關於小學畢業典禮演講稿範文彙總九篇
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好的演講稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。在生活中,越來越多地方需要用到演講稿,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學畢業典禮演講稿9篇,希望對大家有所幫助。
親愛的孩子們:
你們好!
時光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂、多彩、充實的六年小學生活轉瞬即逝。六年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。我感覺在一二三年級時我就是你們的嚴師,要求你們養成好的學習生活習慣,要求你們遵守學校紀律,要求你們爭強好勝,要求你們有集體榮譽感;而到了四五六年級,我更像你們的朋友你們的兄長,我感動着你們的感動,收穫着你們的收穫,痛苦着你們的痛苦,成功着你們的成功,我們同心協力,風雨同舟,一起爲班級創造輝煌與奇蹟,一起駛向理想的彼岸!在我心裏,你們都是我的兒女,是平等的,我從沒因爲誰學習優秀而特別喜歡誰,也沒因爲誰的成績落後不守紀律而討厭誰。我感覺我相信,等你們中學畢業,走向社會以後,每個孩子都能找到適合自己的生活,都能實現自己的人生價值,都是優秀的。
俗話說得好“人生的離別意味着成長。”你們長大了,成熟了。作爲老師,既有收穫的喜悅,也有離別的蒼涼,前些天,做模擬練習,我想,也許這是最後一次爲你們閱卷了,看到你們整潔的卷面,我想,這也許是最後一次欣賞你們娟秀的字跡了,看到你們審題的失誤,給你們細細的圈了出來,我想,這也許是最後一次爲你們效勞了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心頭。
我清晰的記得咱們校園裏的促膝談心,記得考試前的衆志成城,記得你們進步時的喜悅,更清晰的記起你們遭遇挫折時的淚水和永不言棄的諾言,有的學生因爲一時不遵守紀律,而和同學發生了小摩擦,甚至打起了架……六年裏,老師也許逼你們交過作業,老師也許有過過激的言語……太多太多的事例,是我們成長的腳步,是我們值得珍藏的記憶。六年,這兩千多個日子,誰又能說這不是兩千多個精彩的故事呢?然而時光易逝,六年的生活將成爲美好的回憶,如果說這回憶是一陣微風,那麼當微風吹過的時候,我們感受到的一定是幸福,是溫馨,是甜蜜……
孩子們,不必不捨,你們的旅程還沒完成,六年級只是你們路過的行程,我們小學只是你們留住的旅店,孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這裏老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:路漫漫其修遠兮,在前進的道路上,我希望你們帶着熱情與寬容做人,帶着勤奮與嚴謹求學,帶着正直與善良做事,帶着溫暖與愛心生活。當你們面對比小學更多的疑問、磨難和坎坷的時候,回來再聽聽老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會做你們的堅強的後盾。請記住,老師那期待的目光將永遠關注着你們。願你們的人生永遠充滿陽光!謝謝!
老師們,同學們,大家上午好:
我叫莫澄綺,來自六(2)班,非常高興我能代表六年級的同學發表畢業感言。
我是一個四年級時的轉學女生,還記得我自我介紹時的羞澀和靦腆,是老師的親切和同學的笑容一下子溫暖了我,讓我想盡快地融入這個大家庭。
轉眼我就這樣畢業了,和其他幾百位可愛的同學一起,即將奔赴各自不同的中學,繼續自己的求學夢想。曾經彩虹般的時光,就這樣從指縫間溜走。在回憶裏閃爍着我們一起的歡笑,一起的成長。
我們就要做最後的告別了,告別母校,告別老師、告別同學,揮揮手,說再見了。我永遠都記得-------學校教育我們要成爲“獨創、獨立、獨秀、獨特”的“四獨”好少年;我永遠都記得我的六(2)班,我的最好、最好的朋友們,是你們帶給我歡笑和淚水,如璀璨的星星般,照亮了我人生中這段特殊而又無比美好的時光。我把這一切都寫在我的小說《轉學女生》裏,其實它的作者並不是我,我只是一個忠實的記錄者。真正的作者是我親愛的同學和老師,是他們給予了《轉學女生》快樂幸福的色彩,是他們給予了我無法忘卻的溫暖記憶。
再見了!母校!感謝您溫暖寬厚的懷抱,讓我們變得樂觀、懂事、堅強!
再見了,老師,感謝您對我們的辛勤培育,您的教導我們會永遠銘記在心!
