【熱門】實習計劃模板合集7篇
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時光飛逝,時間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰,我們要好好計劃今後的學習,制定一份計劃了。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢?以下是小編整理的實習計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
一、新浪樂居大學生實習計劃概況:
新浪樂居傳承新浪“回饋社會”的企業宗旨,在就業形勢嚴峻的社會環境下,推出了面向廣大在校大學生的騰飛計劃。本計劃立足幫助高校大學生學有所用,更快更全面的接觸社會、瞭解社會、理解企業用人標準,同時亦爲滿足新浪樂居優秀人才的儲備計劃,我們將實行在校園中招募優秀在校生作爲短期實習生。
二、實習生報名要求:
(1)大三、大四在校生,求知慾望強,有良好的溝通能力或語言編輯能力;
(2)熱愛傳媒事業,特別是對互聯網行業或房地產行業充滿興趣;
(3)擁有大量課餘自由支配時間;
(4)具有充沛的精力、熱情、韌性和團隊合作精神;
(5)新聞、傳媒專業、房地產相關行業、計算機專業者優先。
三、培訓費用及獎勵措施
新浪樂居對參加新浪樂居聯合大學系列培訓的學生均不收取任何費用;
四、實習培訓證書頒發及手續辦理
1、提交《學校準許實習證明》;
2、提交個人身份證複印件、學生證複印件、招商銀行一卡通複印件;
3、新浪樂居人力資源部審覈通過實習生個人資料後,與實習生簽訂《實習協議》;
4、實習結束後,新浪樂居爲實習學生開具實習證明。
五、諮詢及聯繫方式(其他城市實習生聯繫方式)
北京實習生聯繫方式
聯繫電話:
聯繫地址:
郵政編碼:
e-mail地址:
新浪樂居簡介:
新浪樂居作爲中國房地產及家居行業領先的網絡媒體及信息服務平臺,依託華人社區最大的站新浪網強大的品牌優勢,在整合原新浪房產、新浪家居兩大頻道的優勢基礎上,擴展至居住生活、商業地產、海外地產等更廣領域,立志打造中國最具實力和受人仰慕的房地產及家居行業的專業網絡傳媒。
新浪樂居以創新的“生活化房產”爲理念,納海量的流量與海量的數據爲一身,融專業的互聯網運營與專業的房地產服務爲一體,創立更優的信息服務平臺和更專業的房地產垂直網絡媒體。
在樂居理念的指導下,新浪樂居將爲廣大網民創造一個全面便捷的信息發佈平臺和互動的生活社區。並定位於展現品牌價值、實現企業訴求、達成傳播理念的窗口和促成與用戶直接溝通,實現市場營銷目標的通道,爲房地產業及家居行業的客戶提供更爲全面的網絡整合營銷服務。
第一週:根據產科特點,加強計劃教學
1.實習護生入科第一天,由護士長介紹給帶教老師:首先是介紹科室人員,病區環境、佈局、物品放置和各班工作職責、工作流程、相關規章制度,着重強調“三查七對”,無菌操作和消毒隔離制度;要求學生着裝整齊,語言謙和,工作要認真、仔細、虛心好學,明確本科室實習任務、按實習大綱要求,制定切實可行的帶教計劃,合理安排基礎護理操作和技術性操作。
2.講解新病人入院、出院程序,產褥期的生理變化及產後觀察內容,母乳餵養的重要性及正確哺乳方法,孕產婦健康宣教、產前常規,新生兒沐浴方法及注意點,剖宮產及婦科常見手術術前、術後護理要點,產科常用藥物(硫酸鎂、催產素等)使用注意事項。
3.示範操作術前準備、導尿、會陰護理、陰道擦洗,母乳餵養指導。新生兒沐浴、產前檢查(聽胎心、肛查、測宮高、腹圍、四步觸診、備皮),並在帶教老師指導下進行操作。
4.熟悉基礎操作或鞏固上一科室帶教的基礎操作(生命體徵的測量及記錄、常見藥物過敏試驗的配製方法,結果觀測、無菌操作、吸氧、各種注射方法)。
