關於小學生畢業演講稿集合七篇

演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在社會一步步向前發展的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的小學生畢業演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生畢業演講稿 篇1

各位學弟學妹們你們好：

在我們相聚的日子裏，有着最珍惜的情誼；在我們年輕的歲月中，有着最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜！畢業了，多麼想留住那些溫暖的日子，但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

我是來至六年級的洪煜，興能被各位老師選中裏演講，我感到榮幸。

其實，我以前挺膽小的，從在大庭廣衆下說話，這應該算內向吧，不過有兩件事徹底了我。

五年級時，報紙上“蕭山日報小記者”的報道，就想讓我參加，有辦法呢？母命違，我去面試了，面試時，我總想着“逼”自己第大聲又鎮定地回答老師的，總算那次面試讓我了。

更絕件事，當了小記者採訪，有上新聞班，老師讓去江寺公園採訪，跟不認識打交道，別說沒做過，我連想都想，願做茫茫沙漠中的一粒細沙，可做出人頭地的仙人掌，也像水與打交道。

老師要採訪五個人，天哪，簡直太難了！大人的話權威，我乖乖去採訪，我找了塊“風水寶地”，在那蹲守，個人，我想：等下怎麼說呢？是先介紹呢打招呼呢？沒等我想好，那人早連影兒都沒了，泡湯了。等個來了，我欲言又止，有泡湯了，我在那邊遊蕩，老師走問：“洪煜，你採訪得怎麼樣了？”我向她彙報，老師又驚又怒：“，怎麼都沒，哦那邊人，你快去”。我跑着去採訪，我破天荒的大聲與他講話，還口齒伶俐，我還破天荒的了。

我有這樣的，全靠這二件事，其實，人都要去那生命中的“採訪”這樣，纔會降臨身邊。

小學生畢業演講稿 篇2

她，像一本書，散發着淡淡的清香，寫滿了師生們奮力拼搏的汗水。每一頁，都精彩而又甜蜜。她，又像一棵挺拔的蒼天大樹，結滿了累累的碩果。遇你如夢，卻愛你如初，這種喜愛之情是難以想象的，也是難以割捨的······

在XX年的一天，我來到了光榮小學，開始了小學階段的學習生活。那時的我，身高不到1米2，在書桌旁寫字都要站着。而現在，我則是一名六年級的大姐姐了，也許“六年”這駭人的字眼能永遠在我人生的道路上刻下深深的印，因爲還有一個月我就要畢業了，要永遠離開可愛的小學。空中搖動的裙襬，親切如暖風的笑顏，定格在那瞬間，我已無法抑制住自己，任由淚水奪眶而出，僵硬的揮動着自己的手臂，真的不想說再見！

是啊，要踏上新的旅途，要更加努力的.去搏擊風浪，學習的路要天天向上，我們只有不斷的向前衝擊！

此時，我才感到我是那麼留戀我的母校，我的老師，同學。曾經的我，還不願意去上學，而現在我卻感覺在學校的每一天都要好好的去珍惜，好好的去度過。以前，我們在一起是總會鬧一些不愉快，而且在，我們卻認爲，因爲那些小事而產生的糾紛是多麼的幼稚！畢竟，我們的友誼是寶貴的。我們能有緣在小學度過六年的快樂時光，也就是在這裏，我們學會了團結，互助，改掉了許多的不足。從一個不懂事的孩子成長爲一名知書達理的少年。然而，我們的蛻變如果不是老師對我們的辛勤教導，我們怎能成爲大器！

我時常漫步於校園，看到美麗的景色時，我陶醉；看到教學樓上“光榮小學”四個大字時，我驕傲。看到寬闊的操場時，我自豪！我不由得感嘆道：“我願化作春風，吹開裝點校園萬紫千紅的花朵，我願成爲一滴雨露，滋潤校園裏的一草一木，我願摘下一片樹葉，夾在書中，留作永遠的紀念！”

