我感覺是一位表情嚴肅,態度嚴謹的老人,她曾在市審計局做過幾十年的審計局長,因此爲人清廉,態度耿直,由於大部分員工是自由人,平時不在辦公室上班,所以對我這個短期實習生來說,具體情況還是難以確定。我有幸獨立分到一間辦公室,因此工作起來也不會那麼拘謹。實習第一天,鮑老師讓我們先閱讀以前年度的工作底稿,熟悉一下審計底稿的內容,我翻看了一部分底稿,發現所裏的業務對象多數是小型商業企業,底稿裏沒有涉及製造費用、生產成本等賬戶,而這些恰恰是我專業理論的薄弱之處。在以後的實習日子裏,我也一直沒涉及過這些賬戶的審計,以至於這一塊專業知識尚未經過實踐的檢閱和進一步的鞏固。

在我們所,一般來說業務量都不算大,而且被審計的也都是本市的一些中小企業,會計材料不多,所以都是把材料拿回所裏審查,我就是在這種情況下得到更多機會鍛鍊,對我而言,比起所得稅彙算清繳審計,會計報表審計相對簡單一些。帶我的老師主要有鮑老師和他的女兒鮑莉紅女士,我稱她爲紅姐,她耐心指導我做報表的一些基本步驟,教我一些在學校沒有學過但是及其有用的知識比如說,可以將應收應付等往來賬放到一起查,注意賬表的金額是否做了重分類等等,由於被審計單位的內控制度建立和執行都不錯,可以減少實質性測試的工作量。由於該中心業務量不大,會計把賬做得相當好,所以查起來就比較順利。我先取報表數,覈對賬簿,編制審查明細表,抽查憑證,一路下來,最後就只剩下回去寫審計報告了。開始的兩天時間,在事務所內跟隨鮑老師熟悉情況,並幫忙完成各項辦公室日常事物。每天空閒時間自己學習翻閱,瞭解最近的會計政策,從宏觀經濟,會計制度,證券,法律等等方面作以瞭解,這些都是在今後的工作中經常用到的法律法規,給我提供了很好的學習機會,使我獲得了行業相關的第一手資料。

會計師事務所有大量的文件檔案,而且多數都是需要長時間保存的,很多也是需要隨時翻閱查看的資料,這就對檔案管理保存提出了較高的要求。鮑老師帶領我進行了一些檔案整理工作。我們將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,並按序號做以說明。另外,鮑老師還手把手的教我文檔的裝訂方法,從排序,打孔,穿線一直到最後的粘貼,編號,最終能夠將一落零散的報告底稿整理成完整的報告文件並排放整齊。。在此期間,我也有機會看到了大量的審計報告,驗資報告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我真實的感受到了事務所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見證。

第二週開始進入審計業務的實際練習操作階段,主要是在註冊會計師老師的指導下做一些測試工作,協助完成工作底稿。起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產明細表等等。然後開始進入抽查憑證工作,抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程序,很多問題都是在抽憑時發現和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法後,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目並簽署審計抽查意見。在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完整等等,在經過老師確認指導後寫下自己的意見建議。

由於我接觸的業務都是相對比較簡單的,沒有特別複雜的審計過程,在完成底稿後,我們又參與資產負債表和收支平衡表的編制覈對過程,將各項數據綜合統一後與客戶提供的報表相對照。這些都是在事務所裏協助老師做的比較零散的工作,但是的確學到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經驗。

我在會計師事務所有限公司爲期一個月的實習,時間雖短,但內容豐富,讓我受益很深。這次實習不僅考驗我的應對能力,對我專業知識也是一個挑戰。事務所裏的會計都是老年會計,他們大多數做了一輩子的會計審計及相關工作,性格耿直,工作嚴謹,比較難溝通,尤其是我單獨審的偉業鋼管公司的案例,,一個問題要討論好幾次意見還不能達成一致,最後還是紅姐幫我把他說服的。紅姐說,因爲市地級市,所以大部分的企業都是中小企業,很大一部分的會計賬簿建立的並不完整,甚至部分企業沒有建立賬簿,只有流水賬,這樣在審計過程中的工作量是很大的,

