關於和諧的範文
本文已影響3.02W人
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在xx聯歡會結束之後,我坐上了回家的公交車。公交車一到節假日人就會很多,到了郵局這一站就已經沒有座位了。這一天,我坐在好不容易纔找到的空位上望着車窗外,想着元旦聯歡中的事情,似乎還有點意猶未盡。咦?今天公交車怎麼到現在還不走啊?順着一句句聽不懂的外語聲看去,是四個外國人和一箇中國翻譯在交談,好像是在準備上公交車,由於那個外國老人腿腳不好就耽擱了些許時間。所有人都上去了,就差他們了,卻沒有一個人在抱怨。人真的是太多了!早上車的人都有很多人沒有座位,尤其是那些外國人,排在最後面,不停地向前面張望着。這時,一箇中年人主動讓出來,其中一個外國青年看見了,馬上告訴那個外國老人並向讓座的人笑着點了點頭。由於他的帶領下,越來越多的好心人給他們讓座,其中有一個貌似十五六歲的姑娘站了出來,而那個外國老人卻示意她坐下,還伸出大拇指表示讚揚。
也就是星期一,又遇到了一件意外:在范陽橋下,兩個女青年站在馬路上吵架,而她們後面的車卻排起了長龍,有的不耐煩了,在不停的打喇叭,那兩個女青年根本沒聽見,吵地不可開交。
和諧,一個讓人從不陌生的詞語。也就是這個詞讓xx爲了實現它在大小會議上多次提出;也就是和諧,有那麼多的志士仁人在不停地爲它而奮鬥。經過努力,雖然比起以前有所提高,可是離所謂地和諧還是差了很遠。難道,和諧與我們無緣嗎?大家再看看近些年,爲了舉辦奧運會,不僅是北京人,舉國上下都在爲迎接奧運做着積極的準備。回望一下從申辦奧運成功到現在這幾年,變化真是天翻地覆,和諧的氣氛越來越濃。所以,人人都行動起來建立和諧,和諧不就很快傳遍中華民族嗎?但是曾經不知道有多少代人在呼籲和諧,卻都沒有取得明顯的效果。這又是爲什麼呢?
現在我們處在一個矛盾的環境中。說世界不和諧,的確,美國在攻打伊拉克,不僅使伊拉克遭到破壞,同時也影響了美國及其他國家的安全;說世界和諧,沒錯,美國、伊拉克在那兒打的不亦樂乎,我們不是還樂不思蜀地學習、工作嗎?
和諧與不和諧只是一字之差,和諧與不和諧的社會只在我們的一念之間。我們要提倡社會主義和諧社會,積極發展民主法治、公平正義、誠信友愛、安定有序、人與自然和諧相處的目標,爲實現和諧社會出謀劃策、貢獻力量。
“哈哈哈……”車廂裏傳出溫馨的笑聲,人們的笑聲多麼爽朗,多麼愉快。
一天下午放學,我急匆匆地背上書包回家,好不容易擠上一輛二路公交車找到一個座位,舒服地坐着。也不知過了多少站,車停了,上來一個步履蹣跚的老人。許多人都爭着讓位,“您坐這兒,您坐這兒!”我也給老人讓位,他也給老人讓位,老人被爭來爭去,都不知道坐哪兒好。這時,原本想多坐一會的乘客也不好意思再坐着了,不由自主地站起來給老人讓座。老人激動地說:“我真幸福啊!在家有子女照顧,在外又有許多好心的人關照。謝謝你們呀!”一位年輕人說:“老爺爺,現在人人都在爭做文明的人,給您讓位不算什麼,您別放在心上,這是應該的,您就坐我這吧!”說着就把位子讓給老人,老人感慨地說:“變化真快,當我年輕時,乘車沒人想到將位子讓給別人。現在不一樣了,大家都爲他人着想,一人有難,多人幫助。”一位小學生俏皮地說:“老爺爺,過去怎麼可以和現在比呢?現在我們都要講文明,懂禮貌。人與人之間多一點友愛,多一點關懷世界纔會更和諧,人們的生活纔會美好.”人們都被那名小學生的話逗笑了,同時,爲他小小年紀能說得這麼好而讚揚他。
和諧,不就是主動地給予他人一份細緻入微的關懷嗎?
