【推薦】畢業演講稿錦集七篇

演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。現如今，需要使用演講稿的場合越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的畢業演講稿7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

畢業演講稿 篇1

尊敬的校領導，老師，親愛的同學們：

大家下午好！

時光飛逝，轉眼間又一年的高考已經結束，學弟學妹們也相繼迎來了期末與中招考試，又到了離別的日子。

今年的高考，我們取得了可喜的成績，這是多方面努力的結果。感謝母校，給我們提供良好的學習環境和展示自我的舞臺。感謝父母，是他們一直默默的支持着我們，給予我們學習的動力。讓我們把最真摯的謝意獻給他們，回報他們無盡的恩情。感謝老師，沒有你們的諄諄教誨，我們怎麼能退去初入校園時的青澀和無知、叛逆和輕狂，讓成熟和穩重茁壯成長，讓自己擁有撐起青春夢想的力量。敬愛的老師，我們等不到桂子飄香的秋季在教師節時再深深道一句謝謝您的培養，請讓我在這裏帶表全體高三同學向您道一聲：“老師您辛苦了！＂

過去的幾年，學長們創造了高考的輝煌；今朝我們也長風破浪續寫了十一中的輝煌。高一高二的學弟學妹們，希望你們也珍惜在十一中這美麗校園裏的時光，用勤奮灌溉夢想，用拼搏修築道路，用勇氣追求成功。相信你們的明天會更加美好！

敬愛的老師，我們會永遠記得十一中這生機盎然的校園，無論我們走到何方，這裏是我們永遠的家。我們將永不止步，爲了十一中的榮譽而奮鬥。我們相信：“今天我們以十一中爲驕傲，明天十一中以我們爲自豪。

謝謝大家！

畢業演講稿 篇2

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！

此刻站在這裏我非常激動，我感到榮幸。首先，請允許我代表x x九年級畢業生向所有關心和教導我們的領導和老師表示衷心的感謝！

在這裏我提議所有學生起立向老師鞠躬！(鞠躬)

今天是難忘的一天，對我們來說，是值得銘記的一天。三年的初中生涯今天就要結束了。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：即使有相聚的喜悅，也有無法掩飾的回憶和留戀。有人說初中生活是一本太倉促的書。是的，三年……一千多頁的悲歡離合匆匆翻過，卻給我們留下了那麼多鮮活的細節，那麼多精彩的片段。

各位同學，三年時間過得很快。三年來，我們被留在了母校的每個角落。這一刻，我閉上眼睛，不僅期待着社交生活，也對風雨帶來的挑戰感到不安。回顧三年的歷程，當我們一次次遭受挫折時，老師的悉心指導和鼓勵變成了我們前進的動力；一次次與同學交流的喜悅，不斷的追求，永不放棄的自信微笑；一次又一次登上領獎臺的興奮.回憶太多，來不及細數，感受着生活的變化狀態，環顧着這條路的成長。我堅信成功在召喚我們，夢想在等待我們去衝鋒陷陣。

初中三年，我們從懵懂走向成熟，從懵懂走向理智，從淺薄走向充實。感謝x x中學，感謝老師，教我們做人，教我們學習。也許我們曾經任性，讓你傷心；也許我們淘氣了，讓你傷心了。但是請原諒我們，那是我們青春的真實故事，那是我們成長的心路歷程。正因爲如此，我們對你的精心培養更加難忘：一個又一個，一個又一個，一個又一個，一個又一個。1000多個繁瑣的日日夜夜，教會了我們立志求知，努力進取。此時此刻，我謹代表所有九年級畢業生，對大家說：謝謝！老師。

在這離別的時刻，我想對七年級八年級的弟弟妹妹說幾句話：青春一定要趁早，你要成長爲少年。我相信你是最好的。人們常說‘劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。’只需做幾件事：

1.珍惜時間，把握好每一天，充實地過好每一天。當你在上坡的時候，不要說你在努力工作。

2.應該做的是立即開始工作。不要猶豫。一個失敗的人會拖累三代。父母會受氣，孩子也會受氣。

3.有堅定的志向。我們是農村的孩子。不要比親愛的爸爸更會握手機。我們肩負着父母的希望。堅定信念，從容前行。我相信舞臺和心一樣大。

在過去的日子裏，我們默默地傳遞着愛和友誼，凝聚成四支友好進取的團隊。在這美好的三年裏，我們繼承和發揚了做家的精神，在各種比賽中成績斐然，爲學校證明了自己的實力，爲學校增添了光輝的一筆。