5.嚴謹工作態度,培養法律意識:“慎獨”是護士工作中的基本要求,如操作前、分娩前洗手,旁邊無人時,洗手是否符合要求,完全取決於護士的職業道德,法律法規教育要貫穿於實習護生實習始終。
第二週:發揮實習生潛能
1.尊重實習護生:有實習熱情,不能挫傷護生積極性,要和她們交朋友,關心愛護她們,有不足時提出批評,但要注意方式及場合,語氣盡量委婉,發揮她們的主觀能動性,儘量放手讓她們獨立操作,做到放手不放眼。
2.理論聯繫實際:如會陰沖洗,胎心音聽診,各種無菌包的準備等,首先講解方法、要求、注意事項,然後教師示範,再讓學生操作,老師指出不足之處,反覆練習直到熟練爲止,到產房時,做好具體的助產配合,要求學生首先要會觀察產程,然後根據分娩機制原理再講解接生過程,配合接生程序進行示教,否則學生對“胎兒是怎麼娩出的”就會一知半解,分娩完畢後,讓學生回顧分娩過程及配合中的不足之處,以加深印象,提高學生效率。
第三週:熟悉產科常見疾病的病史收集及評估
1.掌握新入院、出院病人,產後病人及術前術後病人的健康宣教內容,母乳餵養指導方法。
2.掌握會陰護理、陰道擦洗、臍部護理、臀部護理,熟悉腹部四步觸診、聽胎心。 第四周:雙相考評互相促進
考評包括兩個方面:一是對護生考評,包括組織紀律、服務態度、理論知識和技術操作考試,以此來檢驗學生在婦產科的實習效果;另一方面是對帶教老師考評,徵詢學生對帶教老師的意見和建議,認真總結帶教經驗及不足之處,從而提高帶教質量。
金華一中是浙江師範大學學生的教育實習基地,義不容辭地承擔着教育和教學的指導任務。大學生擔任實習班主任,是教育實習的一項重要內容,要切實履行自己的職責,各位指導老師要根據本班級的實際情況,幫助實習班主任制定好班級工作計劃,把指導實習班主任的工作落到實處。實習班主任及其指導老師的主要職責如下:
一、實習班主任的工作職責
1、瞭解金華一中班主任工作常規及學生管理制度,學習有關班主任工作的理論書籍,瞭解新課程理念下的班主任工作特點;
2、虛心接受指導老師的指導,在指導老師的指導下制訂好實習班主任工作計劃,認真參加班主任例會及有關會議;
3、深入班級瞭解學生的基本情況,掌握學生的思想動態,個別談話次數不少於5次;
4、至少組織召開1次主題班會和2次班幹部會議;
5、每週出操、晚就寢檢查各不少於3次;
6、認真檢查《班級日記》,及時解決《班級日記》中反映的問題,並與班主任做好交流溝通;
7、實習結束時寫一篇見習班主任心得文章和學生個案分析2例;
8、完成指導老師佈置的其它工作。
二、實習班主任指導老師的工作職責
1、向實習班主任介紹《金華一中班主任工作常規》及學生管理制度,指導實習老師瞭解新課程理念下的班主任工作特點,指導實習老師熱愛學生,全面關心學生的思想、學習、生活和身心健康,負責做好本班學生的思想政治工作和心理疏導工作,教育學生熱愛社會主義祖國,樹立努力成才,建設偉大祖國而學的思想,制定《實習班主任工作計劃》;
2、指導實習班主任培養、營造、確立班級精神和班級文化,努力把班級建設成爲積極向上、勤奮好學、團結友愛、文明正氣、充滿活力的優秀集體,進行個別談話、心理輔導、學生個案以及班級情況分析;
3、指導實習班主任教育學生遵守《中學生守則》及《中學生日常行爲規範》,遵守學校的規章制度,加強學生的安全及節水節電教育,教育引導學生形成守紀、文明、安全的思想觀念,幫助學生養成良好的行爲習慣,進行班級常規管理;
4、指導實習班主任做好班團活動課、軍訓、校運會等組織管理工作;
5、指導實習班主任經常深入班級,瞭解本班學生的學習、生活、紀律等方面的情況,爭取與每位學生進行一次個別談話並做好談話情況記載,及時解決學生中存在的各種問題,並定期進行講評;
6、指導實習班主任積極配合政教處做好對違紀學生的教育,對受過校紀處分的學生要多一些關心,並把其表現情況向政教處反饋;
