三毛流浪記讀後感800字

三毛流浪記讀後感800字，閱讀可以滋潤人的心靈，思想內容深厚的書籍是很值得一讀的，讀書可以豐富一個人的思想，閱讀是一種心靈上的慰藉，看完三毛流浪記讀後感800字，動手寫出自己的感悟吧。

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最近，工作之餘去了趟書店，給女兒買了本《三毛流浪記》，還跟孩子說這本書可好看了，孩子高興極了，整天抱着書看來看去。昨天孩子出去玩了，我閒來無事就拿起書看看，以前雖然聽過書名，知道這本書很出名，但一直沒有看過。沒想到看起來竟一發不可收拾，足足看完了才停下來。

《三毛流浪記》這本書用圖文並茂、通俗易懂的方式向我們講述了一箇舊社會孤兒三毛四處流浪，備受欺凌的故事，看後感觸頗多。一個孩子，無父無母，無依無靠，自己孤身在外漂泊，受的苦可想而知，但他沒有隨波逐流，去做一些違背良心的事情來換得一時的安樂，也從沒有想過結束生命，而是始終堅守着善良、正直這方心靈的淨土，想方設法讓自己活下去，這份對美好品質的堅守，這份對生命的頑強執着讓我感動。

想想現在的孩子，哪個不是被家人捧在手心裏，哪個不是嬌生慣養、衣來伸手、飯來張口，一方面固然是因爲現在是新中國，再無舊社會的那種壓迫欺凌；另一方面又何嘗不是因爲家庭的原因，有哪個父母捨得讓自己的孩子吃苦受累，有哪個父母不想給孩子一個美好快樂的生活環境，是啊，沒有哪個父母會捨得讓孩子受罪，我也不捨得。從女兒出生到現在，我和孩子爸爸雖然不能說給孩子提供最優渥的生活環境，但也竭盡所能給孩子想要的東西，看到孩子高興我們就高興。但是看了這本書，我覺得光給孩子提供一些物質方面的東西是不夠的，還需要加強對孩子優秀品質的培養，讓孩子無論在什麼情況下都始終保持着善良的秉性。

記得今年高考時節，在報紙上看到有些孩子考試不理想就輕生，我大爲吃驚，高考只是孩子人生中的一個坎，是衆多道路中的一條，跨不過可以再跨，走不下去可以選擇別的道路，爲什麼要走上一條絕路呢？哎，這種對生命的不負責任，對生命的輕視讓人惋惜，現在的孩子生活條件雖然好了，但是內心還是很脆弱的，還是很缺乏面對困難、挫折的勇氣，我希望家長能夠多給孩子看《三毛流浪記》這類主人公曆經磨難卻始終堅韌執着的書，在對待孩子的時候，不要只執着於對成績的追求，還要教育孩子在困難、挫折面前要一如既往、堅強樂觀，做一個勇敢、善良的好孩子。

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這個寒假媽媽給我買了好多本課外書，其中我最喜歡的就是張樂平爺爺的《三毛流浪記》了。

三毛是一個流浪兒，整天在街上乞討，沒有爸爸媽媽疼愛，沒有衣服穿，睡覺也是在大街上睡，用報紙當棉被，只能每天靠討飯來維持自己的生活，要是討不到，就只能餓着肚子。他每天不光是餓肚子，還總是被別人嘲笑和譏諷，三毛看到和自己同齡的孩子們都能夠與自己的家人一起享受生活，心裏很羨慕。想想自己的遭遇和處境又是深深的傷心。一到了晚上，他又要到處尋找自己能夠睡覺的地方，實在找不到，就睡在一個屋檐底下湊合一夜，蜷縮在牆角，又冷又餓，要是碰到下雨天，雨刮到了屋檐底下，三毛被淋雨，又被風吹，無奈下，流下了他的眼淚。只要他睡着了，夢裏總是會出現媽媽的身影，他看見媽媽正要帶着他過上幸福的生活，他給媽媽看他身上的處處傷痕，媽媽的眼淚就一滴一滴地落下來，一醒來，媽媽卻不見了，原來是從屋檐上滴下來的雨點，他一次又一次地失望了。他多麼渴望有自己的親人來呵護他，安慰他!每天，當他看見其他小朋友都在教室裏讀着書，學着知識，都會想，要是他也能夠讀書，那該多好啊!看到這，我的.眼淚不知不覺的就流下來了，三毛實在太可憐了。想想他，再想想自己，覺得溫暖、幸福多了。

