大學生競選班長髮言稿範文5篇
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在發展不斷提速的社會中,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?下面是小編收集整理的大學生競選班長髮言稿範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
親愛的各位同學:
你們好!
我叫xx,來自xx。
今天我很激動,懷着一顆激動的心情來競選一個令我激動的職務。
在我心中,班長不只是一個稱號、光環,而是份責任與熱心。選擇了它,就選擇了承擔與義務,但我願意選擇承擔與義務。
卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。我高中的時候當過兩年班長,一年團書,我有我的經驗與體會。我敢於站出來領導大家,在各種活動中我也會積極主動地籌備與開展。我曾在高中也曾主持過班會,那時班主任要鍛鍊學生們的能力而讓學生主持班會,他第一個選中的人就是我,而我也在興奮之中講了一個小時。所以我認爲在事情面前,我不會畏首畏尾,而會沉着應對,我會在該站出來的時候站出來。今天如果我在你們的幫助下如願以償當上班長,我亦會在今後的學習生活中,成爲老師們的得力助手,成爲同學們的熱心夥伴,我相信自己的能力。
在我當上班長以後,我仍然會以一種謙遜的態度對待大家,以一種積極的態度對待老師,更以一種盡職的態度對待我們的班集體。我會全心全意地投入到集體的活動中。大家需要我幫忙,我會竭盡全力甚至不惜委屈自己來幫助大家。作爲班集體的重要一員,我會起領頭雁的作用,在方方面面高標準嚴格要求自己;在思想品德學習生活方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學們的希望。這是一種壓力,但更是一種動力。大一的班長是一種挑戰,我會在經驗中尋找適應,在適應中尋找提高,在提高中補充經驗。我會虛心接納同學們的意見建議,努力改正自己的錯誤,使我做得更好。作爲班長,我將努力提高我班幹部的工作積極性,促進同學之間在友誼,使我班成爲精神抖擻,鬥志昂揚的優秀班集體。
以上是我當班長後能爲大家做的,如果不幸沒能當選,雖然我會有點遺撼,但我仍舊會以百倍的熱情投入到今後的學習生活中,當一個好學生,做同學們的好夥伴。你們的票投向我不會白投,因爲它代表着你對我的支持與信任。
知我選我,一任諸君。謝謝大家。
親愛的各位同學:
大家下午好!
相信大家大多都認識我了,但我還是做一下自我介紹,我,叫xx,十九年前的一天我來到了這個世界,時光如水,回首這十幾年的經歷,有幾個腳印可以拿出來和大家一起分享:小學的時候我第一批入選少先隊,從那時侯起我就高標準要求自己,立志做個一社會主義好小孩。高中的時候同學們一致推選我做班長,經過努力我們班擠進了年級前列。上個學期,我作爲副班長,全力輔佐班長xx同學的工作,雖功勞不大,但鍛鍊了自己也爲班裏做了貢獻。
今天我來參與競選的目的只有一個:一切爲大家,能爲大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
在副班長職位上工作了近一個學期,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由於突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了,“人非聖賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我纔會在奮鬥中迅速的成長和提高。
做班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因爲我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的聰明與激情,樸實的行動纔是開在成功之路上的智慧。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理班級事務,使同學們的生活更加多姿多彩!
如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今後努力提高自己的能力,同時希望我們班在本屆班委的管理、協作下越做越好!
請各位同學給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
謝謝大家。
親愛的各位同學:
大家好!
我能再次站在這裏,讓大家聽到我侃侃而談是偶然的。對,就是偶然的。但我更想說的是,偶然的背後更多的是必然。
我可以獲得這個登臺的機會是你們上星期的支持。但這是否也意味着我是有那個能力呢?上次我可以成功,我相信這次我也可以笑到最後,贏到最後,讓掌聲持續到最後。
很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心裏非常激動,並充滿了感激感到激動是因爲我有機會再次爲大家服務;充滿感激,是因爲上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從着走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的這個班長職務,我就冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時間已足以讓大家瞭解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這裏是想和同學們說一些我心裏的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裏的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實幹家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認爲作爲一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋樑,是老師瞭解咱班同學的首要途徑。其次我認爲作爲一名班長應該做到以下幾點:
1.不是用權利去鎮住同學們;
2.應該搞好人際關係;
3.應該團結同學與同學融爲一體;
4.要有管理能力;
5.要堅持廣大同學的利益爲準則;
6.要積極向老師反映班內的情況;
7.及時提醒班幹部該做的事;
8.要虛心不拿班長架子;
9.關心同學要有責任心;
10.要發現班級好的地方及時表揚讓班級爲榜樣。
雖然在我的身上存在着少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
正因爲我瞭解了我自己的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,於是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。
作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然後別人纔會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
說了這麼多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,纔有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
還有什麼好猶豫的呢?事實證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來註定!如果不站在這裏你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們纔是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領頭人,我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話,我憑什麼證明我成爲班長會的價值,我拿什麼證實我的說法沒有錯,我又可以靠什麼去實施是我的綱領?
所以,於情你們該投我一票,於理你們更應該給我也給你們自己一個機會,你們說對嗎?我親愛的同學們!
謝謝大家,我的競選演講結束了,你們的投票開始了。
尊敬的老師、親愛的同學:
大家早上好!
我叫xx,我今天參加競選班長職務,我相信憑着我的熱情和才幹,一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學生,這裏的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因爲有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創意我們能創造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
對待班內活動,我又將如何做呢?首先,我認爲,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的'班集體。其次,我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、徵求同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最後,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內做到。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。
也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。
謝謝大家!
大家好!新學期剛剛開始,前段日子我也沒做什麼吸引大家眼球的地方,大家對我可能還是比較陌生,大家會覺得這小樣哪冒出來的,是我們班的嗎?我現在就簡單的做個自我介紹吧。我叫林鑫傑,來自福建省福州市,畢業於福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生,我的興趣還好啦。我初中時就長成這樣,身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣,個子不高所以改爲踢足球,參加過福州市的五人足球賽,因此我對足球和籃球有着很深的感情。高中時我的同桌是我們學校的“歌神”,在他的薰陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。
我在初中是當了三年的副班長,高中時當過保衛委員。以往的經歷爲我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優勢是有比較強的協調能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班,同時我也想爲大家做點貢獻。
班長是一個班級的核心,也是老師與同學之間的一座橋樑。我願意當任這座橋樑,在老師面前爲同學謀福利,爲班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個“木”,我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從羣衆中來,到羣衆中去,是當一名平民班長。
假如我能當上班長的話,我會解決班長存在地一些問題。因爲大家多時來自四面八方地,彼此之間還不是很瞭解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因爲我是男生對女生不大瞭解,到時候也會和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級的學習中相互認識,同時也在課外活動中相互瞭解相互熟悉。
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