7、實習結束,指導老師應對實習班主任的工作(包括德能勤績)作出客觀公正的評價;
8、認真完成學校相關領導交給的其它工作。
從第三週開始見習到現在已經有一個多月了,經過這一個多月與學生的接觸,尤其是跟班主任的接觸和學習中瞭解到學生學習過程、學習習慣,再加上看學生的檔案,使我對全班的學生有了初步的瞭解,其中大部分學生在各方面做的非常好,處處按照《中學學生行爲規範》的要求去做。班幹部基本能作好自己的本職工作,但是也有個別的學生還處於適應的過程中。高二學年下學期是高中教育的關鍵階段,爲了使學生儘快適應新的教育環境,在各方面得以健康的發展,充分挖掘學生的智慧潛能,把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今後的時間裏,我要協助班主任加強對學生的管理,從各方面嚴格要求,在本學期我準備從以下幾方面開展工作:
一、思想建設方面:
高二是青少年身心發育的一個重要階段,極易產生一些心理問題、成績分化情形大面積產生,作爲班主任,首先任務就是要儘快熟悉學生,想方設法縮短與學生的距離,爲學生排憂解難,讓每一位學生都能快樂成長。要引導好學生的從高二到高三的準備,形成一個好的基礎,班主任要善於用心觀察,發現問題,及時解決,善於用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每月一次的主題班會;班幹部組織,集體參與,進行愛國主義、愛校、愛班教育,培養團隊協作意識。
對學生進行艱苦樸素、團結互助的教育。本學期本班將配合學校創造“綠色校園”的活動,我準備利用班會時間在班裏搞一次“獻愛心”活動,並開展“垃圾回收”活動,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學,幫助他們解決一些困難,在募捐活動中教育學生要樹立厲行節約、反對浪費的思想,杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現象。
二、組織建設方面:
建立一隻班幹部工作團隊。班幹部是班裏的核心,充分調動班幹部的積極性是帶好整個班級的關鍵,、建立一隻班幹部工作團隊。班幹部是班裏的核心,充分調動班幹部的積極性是帶好整個班級的關鍵,班級幹部組建,採取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心爲大家服務的同學走上班乾的崗位,發揮他們的帶頭作用,鍛鍊學生的自我管理能力。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養班級體的凝聚力,同時要發揮班幹部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養班級體的凝聚力,同時要發揮班幹部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。
三、制度建設方面:
用“中學生手冊”來要求學生,規範每一位學生的行爲。根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學習的同時,行爲規範是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說,也是對學生個人綜合素質的培養。開學以來,我始終要求學生不僅學科成績要過硬,各個方面都要嚴格要求自己。本學期我將緊抓行爲規範,打造出全方位優秀的學生。對班內的各項工作做好分工,例如:衛生值日責任到人,誰出了問題誰負責,對問題嚴重的同學進行適當地懲罰。同時同學們之間互相協作、互助性幫助、互相監督,把班裏的每件事都做好。