再見了!同學!感謝你們一直以來的陪伴,讓我們一起在更廣闊的舞臺爲自己的夢想拼搏吧。我相信,有大家在,就不會感到孤獨!
告別過去,展望未來。我始終相信,離別是爲了更好的相逢,而雨過,一定會有更絢麗的彩虹。
祝福母校!
祝福老師!
祝福我親愛的同學和所有的學弟學妹們!
願美好的回憶永遠縈繞在心!
願同學們永遠記住今天最燦爛的笑容!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的大哥哥大姐姐、同學們:
大家好!
今天,我們歡聚一堂,共同參加六年級畢業典禮,我心潮起伏,感慨萬分。六年級的哥哥、姐姐們,今天,你們已經圓滿完成了小學學業,就要畢業了。首先,讓我代表非畢業班的全體同學向你們表示熱烈的祝賀!也皆此機會向給予我們關懷和培育的領導及全體老師表示崇高的敬意!
光陰似箭,逝者如斯夫。然而,永遠也抹不去的,是你們在學校生活的點點滴滴。你們勤奮學習、刻苦鑽研、學到了紮實的文化知識。早上,朗朗的讀書聲傳遍整個校園;教室裏,我們認真認認真真地聆聽老師精彩的講課;課堂上,我們在知識的海洋裏盡情遨遊;操場上,我們熱情奔放,盡情揮灑着汗水……這一切,將永遠成爲我們最美好的回憶。
你們就要踏上新的征程,在此,我代表全體在校生,送給你們一句話:生命的價值在於學習,理想的實現在於拼搏,美好的未來要靠自己創造!祝願你們在新的天地裏充分施展自己的才華,爭取早日成爲棟樑之才!
尊敬的老師,親愛的同學,既然分別不可避免,那就讓我們把滿懷的思念,託付給明天,讓我們每位同學,將來成材後,在社會這個更廣闊天地裏,享受再次相逢的喜悅吧!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們:
在今天這鳥語花香、微風徐徐的日子裏,我們最後一次歡聚在母校的操場,站在她那廣闊的胸懷上,歡聚在這鮮豔的五星紅旗下。
紅旗上的五顆星星比往常明亮了許多,在陽光下閃閃發亮。紅旗就像是我們的孩童時代,童年這本書我們讀的太倉促,還沒有細細品味它的意味深長,就要踏入一個新的環境、新的時代。
從牙牙學語、蹣跚學步到今天的充滿智慧,我們在兒童時代留下一串串充滿童稚的腳印,當我們現在的腳印與從前的重疊在一起時,發現竟有這麼大的差異。是您,老師,在夜深人靜時窗下那個疲憊的身影;是您,老師,在上課時不論多麼疲精竭力都把笑容掛在嘴邊;是您,老師,在面對我們那一個個幼稚無趣的問題時,耐心解答??都說:“一日爲師,終身爲父。”老師,您是我們穿梭於詩書中的第二位親人,您在我們迷失方向的時候,用您的大手包裹住我的小手,帶我離開,到有知識的地方去,到有陽光的地方去,到有愛的地方去??老師,您一日的恩情我們終身都難以忘卻!
畢業了,要離母校而去了,要踏入少年時代了。六年的小學生涯,轉眼間即將逝去,不知還能多少次穿上這樣的校服,走過母校的胸懷;不知還能多少次背上這樣的書包,背上老師們的辛勤教誨;不知還能多少次坐在母校的樹蔭下,享受着屬於母校的獨特香氣;不知還能多少次還能翻開這樣的課本,品味着小學書本中的黃金屋??是的',要分開了,沒有多少次這樣的機會了,要離孕育了我們整整六年的母校而去了,這裏的每一花,每一草都藏着我童稚的聲音,她們見證了我在兒童時代的點點滴滴,我還想再留久一點,久一點??
畢業了,要離母校而去了,要踏入少年時代了。我們即將要跟朝夕相處的同學們揮手告別。嘿,還記得嗎,我們是六一節上那兩個稚氣未脫的聲部,是同一張桌子上經常鬧彆扭的學友,是互借半塊橡皮的好朋友??希望在離別之際,閨蜜們,我要送上最真摯的祝福:
你從前總是很小心,
問我借半塊橡皮,
你總說畢業遙遙無期,
轉眼就各奔東西??
