《小故事大道理》讀後感【熱門】

認真讀完一本著作後，你有什麼總結呢？何不寫一篇讀後感記錄下呢？你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編收集整理的《小故事大道理》讀後感，歡迎大家分享。

《小故事大道理》讀後感1

人們聽了女神的話，明白了這一切?隨後，我又放了“降落傘”、“七仙女”、“百花奔放”。大家只記得班主任那鼓鼓的包以及全班同學鼓鼓的包。過了會我發現車子在顫動，我正覺得奇怪，我猛然發現是爺爺凍的在發抖，我幾次要求把雨衣還給爺爺，可爺爺總說："不礙事的？肖邦在法國一住就是18年。

好的故事關鍵不在於它有多長，而在於它有多少內涵，具有多少思想的重量；精華的思想關鍵不在於它從誰的口中說出，而在於他驗證過多少事實，有多少實際的指導意義。這本書中包含了860則最具價值的小故事，分爲十七個類別：真理與思想、見解與感悟、意志與信念、苦難與機遇、努力與收穫、心態與命運、選擇與放棄、品性與責任、習慣思維與改變、爲人與處世、做事與成敗、人性弱點與克服、親情與愛情、發展與教育、職業與事業、經營與管理、財富與生活。書中所選的小故事雖簡短，卻絕不庸俗，絕不單薄，他們都趣味橫生，同時包含着深刻的生活內涵和無窮的人生智慧，爲我們開啓了一扇扇掩虛的啓迪之門。

書中的一個個小故事讓我們在人生的道路上獲得持續拼搏的力量，昇華我們的生命目標，提高我們的人生境界

《小故事大道理》讀後感2

我最近讀了一本書，名字叫：《小故事大道理》我最喜歡的一篇是：林肯競選，故事是這樣的：1860年，林肯以共和黨人的身份參加總統競選，他有一個非常強大的對手——大富翁道格拉斯。

道格拉斯租了一輛豪華的競選列車，又在車後放了一門禮炮，每到一個競選點，他就鳴炮三十響，還命樂隊奏樂。

面對道格拉斯的囂張氣焰，林肯毫無懼色，他照樣買票乘車去競選。每到一站，他就登上朋友爲他準備的馬車開始演講：“曾經有人問我擁有多少財產，我的回答就是：我有一個妻子和一個兒子，他們都是我的無價之寶。除此之外，我還足有一間辦公室，室內有一張辦公桌和三把椅子，牆角還有一個大書架，架上的書值得每個人讀一讀。我本人既貧窮又瘦弱，我實在沒有什麼可依靠的了，唯一可以依靠的就是你們。”

不久，選舉結果出來了，林肯獲得了勝利，當選爲美國第十六任總統，這是令道格拉斯始料未及的。

這個故事上我明白了“窮小子”林肯能出乎意料地贏過大富翁道格拉斯，是因爲他擁有最寶貴的財富——真誠。真誠的對待別人，就能贏得別人的尊重和支持。

《小故事大道理》讀後感3

我讀了一本書，這本書的名字叫《小故事大道理》自從我讀完以後，我特別喜歡裏面的一個故事，這個故事的名字叫救兒子，它的故事大概內容是這樣的。

一個少婦有一個兒子。一天，她買菜回家，習慣的看了一下自家的樓，她可愛的兒子也在陽臺上向她招手。忽然，少婦感到自己的兒子可能有危險，但是，一切都已經晚了，孩子由於身體向前斜着，失去了平衡力，從窗臺上掉了下來。少婦立刻衝過去，這時，奇蹟發生了，少婦竟然在離陽臺很遠的地方飛奔過去把她的兒子接住了。人們都很吃驚，一個少婦怎麼能跑得那麼快呢？最後，人們總結爲：愛的力量是偉大的。

我爲什麼喜歡這一篇文章呢？因爲，我對這個少婦很尊敬，我想，她是不是會有什麼特別之處，所以纔會跑的那麼快，還是她是不是吃了什麼藥，真是讓人驚奇呀！其實，在她兒子掉下去的時刻，她的腦子裏只有一個念頭，就是救他的兒子。這就是母愛的力量。怎麼樣，母愛的力量很偉大吧。

