批評與自我批評缺點怎麼寫
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批評與自我批評缺點怎麼寫,很多人都喜歡閱讀各種各樣的書籍吧,不管是在網上還是在實體書上,因爲閱讀可以學習到很多有用的東西,那麼大家都知道批評與自我批評缺點怎麼寫嗎?讓我們一起來了解一下吧。
批評與自我批評缺點怎麼寫1
本人通過理論和文件學習,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定了信念,在思想上、行動上進一步統一到“三個代表”重要思想的要求上來,統一到經貿委黨委當前的工作重心和奮鬥目標上來。一年來,做爲經貿委黨委委員和xxx總經理,在集團公司的帶領下,本人能正確給自己定位,注意維護班子的團結,履行好自己的職責,牢記“兩個務必”廉潔自律,積極做好本職工作,現從以下幾個方面做彙報,自我批評,如有不妥,不足之處,請領導和同志批評指正,我將本着有則改之,無則加勉的態度,虛心誠懇接受。
一、加強作風建設
在工作中本人能夠樹立大局意識,認真執行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策,積極倡導爲“三農”服務,認真做好糧食工作,努力完成收購任務。能夠堅持民主集中制原則,在黨總支上能充分發表自己的意見,對會議決定的事堅決服從,對重大事項及時請示彙報,並及時向下級傳達黨委的決定,不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通,向他們學習,豐富自己的管理經驗,提高自己的領導水平,維護班子的團結。
二、認真落實黨風廉政責任制
我能嚴格遵守領導幹部廉潔自律的“六項規定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對不做。堂堂正正做人,清清白白爲官,真正做到自律、自省、自警、自勵,始終保持共產黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己,敢於抵制各種不正之風和腐敗行爲,能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴格執行各項規定,認真落實黨內監督“五項制度”,努力做到勤政廉政。自覺接受監督,抵制不正之風,不濫用權力,不謀私利,堅持實事求是,堅持務實的工作作風,不說大話空話。
三、存在的問題
1、政治理論學習深度不夠,平時,自己雖然也重視政治理論的學習,能夠及時、認真的學習有關政策,但不夠系統,缺乏全面的、系統的鑽研精神。僅僅滿足於有關安排學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在較大的差距,沒有對學過的東西進行認真反思,沒有深刻鑽研。在以後的工作,我還需認真加以克服和改進。
2、深入基層調查研究不夠,領導幹部與一般職工需要面對面地交心、談心,從這個角度上講我做得不細。今後我要進一步牢固樹立黨的“從羣衆中來,到羣衆中去”的觀點,多深入基層,多搞調查研究,瞭解情況,職工生活和思想狀況,多傾聽羣衆建議,及時掌握幹部職工的思想動態和普遍要求,把他們的一些好意見徵集上來,針對性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。
3、自己的領導藝術和水平還待進一步提高,領導藝術和水平還需要在今後工作中進一步加強。要通過學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑑別力,要善於透過現象看本質,站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題,以適應現代企業管理的需要。
4、積極探索糧食購銷企業發展的新路子,維護糧食安全。今年由於糧食購銷市場發生了變化,銷價下跌給糧食經營帶來了困難,同時夏糧收購價格定價的不合理,造成目前銷售收購困難很大,糧食購銷企業面對目前的糧食市場經營存在一定的危機,因此自己在今後的工作中,更要加強學習,吸收好的經驗,提高管理水平,認真對待研究調查市場,適應市場,積極開拓市場,探索糧食企業發展的新路子。切實做好糧食安全穩定工作。
5、積極參加黨委各項活動,充分發揮黨委委員的.作用。糧食購銷企業是一個季節性的企業,收購季節工作忙,造成了有時不能及時參加黨委召開的會議,所以今後工作中努力克服,嚴格要求自己,合理安排好工作和會議的關係,及時參加黨委召開的會議,充分發揮黨委委員的作用,切實爲企業發展出謀劃策。