小草，感謝雨露，因爲有了雨露它才能茁壯成長，大樹，感謝陽光，因爲有了陽光它才能奮力吸收營養。小鳥，感謝藍天，因爲有了藍天它才能自由地翱翔。我，感謝我那親愛的小學，因爲有了它，我才能像小草一樣茁壯成長，像大樹般成爲棟樑，更像小鳥一樣展翅翱翔。校園裏，藍天下，我將帶着老師的囑託與母校的期望放飛理想！

小學生畢業演講稿 篇3

尊敬的老師，同學們：

大家上午好！

畢業了，大家心中對此應該都有一絲不捨吧，小學的六年是多麼值得被珍惜的，整整六年的學習時光，我們經歷了很多，從先前不認字的我們，到現在我們能夠獨立的看書、寫文章，這是多麼大的改變，但是這樣的變化都是大家欣喜的。

小學時光到現在就打止了，不會再有，我們馬上就要從一個小學生變成初中生，又是一個大的轉變，但是無論怎麼去變，都是期待着更好的。未來我們只有往前，而不能後退。心中縱使對往日的生活多有不捨，可是終將成爲過去。同學們，畢業了的我們，將不再是小孩子了，我們要學會去獨立，要努力成長，因爲未來還有很多的挑戰，都是我們自己去面對的。

小學就此別過了，它會成爲我們最珍貴讀的回憶，會是我們以後共同的記憶，只屬於我們的記憶。從一年級到六年級，每個階段的我們都是不同的，我們一點點的長大。小學的生活亦是童年的生活，在這個階段裏，我們學會了很多的東西，在學校裏交友，不斷的認識新的朋友。

大家還記得在校園裏我們的打鬧？還記得我們在操場上玩遊戲？還記得冬日裏草坪上結了冰，我們在上面滑冰的事情嗎？這些都是在那個年紀裏經歷過的，回想起來都是那麼美好，感到特別的感慨，原來看似很長的六年，也是轉瞬的事情，也是有過去讀的那一天。現在小學畢業，我們與同學和老師都會有分別的是時候，我們有可能會在一個學校，也有可能不在同一個學校，總之畢業了，就是會要分離。

但是今天我要告訴大家的是，不管以後我們大家在哪裏，我們的小學時光都會一直在，因爲那是我們一起在六年裏共同攢下的回憶，是無價的，是彌足珍貴的。我相信同學們都有這個感受。面臨着畢業，心中的不捨被放大很多倍，但是我們一定還會有再相聚的時候，所以同學們也不要過於的傷心，要相信在未來，我們還有機會回到學校裏來的。

親愛的老師、同學，畢業時分，心裏面有很多想要跟你們說的話，但是不知道要從何說起，現在就只希望大家未來學業順利，鵬程萬里，人生之路是順暢的，希望大家不管遇到什麼樣的困難，都要一直向前，不要輕易的就去放棄。畢業，就要跟小學時光說再見了，望大家珍重。

謝謝大家！

小學生畢業演講稿 篇4

各位學弟學妹們你們好：

我是來至六年級的洪煜，很高興能被各位老師選中在這裏演講，我感到萬分榮幸。

其實，我以前挺膽小的，從不敢在大庭廣衆下說話，這應該算內向吧，不過有兩件事徹底改變了我。

五年級時，媽媽看到報紙上有關“蕭山日報小記者”的報道，於是就想讓我參加，有什麼辦法呢？母命不可違，我只好去面試了，面試時，我總想着“逼”自己第一個大聲又鎮定地回答老師的問題，總算那次面試讓我通過了。

更絕的是第二件事，當了小記者就要不斷採訪，有一次上新聞班，老師讓我們去江寺公園採訪，跟不認識的人打交道，別說沒做過，我連想都不敢想，我只願做茫茫沙漠中的一粒細沙，可不想做什麼出人頭地的仙人掌，也不想像水一樣與他們打交道。