和諧,無處不在。它就像我們的朋友、親人一樣,隨時都在我們身邊。社會中,學校中,家庭中,大自然中,隨處都可以看到它美麗的身影但是,它總是愛和我們捉迷藏,需要你去用眼睛發現,用心去感受
社會和諧鏡頭:
在形形色色的社會中,處處都可以發現和諧。我就有過親身經歷
記得我很小的時候,媽媽就教育我,一定要尊老愛幼,在公共汽車上遇到老人如果沒有座位,一定要主動大膽得把座位讓給他們。我點點頭,牢牢地把媽媽的話記在心裏面。不過,我還沒有碰到過,直到有一天
媽媽帶我坐公共汽車出去,上了車,有空位,我便坐下了。過了沒多長時間,有一位滿頭銀髮還拄着柺杖的矮個子老奶奶蹣跚地上了公共汽車。恰巧,車上也沒有了空位。我想:這不正是我樂於助人的好機會嘛!媽媽也轉過頭來看着我,她的眼神告訴我,她說:媽媽相信你能做好的!於是,我站起來,從容地走到老奶奶身邊,溫柔地說:老奶奶,您這樣站着很危險的!我把我的座位讓給您,您坐吧!小姑娘,那謝謝你啦!不用謝不用謝!這是我應該的!我微笑着說。我感到做完好事以後好快樂啊!我爲社會增添了和諧,增添了美麗我開心地笑了!
學校和諧鏡頭:
我有道題不會,拜託給我講一下啦!我笑着說。沒問題!沒問題!什麼題啊?本女俠幫你解決!同學頑皮地說。唔這道題!給我講了啦!我撒嬌地說。我給你講啊!你要認真聽哦!聽不懂就直說!我可以再給你講!這個題,應該首先然後最後同學認真地講着,我也認真地聽着。聽懂了嗎?同學問。嗯嗯!我明白啦!謝謝你啦!我高興地說。不用謝!我們都是朋友嘛!朋友之間用不着這麼客氣!同學客氣地說。我感到心裏暖暖的,同學之間的這種和諧,是那樣溫馨
老師和學生也非常和諧。我們的數學老師才工作兩年,很年輕,所以特別孩子氣!他和我們特別合得來。我們都愛和他開玩笑玩兒,他也不介意,也和我們開玩笑。而且每次考完試他都會幫我們分析錯題。我們的老班也是如此!總是和數學老師一起輔導那些班裏學習比較落後的同學,老師和學生的這種和諧,是那麼美麗
家庭和諧鏡頭:
在家中,我和爸爸媽媽就像朋友一樣,無話不談!每次餐桌上,總是最熱鬧的時候!我們會把一天裏的新鮮事說出來。快樂的事,大家一起分享;煩惱的事,大家一起解決這種時光,總是那麼快樂!我們還常一起娛樂:打牌、下五子棋、看電視這都是經常做的事。每次和爸爸媽媽在一起,總是那麼溫馨!
和爸爸媽媽打牌,是最常玩兒的!每次,我們總是沉浸在笑聲之中。因爲老爸總是老末兒,所以他也有一個外號叫末末兒!
在我們家裏,小烏龜、小魚魚、小蟈蟈都是我們家庭的一員。它們也有自由,享受着和人一樣的快樂生活!它們可以聽音樂、看電視、吃對它們來說的美味有空時,我和爸爸媽媽也會和這些小寶貝們玩兒!
家中,總是那麼其樂融融
大自然和諧鏡頭:
現在人們不像原來了,現在都有了保護環境,保護動物的意識。獵人也越來越少了!人們都能夠從身邊的小事做起來保護環境。多多種植綠色植被。這多麼令人欣慰啊!而且很多稀有的野生動物都得到了人們的保護,使它們不會瀕臨滅絕,能夠生息繁衍這都是人類的進步!這就像一幅幅美麗的篇章,讓人感動只有大自然的這種和諧,才讓地球變得美麗
和諧,處處皆有。和諧,就是這麼容易做到。但同時,和諧也需要我們去創造,去維護.
一位阿姨騎着電動車,由北向東駛去,而另一位阿姨由東向北駛去,他們兩個騎着電動車,速度飛快,簡直像離弦的箭一樣,突然“砰”的一聲,兩輛電動車撞在了一起,兩位阿姨也倒地了,一位阿姨腿受傷了,一直站不起來,這可圍了一大羣人觀看“熱鬧”,而沒有一個人去報警或打120,在十字路口站崗的`警察叔叔竟然也無動於衷,大家都圍在那裏等這兩位阿姨吵起來,可是並沒有吵起來,那位沒受傷的阿姨拍拍身上的土,說了聲“對不起”,就急急忙忙地走了。可旁邊仍圍了一大羣人,大家說說笑笑,沒有一點散去的意思。於是交通堵塞,交警叔叔不得不疏散人羣了。
多麼不和諧的一幕啊,難道那些圍觀的人,都沒有手機麼,打一個電話不就什麼事都沒有了麼?他們連一點愛心都沒有麼?這個原本文明的小城裏竟然發生這種事。還有交警叔叔,他們的職責就是維護交通秩序,但當這裏發生車禍時,他們爲什麼置之不理。我一直很佩服警察,因爲他們爲人民服務。可是今天,我不得不對他們說,我真爲你們感到恥辱。
小城裏的人們啊,覺醒吧,不要再讓這部和諧的一幕再次發生了!!