《小故事大道理》讀後感4

讓我們默想：和什麼樣的人相處，久而久之，就會有相同的氣味。我們靠近帶有玫瑰味的泥土，不但能吸收它的芬芳，也能成爲帶給別人香味的玫瑰。

我們常說：近朱者赤，近墨者黑，說的就是這個道理。從新聞中看到了這樣一個故事：有一個學生，學習異常好，每次考試在班裏都是名列前茅，但他交錯了朋友。他的朋友不但教會了他上網，還教會他吸菸、喝酒、賭博，甚至帶他去攔路搶劫。就這樣，一個品學兼優的好學生，一步步滑向了犯罪的深淵。由此可見，交朋友有多麼重要！

荀子的“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑”，也是這個道理。還聽到過一個與上文截然相反的例子：有這樣一個學生，平時從不聽課，但他也不搗亂，只要一上課就睡覺，每次考試都是坐底，是個令所有教師頭疼的主角。一次座位大動之後，他和班裏學習最好的學生坐在了一齊。有一天，他突發奇想，問了同桌一個問題，同桌給他認真解答之後，他覺得很趣味，便開始聽課，漸漸愛上了學習，一段時間後，學習成績居然上到了中游，每位代課教師都覺得不可思議。

可見，交朋友有多麼重要！

《小故事大道理》讀後感5

好書能夠洗滌人的心靈，堅定人的信念，鍛鍊人的思維，培養人的品質。暑假期間，我讀了一本好書，名字叫《小故事大道理》，這本書讓我受益匪淺。

書的資料是分成一個一個小故事，其中，我印象最深的是《懲罰》這個小故事，短文的主要資料大約是這樣的：“我”的教師佈置了一項作業，觀察一種動物的習性，“我”決心做好這項作業，所以，“我”便選擇了一種動物——老黃牛。“我”家雖然在農村，但卻沒有牛，“我”家有好幾本科普動物書，便抄下來了幾段。果然教師表揚了“我”，並親自帶同學們到“我”家看老黃牛，我心裏很緊張，到了村口了，教師突然說不去了，我們只好回到學校，這時，“我”才鬆了一口氣，從此，“我”再也不敢不誠實了。因爲，教師嚴厲而溫柔的眼神中，已經告訴我她明白了我在撒謊，但沒有揭穿，沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。

這篇短文對我的觸動很大，師生之情往往就在細微的接觸中。教師點到爲止的懲罰，把說謊的錯誤牢刻在孩子心中。正確對待學生的成長，幫忙他們塑造完美的人格，這是教師給予孩子最好的知識和啓示。

《小故事大道理》讀後感6

青蛙與螃蟹

一天，青蛙出去玩，螃蟹找不到家了，它的家在一條小河裏它被小河衝上岸了找不到了。

它在路上遇到了青蛙，它問：“青蛙哥哥，我找不到家了，你可不可以告訴我在哪裏呀!我的家是一條小河”。

青蛙說：“就在前面。”螃蟹高興的說：“謝謝你青蛙哥哥。”過了幾天，青蛙又碰到了螃蟹，螃蟹憤怒地說：“青蛙，你爲什麼騙我，你說小河在前面我那個時候走着走着一直看不到小河。”青蛙笑着說：“我是叫你直着做，不是叫你橫着走，你橫着走當然走錯了!” 螃蟹也笑這說：“哦!是這樣啊!青蛙哥哥我錯怪你了，對不起!”青蛙說：“沒關係。”於是它們成了好朋友。

青蛙和螃蟹的誤會源於他們走路方式的不同，青蛙是直着走，而螃蟹則是橫着走的，所以螃蟹一直橫着走當然是看不到小河的啦。小朋友們你們的生活中會有這樣的誤會嗎?那你們是怎樣去解決的呢。我建議不要爭吵哦，這只是一些小事，好好的把話說清楚就可以了。爭吵是沒有任何好處的。