或許在下一個十字路口,下一站,下一個月臺,曾經幼稚的我們也許會擦肩而過卻沒有認出彼此,童年的那兩個聲部在悄悄我們漸漸遠去,當年的那半塊橡皮或許早已不見蹤影,你的酒窩或許早已不見??但是,我們只要記得,在天真無邪的兒童時代,曾經有一張童稚可愛的臉蛋在記憶中一閃而過,那些我們打鬧、嬉鬧的日子一直都還銘記在心。閨蜜們,願我們的友誼地久天長,不論歲月怎麼沖淡你的臉,我相信,總有一天,我們還會見面!
畢業代表着新的開始,但不代表結束,親愛的老師,謝謝你們,讓我漸漸長大;可愛的同學,謝謝你們,讓我懂得了友誼的可貴。它是我人生中最寶貴的兩份真摯的感情,是母校讓我懂得了這麼多。我會常回來看看您的,您那慈祥的笑容我永遠銘記在心!)
敬愛的老師,親愛的同學們:
在這微小星星漫布的天空下,我們最後一次歡聚在母校的操場,歡聚在這月光燦爛下的合歡樹下。
從入學到現在,身邊的這棵合歡樹已經長大了不少,從以前的樹葉稀疏,到現在的枝葉繁茂。它的每一條枝幹化作每一篇樂譜,而它的葉子化作一個個音符,編織在一起便是一曲奇特的音樂,這首歌既唱出了我們的歡樂,又唱出了我們的難過,還唱出了我們一路上的風雨,唱出了我們小學難忘的六年。此時此刻,我耳邊又想起了充滿自信的回答,充滿童真的笑聲,還有那婉轉動人的歌唱聲。
轉眼間我們就畢業了,平日裏的樁樁件件,歷歷在目,那些小事就是我記憶寶庫中最亮最美的那個寶石。
再見了親愛的同學們,是你們在我遇到困難時給予我幫助,在我感到孤獨寂寞時,是你們送上了一片真心的友情,你們對我的好我永遠都不會忘記。讓我們幫我們的友誼當做一顆顆種子,種在我們的心田裏,讓這些種子同我們一起長大,一起度過難關。
再見了敬愛的老師,是您在我感到迷茫時爲我指引方向,在我做錯事時幫我從錯誤的黑暗中就出來。今天我會因你是我的老師而感到驕傲,希望將來的您會因爲我感到自豪。
再見母校,在您的懷抱裏,我從無知的孩子變成了一個成熟的小大人,是您見證了我一步一步的成長。今天我爲能在這樣的學校裏上個感到幸福,希望你也能因我感到榮光
尊敬的各位來賓、各位老師、各位家長,親愛的同學們:
這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這裏,不僅是爲了舉行一個畢業典禮,也是爲了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。作爲校長,十分高興地與你們在一起分享此刻的榮耀;作爲你們的母校,也爲你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。
首先,我祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務,祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向爲你們成長傾注了無數心血的師長們的敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。
儘管從一入校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終於成爲現在進行時的時候,我們不免會有一些不明所以的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學們思索的眼神;難忘運動場上同學們矯健的身影;難忘文藝匯演中,同學們嘹亮的歌聲……母校不會忘記,徐愷、祖書劍等同學一次次用智慧和汗水捧回的機器人競賽的金盃;母校不會段勵寒等同學在中升初免費進入重點校的衝刺時的身影;母校不會忘記,你們以重點中學錄取率的成績升入上級學校;母校不會忘記,劉宛鬆等同學在全國“希望杯”賽上捧回金盃時燦爛的笑臉;母校不會忘記,馬曉晴同學過關斬將以高超藝術才華衝進中央音樂學院附中時拼搏的身影;母校也不會忘記,小升初考試結束後,你們仍刻苦學習、修煉品行,用實際行動爲母校交上滿意答卷的幕幕情景……
難忘記太多太多的往事,難忘記太多太多的成績,這些成績的背後,不僅滲透了同學們辛勤的汗水,更凝結了全體老師的辛勤付出,爲使畢業班學生做好小升初前的各項工作,學校領導多次召開畢業班教師工作會研究學習策略,全體畢業班老師利用寒假前後10多天時間爲學生無償上課,體現出教師對學生的奉獻。在“五一”前,數學教師每天7點前到校爲“希望杯”報名的同學進行輔導、收集整理了近年來幾所重點中學的考試題及時檢測。就是擇校考試過後,語數老師也不放鬆對學習進行中學的知識銜接、請專家對中學理科進行實驗教學的興趣引領、對部分學生的心理適應調適等等,這些無不體現出學校對學生終身發展負責的理念和教師高度的責任感與使命感。
同學們也不應忘記,伴着六年風雨,給予我們生命、養育我們成長的父母,入學備好新書包、雨中爲我打花傘,父母真是付出的太多太多,清晨當你仍在夢鄉,他們已早起爲你們備好早餐和行囊、當你們在課堂遨遊知識的海洋,他們勤奮工作與奔波,爲你們學業成長陪到深夜;迎着烈日、冒着風雨每天接送你們……父母的愛,愛得真,不圖任何回報;父母的愛,愛得善,不讓你在不知不覺;父母的愛,愛得美,他們願傾注所有而無願無悔。讓我們同學一齊把掌聲送給我們的父母!