九年級的學生，中考是對我們人生的神聖考驗，他需要我們有頑強的精神和毅力去戰鬥和奮鬥。同學們，向中考亮劍吧。在這整整三年裏，我們見證了中學學術文化的又一次騰飛.我們將開始從x到x的新旅程，這美麗的風景定格在歷史的永恆裏。光芒四射是我們母校的榮耀，也是我們的驕傲。光榮，當中學生！今天我以母校爲榮，明天母校以我爲榮！

最後祝母校前程似錦。繁榮昌盛！

祝老師們安康順意。

畢業演講稿 篇3

老師們、同學們：

大家好！

今天下午，我們六年級的全體師生聚集一起，召開畢業班動員大會。是爲了共同明確學習任務與目標，是爲最後幾個月的小學階段的學習鼓舞士氣，加油鼓勁，提示學習方法。

同學們，著名作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長，但關鍵的時候往往只有幾步。六年級最後幾個月應該是你人生中的關鍵一步！

回想當年，從第一次揹着書包，高高興興來到學校開始求學，到今天已經快六年了。在這個六年裏，大部分同學都能適應學習生活，認真完成學業，大家不但學到了許多知識，又懂得了許多做人的道理。

可光陰如梭，現在我們已經是即將畢業的小學生了，我們是小學裏年齡最大，學問最高的大哥哥、大姐姐了。

到六七月之交，你們將迎來你們人生中第一個重要的考試——小學畢業測試。有的同學認爲，現在的考試沒什麼大不了的，反正我都可以上中學。其實不然，同學們，六年來的日日夜夜，撒下了我們的汗水，印下了我們拼搏向上、努力進取的足跡。回首過去，不管你的求學之路是坎坷，還是一馬平川。畢業測試是對你六年學習的肯定，你的測試成績是你獻給母校最好禮物，你的測試成績是你給中學老師的第一印象，是下一階段學習的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁，在這幾個月的時間裏，要複習小學階段所有的內容，時間緊，任務重，希望同學們提高思想認識，樹立緊迫感和危機意識。

今天在座的同學中，有學習成績優秀，也有學習感到困難的。但不管我們的基礎怎樣，如何認認真真的、腳踏實地完成剩下的二個多月的學習任務，如何順利地通過畢業考試，做一個合格的小學畢業生，是擺在我們畢業班所有同學面前的一個值得思考的問題。

同學們，聽有的老師說你們最近學習似乎感到很枯燥，也感到很疲憊，但是古人說：“少壯不努力，老大徒傷悲”！幸福不會從天降，我們將來的幸福人生需要我們自己去創造。有這樣一幅漫畫，每個人都揹負着一個沉重的十字架，在緩慢而艱難地前行！途中，有一個人忽然停了下來。他在想着什麼！他想，上帝啊，這個十字架太沉重了，我可以把十字架砍掉一塊！於是他動手砍了起來！砍掉之後走起來，的確是輕鬆了很多，他的步伐也不由得加快了。就這樣走啊走啊！走着走着，他覺得肩上的十字架還是很沉，很重！他祈求道，上帝啊，請你讓我再砍掉一截吧，我會走得更輕鬆！於是，他又砍掉了一截！感謝上帝，這樣一來，他感到輕鬆多了！如此，他毫不費力地就走到了隊伍的最前面。當其他人在吃力地負重前行時，他卻輕鬆地哼起了小曲！啊哈!誰料，前邊忽然出現了一個又深又寬的溝壑！溝上沒有橋，周圍也沒有路。也沒有蜘蛛俠或者超人出來解救他?後面的人都慢慢地趕上來了，他們用自己揹負的十字架搭在溝上，做成橋，從容不迫地跨越了溝壑。他也想如法炮製。只可惜啊，他的十字架之前已經被砍掉了長長的一大截，根本無法做成橋幫助他跨越溝壑！於是，當其他人都在朝着目標繼續前進時，他卻只能停在原地，垂頭喪氣，追悔莫及??所以，我們今天的學習是爲着明天的幸福生活作準備。請不要埋怨學習的繁重，因爲真正的快樂，是奮戰後的結果，那麼，究竟該如何面對小學階段最後這幾個月的學習生活呢？今天我向同學們提出以下四點建議：明確學習目的，端正學習態度；養成良好的學習習慣；確立競爭意識，正視自己的學習成績。

1 、明確學習目的，端正學習態度。每位同學都要知道，作爲畢業班的學生，，我們的學習任務是相當重的，這就要求我們把學習放在第一位，嚴以律己，在思想上、心理上作好準備，以積極的心態迎接這場考試、這場挑戰。