四、學習方面:
積極探索素質教育的新途徑,配合任課老師,激發學習興趣,培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格,提高整體水平,使我班班風正,學風濃。我班是重點班,每個學生都有考上大學的理想,要想實現自己的理想,必須從高二分班後的學習抓起,作爲班主任,我想着重在以下幾個方面對學生進行引導:首先幫助學生做好從高一到高二的過度。其次引導學生合理安排各科的學習時間;培養他們的學習自主性。指導他們結合自身特點制訂學習計劃。對他們進行良好的學習習慣培養互幫互學,共同提高:充分利用周圍學生的學科優勢,發揮團隊作用。然後是在高二下學期緊張的學習的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習題,爲高三打基礎,對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關。使每個學生將來都能實現自己的理想。總之,在本學期內,我將盡心盡力,協助作好班主任工作。
情況分析:
高二(6)班共有學生50人,其中男生25人,女生25人;團員41人。
高二廣州市語、數、英三科統考成績分析結果年級排名:前30名15人;前50名28人;前100名45人。學生思想純樸,進取心強。班級的日常行爲規範較好,符合學校的各項要求。大多數學生學習努力,嚴格遵守學校行爲規範,班級基本形成良好的學風和班風。班級中仍然有少數同學在學習上存在困難,在年級中處於中等的位置。學生的壓力很大,但幹勁也很足,有信心考進大學。
20xx年上學期本班的管理目標是:
建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行爲規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。以培養高質量的畢業生爲目標。
工作要點:積極貫徹落實學校佈置的各項常規工作,做到德育工作長抓不懈。
班級的具體工作安排如下
1、抓好班級一日常規,每日的保潔工作,每週的衛生清潔工作;杜絕遲到、曠課現象,抓好自習課紀律,提高學習效率。落實值日組長制度,責任到人。
2、落實每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報、牆報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用班會對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。
9、組織學習小組,建立互幫互學的學習機制。
10、開展德育科研課題/個案分析及主題班會課的開設。確定由班幹部主持的每週工作總結,達到學生自主管理的目標。
時間安排表:
第三週:師生初見面。
第四周:主題班會課——告別陋習,走向健康與文明。
第五週:月考考試,考試得失談:學習經驗交流。一月紀律、學習自評。月考評優及級內總結大會。
第六週:主題班會:我的夢想
第七週:主題班會:現代中學生形象
第八週:主題班會:我爲班級爭光彩
第九周:自省:我爲高二(6)班做了什麼?複習迎考。
第十週:期中考試。
第十一週:期中考試。考試得失談:學習經驗交流。
第十二週:主題班會:推廣普通話。
第十三週:“藝術節”活動。主題班會:特長展示(手工製作、網頁製作、繪畫、書法等)。
第十四周:主題班會:法制教育活動。
第十五週:主題班會:開展禁菸禁毒活動。(全班學生禁菸簽名)
第十六週:主題班會:優秀青少年的十個好習慣。
第十七週:主題班會:我的未來,我決定
第十八週:主題班會:“成績跟蹤表”與我的目標。
第十九周:期末複習動員。(全班學生“考試承諾”簽名)
第二十週:期末考試。