甚至一不小心就會出錯。因此一定要十分細心,十分謹慎,纔會把事情做到接近完美,給自己,給企業,也給社會一個公平的交代。

寒假實習 篇3

實習目的

希望通過寒假工作對xx的大型超市的運營有一個比較抽象的認識,並對超市內的管理有一定的瞭解,並且加深自己與他人和諧相處的能力,寒假超市實習報告。

實習時間: 20xxx3月 實習地點: 大發超市

實習單位和部門: 酒飲科

實習內容

寒假一轉眼就過去了,在這短短的一個月裏我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我感觸頗多通過實踐我總結出幾點:

服務態度至關重要----做爲一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。超市的服務理念是“親切服務”,每一位員工都會在胸前佩帶黃色的微笑牌,並且相應的員工守則中有着“不準對顧客說不知道”“必須佩帶員工卡與工作卡”等等細的條款,服務好每一位顧客,使其賓至如歸,實習報告《寒假超市實習報告》。

重視員工利益----超市的食堂實行飯、湯免費制,員工只需自己準備菜就好了,並且有相應的設備給員工加熱飯菜,超市食堂的菜也很實惠,比外面的便宜很多,這也算是員工的福利待遇吧。人事部的相關負責人都會要求相關單位聘用員工時必須簽訂勞動合同,這樣的話就保證如果單位剋扣員工工資,那麼大潤發就會幫助員工向相應的單位進行工資追討。

此外,我也發現並不是超市裏面什麼東西都是好的,就舉幾個例子吧:過年時各種飲料銷售都會很好,各個商家也都打出了折扣商品,從八五折到五折應有竟有。有一次看到一種小瓶的飲料也是打折扣,打折原因是“商家讓利”,可如果細心點的話你會發現這種飲料只有三個月左右就過期了,而且部分飲料瓶裏你能看見一些黑色的沉澱,這就是已經變質的商品了,超市居然還敢放在貨架上賣。由於我是在超市的酒飲科工作的,切身體會到了過年期間某些酒的暴利了,比如說茅臺酒,賣出一個禮盒就能有七八十元的回扣,而過年期間每天都能賣出一兩百盒,聽了直叫人汗顏。事實上擺在貨架上的茅臺酒都不是正中的的,都是一下仿冒商家的冒牌產品,真正的茅臺只有五個字“貴州茅臺酒”不多也不少,正品酒只有在超市的櫃檯才能買到。後來才瞭解到,超市作爲一個容納了幾千上萬種商品的地方,並不能給顧客多少保證,各種真貨假貨應有盡有,因爲超市不可能去審查每個商品供應商的各種詳細的信息,超市在商品的入住審查上只要求產品有生產日期,生產地,廠家名稱,保質期登簡單的幾項基本資料。所以超市購物需小心謹慎。

通過一個多月的實踐使我增長了不少關於酒的知識,希望能夠在將來的實習中更進一步。

寒假實習 篇4

今天課上的實習彙報引發了我很多的思考。聽着每個同學說自己的體會和感觸,真的受益匪淺。有很多方面是自己想不到的,所以特別感謝每位同學坦誠的分享自己的見解。

關於這次的實習,我覺得它既是一個認識自我、發現不足、正確定位、努力完善的過程,也是一次能夠接觸社會、瞭解社會、適應社會的機會。在實習過程中,我發現自己在很多方面都存在着不足。而這些恰恰是平時在學校裏所不能瞭解到的。如果你一直呆在學校只是一味的學習理論知識,而不走出校園到社會中去實踐,那麼你永遠都不可能真正的認識自我。而目前有很多同學都處於迷茫的階段,不不能給自己正確的定位,也找不到未來想要奮鬥的方向。而通過實習,我瞭解到自己在一些方面的欠缺,爲此也制定了一些計劃來充實完善自己。另外也清楚了自己真正想要做的`事,確立了未來的人生目標。