《小故事大道理》讀後感7

今年寒假，我讀了一本有很好寓意的書——《小故事，大道理》。

這本書有許多的小故事裏蘊含着大道理，讓我印象最深刻的是一篇《天使與魔鬼》的文章。從前，有兩個殺人犯被殺後成爲了惡鬼，下了地獄。許多年過去了，他們改過自新，上帝被感動了，給他們兩個一人一個蜘蛛絲叫他們上天堂。他們爬了上去，其他惡鬼看見了都跟了上去，左邊的人想：我既然都改正了，爲什麼還要這樣刻薄呢？然後就沒有管他們；右邊的人卻把他腳下的蜘蛛絲捏掉了，可誰知道左邊的那個人的蜘蛛絲越來越細了，最後掉了下去，而右邊的那個人卻順利地上了天堂。那個掉下去的人問上帝：“爲什麼我幫助了其他人，你卻這樣對我呢？”上帝說：“對惡人行善，就是對好人作惡，如果對方本質不好，那你就等於放縱。”

讀了這個故事後，我腦海中立刻想到了《農夫與蛇》的故事。一個寒冷的冬天，一隻蛇被凍僵了，農夫看見了就立刻抱住它幫它取暖，蛇甦醒了卻咬了農夫，農夫臨死時說：“我可憐惡人，不辨好壞，結果害了自己。如果有來世，我絕不會憐惜像毒蛇一樣的惡人！”

通過這兩個故事，我明白了：你幫助了壞人，但壞人不會爲你們的悲憫而感動，對惡人絕不能心慈手軟，要不然就害了你自己！

《小故事大道理》讀後感8

童年是一個花開不敗的季節，稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢。爲我的夢想插上飛翔的翅膀的是我最爲寶貴的朋友——書。有了書，我心靈的花園芳草滴翠，花蕊吐香，鳥鳴盈耳，繁星閃耀……但在這衆多的書中，我最喜歡的是——《小故事大道理》。

《小故事大道理》像一個指航燈塔，爲我照明方向；又像一個老師，爲我解答難題。而其中的“錢換不來的東西”最讓我受益匪淺：年輕時，托馬斯不斷地賺錢。中年時，他已掙了不少錢，卻覺得自己還缺些什麼。某天他發現有個老人經常拉走他的箱子，他尾隨老人來到了一個堆滿箱子的山谷，面對托馬斯的質問，老人說：“我是時間，這是你虛度的時間。”說着，並打開了幾個箱子，托馬斯看到了滿臉憂鬱等他回來的妻子、臨死前想見他一面的母親和等他直到死的他那條忠誠的狗。托馬斯看得淚流滿面，而老人和箱子卻悄然消失。從這則故事中，我知道了：錢很重要，卻不是最重要的，如果爲了賺錢忽略掉更珍貴的東西，我們早晚會嚐到“後悔”的滋味，因爲無論你多富有，都不可能讓人生重來。