第二十一週:期末評獎:學生考評、評優等活動。我的假期計劃。
以上計劃爭取落到實處,若有不妥之處,爭取在實踐中逐漸完善
一、時間:xx年7月上旬—————xx年8月中下旬
二、地點:揚州人家國際大酒店
三、預期目標:
1、瞭解酒店運營流程及相關的管理知識
2、熟悉酒店p(plan),d(do)。c(check)。a(act)模式的運轉。
3、鍛鍊人際交往能力和涉外交際能力。
4、領會餐飲營銷策略。
5、深入團隊,培養團隊意識。
四、具體內容:
第一週(前臺服務部)
自身目標:
1、瞭解前臺服務部在酒店服務中的運營模式。
2、掌握一定的對客服務技能。
工作細則:
1、推行”微笑”服務。博恩。希思曾提出:”1:25裂變”理論,贏得一位客人,就有可能給酒店帶來25位隱藏客人。
2、加強門童,引座員,迎賓和前臺諮詢員的職業技能,培養職業意識,人的動作是由內而外所發出的過程,服務意識的培養十分必要。
3、及時回答客人所提出的疑問,重視客人的投訴和反饋的情況。”千里河堤潰於蟻穴”一個小小的失誤或許潛藏着巨大的危機。
4、做好vip客人的保密工作和優惠工作,及時向vip客人反饋信息和必要的問卷調查,找出存在的服務漏洞。對住店客人和用餐客人發放小禮物,體現人性化服務。
5、行李生及時給顧客拿行李年,客人需要寄存物品,爲客人辦好寄存手續。
期望目標:
1、使客人享受貼心服務,增加顧客的滿意度。
2、架起酒店與顧客溝通的橋樑,使顧客的問題得到妥善的解決。
第二週(餐飲部)
自身目標;
1、瞭解餐飲部運營環節及主要部門的職能。
2、增強對餐飲活動的領導力和敏感度。
3、協調各部門之間的聯繫,集中主打”組合拳”。
4、將中、西餐廳,酒吧等營業點的理論知識應運實踐。
工作細則:
1、加強部門合作,培養團隊精神,增強員工的向心力和凝聚力,以期達到1+1>2的效果。
2、注重創新,在海盜的世界裏,第二名永遠是敗者。因此對菜品方面要不斷推陳出新,滿足顧客”日新月異”的服務要求。
3、餐廳用餐是注意察言觀色,注意客人的舉止,言談。如:四川的客人可以徵求將菜品口味加重的建議,而江蘇的客人可以徵求將口味加稍甜的建議。上菜順序遵循”鹹者宜先,淡者宜後,無湯者宜先,有湯者宜後,厚者宜先,薄者宜後,席客食飽而脾困矣,宜以辛酸以振動之,賓客酒多而胃困矣,宜以酸甘以提醒之。”
4、注意服務質量控制,從預先控制,現場控制,人力控制和反饋控制入手進行。
期望目標:
1、增加顧客的滿意度和回頭率。
2、在控制成本的同時,拓寬服務市場,使顧客的多樣需求得到滿足。
3、注重細節,從顧客的言談舉止出發,擁有超前意識。
4、形成團隊精神,消除”各自爲政”的局面。
第三週(宴會部)
自身目標:
1、將理論知識與實踐經驗相結合。
2、親身體驗宴會承辦,銷售和運轉的管理細節。
3、瞭解宴會承辦的設計技巧和服務細節。
工作細節:
1、宴會正式確認後,各有關部門發佈一份宴會通知書,明確工作細節。
2、宴會前成立專門宴會承辦組,配備經理,廚師,服務員,酒水員等等。統一命令,宴會前10———15分鐘,由主管人員開會分配各項任務和注意事項。
3、注意服務員的言行舉止,在主人致祝詞時,不要隨意走動,及時撤換骨碟和煙盅,添加酒水對酒醉的客人遞上小毛巾
第四周(客房部)
自身目標:
1、掌握客房部的職能和運轉管理
2、培養獨立處事和房內服務技巧。
工作細節:
1、定期瀏覽網頁,詳細登記房客預定情況,電話預定亦是如此。
2、客房明亮寬敞,清新的空氣,可準備室內盆栽,如:蘭草等,既具觀賞性,又助清新空氣。
3、對客房內設施進行定期檢查,維修,牀單,布草之類定期洗換。
4、注意送餐服務,注意禮貌禮節,當主人不在時由客房服務員陪同進入。
5、客房送餐服務與客房部關係密切,往往需要相互配合。
期望目標:
1、”民以食爲天,食以禮爲先,禮以筵爲尊,筵以樂爲變。”因此做好宴會管理不但可以增加酒店收入更可以爲酒店樹立良好的口碑。
2、提高客房的入住率,減少客戶投訴。
第五週(營銷策劃部)
自我目標:1。明確營銷策劃的內涵。
2。掌握營銷策劃的技巧。
工作細節:
1、營銷包括:餐飲產品營銷,服務營銷和廣告包裝,營銷人員應將三者統籌兼顧。
2、城市舉辦大型的展覽活動,營銷人員要隨機宣傳本酒店的特色產品和優質服務。
3、印發宣傳冊,提高酒店的知名度。
4、承辦大型的宴會活動,提高酒店的社會形認知度。
期望目標:運用廣告表現策劃,媒體運用策劃,促銷活動策劃和公關活動策劃,以最小的消耗十九點餐飲產品和服務被顧客認可,從而實現利益的趨大化。
理想化建議
1、後勤部:保持前臺的整潔度,對大堂pa實行”分區管理制”和責任落實到個人。
2、餐飲部:市場部負責調查市場,深入市民作出詳細的藥膳市場分析,餐飲部推出藥膳系列。古語有云”醫食同宗”,”藥療不如食療”,加之現代人注意養生之道,藥膳發展的市場應該比較開闊。
3、市場部:
a、組織一部分人專門組成”市場動向觀察小組”,主要負責原料成本價格走向和近期顧客的消費需求動向。
b、做好聯合計劃,加強周邊酒店的交流合作,形成”共贏”的局面。
4、宴會部:影音,燈光和室溫適合宴會的氣氛,注意在場景上的設計。
5、營銷策劃部:開展試吃會,菜品展覽會,借中外節日之機推出主題餐廳和套菜菜單。
作爲一名清華大學的碩士研究生,我深知理論聯繫實際的重要性,學校中學習的理論知識必須要經過實踐的檢驗才能真正的爲我們所用。北京現代一年一屆的校園暑期實習活動就爲我們提供了這樣一個寶貴的機會,經過筆試面試等層層選拔,我最終有幸成爲20xx年北京現代50多名暑期實習生中的一員。
我所在的.實習單位位於技術中心的造型設計部,這裏承擔着北京現代部分車型的改款升級以及自主品牌開發的重任。造型設計可以說站在了整條汽車產業鏈的前瞻位置,對後期車輛工程實現以及市場表現起着至關重要的作用。我在造型部的實習任務是在短短的兩個月實習期內,完成一輛C級MPV概念車的外飾設計任務,並製作一臺1:4的油泥模型用來向技術中心領導進行最終的彙報。時間緊,任務重,是整個實習過程的最大困難,爲更好的完成任務,部門爲我一對一指定了專業導師對我提供幫助。最終在造型部各位領導和前輩的指導下,我順利圓滿的完成了實習彙報。
爲期兩個月的實習轉瞬即逝,不過這段時光將銘記在我的記憶中,北京現代團結和諧的團隊關係,積極務實的工作態度對我產生了很大的影響,在實習期間得到的鍛鍊也成爲我以後人生中的寶貴財富。期望着以後能夠再有機會回到這裏,繼續爲首都的汽車事業奉獻力量。
伴隨着我在門診用時兩個星期的實習的結束,計劃中我全部的實習任務已完成,這意味着我行將離開醫院回到我的學校往。想到馬上就要和一起工作的老師、護士和這個環境說再見,我的心裏不由升起一陣陣不捨。
在門診實習的兩個星期裏,我努力完成安排的任務,並積極學習額外的知識來提升本身的水平。在門診實習的時間裏,固然沒有像在其他科室實習一樣,有見識很多雜症和特殊的儀器的機會,但卻給了我最直接和病人和其家屬交換的機會。在替詢問者解惑答疑的同時,瞭解他們的需求,藉此讓我能更好地爲醫院裏需要幫助的人提供幫助。固然有的細節想起來很簡單,卻很輕易被我們護士疏忽的,只有在不斷的交換中才能夠體會到,就這一點來講,門診對我的鍛鍊是其他的科室給不了的。
在門診爲時兩個星期的實習讓我獲益匪淺。我十分感激科室老師對我視如己出的態度,同時也感謝護士們對我的幫助。實習雖然已結束了,但,然而我的護士之路卻剛剛纔開始。在醫院實習時,老師傳授的每份經驗都彌足珍貴,將會對我的護士生涯都產生不小的影響。離別已過往了的實習,整理心情重新踏上新的旅途。我已知道護士的路很難走,不回頭纔有機會看到成功。會加油的,爲了夢想!