各位家長,在六年學習生活中,你們爲孩子付出的同時,也以不同的形式給予學校以很多幫助,相冊中留下了您配合學校、參與學校親子活動的激動情景;記憶中難忘您們搞衛生、買備品、排節目、弄服裝忙碌的情景;情感中永存如金馬家長、馮功南家長、齊偉智家長等許多家長爲生六年五班祖書珊捐款的濃濃的愛心,爲學校的發展您獻計獻策、對學校的不到之處您寬厚包容……我要代表全體老師向全體畢業班家長表示深深的謝意!
畢業班的同學們,穿了多年的校服,從此就要珍藏,親手打掃的校道和護養的小草,明天就要成爲記憶中的風景!六年前,你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友,轉眼就成了合格的小學畢業生了!從六歲到十二歲,你們把人生中最純真無邪的時光留在了二實驗!母校的老師們看着你們快快樂樂地走進校園,也希望大家能高高興興地告別二實驗。
不知同學們是否聽過這樣一個故事:古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作,一直堅持下去。許多年以後,堅持下來的只有一人,他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣的偉大的哲學家。這件事給我們一個什麼啓示呢?那就是:一切成功的,都是源於堅持的。那麼,我們要堅持什麼?堅持我們心中的理想和信念,你們在這裏度過了六年美好的小學生活,那是人生的花季,這裏也是你們的人生驛站,母校永遠做你們的堅強後盾,母校永遠是你們的最愛!
海闊憑魚躍、天高任鳥飛,值今天這個機會,我爲大家壯行。我覺得今天我們不是慶祝“結束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣佈進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣裏啓航,載着對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛雲帆,乘風破浪。祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風順!
今日,你們還是上莊聯小的學生,明天,你們就要奔向高一級學校,不久的將來你們將成爲社會的棟樑!但願正如學校所提倡的:今天你們因上莊聯小光榮,明天上莊聯小以你們爲驕傲!謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!今天,太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上,就連藍天白雲也會映出我們此刻的心情。今天,這個特殊的日子,我們最後歡聚在這個充滿溫馨的禮堂裏,歡聚的這些閃爍六年的燈光下。
看看操場上的那棵紫荊花樹,從我們剛來到校園,它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉,似乎都記錄了一次次精彩的校運會,振奮人心的學生演講。它看見了我們每個星期向國旗光榮的敬禮,它見證了我們胸前飄揚的紅領巾,每一片葉子都記錄下我們的成長。當一片片樹葉飄落時,它們將隨風遠去,便載上了我們的童年回憶。此刻,我腦海裏又回想起了大家的朗朗讀書聲,歡快活躍的歌聲,無憂無慮的笑聲;眼前又浮現了那激情四射的文藝匯演,專心致志的課堂,辛勤努力的清潔勞動,競爭激烈的運動賽場,繞有趣味的郊遊,最後還有收穫結晶與汗水的考試。這些都是回憶,都是美好的往事。