2、養成良好的學習習慣。學習習慣主要有：

①作業習慣：要做到有作業馬上做，有訂正馬上交，不遲交，不拖拉，不偷工減料，不抄襲，不懂問老師，合理安排時間，按時完成每一門功課的作業。尤其是語文、數學、英語。

②聽課習慣：上課認真聽講，提高課堂學習效率是提高學習成績的關鍵。聽得好主要表現在你的思維是不是緊跟老師還是經常跑神、開小差,老師講的你是不是全部弄明白了還是一知半解，你是不是積極思考，大膽發言還是隻聽別人說，自己做個旁觀者 。我今天講了，希望同學們回去好好想一想，自己的聽課習慣好不好，聽課效率 高不高。

③預習和複習習慣：有一句話叫溫故而知新，講的就是預習和複習的重要性。事先把將要學習的內容預習一下，能看懂的放過，不太明白的或根本不懂的`就是你課堂上學習的重點和難點；學完後要鞏固，知識才不會遺忘，因此上課要學會記筆記，學完後就可以通過整理筆記來複習和梳理知識。複習要講究方法和效率。我們一般的複習步驟是先是分類複習，然後是綜合測試，同學們要隨着老師的複習步驟，將我們小學階段的知識內容進行梳理，及時查漏補缺，每一次的測試都是對相關知識的檢查。俗話說：磨刀不誤砍柴功，同學們在複習時要花一點時間分析自己的需要加強的地方，而不是一味的做題，修改。拿到試卷首先要找出自己丟分的地方在哪，拿一張紙把它記下來，如果是計算題丟分較多的，你就要分析一下，如果是因爲馬虎而丟分，你就得多做題，在規定的時間內做一定的題目，提高計算的正確率。如果是應用題丟分多，就請教老師解答的方法，而不是隻把答案抄上去而以，掌握了方法還應該學會舉一反三，觸類旁通，因爲考試題在書外，而知識點卻在書中。 預習和複習不但能提高你的學習效率和學習成績，而且能培養你的自學能力，但願大家都能有這樣的好習慣。

④課外學習習慣：學習不能滿足於掌握課堂上所學的內容，同學們應儘量抽出時間，去接受課外知識。每位同學可以根據自己的學習基礎，該鞏固的就做鞏固練習，該提高的就要做一些有一定難度的思考題，進行自我提升，做的題量大了，見的面寬了，你的思維就靈活了，面對難題、活題你就不會束手無策。

⑤同學之間相互交流的習慣。不論是在學校還是在家裏，同學之間要自覺組成學習小組，特別是學困生更要主動，以達到共同進步共同提高的目的。

3 、怎樣確立競爭意識。拿破崙說過“不想當將軍的士兵不是好士兵”。 那麼我要說：“不想爭先創優的學生不是好學生。”每位同學都應該知道自己在班級、年級中的學習地位，要學會與其他同學進行比較，與自己的過去比較，問一問自己：我的學習習慣進步了嗎？我的成績進步了嗎？做到目中有人，心中有數。

4、 正視自己的學習成績。成績代表你掌握知識的程度，每次考試後，要關注自己的成績能令自己、老師、家長都滿意嗎？同時更加重要的是要弄清自己錯在什麼地方，爲什麼錯，明白自己的問題後再進行改進。成績好的同學要再接再厲再接再厲，成績不理想的同學要及時想辦法補，在學校的找老師，在家裏的讓家長輔導，這樣纔有利於提高自己。同學們任何成績的取得都要付出辛勤的勞動和汗水，不會輕而易舉地獲得。

畢業演講稿 篇4

尊敬的家長，親愛的同學們：

大家好！

今天，學校爲你們——第八屆高中畢業生舉行簡樸的畢業典禮。同學們，東莞中學松山湖學校的這一刻屬於你們！你們出色地完成了中學全部學業，我代表學校，你們的老師，向你們表示熱烈的祝賀！

三年來，你們——20xx屆學子展現了自己的風采：還記得新生軍訓時你們不怕苦不怕累的“黝黑模樣”；還記得暴風雨後你們打掃衛生時的認真負責；還記得文藝匯演中你們傾情投入的靈性智慧；還記得“成人禮”活動中你們溫厚謙讓，真情流露；還記得晚練跑步時你們整齊的步伐，昂揚的吶喊……你們留給學校太多感動，你們的陽光自信、好學上進都將成爲學校的寶貴財富。我代表感謝你們！