我們要多讀書、讀好書，讓書引領我們前進的航向，使我們成爲感恩、道德高尚、脫離低級趣味的人！

《小故事大道理》讀後感9

最近我讀了本名叫《小故事中的大道理》的書，這本書裏有許多短小精煉的故事所闡述的道理簡單實用，但對於指導我們爲人處事的意義卻毫不遜色。

這本書分以下幾部分：“勇敢篇”、“智慧篇”、“勵志篇”、“美德篇”、“親情篇”。

讀“勇敢篇”讓我知道了“世上無難事只怕有心人。勇氣是我們成功的重要武器。踏着勇氣的階梯，每個人都可以到達成功的彼岸”。

讀“智慧篇”讓我懂得了智慧的力量是巨大的，當我們遇到問題時，我們要充分發揮自己的聰明才智去解決問題。

讀“勵志篇”是我們懂得，我們從小要樹立遠大的理想和抱負。我們不能碌碌無爲，平庸的度過自己的一生，我們一定爲實現自己的人身價值而奮鬥。

本書中的道理還有很多，通過讀它，我不僅學到了很多知識，還陪養了自己的閱讀能力。今後我還會讀一些長知識的書。書籍是人類進步的階梯，精神的食糧，是我的良師益友。

《小故事中的大道理》真好結合了現在小朋友所欠缺的東西來說明小朋友應學會的`知識，一舉多得。

《小故事大道理》讀後感10

小故事，大道理，誰都很明白。這篇小故事便是。

晚上，我看到了一篇文章，內容是一位農婦在幹活，聽見不遠水庫裏有小孩在喊救命，她沒有管，回家了。中午，許多人趕往水庫邊，說有孩子溺水死了。農婦做好飯後，也去了，但她不敢相信那個孩子不是別人，正是自己的孩子。最後，那個農婦瘋了，她無法面對死去的孩子。

這篇故事道理很明白，如果農婦不那麼自私，如果聽到救命的喊聲，能有同情心，能立刻跑過去幫助那個孩子的話，她的兒子就不會死。但是，她沒有那麼做。她的自私與冷漠害了自己的兒子。

所以，很多時候，幫助別人就是幫助自己。不要只掃自家門前雪，當別人有困難時，也請慷慨大方地伸出援助之手。

通過這個故事，我得益最多的還是“幫助別人，就是快樂自己”這幾個字隱含的意義還不少呢！

《小故事大道理》讀後感11

最近，我在讀一本意義的書，它的名字叫《小故事大道理》。雖然都是很短的小故事，但每個故事裏都包含着很深刻的大道理，並且每個故事後面都歸納了一段很有哲理的話，更加深了對故事的理解。有怎麼做人的，教人善良的故事，有怎麼處事的，不能目光短淺，貪圖小便宜，其中有一篇“你會拒絕快樂嗎”，我很受啓發。

這個故事講的是一個年薪十幾萬的女孩，雖然生活在大城市，卻厭倦了她從事的工作和生活，在一次旅遊時，她來到一個偏僻的山村，那裏的人們日出而作、日落而息，對有文化的人相當尊崇。沒有城市的煩囂，人與人之間善良單純，她嚮往那裏的生活，毅然辭去工作，去了山村當一名教師，每月纔有幾百元錢，物質很貧乏，舅舅舅媽知道後問她：“難道人工作不是爲了謀生，不是爲了成名成家?”而她卻說：快樂的人必定善良，善良的心靈纔會柔軟純淨，快樂的人必定清心寡慾，懂得精神比物質更重要，我要尋找快樂。”家人尊重了她的選擇。

讀了這篇文章，我爲女孩的選擇而震撼，但仔細一想，人，不管是富貴貧窮，快樂是最重要的，每個人對快樂的感受都不一樣，但沒有人會拒絕快樂，我們想快樂，就要去尋找，自己去創造。

《小故事大道理》讀後感12

前幾天我讀了一本書名字叫《小故事大道理》，裏面的故事雖然很短，但是這一分鐘的小故事遠比一個小時的道理說教更爲有效。這裏面的小故事每一個都隱藏着深刻的大道理。

這裏面讓我感受最深的是《羣鳥學藝》故事是意思這樣的，許多的鳥兒聽說鳳凰會搭窩，都想到他那兒學本領。鳳凰開辦了一個學堂，貓頭鷹、老鷹、麻雀、小燕子、都到了鳳凰那兒學習如何撘窩，但最後只有小燕子搭的窩是最好的，她搭的窩，不僅漂亮，而且結實、暖和，更可以不怕風雨。而那些自以爲是的鳥兒做的是最差的他們搭的窩和小燕子做得窩完全相反。

