節約的簡短故事事例
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同學們,“勤儉節約”大家個個都會說,可你們真的能做得到嗎?勤儉節約就是生活儉樸,珍惜勞動成果,不奢侈腐化,不鋪張浪費。勤儉節約是中華民族的傳統美德,也是廣大勞動人民的優良作風,它對個人健康成長和社會發展有着重大的意義。
我們,一天就有10元5元的零花錢,卻從不知道儲蓄,小吃店便成了我們下課經常光顧的地方,那些可樂小飛機便成了我們這些上課開小差的“理由”了。家長給我們的零花錢,我們這些小學生就從此過上了這種“富裕”的生活,在學校裏也養成了互相攀比的壞風氣。零花錢便越來越多了,使我們這些小學生變成了富家大小姐大少爺了,長大了能變成什麼樣?你們要養成勤儉節約的習慣。我們中心小學五年級的張婷就是這樣的一名好學生。她生活上很儉樸,既不大把花錢,也不向爸媽要名牌。
她有一個小豬儲蓄罐,她的爸媽每月給她十多元零花錢。這零花錢,她除了用來買學習用具外,從不買好吃的或好玩的,剩下的錢都悄悄地餵了“小豬”,一元二元十元二十元……小豬“吃”得肚子滿滿的。她把這些錢用來買書,捐給地震災區的小朋友。
我們應向張婷學習,不講吃穿,不講玩樂,當用則用,當省則省,養成勤儉節約艱苦樸素的好習慣。當代小學生大都是獨生子女,在家被看作“小公主” “小皇帝”,吃穿用玩全都是最好的,還大把大把地花錢,並使這種不良的風氣漸漸滋長。我們應該明白,學生是消費者,不是生產者。大人們給的錢是他們辛苦勞動掙來的。平時給零用錢,春節給“壓歲錢”,這是大人們對我們的疼愛,我們要把長輩給的錢節省着花,把這些錢花在需要的地方。
從現在做起,從我做起!在這裏,我願全校的學生都養成勤儉節約的好習慣。
我們的祖先,在從前的艱苦生活中,學會了勤儉節約,以他們爲榜樣,勤儉節約便成了我們中國人民的美德傳統。
對於我們在校生,更應該做到這一點。但話雖如此,可是並不是每個同學都做到了。那麼如何才能使我們做到勤儉節約,使我們的學校成爲一個和諧而又節約的學校?
勤儉節約一詞,相信還會有不少同學在疑問:什麼是勤儉,而什麼又是該節約的呢?要弄清這一點,還需要從浪費的根源說起,比如說我們最常見:每天都要接觸的水。有人認爲水多得是到處都有,用完了這一水池,它還會從山上流下,地下冒出。如果你是這樣想那你就錯了。其實,我們人類在處於缺水危險,雖然說地球的3/4面積都是水,但可供人類食用的淡水是很少的。所以,我們要節約用水,還有我們吃剩的飯菜,有的同學吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那麼多,我們可以相應地買少一點,這樣我們既省了點錢,又不浪費糧食。糧食的短缺,也是我們國家面臨的一個重要問題。大家可以計算,如果每個同學每天需要1斤米,那麼我們一個學校有1000個學生一天就要1000斤學生一天就要1000斤大米,一個月就3萬斤。可想而知如果更多呢?所以我們要節約糧食,不要過餘浪費。
還有許許多多的,在我們日常生活和學習上需要節約的。只要我們每個同學都有勤儉節約的好習慣,那麼我們就能成爲一個和諧節約的人,那麼我們的學校就成爲了一個和諧又節約的學校。
同學們,你們都知道,我們現在雖然生活條件好了,但是還需要節儉。可是我們都沒有這麼作,而我的奶奶卻讓我意識到了節儉的重要性。
我的奶奶是個駝背的人。有一次,我瞞着她,偷偷拿了12塊錢,去請同學吃小吃。結果用得錢所剩無幾,被奶奶發現後,她意味深長地對我說:“孫女,我們家要建房子,所以我們要節約,知道嗎?”我點了點頭。從此我開始節約用錢。
後來,奶奶把淘米水餵羊喝。於是,我就偷偷溜近廚房,把淘米水給扔了。事後,她大發雷霆:“誰讓你扔的,現在山裏的人連水都喝不上,你到好,把水倒光了,這水起碼還能澆點花草!嗯!”我心裏想:連奶奶這樣的人都知到節約,而我…我羞愧萬分。從此,我不在浪費水了。
糧食也是奶奶節約的東西。有一次我一輩子都不會忘記。我吃不下的飯菜就隨手丟棄在垃圾桶裏。出乎意料的是,她竟然將飯菜從垃圾桶裏撿了出來,放在碗裏,拿着筷子給貓拌起飯來。嘴裏喃喃道:“這孩子,怎麼不知道節約。要知道浪費是可恥的。”
是啊,“浪費是可恥的”。同學們,讓我們攜起手來,從身邊的小事作起,爭做節約小衛士!