以上是我個人自我批評的發言,不足之處,請同志們給予批評指正,以利於我在以後的工作中進一步提高和鍛鍊自己。
批評與自我批評缺點怎麼寫2
雖然通過前段時間的學習動員較比增強了自己的黨員意識,提高了自律能力,思想覺悟有了一定的進步,但按照此次專題會議的內容,聯繫自己思想及學習、工作實際,仍然存在很多問題。
一、預備黨員隊伍中存在的共同不良現象
1、黨員意識淡薄
作爲一名大學生預備黨員,這既是壓力也動力。預備黨員應該以身作則,不僅在學習上、工作方面要有優異的表現,而且更重要的是認真地從身邊的小事做起,努力在各主面不斷充實自己、完善自己,這樣才能順利成爲一名合格的、優秀的中國共產黨員。而我們黨員中人卻沒有做到,黨員意識淡薄,組織紀律觀念淡薄,部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己,不能帶動羣衆共同進步,把自己混同普通羣衆,帶領學生羣衆前進的能力不強,難以發揮先鋒模範作用。
2、自我約束力差
黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律,需要黨員時刻以黨員的行爲準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性,而在實際學習生活中,部分同學把黨員的身份拋在腦後,我行我素,認爲只要不違反學校紀律,自己做什麼事情都可以。不能擺正個人與集體、與他人的關係,過於計較個人得失,忽視政治理論學習,導致黨性修養、宗旨觀念等方面出現問題。
3、對同學中不良現象視爲不見,“老好人”現象嚴重
思想作風軟弱,自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管,明則保身,不願得罪人也不願管,有的學生黨員身在同學之中,但對於有違反紀律的現象不僅不去制止而且知情不報,“老好人”現象嚴重。對於不損團結的言行,同學們看到了,聽到了,從內心深處講,這些種種不符合發展主流的不和諧因素和不正常現象令人反感,但怕得罪人,怕損害同學間的關係的錯誤觀念仍在作祟,認爲“事不關己,高高掛起”,凡是和自己沒有利害衝突的事情還是少管爲妙。說到底是“個人利益”在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進行抵制和反對,所以說明黨員忽視了思想建設和作風建設,在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。
4、工作責任心、工作積極性主動性有所下降
作爲一名共產黨員,一名大學生,對學習、對生活,對自己所從事的工作應該始終保持積極向上、奮發有爲的精神狀態,不能得過且過,應付了事。有些黨員滿足於現狀,缺乏立足本業,開拓創新精神,只滿足於本專業學習的要求,不求專和精,在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推着走,工作不紮實,不細緻不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識和全局觀念,在思想政治水平、政治修養和組織活動的能力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。
二、我在平時的學習和工作中暴露出的缺點和不足
通過會上黨員互評,我認真聽取了羣衆對我的意見,主要有以下幾方面意見:
1、個性太強,脾氣急躁,缺乏耐心。
2、易武斷行事,對事實情況未作詳細瞭解之前便枉下結論,導致事與願違,使事情未收到預期結果。
3、工作雖然積極響應,但太講究速度,不講求質量,總的來說辦事效率不高。
4、原則性不強,遇到事情不敢堅持原則,工作怕苦怕累,有個人主義思想傾向。
5、不成熟、不穩重,做事風風火火,走馬觀花,不認真不細緻。
6、對同學疏於關心愛護。
7、不願虛心接受羣衆意見,易主觀臆斷。
此次會議後,結合黨員內部和我自身存在的問題,進行了嚴肅、認真、有針對性的學習和查擺,對照黨員要求,發現自己還存在以下問題:
1、忽視政治理論學習,學習主動性和自覺性不強,理論學習缺乏深度和系統性,不能堅持經常,持之以恆,有時緊有時鬆,政治覺悟有待進一步提高。主要表現在:
(1)主動學習的意識弱,自覺性差。對理論學習沒有擺在相應的高度,沒有從一名黨員應有的思想政治水平和政治理論修養的高度出發,政治水平和思想意識有待進一步提高;
(2)學習流於表面。滿足於黨支部政治理論學習,滿足於閱讀著作和摘抄讀書筆記,缺乏對科學體系和精神實質的領會和把握;
(3)理論聯繫實際的本領不強。不能將理論應用於實際,解決實際問題,理論學習與現實工作相脫節。