實習過程中,接觸了社會上不同的各種羣體,發現自己在待人接物處事與人際交往方面存在很大的不足。平時在學校裏,同學和朋友因爲了解自己的爲人所以會偶爾遷就包容自己的缺點。然而真正的工作中,沒有人會因此而遷就你。因爲我們要做的不是要別人來遷就你,而是我們自己要去適應那個環境。這就要求我們首先要調整好心態,無論從事什麼行業、職位高低、是否適合自己,都要以平常心看待。萬不可抱怨、沮喪。我相信每一個職業都能讓人從中受益,只是或多或少以及個人喜好的區別。所以,當事情已經不可能改變的時候,就只有讓自己學着接受。

接觸了社會,才發現自己的思維有多麼天真。在學校久了,就容易變得理想主義,甚至給自己定位過高。然而社會永遠都是現實的複雜的。很多畢業生爲找不到工作而焦慮,其實不是沒有工作,只是有的人不屑去做而已。比如讓一個本科生去飯店做服務員、清潔工之類,他肯定是不屑去做的。認爲簡直是大材小用,覺得自己該是做部門經理的人選。就是這樣的高姿態導致很多畢業生都在待業。舉這個例子就是想要提醒自己和每位同學,我們要了解現實接受現實,正確定位。一步登天是不現實的。所有的成功都是通過一次次的失敗和教訓積累而成的。至於適不適合自己,也都是在做過以入黨申請書範文後才知道。

什麼叫能力。我覺得能力就是把自己不擅長的事都能做出成績,這纔是真正的能力。而不僅僅是侷限於在他擅長的領域裏做出成績。還有在與人相處上,一定要學會多考慮別人的感受,學會換位思考,謙讓友好。時刻謹記與人善爲先。做事高調。做人低調。

寒假實習 篇5

實踐人:**二中高二16班**

實踐時間:xx年1月22日——2月20日

社會實踐活動:公交車上售票實踐目的;第一,勤工儉學;第二,鍛鍊自己與人交往的能力,增加社會經驗實踐經歷及收穫:

這是我高中時代最後一個長假。身爲當代高中生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”我就一口答應了因爲是春節家忙着走親訪友,所以車上乘客特別多。做這行的,最重要的就是細心,認真,記憶力好。雖說車上上上下下的,又多又亂,很容易出差錯,但是這也正能考驗你能否在慌亂的場面中保持鎮定。我利用飯後的時間記了幾遍站點以及時間。下午我開始反覆檢驗自己是否記住了。提前說出下一個站點,並不斷回憶以經過去的站點。功夫不負有心人,到晚上休息時,我已經能很快地說出任何一個站點的次序。

新的一天又開始了,我要親自招呼乘客了。我開始在腦海裏回想幾個注意事項:首先要合理安排座位儘量讓老年人坐在中間的幾排位置上,因爲中間比較平穩;當然更要記住每一位新上車的乘客,因爲這樣收費時就會少出錯;最後就是在每個站點到達之前提醒乘客下車,讓乘客提前做出準備。還好,這一切進行的還算順利。這時,有一位頭髮雪白的老奶奶上車了,但車內已經沒有座位了。我問其他乘客是否願意讓出一個座位,沒想到居然有兩個學生模樣的年輕人都站了起來。當時,真挺爲他們感到自豪的。事情雖小,但卻能反映出我們當代學生的道德修養水平。短短的幾天很快就過去了,對乘客來說,仍如往常一樣的上車下車;但對我來說,這是一次不尋常的經歷。當車內比較擁擠時,我會提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯或丟失;當碰上心急的乘客時,我會提醒他等車停穩了再下車,安全最重要。看到乘客們安全下車時,我這個“假”售票員心裏就會涌出一股滿足感。這幾天的經歷我最深切的感受就是:不論什麼事只有親身的體驗過,纔會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。

打工只是一種磨練的過程。對於結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作爲自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示着的人生的收穫即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,爲以後的成功奠基吧!不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕鬆鬆成功。