和諧晉中,是一個體現民主法制、公平正義、誠信友愛,充滿創造力,人與人、人與自然之間和睦相處的穩定有序的晉中。
這是一個美麗的晉中,而這個畫面更構成了晉中和諧的一幕:一位盲人獨自走在車輛繁多的十字路口處,當他用盲棍探路,試圖穿過馬路時,一個“天使”飛快走來,她輕輕的扶住老人,領他走過了斑馬線,站在了安全地帶。老人還未來得及道謝,她已不見蹤影。
這不是夢想,是生活中最普通的一幕。“和諧”這個詞已經深深地印在人們心裏,所有人都在爲構建和諧晉中而努力:公共汽車上讓座成風,亂扔果皮已不再“流行”,小學生們當起了環保小衛士,從此家鄉變的更美了;生活中處處充滿了正義,老百姓不再有冤屈;人與人之間推心置腹、處處謙讓,不再有擁擠和猜疑,大家快樂的生活;家人之間民主平等,父母是我執愛的朋友;鳥兒不在會“流離失所”;茂綠的樹林不在會“痛哭流涕”……
正是這一串串和諧的音符,才產生了美,才組成晉中大家庭的和諧篇章。
和諧產生美,讓我們大家攜手前進,共創和諧晉中,和諧的美。
有人說:“和諧是一首美妙的音樂。”我說:“和諧是一段快樂的音符。”——題記
“春去花還在,人來鳥不驚”這是一幅人與自然和諧相處的絕妙圖畫。其實,世界處處都需要“和諧”。和諧是關愛體貼,和諧是寬容禮讓,和諧是科學利用,和諧是協調發展……“和諧”,字祥義豐,意味深遠,寄託着中華民族的美好願望。世間和諧,便能攜手共進,多些公平競爭,少些坑蒙拐騙;多些扶危濟貧,少些以鄰爲壑……和諧,讓萬物生機蓬勃,讓世界親密無間。
這點點滴滴美妙的音符,化作美麗的和諧樂章,在世界的每一個角落迴盪、迴盪。
因爲只有和諧的音符才能使我們的城市變得更加美麗。
只有和諧的音符才能是我們的國家變得“政通人和,百廢具興。”
只有和諧的音符才能使我們“老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養,男有分,婦有歸。”
幸福和諧的生活,讓我們品嚐甜蜜,懂得了珍惜,苦難艱辛的心境,使我們志向高遠,實現了超越;尊重關愛,讓我們學會快容;在和諧的社會中,我們學會了太多太多,讓我們攜起手來,使我們的和諧社會變得更加美好。
“和諧”,幾筆簡單的筆畫構成了一個奇妙的組合,但“和諧”究竟是什麼呢?“和”字,左邊一個“禾”,右邊一個“口”顧名思義,人人都能過上豐衣足食的日子;“諧”字左邊一個“言”,右邊一個“皆”就是人人發表自己的看法,尊重自己的權利和自由。
有這麼一件事:一天,我們小區裏舉行乒乓球比賽,兩位實力相當的選手過五關斬六將“殺”進了決賽,比賽時兩位選手各不相讓,但一位選手“技高一籌”最終以12比10險勝了對方,奪得了本次比賽的冠軍,另一位選手也是輸得心服口服,爲奪得冠軍的那一方鼓掌表示祝賀,而奪得冠軍的那一方也爲亞軍鼓掌。雙方剛剛還拼得“死去活來”,現在卻勝似兄弟,這可真應了一句話“和諧,往往能創造出奇蹟”。
和諧就是這樣大大小小的細節,和諧就是這麼細小的一舉一動,其實和諧就在我們生活中流露着。和諧可以分許多種,是賽場上裁判公正的哨音,是多走一步把垃圾放到垃圾桶裏的行爲。但通過這件事,我明白了和諧就是爲他人鼓掌,爲他人喝彩!
和諧是什麼?
老子說:“和諧者,乃小國寡民、清靜無爲也,鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來,此乃和諧者也。”
孟子答曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和諧。”
諸葛亮曾說:“靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”明白否?寬廣與博大不僅是一種生活態度,更是一種和諧。還有那屈原墜入汨羅江中,他以自己的死昭示天下:永不停息的探索也是一種和諧。
陶淵明又說:“阡陌交通,雞犬相聞,此乃和諧也;黃髮垂髫,怡然自樂,此仍爲和諧也。”
那和諧到底是什麼呢?