人生難奈轉眼間，轉眼間，你們褪去青澀，將踏上新的征程。將來在高等學府裏，在人生長路上去創造自己的故事。臨別之時，我還是想和同學們聊一聊。

我希望學子在今後，把閱讀當作終生的需要。這個時代 “讀書無用論”的狹隘說法沉渣泛起，然而我們略一思考，便知道“知識就是力量”這句話是真理。我校20xx屆畢業生朱悅，以全省文科裸分第二名，語文全省第一名的優異成績考入北京大學經濟學院，在大學裏表現卓越、閱讀廣泛的他被同學稱爲“悅神”，大二時與科任教師合作發表英文論文，因爲成績突出獲得以自己名字命名的獎學金。他在回憶高中母校時，深情地說“就是一所‘小大學’，在高中時就已經領略到在知識的海洋中自由求索的樂趣”。同學們，知識就是力量，知識不僅指教科書內容，知是知曉，求知。識是見識，視野。而這一切都需要把廣泛的閱讀當做陪伴終身的學習習慣。高考已然結束，人生征程纔剛剛揭幕。也許不是所有人都能成爲朱悅，但只要永葆求知、閱讀的初心，就能收穫成功而幸福的人生。

離開母校，我們馬上踏入“亂花迷眼”的社會。多元社會，衆聲喧譁，個性選擇令人目眩神迷。今年網絡上一封“世界那麼大，我想去看看”的辭職信廣爲流傳，一方面我爲主人公追尋夢想的渴望打動，另一方面，我覺得是否欠缺了一絲堅持的力量、守望的情懷？很多年輕人稍微遇到不如意就考慮出去走走，難免會成爲“淺嘗輒止”。這一屆高三的“男神老師”景茂林老師，熱愛攝影，他開設攝影校本課程，指導學生學習攝影，把九年的堅持凝鑄爲一本厚重的《十年》攝影集，引起巨大的反響。這份堅持的力量是學校想要傳遞給同學們的精神內涵。我希望的學子對“怒馬鮮衣”的遠方充滿熱望，對“天高海闊”的未來滿含激情，也希望同學們選定人生方向時，多一份堅若磐石的守候，多一份滴水石穿的堅持。

村上春樹在隨筆中創造了“小確幸”的說法，意指“微小而確實的幸福”，他鼓勵人們從生活中發現隨處可見的美好。同學們在微信、微博裏經常展現自己的小清新，的確，少年心事本就是青翠欲滴的詩句。對於人生而言，我們需要靈心蕙質去採擷屬於自己的小小幸福。同時，處於大時代，我希望的學子也擁有“大志向”、“大情懷”。親愛的同學們，不要把人生拘束在“孤芳自賞”的角落裏，而要放眼開去，關注時代的鉅變，投身於世界的廣闊，順應時代的號召，攀登科技人文的高峯，精彩的人生自會充滿波瀾壯闊的故事。此外，也希望同學們葆有大情懷，不僅關注身邊的苦難，也關切地方的、國家的，乃至人類的痛楚。胸懷天地，天地才寬敞，屬於你們的前路自然開闊。的學子，應當有獨具的浩瀚氣象，應當有包蘊萬象的豪邁氣概。

紙短情長，驪歌已經唱起。有太多的囑託難以說盡，看着你們褪去青澀，意氣風發的面容，總是會想到你們剛入校時，打量周圍時興奮新奇的眼神。三年來，你們留下刻苦奮進的學風，留給學校太多的青春故事。“爲學以真，立身以誠”的校風因爲你們的踐行，而具有堅實可靠的詮釋。同學們，帶着學校的囑託，走向屬於自己的幸福吧，無論天涯海角，母校永遠關注着你們；以後，帶着你們的人生故事，回到母校看看，這裏有你們最忠實的傾聽者。永遠是你們的家，這裏的青山綠水，良師益友永遠張開懷抱歡迎你們！謝謝大家！

畢業演講稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

今天是個激動人心的日子，我們歡聚在這裏隆重舉行XX初級中學20xx屆初中畢業典禮。首先，我代表學校及全體師生對圓滿完成初中三年學業的XXX名畢業生表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利地完成了初中三年的學習任務！同時，我也代表學校向三年來爲同學們的成長傾注了無數心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝！正是你們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。

“逝者如斯，不捨晝夜。”同學們，時間過得真快，一千多個日日夜夜就這樣匆匆翻過，離別的鐘聲就要響起。還記得三年前你們還是懵懂少年，懷着憧憬踏進XX初級中學的校門，可是現在，畢業的歌聲響起來了——初中三年緊張而有意義的學習生活即將結束。回首走過的路，許多生動的細節、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，有夏花之絢爛，也有秋夜之精美，我們的心中銘記着你們的青春丰采！母校和老師們永遠忘不了你們在教室裏發憤苦讀的身影，忘不了你們在操場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展示在母校的美好心靈。

