高中生畢業自我鑑定13篇
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自我鑑定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑑定可以讓我們對自己有個正確的認知,不如立即行動起來寫一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫纔是正確的呢?以下是小編爲大家整理的高中生畢業自我鑑定,僅供參考,歡迎大家閱讀。
忙碌得高中生活即將隨着我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長爲一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》。尊敬師長,組織紀律性強,連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的精神,多次被評爲校三好生、優秀學生幹部,高二年還被評爲市三好生。
天資聰穎高中畢業總結,學習認真自覺,理解和自學能力強,善於質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,並在接力項目爲班爭光。
在三年的高中生活中我在各方面都有顯着進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鑽研精神還不夠。在今後的學習中高中畢業總結,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
1. 你是一個聰明但又有點懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來激發,你的懶惰,讓你的智慧暗淡無光。學習上,你能充分認識到學習的重要性,但有時的課堂卻不能做到注意力集中,生活中,你尊敬師長,但有時的漫不經心卻讓人難以理解。你具有較強的集體榮譽感,但有時對班級活動卻表現不出你的積極性。在以後的學習生活中,我真誠的希望你能明白學習的重要性,刻苦鑽研,勇於實踐,你的學習表現會讓老師和同學刮目相看。我相信你有這個能力,試試看,好嗎?
2. 你是一名守紀律、講禮貌的男孩,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,心地善良,主動幫助別人,但學習缺乏目標,成績不理想。若能再活潑開朗一些,你會有更多的朋友,更多的歡樂,更多的微笑。希望你認真地對待學習,不放棄,不灰心,做個學有所成的人!
3. 你是一個乖巧懂事的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助別人,熱愛集體,待人有禮貌,愛勞動,本學期,能按時完成作業,老師爲你的進步感到高興。但還有一些不足之處,做事粗心、學習沒有上進心,希望你改正缺點,更認真地對待學習,取得較大的進步。
4. 你不僅是老師的好學生,媽媽的乖乖女,更是同學們的好榜樣。你的認真,你勤奮好學,成績優秀,能很好的完成老師交給你的任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學好問又懂事的好孩子,如果能讓自己的生活更陽光,更燦爛,你會更優秀。新的一年裏,願你不斷錘鍊自己,爭取百尺竿頭,更進一步!
5. 你是一個外向但又有點懶惰的男孩。平時紀律較鬆散,不能嚴格要求自己,學習缺乏上進心,學習基礎差,集體榮譽感不夠強。“山再高,高不過一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳。”真誠的希望在以後的學習中你能夠多下點功夫,向課堂分鐘要效率,爭取更大進步。讓我們一起努力,希望你不會辜負老師的殷切希望。
6. 你的誠實、認真、熱情是有目共睹的,而你對於班級活動的熱情與關注更令人感動。雖然在學習上你沒有取得與付出一致的成績,但老師相信‘功夫不負有心人’,只要有付出,有努力就一定會有收穫。真誠的希望你在以後的學習中能持之以恆,保持穩定的成績。
高中三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成爲一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,有良好道德修養和生活作風,並有堅定的政治方向。
有強烈的集體榮譽感和工作責任心,認真負責,一絲不苟。在擔任學生幹部期間,不怕苦、不怕累,認真負責的爲同學們做好每一件事,得到同學們的一致好評。在課餘時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的`精神。
始終遵守學校的各項規章制度,堅持實事求事的原則,認認真真的學習每一個知識點,對老師講的各個知識要點都能熟練的運用,對老師佈置的習題也是認真的完成,養成了良好自學的習慣。有良好的學習作風和明確的學習目標。我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,平易近人,待人友好,一直以來與人相處甚是融洽。
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力爲班爲校做好事。作爲一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。
作爲跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏,我將努力完善自我,提高學習成績,時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海裏。通過高中三年生活的錘鍊。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長爲品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今後的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。
高中三年已瀕臨序幕,我已彷徨在人生第一次嚴重決定的路心。回想行將離別的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!