其實和諧就是一種愛的表現。社會充滿愛,那就會更先進、更美好;人與人之間充滿愛,就能和睦相處,享受到愛的甜蜜。
再者說“和諧無處不在”。大到宇宙中的恆星、行星、彗星,都在和諧中相互繞轉,小至我們身邊的一切,花、草、鳥、獸,也都在自然中互存共生、和諧相處。只要懷着一顆寬廣、博大、包容、寧靜的心,那麼就能發現,和諧就在我們身邊。
每天,我都會帶上我"立體聲"的耳朵,傾聽各路媒體快速報道的新聞,實事求是的各種信息,加深了我們對社會各各方面的瞭解,讓我們找到活着的意義,也對生活有深度的見解,也能從中學到生活真諦。
每天,我都會快速立即"點擊"我的嘴巴,快速進入動感"播放菜單",曼妙的語言隨口"播放"出去,講文明,樹新風,好好工作,禮貌待人,周圍一片和諧氣象。雖然有時我會聽到"雜聲怨聲笑聲"等等的"音樂格式",對一些事情的不滿,但這些所謂"受過傷"的羣衆,也只是用嘴巴反覆"播放"着,也懂用法律來保護自己,政府人性化的執法,更爲這和諧的生活添磚加瓦。每個人樂觀的生活,讚美美好的日子,感恩黨讓我們的生活變得越來越好,在和諧的春風裏成長的演講稿。
每天,我會用超清晰"26萬色TFT"的眼睛,用"1024*768像素"的視界在看中國的改變,我笑了,連豬都笑了,舉國上下,和諧繁榮的中國大地上,總有機會讓我們每一個人秀出真我的風采。
每天,我的耳朵也像個"收音機"一樣,到處接收來自四面八方的"廣播"消息,知道那裏購物有打折,哪裏有好玩的,哪裏好吃的小吃,然後再約上三五知已一起盡情享受,歡樂的步行街,琳琅滿目的商品,讓我們彷彿回到童年,像個孩子一樣歡呼雀躍,有了"中國製造"的商品,會讓我們的生活更加多姿多彩,生活質量達到歷史最高水準!
我生活在深圳,像熱愛黨一樣深愛着深圳,你看看:勤勞辛苦勞動的人們,在改革開放的氛圍下奮力進取,黨和人民團結一致拼搏圖強。迎接奧運,一起爲中國加油;健兒快跑,經濟加速度向前衝,黨和人民跨越重重障礙,各行各業,各就各位,就像火車第六次提速,跑在世界前列!
科學發展,改革帶來的機遇,深圳——證明給你看!大運會於2011年在深圳舉行,零距離感受深圳的魅力,這裏不僅是打工者的天堂,也是改革創新的福地,你的夢想,深圳幫你啓航。
我們的生活是多麼豐富多彩,當八小時工作時間鐘聲響起,吃飯唱KTV會友上網培訓學習,湊響了深圳年輕人的天堂,你看看吧:"和諧的生活陪伴我們每一天。"
歌唱希望的明天會更好,謳歌深圳建設取得好成績,唱響黨和人民,齊心協力刻畫出一幅美麗動人的深圳畫卷!
獻出我們的熱情,奉獻我們的青春,不顧一切向和諧的社會邁去,開拓繁榮的新中國。給打工者加油,給衆多企業鼓掌,給當地政府辦好民心工程而支持,在和諧的春風裏成長,給中國騰飛而鼓勵,給和諧的社會喝彩!
黨的光輝形象,普照在每個人的臉上;光輝燦爛道路上,我願用感恩的心,勤勞的雙手,期待的目光,大手拉小手,一路向着黨的方向前進,億萬人民,共同爲和諧喝彩!