人類的生命。我們不節約,就當是我們殺了人的一半生命。爲什麼這麼說呢?是因爲人們不節約糧食。比如我們班的同學吧!她在學校搭食的,我也是,我每次和她一起吃飯。總是見她去飯堂後,只吃幾口,就把吐出來的骨頭倒在飯裏,然後全部到向垃圾桶,真浪費。哎!不止雷依琪一個,還有我堂弟洪海傑呢!我堂弟每次吃完飯後,也不把碗裏的飯粒吃掉,真浪費。世界上不止有雷依琪和我堂弟學了憫農是白學的之外,還有許多人是白學的:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。大家不僅要節約糧食,還要節約水的喔!其實不節約水也是殺了人,因爲現在中國也只剩下塊冰而已,如果人類不節約水的話,中國的冰一用光了,自己又沒有文化,只有呆在中國等死;有文化的可以出國,不用呆在中國等死。比如說我三嬸吧!她文化又少,又不會說外語。洗碗也要用一大盆,衝碗衝筷子衝勺子也要把水開得大大的.,真浪費。哎!剛剛說完我的三嬸,我們學校的人又開始浪費水了。你們知道他們是怎麼樣浪費水的嗎?我來告訴你:我們學校門口有很多小攤,大多數同學經常放學後到小攤裏看有什麼新玩意兒,又有什麼好玩的。結果,我們學校有幾個同學發現有新玩意兒,就是氣球,他們買了幾個氣球,那到學校裏玩。他們玩的方法可多了。有的在氣球裏裝水,然後扔破它,水噴再別人身上;有的把氣球吹大,然後又踩破它,嚇人……一個人又教一個人,教來教去,真是學校不下雨,也下雨了。我們不僅要節約水和糧食,還要節約電等其他東西喔!
大家一定都記得“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,它告訴我們要愛惜糧食,學會節約。節約是一種美德,是一種責任,也是一種義務,更是一種使命。
可是,在我們的校園裏還經常有這樣的現象:晴朗的日子,還能看見有的教室亮着全部的燈;涼爽的早晨傍晚,有的教室裏的電扇還是馬力全開;洗手處的水龍頭滴滴嗒嗒地淌着水,來來往往的同學視而不見;空蕩蕩的餐廳,零亂擺着的餐盤裏卻還剩有許多的飯菜……
節約,實際行動比說任何好話都實在的多。我們每個人都應參與節約行動,“衆人拾柴火焰高”,只有集大家所有的力量,並持之以恆,才能真正締造一個節約型校園。一分耕耘一分收穫,再好的良田,如果不勤於耕種,如何能有收成?同樣有了收成,揮霍成性,再多的收成都會在轉眼間化爲烏有。可見要想取得收穫,離不開“勤”與“儉”。只有勤奮才能創造勞動成果,只有節約才能珍惜勞動成果。
同學們,讓我們從身邊的小事做起,做一個“以勤儉節約爲榮以奢侈浪費爲恥”的好隊員!
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