老師規定要採訪五個人，天哪，簡直太難了！但是大人的話總是權威，我只好乖乖去採訪，我找了塊“風水寶地”，在那蹲守，忽然過來個人，我想：等下怎麼說呢？是先介紹呢還是打招呼呢？沒等我想好，那人早連影兒都沒了，一個泡湯了。等第二個來了，我欲言又止，有泡湯了，我只好在那邊遊蕩，這時老師走過來問：“洪煜，你採訪得怎麼樣了？”我向她彙報，老師又驚又怒：“什麼，怎麼一個都沒，哦那邊有個人，你快去”。我只好跑着去採訪，我破天荒的大聲與他講話，還口齒伶俐，我還破天荒的成功了。

我有今天這樣的表現，全靠這二件事，其實，每個人都要去尋找那生命中的那個“採訪對象”只有這樣，成功纔會降臨我們身邊。

小學生畢業演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

今天陽光明媚，校園顯得異常的美麗。看看校園的地上，似乎已經印上了我們的足跡，我們的心中涌動着，對學校的無限依戀，因爲，在今天，我們即將告別母校，去奮戰新的人生道路！

這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴着歡笑，我們踏着坎坷，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。六年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成爲我們生命中最爲珍重的收藏：茂密的梧桐樹，，熱鬧的書市，快樂的春遊……

我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志；一定還記得在教室你我孜孜不倦學習身影；太多太多的情景值得我們去回憶。小學六年的學習生活讓我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。

如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

小學生畢業演講稿 篇6

親愛的老師、同學：大家好！

我們人類幾千年以前沒有火，甚至幾萬年。我們追求的是什麼呢不就是要讓生活更加美好，更加幸福嗎每個人爭求好勝，爲的是什麼爲的就是要頂天立地。女孩子呢要追求完美，漂亮成爲全世界的萬人迷。

自從上帝把我們人類的語言分割開來，我們就開始了國際戰爭。爲什麼人類不能向以前遠古時代的人類那樣友好，那樣互相幫助呢。 我們應該不要開發戰爭，我們爲什麼要開發戰爭，就不能友好相處嗎打完戰後就勝利了，而其他人卻面臨死亡。爲的是什麼呢不就是徵求世界嘛，有什麼好！

我們應該珍惜現在的友誼去感受世界的友好，和幫助。我們應該和好如出，不要向現在的人類一樣，要向遠古時代的人們學習。也要擁有誠信，如果沒有誠信到處去借錢不還，那我們的世界就會一片混亂。

我們的友誼是不能用金錢買來的，可見友誼和誠信是非常重要的。我們的未來要向新一帶的人類去發展，去創造。

小學生畢業演講稿 篇7

親愛的老師、同學們：

大家好！

六年的小學生活不知不覺就要結束了，我們都要踏上新的旅途。在此，我要向尊敬的老師，親愛的母校道聲真誠的謝謝。謝謝你們，六年以來對我們的悉心教導。你的付出給了我們最堅定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做我們初中時代學習的動力。

雖然即將與相處六年的同窗好友分別，告別敬愛的老師和親愛的母校，但無法把老師對我們的教導忘記：可曾記得，六年前，我們還是一羣無知而又頑皮的小孩，而如今個個都已變成全面發展的少年。的確，老師們六年的愛心澆灌，六年的精心磨礪，她們的黑髮已泛起點點霜花；六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛；六年的春去春回，六年的執着追求，她們的眼睛注滿了殷殷囑託。風沙能吹老歲月，但無論世事如何變幻，我們都不會忘記母校，不會忘記給予我們六年培養和愛護的老師們。六年來，老師和我們如影相隨不離不棄。陽光燦爛的日子裏，老師開開心心地跟在我們的身後。老師快樂着我們的快樂。老師是我們的欣賞者、仰慕着，老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因爲我們歡樂，老師開懷是因爲我們興奮。

一屆一屆的我們和老師揮手依依作別，但卻慷慨地留下了童年的稚氣。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”請老師相信我們，我們會在中學更加努力，取得更大的成績。

最後，我代表六年級的全體同學祝福我的母校明天會更好！同時，我也由衷的感謝六年來老師和同學們對我的關心和幫助，感謝大家的關懷！