關於小學畢業典禮演講稿模板彙編五篇
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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在現在社會,很多地方都會使用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的小學畢業典禮演講稿5篇,歡迎大家分享。
敬愛的老師,親愛的同學們:
在這個天氣晴朗,陽光明媚的日子裏,我們又一次聚集在升旗臺下,這是我們來得最整齊的一次,也將是最後一次。
記得四年前的一個新學期,我以插班生的身份走進校園。面對我的建築都是嶄新的:充滿歡笑的操場;漂亮乾淨的教室……可老師、同學我一個也不認識。這一切,都是未知的、陌生的。
現在,學校就像一個大家庭。我融入了這個溫暖的大家庭裏。在這個“家”裏,有一張記憶的碟片,記載着小學時代的點點滴滴:引人入勝的課堂、熱火朝天的活動、你追我趕的賽場……
我清楚地記得:有一個學期期末,班主任邱老師給我們聽寫課本中的詞語。前幾次我的分數都不是很理想。我很着急,但聽寫時仍然會忘記一些。這一次,我預先複習了剩下幾個單元的詞語、名人名言及“課外書屋”的內容。開始聽寫了,我的手心滲出了汗珠,好不容易聽寫完詞語,老師競然增加了一項:默寫“課外書屋”!我緊張的心頓時鬆了下來——這可是我複習得最牢固的項目!果不其然,我“行雲流水”般移動着筆尖。結果揭曉,我考了全班最高分!聽到這個消息,我可以用欣喜若狂來形容自己的心情。之後邱老師特地表揚了我,這是一項多麼高的榮譽啊!
老師、同學們,明天我們就要各奔東西,向着自己光明的未來前進,而小學時代將成爲我們記憶寶庫中一顆最閃耀的珍珠。
再見,母校!我在您的懷抱里長大;再見,老師!我在您的哺育下變得懂事;再見,同學!我們一起度過的快樂時光請永遠封藏!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
大家還是否記得,我們第一次踏進小學,我們懵懵懂懂,互相併不熟悉,小學是什麼?六年的學習,六年的生活,讓我們知道小學是個家。
不知大家是否記得,我們在三年級時我們在娃哈哈小學,第一次生存訓練,在實踐教室裏,我們學會了打繩結,地震、海嘯、火災、溺水時我們該怎麼辦?是坐以待斃,還是努力活下來?生存訓練的游泳課大家也十分激動,一些會游泳的同學像一條條小魚在水裏穿梭,而那些“旱鴨子”也不無聊,一個個專心學習蛙泳。
不知大家是否記得,五年級時我們迎來了軍訓,這是一個鍛鍊我們的機會,相信大家在烈日炎炎下,排着整齊的隊伍,汗水書寫了我們在軍訓基地的努力,是否記得一個細節,如果全校有一個人在講話,集體一起受罰,在這種情況下,我們是去責怪犯錯的同學呢?還是去和他一起改正?
學農生活也令人難以忘懷,雖然沒有軍訓辛苦,但在寢室裏生活更加體現了集體生活的技巧和如何和室友相處,對一些農業用具的使用和對野生動植物的認識是在課堂裏學不到了。野炊的時候我們要安排好人們的工作,大家不可能是十全十美的,而我們儘可能發揮大家之長處。
六年了,一生中有幾個六年,以後可能大家是像陌生人,可我希望大家能微笑現在,畢業那天誰也別哭,我們曾經微笑着踏進小學,現在我們也微笑着離開小學。
我的演講結束了,謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
又是一年銀杏茂盛。從我們邁入小學大門的那一刻起,直至現在,即將畢業,不知不覺中,銀杏樹的年輪已增添了六個年輪;從我們還是一個個無知的小朋友起,直至現在,成爲一名名大方得體的少年,銀杏已飄落了五次······在這六年中,銀杏樹下,我們歡笑,我們哭泣,我們歌唱,我們舞蹈,我們手拉手,我們心連心。而如今,再次來到這銀杏樹下,天空依舊蔚藍,雲朵依舊潔白,杏葉依舊翠綠,但我們不再無憂無慮地嬉戲,而是安詳地坐在樹下,拾起一片被風吹落的杏葉,撫摸那精緻細膩的葉脈,細數記憶長河中那一顆顆璀璨的明星。
在屬於我的那片杏葉上,第一條粗糙的葉脈,是我對老師的思念、感激之情。四年前的那一天,任性的我和奶奶鬧彆扭,一氣之下,未吃早餐的我背起書包,衝出家門,直奔學校。“沈泳兒,來一下。”只聽班主任華老師的一聲召喚,餓得肚子咕咕叫的我便進了辦公室。“怎麼回事啊!奶奶可是爲了你好啊!你奶奶打電話來可是囑咐我一定要讓你吃完早餐再上課。快!吃了吧!”胡老師指着桌上熱氣騰騰的湯包對我說。“嗯······這······”雖我已飢腸轆轆,但出於禮貌,我猶豫着。“快!別吃完,你可別想上課!快吃吧!”我只得捧起那包湯包,爲了遮掩我的飢餓,我並沒有狼吞虎嚥,而是細嚼慢嚥着。終於,湯包一個不落的進了我的肚子,正想和胡老師說一聲,不料老師先開口了:“吃完了?來喝口熱水吧!”於是,我捧起那杯熱水,一股暖流瞬間從雙手流向全身,涌入心房。
第二條細細的葉脈,是我對同學的深切感激。上個學期的一次語文考試,我令自己、父母、老師大失所望,那張滿是大紅叉的考卷擺放在我的面前,我忍住不讓一絲不愉快流露在臉上。“沈泳兒,你考幾分啊?”我沒有回答,突然間厭惡起這句話來,分數難道就這麼重要麼!漸漸地,一位位同學擠過來,我和那張考卷就這樣擺在那裏。緊接着,一陣沉默之後,一句句溫馨的話語向我飛來,“其實沒關係的,成績並不代表一切。”“下次努力就行了,不用在意!”“這次只是失誤嘛!每個人都有不如意的事,世間沒有十全十美的事。”在這溫暖中,擺在我面前的已不僅僅是考卷。
第三條粗壯的葉脈,對我來說更是無比重要。同樣也是上個學期,正是因爲老師、同學的鼓勵,使我在英語比賽中獲獎。在備賽時,我曾因功課的繁重而想要放棄,因對英語的不解而煩躁,但是英語老師的一句話“tryyourbest”使我振奮,同學對我的指導,使我自信。所以我的獲獎=老師、同學的鼓勵+自己的努力!