同學們，自從你們進入XXX初級中學的第一天起，你們的成長、前途和命運就已經和XXX初級中學緊密相關。三年來，在XX初級中學良好教風和學風的薰陶下，在老師們的耐心指導下，你們憑着自身的天資和不懈的努力不斷的進步、快速的成長，爲今後的發展奠定了堅實的基礎，取得了許多了不起的成績，也爲學校贏得了許多榮譽。我們看在眼裏，喜在心頭。母校爲你們奠定了人生的基石，而你們也以自己的美好年華爲母校增添了迷人的光彩。三年來，你們努力學習，奮發努力，完善了人格，豐富了知識，鍛鍊了體能，增長了才幹，度過了人生最美好、最關鍵，也是最難忘的時期。轉眼之間，你們已經完成了學業，即將畢業離校，師生相聚只有短短几年，但我們爲曾經擁有你們這樣的學生而感到無比驕傲！

所以，我首先要對同學們說的就是要相信自己，相信自己是獨一無二的，是無比優秀的。當然，這種優秀不僅僅表現在成績上，而主要的是表現在綜合素質上，它包括一個人的品德教養、個性性格、行爲習慣、生活能力、進取精神、良好心態以及與人交往和合作的能力等等，而這些往往是從書本中學不到的。我們xxx初級中學的辦學理念就是爲學生的終身發展奠基。當然，我們也強調成績，也曾逼着你們犧牲了大量玩耍的時間鑽進書山題海，那也是爲你們的前途着想。在此，我也要鄭重提醒，七、八年級的同學們，你們雖然離畢業還有兩年和一年時間，但對於一個要有所作爲的人來說，時間是以分分秒秒來計算的，每一分，每一秒都是彌足珍貴的，而你們從邁進校門的那一天起，就註定了要爲前途理想而拼搏，我希望你們要發揚九年級同學的拼搏精神，向他們學習，以學兄、師姐爲榜樣，認清新形勢，增強緊迫感，發奮苦讀。從現在開始，制定切實可行的學習計劃，穩紮穩打，步步推進，夯實基礎，不斷地充實、完善自己，鍛鍊能力，提高水平，用執着、自信和汗水去譜寫初中三年的生活篇章，創造人生的輝煌！

初中三年是人生的一段重要歷程，而初中畢業則標誌你們正在從幼稚走向成熟。是的，你們長大了，也該懂事了。懂什麼？我覺得最主要是要懂得感恩。感恩誰？我覺得有兩個人最值得你們感謝，一個是你們的父母，一個是你們的老師，還要有一個就是你們的母校——XX初級中學。

你們要感謝你們的父母，他們不僅給了你們生命，初中三年他們爲你們付出了全部的心血，你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖，全在他們的心頭牽掛。也許他們有時也會過於囉嗦，也許他們有時也會疏忽，可能有時還有點粗暴，但是他們爲你們付出了一切，父母的愛是天下最無私最偉大的。沒有他們，你們不可能這麼順利地走過這人生的重要的三年。

你們還要感謝你們的老師。你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過於嚴格，有時也許會失之隨意，有時也會說一些不中聽的話，但是他們日夜操勞，爲你們付出了他們生命中的三年，這一切也都是爲你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說，我們xxx初級中學的老師都是優秀的，他們才華橫溢、敬業奉獻，苦中求樂，值得我們尊敬和感謝。

回首過去三年學校的工作，我們也有些不安。在同學們的學習生活當中，由於學校各方面的條件限制，由於我們工作能力和水平的侷限，在許多方面還有不盡如人意之處。在此，我們深表歉意，希望同學們在臨別之際，留下寶貴的批評意見，我們將在今後的工作中努力改進。發展中的xxx初中真誠期待着同學們的批評和幫助。我們有責任共同把xxx初級中學辦好，因爲，這是我們共同的母校，共同的家園，共同的根。

同學們，初中畢業，只是在漫漫人生路上的一個驛站，今後還有更廣闊的天地任由你們馳騁，還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩，你們又要風雨兼程，因爲你們的目標是地平線。我始終信奉：“行動就是收穫，堅持就會成功”，這裏也把這句話送給你們。