三年時間,對我來講空虛而長久,它的存在讓我變得成熟,更勇於驅逐生活中的挑戰!倘若把高一比作樂土,那麼我寧願自己作一位遊覽者,呆着那份稚氣與懵懂而來,臨別時播種了兩年後必備的這份穩重與基墊;假使把高二比作青雲梯,那末我甘心自己正闊步向前前進,帶着已有的那份持重與基墊,附加在高兩生活中新一輪的沉澱,正正在向最後的重點線飛馳,企盼離重點不太悠遠;倘若把高三比作最後的加油站,我情願本人釀成馬力實足的馬達,盼望最後一輪衝刺的到來!但是,我被高一時自己的那份廢寢忘食的好學苦讀而激動;被高二時自己的那份堅定不移,竭力追逐的韌勁而驕傲;更加如今的自己,一個不再心寄存棄,充斥自負與都只的自己而無怨無悔!已經地那份勤懇現如今已化成了我即將衝刺的能源,先前的那份堅韌鼓勵這我舉頭向前,用於托起來日新的向陽。現在的我加倍理解超出自我實在纔是成功的要害!曾經的那份“凡是事我必抗爭,勝利不用在我”的信心,能讓我勇於挺身而出,敢於搶先的舉措博得了同窗、教員們的稱頌;曾經的那種“吃得苦中苦,圓爲人上人”的信念,更督促着自己英勇承當生活,進修上的無情衝擊,讓我一直克服它們,贏得驚天的這份堅強的意志力!讓我真切覺得:人生的意思其實不在於成功與否,而在意自己是否在顛仆後再次爬起。
感悟高中生涯,讓我收穫頗豐!帶着那份可貴的收成,我將會從新邁向新的征程,不管後方的道路有多崎嶇,我城市自在面臨,敢於挑釁!感激高中生活賜賚我的所有,我將再接再礪,中轉自己成功的此岸。
本人在學習上我嚴格要求自己,有很強的分析能力,成績優異。我喜歡交朋友,有很強的交際能力。同時,我還具有創新意識和合作精神,因爲我始終相信,朋友對一個人至關重要。
我首先思想先進,積極投身實踐,時刻準備爲祖國奉獻一分力量。開朗的我積極參加各種活動,學校舉行的演講比賽、“xx”等活動,我都積極參加。
我還在愛心捐贈活動中感受到了情感的意義。在課外,我和同學一起參加搞研究性學習,在順應時代的前提下,探討了我們最 感興趣的課題,這對我來說一樣重大,因爲它使我瞭解了社會,體驗了社會。其他方面,由於興趣愛好,我參加了運動會,足球,籃球比賽,爲班級爭光。
高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學生會成員團結一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業餘團校和業餘黨校先後畢業。
我喜歡文學,並一直堅持和堅信有這麼一羣同樣喜歡文學和執着追求的人,我在團委宣傳部工作時就做着一份叫《中心團訊》的報紙。
但我不滿足與這些,我門學校全國重點職業高中不能沒有自己的文學社。我要建立一個文學社,有了這樣的目標,接下來就是怎麼實施,和團委老師商量了辦文學社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。
幾年來,一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在高中生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了很多名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
對於老師,我一向是十分敬重的,因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
本人在高中度過了很有意義的三年,在三年中我學會了很多東西,包括知識,包括與人交往的方法,使我的人生豐富了許多。我在每天的學習中不斷積累知識,取得了不錯成績。在努力的同時感到了生活的充實。我愛好體育,音樂,這些科目雖然並不是主要科目,但我依然從中獲益匪淺。
在與人的交往中我也學習到了很多。我與同學的交往很快樂,與老師關係融洽。我從他們身上學到了很多我不擅長的事。學會如何在羣體中生活也是我高中學習到的重要事情。
我不斷自我嚴格要求,養成了良好的品德習慣。我勇於探索新鮮事物,有很多的興趣愛好。
緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年裏有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的彙報。在老師的啓發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。
三年的高中校園生活是我人生的一轉折點。我於xx年9月以優異的成績考入xx高中。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認爲人應該是活到老學到老的我對知識,對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。
有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情,任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部升爲部長。在任部長期間注重配合學校,學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加,在xx年至xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。膽創新對校報版面進行,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身爲學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮。xx年我以熟練的計算機技術應聘爲學校網站的管理員,做出了量出色的工作,得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強,勤懇踏實,有較強的組織,宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識殿堂穩步邁進。在學習上我一絲不苟,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中,樂於助人,與同學、室友關係十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,並能爲班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能爲老師排憂解難,善於處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間裏,在老師與同學們的幫助下,既教育了我,又鍛鍊了我,培養了我,使我成爲了一名合格高中生。我會繼續發展自己的優點,改正自己的缺點,做一個更加優秀的人。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較爲紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
隨着三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不苟,端正的學習態度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損於班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極爲班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮鬥是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝着目標前進。
本人學習勤奮,品德良好,尊敬師長,團結同學。我熱心校內組織的各類活動,尤其是體育,曾參加長跑賽,獲第x名。
自我感覺良好。座右銘是:做與不做是一回事,做不做得到是另一回事兒。勇於拼搏,積極進取。覺得人生就像“馬拉松”,跑完一程又一程,感受着追求的快感,不在乎結果,卻講究過程。
在檔案裏突然發現,我都已經不記得那時侯這麼給自己評價的。但是我當時覺得我的人生可能就到此爲顛峯了吧,那是我最快樂也是最有活力跟衝勁的時候。
曾經很想找回那時的感覺,最後發現不太可能。
但是我會想跑一程,跑起來就會覺的沒有什麼不可能的。
引用一個網友的心得:“很正常,一般人都無法想象,一個人在途中連續跑好幾個小時,他腦子裏會想些什麼,他到底又爲了什麼。經歷過的人會明白,那幾個小時中,腦子裏什麼都想,喜怒哀樂,人生的一切,甚至包括對人生的迷茫和對生命的感悟,有激動,有欣喜,有孤單,有痛苦,有堅持,有希望……正如跑版那句耳熟能詳的名言:人生就是一場馬拉松,領先和落後都是暫時的,唯有拼搏向前纔是永恆。我很慶幸,在馬拉松,我找到了自己的精神支柱。”
我也很慶幸,我跑了那個長跑比賽。
爲了那個長跑比賽,有幾天早上不搭車就跑到學校,經常沿着江灘跑,可以看到城市日出,可以和晨練的老人聊上幾句,可以感受一種祥和、平靜,就象神在我左右。我閉上眼睛,屏住呼吸,小鳥就會自然落到我肩上,陽光也會照在我的側臉。我就會很溫暖,和周圍空氣一樣溫暖得可以融合到一起。這樣就很幸福很滿足了!