有句歌詞道:“相聚離開,都有時候,沒有什麼會永垂不朽。”我相信,大家都會認爲這句話是錯誤的。杏葉中我們的記憶將永垂不朽,我們對老師同學的感激思念之情將會永垂不朽,我們心中的蘊藏的往事將永垂不朽,母校在我們心中灑下的雨露將會永垂不朽!
謝謝大家!
親愛的畢業班的同學們:
上午好!
在這充滿生機、充滿希望的六月,我們最後一次在這裏相聚,舉行畢業典禮,向美麗的母校道別,向敬愛的老師道別,向親愛的同學道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。首先,請允許我代表全校老師向你們實驗小學xxxx屆的莘莘學子們表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學階段的學習。你們即將踏入中學的大門,我爲你們的成長而自豪,爲你們的健康發展而驕傲!
六年來,你們在老師的辛勤培育下,圓滿地完成了學業。六年中,你們在老師的悉心輔導下,取得了累累的碩果。你們,將永遠載入實驗小學的史冊。感謝你們,爲母校一次次取得的榮譽,你們要學會感恩,感謝教你們的老師,無私奉獻,恪盡職守,帶着你們打開了智慧的大門,進入浩瀚無邊的知識海洋,贈與了你們可貴的精神財富。
今天,你們小學畢業了,但這不是終點,而是攀登新高度的起點。因此,我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發展的過程,總結經驗、汲取教訓,學習他人,提高自己。我希望實驗小學的畢業生把善於反思、勇於創新作爲一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業成功者所必須具有的優秀品質。
今天,你們即將離開母校,在漫漫的人生長路上,你們要牢記童年時老師給予你們的關愛,並把這種關愛傳承下去,發揚光大。用真心去愛你們的父母、兄弟姐妹,愛你們的老師、同學、朋友、用真心愛我們的家鄉、愛我們的祖國。你們要保持一顆純潔的童心,懷着對學習知識無限的激情,對生活的無限熱愛,運用我們已經掌握的學習方法,投身於知識的海洋,去吸取人類文明和智慧的精華,不斷地豐富和充實自己,把自己培養成一個高尚的人,一個純潔的人,一個有益於人類發展和進步的.人。
泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠注視着你們。母校期待着你們的好消息。記得常回家看看。實驗小學永遠是你們溫馨的家!
最後,我預祝大家進入中學後取得更加優異的成績。
我的講話結束 謝謝大家!
尊敬的各位領導、敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!
很榮幸本人能夠代表小學六年級畢業班全體老師發言!時間如流水,飛快而逝,你們昨天剛入學時天真的笑臉還印在老師的腦海中,今天你們就已經要畢業了。看着你們一個個既長了個頭,又長了知識的模樣,老師感到非常欣慰!
這一屆的學生,都是我們每個班的班主任從小學一年級開始帶,一直帶了六年,帶到現在六年級小學畢業的。六年的時光,再不親的人,也成爲了熟悉的人,而我們這些老師,何嘗不是你們家人之外的親人呢?別人我不知道,我只知道我們班的學生,都像是我的孩子,哪怕是調皮搗蛋的學生,我都把其當做了我的孩子一樣教育,與你們在一起的時光,與其說是老師教會了你們什麼,不如說是你們教會了老師,如何去愛。
的確,教育這件事,本質上就是愛這件事。最開始本人當老師的時候,並不懂得如何去愛,不懂得如何去愛人,甚至也不懂得如何接受學生們對我這個老師愛,在帶了這一屆的學生之後,我發現自己已經懂得如何去愛了。我想,這都是我們班的孩子們教會我的事情吧!別看他們覺得我們教會了他們知識,但其實他們教會了我們更加重要的——愛。這一點就足以讓我們的師生情永遠牽絆在一起了。
詩人泰戈爾說過“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起”這說的不就是我們的學生和我們老師的關係嗎?我親愛的孩子們,無論你們未來離我們有多遠,你們總還是與我們這些老師連在一起,你們終將長成一棵棵參天大樹,而我們這些老師是你們的根,是你們可以不斷由此汲取養分的根。
從前我們小時候,在你們這個年紀是很多東西都不懂的。隨着歷史的進步以及時代的發展,我意識到所有的一切都變快了,就連你們的成熟也變快了。你們現在已經是懂得許多事情的“大人”了,所以老師會跟你們講這麼說。然而,老師還是希望你們,在長大的過程中,不要忘記保留自己的天真,更不要丟失了對世界的好奇心,這些是你們越長大就越會意識到的重要東西,千萬不要輕易丟棄。
同學們,你們畢業了!恭喜你們,也祝福你們,願你們未來更加優秀!
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