從這個小故事就可以反映出我們的學習，我們在學習的過程中，不僅要認真刻苦，還要實事求是。

讀完了這本書我懂得了，一滴水可以折射出太陽的光輝，而一個小小的故事往往能滋潤我的心靈。 對我來說，一分鐘的小故事遠比一個小時的道理說 教更爲有效。在本書、意味深長的故事，可以讓我瞭解小瑪莎是怎樣長大的，王子的驢耳朵爲什麼會消失，小小的愛心房子怎麼容納下全城的孩子，巨人的花園爲什麼總只有冬天……這一個個小故事溫暖了我的心靈，而其中蘊涵的大道理會影響我的一生！

《小故事大道理》讀後感13

有一天，我翻開了小故事大道理這本書，看到了其中一個故事，讓我深有感觸，故事是這樣的。

有一個小村莊在山裏，有一天一個小男孩來到草地上玩，玩着玩着就累了，於是他坐在地上，朝大山喊：“真累呀！”這時大山有了回聲發出真累呀的聲音。小男孩感到很奇怪於是問大山：你是誰？大山也問道你是誰，小男孩由此生氣的大喊道“笨蛋，大笨蛋！”而大山也毫不客氣地作出同樣的回敬。小男孩真的生氣了，他悶悶不樂的回到家裏，把這件事告訴了媽媽，而媽媽笑着說：“那你如果好好對大山說話，他會怎樣呢？”

到了第二天小男孩賭氣的來到了昨天那個地方開始了與大山新的對話。“你好”，大山說“你好”小那邊還一想又說：“對不起！”大山也說：“對不起”，這是小男孩很高興，他好象是明白了一些道理，於是他在以後的日子總是善待別人，所以他成了一位有錢的商人。

這是大山的回聲，而大自然也有回聲，(讀後感 )人們在地球上隨便的的製造垃圾，扔垃圾，不能節制的隨意開發能源，並且亂砍亂伐，所以年年都有旱災，海嘯，地震，沙塵暴等災害，這就是大自然的回聲！

《小故事大道理》讀後感14

大家知道，蝙蝠是在夜間活動的，接着，就讓我給你們介紹一下吧！

從前，鳥類和走獸之間有跟多次戰爭，第一次鳥類勝利了，蝙蝠就飛到鳥類中說：“我有翅膀，也是鳥類的一員，這一次咱們能戰勝哪些強大的走獸，真是可喜可賀呀！”

第二次戰爭又打響了，蝙蝠袖手旁觀，後來走獸勝利了，蝙蝠就飛到走獸中說：“我是老鼠的同類，所以是走獸，以後請多多指教。”就這樣蝙蝠每天都過着幸福的日子。但是好景不長，這不，苦日子該來了，鳥類和走獸和平了，它們之間成了好朋友，大家都知道了蝙蝠的行爲，都一起來打蝙蝠，蝙蝠只好跑回洞裏，只能到夜間纔出來活動，從此，蝙蝠就在夜間活動了。

讀了這故事，我覺得蝙蝠的做法是錯誤的，它不應該三心二意，沒有自己的立場，最後成了“兩面派”。我覺得做人就應該追求一個目標，哪怕有再大的困難也要勇敢的面對，不能輕易妥協。

《小故事大道理》讀後感15

今天我讀了一本《小故事大道理》，裏面有一篇故事令我非常感興趣，這個故事的名字叫《折木棒》。這個故事講的是一個農夫和四個兒子，兒子們很不團結，經常爭吵，每次他們吵完架，就一起去找父親評理，不管父親怎樣勸解，兒子們都認爲自己是對的 ，農夫很苦惱，於是日思夜想，終於，農夫想了一個辦法，這個辦法就是“折木棒”。

這一天，父親把兒子們集中到一起，然後，叫他們拿出一捆木棒，讓他們折斷，兒子們各個使出了全身的力氣，就是折不斷，農夫把好捆木棒解開，讓他們一根一根折，兒子們毫不費力氣的把木棒折成了兩段。

這個故事告訴我們兄弟，朋友之間應該和睦相處，相互尊重，相互關心，這樣才能團結友愛，要不然，就相互爭吵，甚至關係破裂。在生活中，無論是同學還是朋友，都應該和睦想處，要用一顆寬容的心去包容對方。