2、遇事不敢堅持原則,對於學校的各項規章制度沒有全面身體力行,有活動時怕這怕那,工作怕苦怕累,圖輕閒,這些歸根到底是個人主義在作怪。由於世界觀改造的忽視和放鬆,黨性鍛鍊和修養的忽視和放鬆,導致是個人與集體,個人與他們的關係錯位,非界限模糊與顛倒。
3、宗旨觀念樹的不牢,關心同學,幫助同學解決困難的意識不強,幫助同學解決問題的情況少,有時態度生硬,應付。工作作風飄浮,中心意識樹得不牢。艱苦樸素的作風淡化,不怕苦怕累貪圖安逸的思想,工作中雖然沒有不作爲、亂作爲、責任心不強、不積極響應的問題,但做事瞻前顧後,對分配的工作滿足於過得去,工作一般化,低標準,工作中缺乏與同學悉心交流和溝通的能力。
4、與其他黨員聯繫少、配合少,只顧抓好自己的學習,常常獨來獨往,不擅於主動幫助同學共同進步,只埋頭學好自己的專業知識,關注個人發展。
三、存在問題的原因分析
1、對理論學習不夠,心存僥倖,認爲只要跟着組織學習就已足夠,沒有將加強自我學習,提高政治素養放在完善自我的高度對待,主動學習,擠時間學習的精神亟待提高。對政治理論學習的放鬆,使自己對“三個代表”重要思想的精神實質領會不夠,理解不深,導致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊。看待問題、分析問題、解決問題的能力不夠。
2、放鬆了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學習目的、個人人生追求不明確,根本原因在於沒有用黨的理論的科學體系改造自己,沒有牢固樹立無產階級的世界觀。
3、開拓創新意識不足。剖析思想根源,主要在於解放思想,開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應用、解決於現有實際學習和工作問題,安於現狀、計較個人利益得失的思想在作怪,導致學習和工作中瞻前顧後,患得患失,心態失衡。
四、個人整改措施
1、加強學習、提高理論水平,提高自律能力。充分認識理論學習對於黨員的極端重要性和緊迫性,增強學習的系統化和自覺性,堅持搞好自學,發揚理論聯繫實際的學風。通過堅持不懈的學習,不斷提高馬克思主義理論水平,堅定共產主義、建設有中國特色社會主義理想和信念,增強政治敏感性和政治鑑別力,保持堅定正確的政治方向。
2、加強世界觀的改造,發揚艱苦奮鬥的作風,密切聯繫羣衆,克服和杜絕一切不良現象。用英雄模範人物的先進事蹟鞭策自己,以他們爲榜樣,努力學好、做好各項任務。另外,對自己所超過的路經常開展回頭望,看看自己的所作所爲哪些是正確的,哪些是錯誤的,堅持好的,改正錯的,以此激勵自己不斷進步。
3、改進工作作風,提高工作積極主動性,提高工作質量、辦事效率。工作中敢於克服困難,迎難而上。求真務實,開拓創新,努力拼搏進取。
4、樹立集體觀念和團結互助意識。從大學生活集體的大局觀念來看待和處理問題,加強與其它黨員同志的聯繫和配合,充分發揮個人主觀能動性,深刻認識社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述,本着“熱愛祖國、服務人民、祟尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮鬥”的精神,提高思想政治素質和道德水平。
五、總結
雖然作爲一名學生黨員的基本任務是學習,應該明確學習目的,勤奮刻苦,爭取優良的學習成績。作爲一名預備的黨員的我在學習上表現還不盡人意,用黨員的標準來要求自己,但是僅僅學習好,對於一名黨員的標準是遠遠不夠的。黨對黨員的考察並不只看一時一事的表現或某一方面的突出成績。作爲一名學生黨員,更多地應該考慮發揮黨員的先鋒模範作用。正如黨校培訓班上,指導老師所說的那樣,組織入黨一次,思想入黨一生。
學生黨員在作好自己的本職工作,學好科學文化的同時,還應該樹立榜樣的作用,帶動周圍的人,帶動身邊的人,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習科學文化和業務知識等,積極向黨組織靠攏,這樣才能發揮學生黨員的作用,才能體現黨的積極性和優越性。作爲一名預備黨員,應該爲身邊的同學老師,爲學校、爲社會做些力所能及的事,積極參與社會活動,不斷地要求自己,並認識到自己的不足之處,敢於批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地瞭解自己,不斷地完善自我、提高自我。
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