今天，你們以母校爲榮，明天母校以你們爲驕傲。以後，無論你們走到那裏，母校都會一如既往地關心你們的成長和進步，老師們永遠期待你們不斷取得成功。母校永遠是你們的精神家園和堅強後盾，你們永遠是母校的驕傲。希望同學們無論在任何時候，無論走到那裏，都不要忘記老師的教誨和母校的培育，那就是要學會做人、學會學習、學會生活。希望同學們把在母校養成的這項良好的素養和習慣帶到以後的學習和工作中去，積極進取、樂觀向上、永不言敗，走好自己的人生之路，實現自己的美好理想，把自己鍛造成一個品格優秀、學識淵博的人，用自己學到的知識和本領爲家鄉服務。希望我們師生常聯繫，相互補充、相互提高，希望你們一如既往地關注母校的發展，母校就是你們的家，希望你們常回家看看。

同學們，就要告別了，我們戀戀不捨，母校眷戀你們，老師牽掛你們。最後，讓我們再次把祝福送給九年級的每一位同學，祝願你們的生命之舟在新的歲月港灣裏啓航，直掛雲帆，乘風破浪。祝願你們的生活永遠充滿陽光與歡樂！祝願你們的人生永遠寫滿輝煌和壯麗！祝福一路平安，一帆風順！

謝謝大家！

畢業演講稿 篇6

親愛的20xx屆畢業生同學們： 大家上午好！ 六月未央，青春起航。今天，我們在這裏隆重舉行20xx屆畢業生學位授予儀式暨畢業典禮，祝賀同學們迎來這個特別的日子，用奮鬥拼搏書寫了你們人生濃墨重彩的一頁！今天，對於學校而言，也是特別的日子，你們當中的5689名同學，是學校實現本科以上成都校區一地辦學招收的第一屆本科生，今天你們的畢業，一 定會載入學校史冊。 同學們，人的一生，都是在雕刻自己。今天，你們呈現的這份“作品”除了你們自己的拼搏和奮鬥，還凝聚和傾注了很多人的耕耘與心血，這一切無悔的付出與等待，只爲見證你們這一刻穿上學位服從心底綻放出的燦爛笑容。在此，我提議所有畢業生把最熱烈的掌聲，送給一路陪伴你們成長的所有人以及你們自己，向他們致謝，爲自己點贊！ 光陰荏苒、日月如梭。

幾年前，你們懷揣夢想，加入這個大家庭，稚嫩的面龐還依稀可見。如今，還來不及追問“時間都去哪兒啦”，你們就要告別情同手足的同學，就要告別又敬又恨的老師，就要告別“這些年一起追過的ta”，就要告別“舌尖上的正因村”，就要告別流光溢彩的大學生活，就要告別魂牽夢繞的“西南石大”。多情自古傷離別。離別也許會讓平日無憂無慮的你第一次品味甚至喜歡上惆悵；離別也是一種成長，因爲離別會讓你更懂得擁有時的珍惜，離別會讓你更懂得蹉跎後的覺醒，離別會讓你更懂得真心付出後的收穫。此時此刻，也許有太多的言語卻不知如何表達，也許有太多的情感卻不知如何傾訴；此時此刻，我們只有一個不滅的永恆，就是我們共同的母校——西南石油大學。 我知道，母校並不讓你們所有人

都滿意。也許你們抱怨過，校園網的速度爲什麼總是這麼慢？也許你們抱怨過，圖書館的座位爲什麼總是搶不到？

也許你們抱怨過， 食堂爲什麼總是沒有可口飯菜？也許你們抱怨過，宿舍裏爲什麼沒有空調？也許你們抱怨過，夏天宿舍躺在席子上爲什麼就像鐵板魷魚？也許你們抱怨過，澡堂爲什 麼永遠都那麼擁擠？也許你們抱怨過，剛買的自行車還沒來得及載着心愛的ta兜兜風就已經做了“慈善”？也許你們抱怨過，趙校長的普通話爲什麼“川味”這麼重？甚至你們還抱怨過男女生比例失調所缺失的那份浪漫,也許你們抱怨過很多很多…… 這幾年，雖然我們像全天下所有的家長一樣，傾盡所有、竭盡所能，用心爲你們的成長默默付出，用情爲你們的成才辛勤耕耘，但總會有太多的遺憾來不及彌補而讓人無奈。作爲校長，我要對你們說一聲對不起！ 我知道，你們對母校的抱怨，不是因爲她的難看，而是因爲對她深沉的愛。讓我感動不已的是，只要有其他人訴說學校的不是，你們就拔劍而上，口誅筆伐，用炙熱的愛、用質樸的情，甚至用不講理的蠻橫，護衛着母校。母校是什麼？是扉頁上有過煩惱與彷徨，但底頁上卻寫滿了感恩與希望；母校是什麼？是可以任意使性子卻不用擔心他人責備的地方；母校是什麼？，是遠行時一聲聲叮囑，是重逢時滾落的淚珠。跨出校門那一刻，你也許才明白，“西南石大”早已與你血脈相連。今天， 也許你還沒有感覺到她慈愛的目光，可一旦進入了新的環境，你會發現，母校的點滴竟能如此浸潤和溫暖你的心房。 多年以後，母校的人，母校的事，無疑最能撥動你們的心絃。這些年飽含辛酸苦楚與幸福快樂的過往註定是珍貴的，也註定