這一年的學習,你學會了很多知識,爲你自己的未來打好基礎。熱心幫助有需要的同學,團結友愛,樂於助人。你熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動,努力要求進步。在校,你模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》。尊敬師長,組織紀律性強。學習上能嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。
希望未來的日子你能成爲一個偉大的人,要堅強和寬容。
轉眼之間,我們即將告別多姿多彩的高中生活,回首過去的三年,是我不斷增長才智,開闊眼界的三年,更是我思想、文化不斷進步,學會做人的三年。我已逐漸成爲一名品學兼優的高中畢業生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養我的學校、老師及養育我的父母。
我自覺遵守《中學生日常行爲規範》,有較強的集體榮譽感,努力爲班級做好事。我思想進步,積極投身實踐,關心國家大事。積極靠近黨組織,曾兩次向黨組織遞交了入黨自願書。
學習上,我有較強的自學能力,勤于思考,合理安排時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來在各種考試中成績名列全校百人榜之內。在學校組織的學科競賽中多次獲獎,特別是高三年級參加全國高中生數學聯賽,獲國家級三等獎。
我熱愛體育,認真上好體育課,積極參加體育鍛煉,成績優秀。我班成立足球隊,積極組織,與兄弟班級不定期進行比賽,既鍛鍊了身體,也增強了班集體的凝聚力。
生活上,尊敬師長,團結同學,與同學相處融洽。主動化解同學之間的矛盾,自覺幫助有困難的同學,受到了師生的好評。
我也發現了自己的不足,吃苦精神不夠,腦勤手懶,做題量太少,造成英語成績偏低。當然,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。
即將告別多彩的高中生活,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏,我將加倍努力,不斷總結經驗,開拓進取,以熱情務實的精神面貌迎接挑戰,取得令人滿意煌的成績!
走過了春夏秋冬,走過了三個四季的輪迴,走過了難熬的高三,走過了殘酷的高考。現在終於迎來了我的畢業,但是一時間我又開始接受不了我要畢業的事實,因爲整個高中階段承載了我太多美好和難忘的回憶。回顧我這三年的點點滴滴,發現我並沒有虛度這三年美好的青春時光,有的全是這三年的努力拼搏,所以我也沒有遺憾。
我是家中的獨生子,所以我從小就被父母寄予厚望,他們花錢花心思的重點培養我,就是希望我能考上一個重點大學。所以爲了不辜負他們的期望,我從小就對自己的要求很高,所以在來到高中後,我更加嚴格的要求自己了。因爲我深知來到高中後,會有來自各個城市,來自各個初中學校畢業的高材生,要比我更加的優秀比我更加的聰明。競爭壓力也只會越來越大。所以我只能不斷的提升自己,不斷的努力學習,才能夠不被他們比下去。
從高一剛進學校的時候,學校裏就進行了一次摸底考試,那個時候我就明白了“天外有天,人外有人”這句話的道理。因爲在我們以前學校足夠優秀的我,在那次的考試中,我的成績居然排在後面了。要知道這個成績要是放以前的學校,不知道會有多少同學羨慕,多少老師會誇張。但是到高中卻不一樣了,那些從其他學校出來的比我成績更優異的同學不知道多多少。可我我並沒有氣餒,也沒有因此放棄自己,而是在我清楚與他們的差距後,我就開始追趕了起來。
在課堂上,我每節課都做到了認真聽講,認真做筆記。老師說的每一句重點每一個考點,我都用心記在了心裏,記在了課本里。我沒有他們聰明,但是我比他們勤奮,我勵志要笨鳥先飛。所以在課後,我也不放鬆自己,一抓到時間就跑去問老師我不懂的問題,所以辦公室的老師們都基本已經認識我了。在假期裏,我也不像其他的同學出去玩,而是把這些時間都花在了補習上,我要把我薄弱的科目都補上來。經過這三年的長期堅持,經過這三年的不懈努力。我終於在高三把我的成績穩定在了班上前幾名,老師的表揚也成了家常便飯。在高三的最後階段我更是不放鬆自己,每天逼自己學習的時間超過整整十個小時。所以我才能以一等一的優異成績考上了重點大學,沒有辜負老師這三年的培養,也沒有辜負父母這麼多年來爲我花的心血。我也明白了我不是爲了父母在讀書,而是在爲了我自己而讀書。
這三年的努力沒有白費,這三年的青春也沒有浪費,它讓我變得更加自律,變得更加熱愛學習。我只想說,付出總是有回報的,如果沒有得到回報,只能說明你還不夠努力。我只想說,大學等着我吧!我來了!
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