一、班級情況分析
5班是高一年級的重點班,共有學生59人,其中男生31人,女生28人。
思想道德情況:本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,大部分同學已具備了較佳的思想品德,能做到尊敬老師,對待老師講禮貌,遇到問題願意跟老師溝通,虛心地$2老師學習。同學之間互幫互愛,相處融洽,但由於學生入校時間不長,同學之間不夠熟悉,從而凝聚力不強。這是以後班主任工作要注意處理協調好的問題。
學習情況:我們班是重點班,學生比較自覺,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識,據班主$2老師反映,課堂氣氛較活躍,學生的膽子較大,敢於發言、質疑。在積極健康班風下,學生勤奮好學,並且願意互相學習,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習效率較低。學生剛進入高中,在學習競爭下,感覺到學習壓力大,學習方法不得當,一旦受到考試成績的打擊,很容易變成自餒。因此,我班本學期學習工作的重點應該是引導學生找到合適的學習方法,逐漸適應高中的學習,讓學生養成認真嚴謹的學習習慣,使他們不致因爲一時的挫折而喪失鬥志。
班級紀律情況:班級紀律整體較好,學生時間觀念強,一般都比學校要求的時間早到幾分鐘,只有少數遲到現象。能夠保證課堂安靜有序,按質按量地完成課室和公共衛生的打掃。
班幹部工作情況:大部分班幹部的積極性很高,工作主動,工作能力較強,有責任心,能夠團結同學,在做好自己分內事的同時協助班主任管理班級,有問題能及時向班主任反映,配合班主任開展工作,共同搞好班集體。
個性情況:大部分學生還是比較活潑的,但也有少數學生比較沉默,在座位安排上已經交錯個性活潑與不活潑的學生,使學生不至於性格走向極端。
其他情況:學生衣着樸素大方。雖然是90年代出生的新生代,但並沒有受到“追趕潮”等不良習氣的影響。
二、主要任務:
(一)工作目標
1,主動熟悉班級、學生基本情況,協同班主任解決處理班級事務。讓學生完成從初三到高一的適應階段,建立一個和諧、積極、向上、優秀的班集體,使整個班級團結向上,同學間融洽相處、互助協作,有較強的集體意識。
2,積極組織班級活動,增進師生間的相互交流。與學生融洽相處,做學生的良師益友,提高學生的成績。通過觀察和交流了解到班上各個學生的情況,幫助他們加強練習,發揮優勢,培養其學習能力,引導他們找到合適的學習方法,並形成良好的學習習慣,提高學習效率。
3,搞好班集體建設。完善班級管理制度、嚴格紀律。建立良好的人際關係,提高班集體的凝聚力,從而提高班級整體水平。
4,加強與原任班主任以及任課老師的交流與協作,以利於全面開展工作
(二)工作措施
1、按照原任班主任工作計劃,主動、深入地瞭解班級的基本情況。
2、繼續抓好學生的思想工作。
(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多瞭解關心學生,與學生交流,瞭解學生思想、學習情況,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。
(3)利用空餘時間進行家訪,及時與家長交流情況,統一思想。
(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
3、採用多種方法強化學生的思想道德教育,開展主題活動。
4、積極組織、參與學生的課內、外活動。
5、協同原任班主任處理班級事務。
6、對學生進行有針對性的個別教育。
(三)日常工作
作爲一名高一的班主任要服務好學生的各個方面,具體的日常工作有以下幾點。
1、參加學校和年級組織的班主任工作會議,領會學校的最新班級管理精神。
2、每週一早上七點十分組織學生參加升旗儀式,週二至週六早上七點十分到教室檢查學生早讀紀律情況
3、抓好“兩操”(課間操和課間眼保健操),注重質量。
4、週一早上二十五以及週二到週六上午八點二十五組織學生做課間操。負責維持他們的秩序以及結束後的回班紀律。
5、中午十二點半至下午兩點,呆在教室,維持教室紀律,給學生午休或自習提供一個好的環境。
6、在上晚自習前十分鐘到教室,提醒學生的準備晚自習的科目以及利用相對時間與學生進行交流。
7、體察學生的思想動向,處理學生中出現的問題。
8、認真改作業,總結學生在學習中出現的問題。
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