三毛雖然很可憐，但他又是一個堅強、善良、堅強、樂觀愛學習的好孩子。雖然沒幾個人疼愛他，但是有人需要幫助時，他總會伸出援助之手。他毫不猶豫地把摘花不小心掉到河裏的小朋友救了上來。三毛真是個捨己救人的好孩子。他自己都穿不暖但是遇到沒有衣服穿的小孩子，他還是把自己的僅有的衣服脫下來給他穿上，看到這裏我非常的感動!這些都是值得我去學習的。想想自己真是太幸福了，有各種各樣的零食，有漂亮暖和的衣服，還有好多好多的玩具和圖書。我真想把這些都送給三毛啊，也讓他過上溫暖幸福的生活!

讀完《三毛流浪記》以後，讓我知道今天生活的幸福，我一定要好好珍惜!我擁有爸爸媽媽的呵護，老師的關愛，擁有明亮的教室，嶄新的書本，擁有着衣食無憂的生活。在這樣優越的環境裏，我真的要珍惜現在的生活，向三毛學習，學習三毛身上堅強、樂觀、勇敢、善良、永不放棄的精神!好好學習，長大了做個對社會有用的人!

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假期裏，我和媽媽一起讀了三毛之父——張樂平爺爺的《三毛流浪記》，讀後感觸頗深。

剛拿到書的時候，我覺得很奇怪，問媽媽：“怎麼找這樣一本漫畫書和我共讀，而不是名著呢?”媽媽並沒有急着解釋，而是讓我先瀏覽下作者和裏面的漫畫。看着裏面三毛的各種搞怪、幽默形象，我不由得樂了，情不自禁地愛上了它。當我花了半小時左右時間看完漫畫，準備放下書的時候，媽媽在一旁開口了：“看漫畫書不能只停留在畫面的幽默、風趣上，更應該靜下心來讀讀下面所附的文字，想想圖和文字的關聯。”聽了媽媽的話，我認真讀起了《三毛流浪記》，當我讀到三毛吃貼廣告用的漿糊，睡骯髒的垃圾車，冬天披舊麻袋禦寒時，我的心被深深地刺痛了：“他什麼不去找警察、找救助站?”媽媽告訴我說：“三毛出生的年代和我們不一樣，那是一個黑暗的舊社會，是個人吃人的社會。”什麼是人吃人的社會?我聽得有點似懂非懂的，但從三毛的悲慘身世：從小就失去了父母，孤苦伶仃，沒人疼，沒人愛，更沒錢上學，還常遭受他人欺負，我能體會到那個社會對流浪者的冷酷與無情。雖然三毛受盡了折磨，吃盡了苦頭，但他並沒有被苦難壓倒，反而還經常幫助他人，熱愛學習，心存美好，他總想：有一天自己也會成爲未來的主人翁。可現實和夢想總是有着那麼大的差距，媽媽說在那個時代背景下的窮苦老百姓捱餓、受凍是普遍現象，可見當時社會有多麼糟糕了，得害死多少像三毛這樣的人啊!比起他，我幸運多了。因爲是家裏獨生子，從小爸爸媽媽、爺爺奶奶就把我視爲掌上明珠，整天飯來張口，衣來伸手，像個“小皇帝”，稍遇困難、挫折就會垂頭喪氣。正如媽媽說得，我是身在福中不知福啊，假如讓我生活在那個舊社會，還會有三毛那麼堅強、勇敢嗎?我想都不敢想。

我應該感謝“三毛”，是他讓我懂得了自己生活的美好;也感謝作者張爺爺，讓我懂得了許多做人的道理;更要感謝媽媽，一路默默地陪伴我。我要學習三毛精神，努力學習，勤儉節約，幫助他人，做一個對社會有用的祖國接班人!