還記得剛踏入校園的那一天,爸爸拉着我的小手,我膽卻的跟着他, 將我領到了六(2)小時的一(2)班前。爸爸剛將我送進去,變匆匆忙忙地走了,只剩下我自己,面對陌生的環境,陌生的面孔,陌生的老師,我很害怕。但其他的同學們卻走來和我一起說話聊天,就這樣我們成了朋友,更成爲了現在一起度過六年的同學。上課時我不理解也不掌握一些地方,老師從不生氣,反而耐心的教誨我,—正是因爲老師耐心的教導,無微不至的關懷,讓我不再害怕,開始喜歡上課,喜歡上這裏的一切。現在再看看這個校園,這裏也不再陌生,一切都變得那樣熟悉,這兒就如我的家,老師同學就如我的家人。 提起我四年級時的"親子活動" ,我在那次也收穫甚多。在場上,大家已負責好自己的工作,雖然有些家長不能來,但同學之間也玩得也是不亦樂乎。看,下面這個遊戲就考驗親子之間的信任與默契了,只見我緊緊地拉着同學的手,蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊,不知何去藏着危險,就怕一隻老虎把我吃了,當我拉着夥伴的手時,她就如我的另一雙眼睛,我信任她,任由她指揮,通過合作我順利通過所有障礙來到了終點。正是因爲這次,我更堅固了自己的友誼,當然同學們和我的友誼還不止發生在這些故事嗎?雖然有時有什麼困難,當大家對我的關心,就如一股暖流涌上我的心頭,這六年裏,我雖然失去什麼東西卻得到了更多更好的。
更記得那二年級時的中隊表演,那時的我還很少出席過校內活動 ,雖然與班級同學在一起,但是心中依然很緊張,臺下那麼多人,咦?就是那個身影,是葉老師,開始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了,大家無疑緊張到了極點。臺下葉老師微笑着,鼓勵我們,老師臺下的微笑與指揮,誰知道那一點點鼓勵卻是我們大大的前進動力,就是那一次我們出色表演完了,迎來了臺下響亮的掌聲。
美好事往,一件件多的數不清,歷歷在目,卻是件件值得提起,他們是我們成長道路上的一顆亮星星,正是它指引我們向前的路。
美麗的校園,可愛的同學,親愛的老師,六年的時光來,一朵朵紫荊相繼綻放,淳樸又美麗,那樹上的紫荊依舊在開放,依舊那麼茂盛,美麗,當他們落下時,輕輕經過,似乎會發現什麼更美的。我們將要告別歡樂童年,迎來少年,我們現在即是分離,即是告別 。
再見了,敬愛的老師,您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長,在您的教導下我懂得了一個個道理,您用燭光照亮了我的童年。
再見了,美麗的母校,在你的懷抱中我有淚水也有歡笑,我失去了許多卻又收穫更多,您就是我溫暖的家,以後我也要經常回家。
再見了,可愛的同學,你們那一張張面容都印在了我的心裏,正是因爲有你們我的童年纔不缺少色彩,你們是我的夥伴,請記住我們在一起的時光,願我們的友誼天長地久!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在今天這美好的日子裏,我們最後相聚在母校的操場,歡聚在鮮豔的國旗下,共度這美好時光。
六年前,當我跨入小學大門的時候,還是一個年幼無知的孩童,如今我已成爲一名滿懷抱負的少年。這一切都是老師的功勞,是老師帶着我們在知識的海洋遨遊;是老師,開啓我們混沌的心靈;是老師,用母親般的愛呵護我們茁壯成長。在這臨別之際,即使有千言萬語,也說不盡我們對老師的感激!此時此刻,我有太多的話想對母校,對老師,對同學們說……
我記得上個學期的運動會。那天,校園裏熱鬧非凡,即使天氣有些微涼,也吹不去同學們心中的一團火。熱熱鬧鬧的校園內,正進行着一場激烈的拔河比賽,五年級與六年級的比拼,裁判員一聲哨響,兩方都拔得熱火朝天,儘管我們付出了極大的努力,也未能贏過五年級。五年級同學的勝利微笑,見證勝利與失敗的拔河繩,輸了的六年級同學,眸子裏分明多了幾絲淚水,心情幾乎低落到峽谷的最底部。是老師,是數學老師,重新爲我們點燃了星星之燈,鼓勵我們不要放棄,更不能喪失信心,要雪恥!
不知是怎麼了,是興奮,是激動,同學們心中霎時間燃起了希望的火苗,用全身的力氣鼓足了勁,我們贏了!
我們心中多麼激動,沒有老師的鼓勵,我們哪能重拾信心,重上賽場,我覺得數學老師就像父親,那麼和藹,那麼親切。
我還記得那次甲流感的來臨,讓班上許多人都得了感冒,我也不例外,當天在上早自習,我突然覺得嗓子痛,大家都在讀書,而我卻無能爲力,是餘老師問我﹕"怎麼啦?"爲我量了體溫,給我爸爸打了電話,讓我儘快到了醫院接受治療。餘老師的話多麼親切,手多麼溫暖,就像是第二個我的母親,我真感激您。
回想起來,六年的學習時光就像一幅流光溢彩的畫卷,而老師,正是這幅畫中最絢麗的風景。六年來,老師們精心的培養我們,細心的呵護我們,無微不至的關懷着我們!