寒假實習 篇6

本公司位於叮噹貓鞋服有限公司於20xx年創立於溫州。主要是以開發、設計、生產和銷售高檔童鞋品牌而享譽業內。10來年的中國市場營運,使得公司的營銷網絡遍佈中國各地,產品更走出國門,遠銷至東南亞與歐美市暢。公司於20xx年投資設廠,並在溫州設立營運中心。經過多年的持續發展,公司不但擁有自己的知名品牌,還與世界著名品牌公司合作,取得了多個國際品牌的總代理權(包括開發、設計、生產和銷售),並依靠營銷網絡優勢,迅速把產品推向市場,成績斐然!此外,公司從20xx年開始涉足童裝、包袋等行業,這些產品銷售網絡和原有的網絡形成互補的趨勢,使得業績一路攀升! 叮噹貓鞋服有限公司將會以一流的研發中心、一流的生產基地、一流的營銷網絡、一流的物流體系,致力於構築“一流的國際知名品牌總代理”這一平臺,爲所有品牌及消費者服務,爲兒童的健康成長而努力。本公司本着始終貫徹執行“顧客的滿意是我們永恆的追求”爲質量方針。本公司現和多家生產型的廠家直接代理產品,並由專人對來料產品進行質量檢驗,如發現有產品不良現象可全數退還給廠家,公司一直堅持“以人爲本”的企業經營原則:爲科研開發,市場營銷,經營管理等領域的高素質人才創造寬鬆的環境;注重基層員工業務素質的培訓,以“加強責任管理,提高品牌意識”爲宗旨對員工進行培訓。通過對員工的有效激勵來充分發揮他們的主動性、積極性和創造性,以最大限度地挖掘員工的潛能,來更好的實現個人目標和企業目標的契合。這公司的經營理念是:質量和服務是經營的重中之重、把顧客放在第一位。 由於有良好的質量加服務,本公司已建立了良好的業務關係。

經過了兩年多的在校學習,我初步掌握了市場營銷專業的基礎知識和基本專業技能,這個科目是一個很廣的學科,所涉及的內容博大精深,在這短短的兩年多時間裏是無法完全領會的。儘管如此,我們所學的這些東西卻是踏上工作崗位不可或缺的基石,這要求我們不僅需要紮實的理論知識還需要實際操作能力,用所學的知識來解決現實工作上的問題,把理論付諸於實踐,真正掌握市場營銷手段在生活中的重大作用。這樣的轉化是個艱鉅又漫長的過程,因此我們需要一個可以真正操作的平臺,而走出校門到社會上實習這樣的方式就是我們所必須做的。這不僅能讓我們學有所用把課本知識轉化爲專業技能,還可以爲我們畢業走向社會做好準備。

叮噹貓鞋服店的時候新年剛剛過完,年後全面推行“綠色賣場”及“百分百顧客滿意服務”活動。在終端賣場中推廣健康,休閒,迴歸自然,綠色環保的空間和服務理念。這個活動很重視陳列:從匹配的產品,店堂的裝潢,道具的配置,光線的顏色,再到店堂產品的搭配,音樂氣氛的營造,優質的服務,到位的信息反饋系統,店堂裏大家的氣氛非常活躍,服裝也比其他店齊全,款式新穎。但是這一活動並沒有拉動銷售額的增長,還是處於銷售難的困惑中。恰好是淡季,生意更冷淡。所以在日子較空閒,我充分利用了空閒的時間學會了收銀和倉管,能夠熟練操作收銀的兩個電腦系統,填寫《營運概況日報表》。比如:收銀員每天必須打3T電話回訪,做歷史性消費記錄;導購要求必須做客戶記錄,認真填寫客戶資料卡,利於發展VIP客戶;倉管每天要作明細3本賬目,每天值日生記錄MA7異動比(指最近7天內平均每天的銷售業績和當天的銷售業績之比)分析,通過對MA7異動比的分析可以看出週一至週五的MA7異動比明顯地低於週末假日。在叮噹貓店組長給了我充分鍛鍊的機會,讓我每天獨自一個人負責一個區域的點數與作帳。到後來,每個區域一千多件貨品,還有經常性的調貨、補貨、退倉,這給作帳增加了難度,我也能夠做到準確完成。店裏每天都在更換陳列。經過一段時間的鍛鍊,我也能夠獨自爲模特道具搭配並穿上整套服裝。這裏的店員都很年輕,大家相處得比較融洽,在銷售淡季時,向有經驗的導購學習知識來充實自己。在得到公司允許後,每天可以在店裏開設臨時學習班培訓課程及早班軍訓,提高了導購素質也振奮了員工的工作熱情。還從一些賣衣服的小事中可以看出,只要能真誠地貼心地對待顧客,爲顧客着想,就是一種快樂。在店裏也遇到很多外國顧客,我用甜美的笑容和熱誠的服務來迎接他們,他們都會伸出大拇指對我說,“VERY GOOD!” 這些都是對我工作的肯定,我爲此感到自豪!