將豐盈你們的生命。 回首過往，校園的一草一木、一花一葉，都見證和記錄了你們青春的足跡。教學樓裏的朗朗書聲，演出臺上的青春熱舞，籃球場上的揮汗如雨，田徑場上的吶喊助 威，夢溪河畔的嬉戲追逐，林間小道的羞澀擁抱，教室角落的甜言蜜語……我知道，你們有的同學在博學樓前撒過野，在足球場上幹過架，在花前樹下發過誓，在老 師面前撒過謊,在世界盃期間曠過課，在課堂上聯網玩過手機，在寢室裏集體打過遊戲……我也知道，你們把自己寫進了貼吧、寫上了課桌。有同學寫出了生活的惆悵“再牛的肖邦，也彈奏不出我的悲傷”；有同學寫出了愛情的宣言“當你穿上別人的婚紗，我也披上了少林的袈裟”；有同學寫出了幸福的感慨“當幸福來敲門， 我或許不在家”；有同學寫出了愛國的豪邁：“祖國尚未統一，沒有心情學習”；有同學寫出了時間的哲理“不經歷星期一上午的崩潰，就不知道星期五下午的可 貴”；有同學寫出了大學的領悟“DOTA毀一生，網遊窮三代，天天上自習，必成高富帥”；

最讓我感動的是那句“感激人生裏，尚有西南石大，曾讓我們滿足到落淚”……。當然，我更知道，4.20蘆山大地震你們積極捐款、踊躍獻血表現的大愛；我更知道，你們在載有154名同胞的馬航飛機失蹤後揪心的牽掛；我更 知道，你們對紅透了每顆中國心的上海世博會中國館那一抹紅的驕傲；我更知道，你們在中國“玉兔”成功登月的澎湃；我更知道，你們在各級競賽活動中努力拼搏 爭得的榮耀……。 今天，你們將帶着最初的夢想再次起航。你們要相信，青春的可貴並不是因爲那些年輕時光，而是那顆盈滿了勇敢和熱情的心，孕育着富饒的選擇和無限的可能。雖 然，轟轟烈烈的愛情、說走就走的旅行、深夜高歌的痛飲是青春的色彩。但是，頑強奮鬥、艱苦奮鬥、不懈奮鬥更是青春最厚重的底色。 朝夕耕耘，惟圖春華秋實；十年寒窗，只爲學有所用。

我想，你們每個人當初選擇來到這裏，不僅僅是爲了傳統的書本知識學習，不僅僅是爲了成長爲更好的生命，不僅僅是爲了培植、重振或延續家族的榮耀，不僅僅是爲了個人未來生活的享受。更爲重要的是，這樣的選擇寄予和承載了更爲宏偉的志向，那就是今天你們的“出關”。 我知道，在價值多元、觀念多樣的今天，你們面臨的外在誘惑、成長壓力遠比你們的前輩更爲複雜；在社會轉型、矛盾凸顯的今天，你們的奮鬥歷程也遠比你們的前輩更爲艱辛。 人若有志，萬事可爲。前方的路，不可能一直繁花似錦，也不可能一路花香四溢，也許會有曲折坎坷，也許會遇荊棘滿布，但我願意相信，即使在絕境中，你們也會努力露出笑容。我更願意相信，即使歲月再怎麼摧枯拉朽，也摧不毀我們“西南石大人”有夢的心。前方的路，雖然天各一方，但我深信不疑，無論天涯海角，你們都會“爲祖國加油，爲民族爭氣”。 未來的路上，昨天只會越來越多，明天卻是越來越少，就算最無聊的時光，也都是限量版。多年以後，你會發現，你可以接受失敗，但是你無法原諒、也絕對無法接受對自己青春的揮霍。儘管，我無法告訴你們，我也不知道，一個人要堅持自己的夢想，需要多少努力才足夠。但我深深知道：堅持不一定成功，放棄就一定會失 敗。 多年以後，當你足夠成功，你會恍然大悟，原來每天早上叫醒你的，並不是那個嘰嘰喳喳的鬧鐘，而是一路追逐的夢想。只要你們堅信並堅守，