六年時光轉瞬即逝,我們即將畢業,踏上新的征程,但我們不忘老師的恩情,母校的恩情,希望我們每一個畢業生都發自肺腑的說﹕"今天我們以母校爲榮,明天母校將以我們爲榮!"我與同學們同窗六年,彼此結下了深厚的友誼,六年的相識﹑相伴﹑相知。共同度過的每時每刻,都將成爲過去,留下的是無限的懷念和永久的回憶。
再見,親愛的母校!再見,敬愛的老師!再見,可愛的同學!讓我們記住我們在一起的美好時光,攜手並進,奮發向上,將來回報老師,報效祖國!
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
又是一年銀杏茂盛。從我們邁入小學大門的那一刻起,直至現在,即將畢業,不知不覺中,銀杏樹的年輪已增添了六個年輪;從我們還是一個個無知的小朋友起,直至現在,成爲一名名大方得體的少年,銀杏已飄落了五次······在這六年中,銀杏樹下,我們歡笑,我們哭泣,我們歌唱,我們舞蹈,我們手拉手,我們心連心。而如今,再次來到這銀杏樹下,天空依舊蔚藍,雲朵依舊潔白,杏葉依舊翠綠,但我們不再無憂無慮地嬉戲,而是安詳地坐在樹下,拾起一片被風吹落的杏葉,撫摸那精緻細膩的葉脈,細數記憶長河中那一顆顆璀璨的明星。
在屬於我的那片杏葉上,第一條粗糙的葉脈,是我對老師的思念、感激之情。四年前的那一天,任性的我和奶奶鬧彆扭,一氣之下,未吃早餐的我背起書包,衝出家門,直奔學校。“沈泳兒,來一下。”只聽班主任華老師的一聲召喚,餓得肚子咕咕叫的我便進了辦公室。“怎麼回事啊!奶奶可是爲了你好啊!你奶奶打電話來可是囑咐我一定要讓你吃完早餐再上課。快!吃了吧!”胡老師指着桌上熱氣騰騰的湯包對我說。“嗯······這······”雖我已飢腸轆轆,但出於禮貌,我猶豫着。“快!別吃完,你可別想上課!快吃吧!”我只得捧起那包湯包,爲了遮掩我的飢餓,我並沒有狼吞虎嚥,而是細嚼慢嚥着。終於,湯包一個不落的進了我的肚子,正想和胡老師說一聲,不料老師先開口了:“吃完了?來喝口熱水吧!”於是,我捧起那杯熱水,一股暖流瞬間從雙手流向全身,涌入心房。
第二條細細的葉脈,是我對同學的深切感激。上個學期的一次語文考試,我令自己、父母、老師大失所望,那張滿是大紅叉的考卷擺放在我的面前,我忍住不讓一絲不愉快流露在臉上。“沈泳兒,你考幾分啊?”我沒有回答,突然間厭惡起這句話來,分數難道就這麼重要麼!漸漸地,一位位同學擠過來,我和那張考卷就這樣擺在那裏。緊接着,一陣沉默之後,一句句溫馨的話語向我飛來,“其實沒關係的,成績並不代表一切。”“下次努力就行了,不用在意!”“這次只是失誤嘛!每個人都有不如意的事,世間沒有十全十美的事。”在這溫暖中,擺在我面前的已不僅僅是考卷。
第三條粗壯的葉脈,對我來說更是無比重要。同樣也是上個學期,正是因爲老師、同學的鼓勵,使我在英語比賽中獲獎。在備賽時,我曾因功課的繁重而想要放棄,因對英語的不解而煩躁,但是英語老師的一句話“tryyourbest”使我振奮,同學對我的指導,使我自信。所以我的獲獎=老師、同學的鼓勵+自己的努力!
有句歌詞道:“相聚離開,都有時候,沒有什麼會永垂不朽。”我相信,大家都會認爲這句話是錯誤的。杏葉中我們的記憶將永垂不朽,我們對老師同學的感激思念之情將會永垂不朽,我們心中的蘊藏的往事將永垂不朽,母校在我們心中灑下的雨露將會永垂不朽!
謝謝大家!
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