寒假實習 篇7

轉眼間,近五個月的大學生活已經過去,我也迎來了大學的第一個寒假,迎來了我的第一次社會實踐挑戰。

社會實踐是我們大學生學習中非常重要的一環,也是我們將來畢業後能更好的融入社會,儘早適應工作的基石。因爲早就立下目標要學會計,因此我決定提前感受一下會計這份工作。作爲一個剛踏入大學校門的大學生我選擇了跟本村會計亮叔學習一下最基本的會計工作知識,而亮叔則說既爲社會實踐就應該真的實踐一次,亮叔決定讓我給他當一個月的助手。既然亮叔這麼信任我,我自然不敢馬虎,做什麼都盡心盡力。學習中我採用聽、問、學三者相結合的方式,初步瞭解了會計工作的特點,併爲我今後的學習指明瞭方向。

臨近年關,村委的許多事情都要在年前結束,尤其是會計這一塊兒,不僅要將這一年的所有收入支出單據收集整理好,更要將這一年的收入與支出結算清楚,也就是把這一年的賬給結清了。第一天我的工作就是幫助亮叔收集整理單據,這看似簡單的活卻費了我好大的勁兒。不管是村西口的池塘承包,還是村前的土地承包,還是村裏街道的修整,還是這一切工作的收支單據都要覈對清楚,差一個字兒都不行,並且還要將單據按照年月日分門別類的整理好,這樣才能爲覈算賬目做好準備。一天下來 ,我坐在椅子上一動不動就保持着一個姿勢,累得腰痠脖子痛。

別看記賬的活不累,似乎是連小學生都會做的事,但是真要是重複如此大量又無聊的數字書寫,沒有一定的耐心與細心是不行的。因爲一旦出了錯並不是用筆一勾橡皮一擦這麼簡單,每一個步驟都有村裏的規定。比如寫錯了數字,要在錯誤的數字下畫兩道線,並在上面蓋上責任人的章纔算是作廢了。對於數字的書寫也有嚴格要求,平常我們寫數字爲了求速度通常是一筆寫下來,而會計記賬則非常忌諱這種行爲,它要求字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,更不能有形狀有歧義的數字出現。如此繁瑣而又嚴格的程序讓我不敢有半點馬虎,因爲我知道這並不是做作業或者是考試出錯了無非是改過來或扣分,這是關乎一個村的利益,關乎上百戶村民的切身利益,是馬虎不得的。這麼容易出錯的工作,我問亮叔用鉛筆填不就可以了嗎,錯了用橡皮擦一下就完事了,爲什麼還要這麼麻煩。亮叔笑着告訴我,這是爲了防止有人篡改賬目。我恍然大悟:這是真真實實的東西了,不是以前課本上應用題的虛擬背景了,這一切都是要負責任的。亮叔滔滔不絕的給我講着其中的利害關係,我仔細的聽着,壓力好大,生怕出了什麼錯誤給鄉親們造成什麼經濟損失。我千小心萬小心,但還是出了錯誤。村前的土地承包,本來是一千塊錢一畝,共十二畝,承包三十年,承包費分十年償還的。本來每年償還三萬六千塊錢就可以了,可是我在填表的時候卻鬼使神差的寫成了三十六萬,多寫了一個零,我卻沒有察覺。直到承包者找上門來我才發現自己還犯過這麼嚴重的錯誤。我當即向人家賠禮道歉並且承諾一定要幫他改過來,那幾天我和亮叔還有我爸奔跑在村委和鎮政府之間,直到臨近年底纔將錯誤徹徹底底地改過來,爲承包人挽回了經濟損失。出了這麼大差錯,我自然對自己失去了信心,整天悶悶不樂的,亮叔看穿了我的心思,就開導我說:“人人都會有出錯的時候,不要因一時的挫折就否定自己,要學會從錯誤中學習。”亮叔還告訴我,做事情也不能死認真,死認真會給自己帶來壓力結果往往是適得其反。我也明白了做事情沒有認真是萬萬不能的,但是認真不是萬能的,還要學會適時地給自己減壓,這樣纔會做好每一件事。