他們倆沒有富麗堂皇的家庭環境,沒有顯赫特別的社會地位,也沒有驚天動地的非凡壯舉,有的只是生活上的同甘共苦,工作上的同心協力,事業上的同舟共濟。他們倆就是董市鎮第一初級中學教師楊華平、董市鎮第二小學校長姚冬梅。
86年10月,小楊和小姚喜結良緣;隨後省吃儉用,靠積攢下來的錢在董市一中購買了一套三室一廳的房子,從此建立起了自己的小家。雖然家裏只有一部彩電,一臺液化氣竈,兩張牀,幾套簡單的傢俱,但他們熱愛自己的小家。牆壁上那出自於名家之手的巨幅山水畫以及擺放在書桌上的吉祥物,表達了他們對美好生活的嚮往與憧憬。他們在家庭事務上既分工又合作:他總是安排好家裏的柴、米、油、鹽、醬、醋、茶,她則每天負責收拾居室;洗衣做飯兩人共同完成。他們經常在廚房裏切磋燒菜技術,在飯桌邊品評自己製作的美味佳餚,暢談刀工火候和色香味。晚飯後兩人圍坐在電視機前收看“新聞聯播”,瞭解國內外大事。有時他陪兒子楊濤下棋,她在一旁觀戰;有時她陪兒子打兵乓球,他在一旁當裁判,更多的則是輔導兒子做家庭作業。雙休日,一家人騎上摩托車去鄉村看望父母親,給老人帶去一份安慰、一份祝福。他們一家人就這樣和和美美的生活,充滿了無限的樂趣。
他們倆熱愛生活,更珍惜情感。他屬虎,也具有虎的性格,做起事來雷厲風行,乾淨利落。可一旦發起火來,似乎能一口吞一個人。每當這時,她總是象魔術師一樣,用甜甜的微笑、娓娓的話語,化解他心中的煩惱,一會兒就把他這隻發怒的猛虎變成了一隻溫順的綿羊。當她生病時,他會整夜整夜地守護着她,每隔一會兒,就用自己的額頭試一下她的額頭,看是否還在發燒。他會按時把藥和用嘴試過溫度的水送到她的嘴邊。很多次,她痊癒了,他卻累病了……
生活上他們倆相互關照,而在學習上則比翼雙飛。他們深深懂得:作爲一名教師要參與競爭,要合上時代的脈搏,就得學習、學習、再學習。具有中師學歷的楊老師,在枝江電大畢業後,又到宜昌教育學院攻讀漢語言文學專業,獲得了本科文憑;具有高中學歷的姚老師毫不示弱,奮起直追,通過參加成人高考也被宜昌教育學院數學專科錄取且順利畢業。同時他們還參加了教學基本功訓練、計算機培訓,經考覈考試合格。系統的學習鑽研,不僅使他們增長了知識,開闊了視野,而且還爲他們所從事的教育事業奠定了堅實基礎,鋪就了一條成功之路。
學習上他們倆相互競賽,工作上則更是默默奉獻。姚老師常說:“女人的一半是男人,女人每一點成功的後面都有男人作出的犧牲。”自從她任董市二小校長後,每天早出晚歸,家庭的沉重負擔全落在了他的肩上。他不僅承包了整理居室、洗衣做飯等家庭瑣事,而且還積極給妻子提建議,與妻子一道共同探討學校內部管理、教師隊伍建設、素質教育實施、德育活動開展、勞動教改實驗、校園環境優化等問題,當好妻子的參謀。近幾年來,董市二小以勞動教改爲突破口,以“學有特長、教有特點、校有特色”爲辦學目標,注重德育,優化管理,全面實施素質教育,努力提高教學質量,取得了明顯成效,受到了中央教科所的肯定與好評。學校被鎮政府評爲“紅旗單位”,被市教育局授予“枝江市村級示範學校”稱號。姚老師個人也享受到了很高榮譽,有幸代表學校出席了“全國中小學勞動課堂教學與素質教育研討會”並在會上介紹了經驗,選送的論文獲一等獎。這些成績的取得凝聚着姚老師與學校師生的心血和汗水,也與楊老師的熱誠幫助分不開。作爲一校之長的妻子常常會銘記丈夫的忠告:“勝不驕,敗不餒。”在自己的工作崗位上率先垂範,克難奮進,不辜負黨和人民的厚望,不愧對丈夫的一片深情。
96年底,學校推薦楊老師參加全鎮中學語文優質課競賽,他吃不好飯,睡不好覺,拿着教材一看半天,備課草稿寫了一遍又一遍,有時爲一個問題的設計與妻子爭論好一陣子。備好課後又把妻子當學生試教,再修改教案再試教……經過努力,他終於捧回了語文優質課證書。當楊老師在班主任工作中遇到棘手問題時,作爲妻子的她,再忙也要幫他排憂解難,爲了轉變差生,她還多次找差生交心談心,爲差生補課,到差生家裏走訪,從多方面幫助差生樹立信心,增添動力。由於他們倆緊密配合,他所帶的班級學風濃、班風正、有特點、績效高。年終被學校評爲“文明班級”,他個人被評爲“模範班主任”。
他們倆心相隨,意相投,夫妻同唱和諧曲,在亮麗的人生旅途上,獲得了愛情、事業的雙豐收,贏得了一個又一個精彩!
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