不忘初心，就算夢想總是那般艱難而遙不可及，或者總是那般負重而搖搖欲墜，但等待你們的彼岸一定會是燈火闌珊。 畢業是新的旅程的開端。願你們在新的旅途中，既能仰望星空，又能俯察大地；既寵辱不驚，又成敗不渝，始終守着你們堅定的信念，始終踏着你們堅實的步伐，以奉獻社會、服務社會爲己任，把自己的青春、才智和生命貢獻於社會發展、祖國強盛和中華民族偉大復興的“中國夢”當中，實現人生的價值和崇高理想。 如果沒有別離，成長也就無所依附。關上宿舍的門，你們就將鎖上這段回憶。所有母親的門口，都有張望，所有的張望，朝着一個方向。所有母校的門口，都有合影，所有的合影，凝聚一個志向。前方的路，許多事情都可能改變，但唯一不變的是，我們都是

“西南石大人”，我們聚是一團火，灑是滿天星。今後，你們在哪裏，母校就在哪裏。對於你們而言，此後，就多了一個母親的生日，校慶時候，勿忘舉杯祝福。此後，母校的點點滴滴，就是你們最過癮的百年窖藏；最大的驚喜， 就是風雨故人的邂逅；最銷魂的事，莫過於：夢迴天府，大話西油，燭淚共剪，雨漲兩地。 此地煙花，他年風雨；冷暖幾秋，攜手並肩。時間，會沉澱最真的情感。風雨，會考驗最暖的陪伴。這段情誼也願我們且行且惜。請同學們常回家看 看，常回母校看看。這裏的記憶不會暗淡褪色，只會隨着歲月倍增韻味。我相信在這裏，總有一個地方，總有一次心動，總有一個ta,總有一段故事，會成爲你們 “西油路”上最真最深的懷念。 我知道，你們會深深地眷戀着這裏，因爲你們對這裏有着深厚的感情和偏愛；我也知道，你們不停地奔跑，爲的只是追上那個被寄予厚望

畢業演講稿 篇7

各位老師同學：

很榮幸畢業之後還有這樣一個機會與各位見面。

在這裏，我要祝賀二中的新同學能考入這樣一流的學府深造。二中是省級重點中學，有一流的硬件設施和過硬的教學質量。我們有400標準跑道，有設施一流的體育館，有設備齊全的實驗室，有藏書頗豐的鐘書樓，更有高水平的教師隊伍，在這樣的環境下，每位同學的學業都大有長進。今年高考，我校本科進線率高達98.3%，文科更是100%進入本科線。我本人也以文科607的分數考入中國政法大學法律英語系，這些成績的取得歸功母校的培養。

十幾年的學習生活給我一個啓示，好成績的取得需要有三項重要因素，其一是良好的學習環境，這一點二中已爲我們創造得很好。

其二是高水平的師資。二中的每一位老師都有其獨特的教學方法和豐富的教學經驗。我所熟悉的高三班主任，也就是今年高一年級組長吳明良老師就是典型的例子。他生動的授課，耐心的輔導，悉心的教誨給我們留下了深刻的印象。吳老師只是二中衆多高水平教師中的一位。在我們二中每一位老師都有這樣甚至更高的水平。

但是，一流的學習環境和師資力量畢竟只是外部條件。好成績的取得更需要每一位同學的辛勤努力，這就是第三個要素，也是最重要的因素。高三同學將進入最後的衝刺；高二同學在文理分班後也要儘快適應新的學習環境；高一同學更應儘早努力。

這裏我想對高一的新同學多說幾句，每一位新同學都應及早立下遠大的志向，不能茫茫然然地學習，有一個高目標的人，纔能有不盡的動力。每一位新同學又都應及早痛下苦功，經過高考的同學都有這樣的體驗：高考的試卷並非考試那幾天發給你的，而是你一進入高一就發了給你，是要用三年的時間一點一滴地答完的。所以，每位同學都應一進入學校就開始不懈地努力，千萬不能等，不能拖，待到最後一年再下苦功，恐怕已經晚了。

同學們，大家都是經過嚴格的選拔才進入二中的，相信大家經過若干年的努力，一定有能力升入一流的高級學府，我靜候佳音。

值此機會，我代表高三全體畢業生感謝母校對我們的精心栽培，謝謝各位老師的教導，謝謝學校領導的關懷。謝謝母校。並送上一點禮物以表達我們的心意。