做好賬目後就要結賬了,我跟亮叔分了工,他去銀行結賬,我去跟本村村民結賬。到第一戶時還算比較順利,只是覺得與村民交流時有些困難,我想可能是自己呆在學校只顧學習從不關心農事,使自己與村民無共同話題可談,我這才感覺到自己的困窘,感覺到自己知識的匱乏。到第二戶時,我提前想好了交流話題,不懂農事可以跟他們拉一些家常啊!果然,這次比第一次好多了,氣氛也不那麼沉悶,我也感覺輕鬆多了。當然我的工作要比亮叔的工作辛苦得多,更何況年前幾天的天氣不好,冷風颳到骨頭裏去,對最怕冷的我是個極大的考驗,但我還是堅持下來了。通過這次收賬我又學到了一些在學校中學不到東西,比如,如何與人交流,如何克服自己的惰性學會堅持,真是受益匪淺。下午亮叔回來了,我又跟他覈算好賬目,確定無誤後,一天的工作纔算是圓滿結束了。現在想想在學校當一個學生是一件多幸福的事,可是我早晚要步入社會早晚要工作,現在多學一點東西對以後步入社會有很大好處。

在村裏實踐的這段時間裏,我也向亮叔請教了許多問題,比如什麼是恩格爾係數,如何計算人均年純收入,等等。使自己腦中這些模糊的概念得以清晰明朗,亮叔還教我認識了 一些銀行的賬單啊,匯票啊,發票聯什麼的,說是我以後如果要在銀行工作,就必須熟悉這些票票。

這幾天的會計工作也讓我看到會計的權力之大,不管是記賬還是結賬,自始至終都是會計一個人在操作,而一旦碰到一個貪財之人要想在賬目上做些手腳獲取不義之財那是輕而易舉的事情。這讓我想到了企業廠家以及銀行裏的那些會計,如果沒有良好的道德品質和健全的制約措施,一旦會計出現了壞心思,給企業廠家和銀行造成的損失將會是不可估量的。我想學會計之人不僅僅要有耐心和細心,更重要的是要有良好的道德品質和一份很強的責任心。

現在一個高級技工的工作機會往往要比大學生多得多,就是因爲他們動手能力強,實際經驗多,而大學生找工作反映出來的一個普遍問題是理論與實踐脫軌,大學生往往以爲自己的專業知識學的非常不錯而忽略了社會實踐,造成重理論輕實踐的誤區。結果工作的時候缺少經驗手忙腳亂,使自己失去了競爭力,這就是社會實踐成爲大學生必不可少的學習方式的原因。幾天的社會實踐讓我感覺到工作的不容易,也讓我明確了今後的學習方向。首先,我要紮紮實實的學好專業知識,這是所有目標裏最重要的,沒有學好專業知識就等於沒有源頭的死水,是不會青水長流的。其次,我還要多攝取一些其他專業的知識,多一門技能在未來的社會中就多一分競爭力。還有,我應該繼續培養自己對數字的敏感程度,增強細心和耐心,以保證自己出最少的錯誤。更重要的是今後應該學會人際交流的方法,搞好人際關係,給自己的工作創造一個良好的環境。最最重要的是要培養自己的責任心和自制力,也能爲這是每一個社會工作者必須具備又最難具備的品質。

雖然這一次自己並沒有真真正正的踏入社會體驗一下,但是這次實踐讓我對會計工作有了一個比較全面的認識,也讓我看到了自己的差距,更加激發了我的學習熱情。當然,真正步入社會時要注意的事情會更多,不僅要將工作做好,更要與同志與上司下司間搞好關係,這樣工作起來效率纔會更高。現在中國的經濟迅猛發展,課本上的知識或許今天有用,明天就被淘汰了,只有經過社會實踐不斷的理論聯繫實際才能將自己學到的知識不斷地更新優化,才能在激烈的社會競爭中突顯自己,實現自己的價值。

一個月的寒假生活即將結束,在與家人享受天倫之樂的同時,我也不忘回味一下年前十幾天的會計工作,雖然沒有學到專業的會計知識,但是對我今後的學習有很大的指導作用,我還要感謝我的亮叔,感謝他給了我實踐的機會。我也相信,只要自己努力,最終會成爲一個對社會有用的人。

寒假實習 篇8

一、社會實踐目的

通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,爲以後走上工作崗位打下基礎。

二、社會實踐內容

參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌築工程施工全過程的操作社會實踐,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規範及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

三、社會實踐概況

在社會實踐期間遵守社會實踐單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善於發現問題,並運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的瞭解,同時對部分工程進行實踐操作。

1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查後使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規範進行復檢合格後方可用於工程中,鋼筋在現場加工,製作加工工序爲:鋼筋機械安裝 鋼筋對焊 錐螺紋加工 彎曲成型 鋼筋綁紮。

2.模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆築混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆築混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生。爲避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。

3.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用於檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆築地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定:

1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少於一次;

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少於一次;

3、當一次連續澆築超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少於一次;

4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少於一次;

5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。

四、社會實踐主要工作任務

我們這次社會實踐的主要任務就是看懂社會實踐工地的建築類型,瞭解工程的性質,規模,建築結構特點與施工條件等內容,瞭解不同機械設備的操作範圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。儘量爭取參與並瞭解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工社會實踐日記,做好社會實踐收尾工作。

我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶着各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問着,嘗試瞭解常用的機械設備。

爲了瞭解不同機械設備的操作範圍和規程,針對在施工現場看到的 雙錐反轉出料攪拌機 ,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建築工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然後自由落下,互相摻合。主要用於一般骨料塑性混凝土的攪拌。爲了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序爲:石子,水,砂。因爲放料順序不對會造成浪費。

我們在現場看到有師傅在砌築空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用於非承重牆或框架結構的填充牆等部位,比如陽臺後砌牆。使用砌築砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分佈筋埋入)交錯搭接。20xx建築工地社會實踐報告文章20xx建築工地社會實踐報告出自,此鏈接!。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。

我們又詢問了爲了節約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要乾淨的水,因爲污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。

五、社會實踐中存在的問題

不實踐很多問題都考慮不到,實踐後才知道什麼情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的社會實踐生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西

要是也什麼都不會,那在社會實踐過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的社會實踐,才體會到並不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次社會實踐中比較嚴重的問題有以下幾個:

問題一:對理論知識掌握不夠紮實,例如:混凝土、砂漿試塊的養護時間,做試塊時應該振搗到什麼程度,混凝土澆築完畢後的養護溫度、養護時間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。

問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

問題三:對於最新的施工規範不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

問題四:對於一些施工順序還不太明瞭,對每一個施工過程的操作不瞭解。

問題五:理論聯繫實際的能力差。對於建築方面的一些出新瞭解太少。

六、社會實踐感想

社會實踐的中途,領導來看望我們,要我們好好學習,爲以後祖國的建設打好基礎。

各行各業都辛苦,可是我們在這裏,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣裏,仍然在爲城市建設而努力着。

在社會實踐的過程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當地媒體的反應。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬於自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應該去學習相關的法律。這種方式真的已經不是新聞了,我也擔心那些剋扣拖欠民工工資的人有一天習慣了,不以爲然了,民工們怎麼辦?拖欠民工工資歷來是建築行業的一大問題,因爲很多老闆是通過貸款來修房子,再賣了房子發工錢,或者直接走人。現在的銀行應該建立嚴格的信貸制度來支持建設支持民工,讓辛苦爲祖國建設服務的民工沒有後顧之憂,在建築工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。

首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認爲沒有什麼大問題,於是就不注重那些器械操作規程,認爲怎麼好用就怎麼用。他們在砌磚的時候,隨意搭設腳手架,而且沒有按照規定使用扣件,這樣做是很危險的。扣件扣緊了鋼管纔不會亂滾,人站上去纔會安全。安全兜網也沒有按照規定架設,灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結果被監工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動下來,砸傷了人,後果將會不堪設想。爲了生命安全,企業的負責人應該爲他們買保險,應該給他們上安全教育課。

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