質量知識競賽活動總結怎麼寫
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質量知識競賽活動總結怎麼寫,當我們參加活動的時候總會學習到很多的知識,這些知識就像是我們的人生導師一樣在推着我們向前走。讓我們大家一起來看看質量知識競賽活動總結怎麼寫吧。
質量知識競賽活動總結怎麼寫1
一、 活動時間
20XX年11月25日晚7:00
二、 活動地點
南院T102教室
三、 活動對象
信息工程系所有同學
四、 活動意義
增長學生的知識,擴展學生的視野,鍛鍊學生的思維,促進各方面知識的全面發展。
五、 活動目的
爲了讓大家瞭解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識,營造濃郁校園學習氛圍,也爲加強學校的學風建設、知識文明建設和精神文明建設,同時提高自我文化素質,豐富大學學習生活。我係特舉辦百科知識競賽,打造一場全新的知識盛宴。
六、 活動總結
本次活動主要採用學生以個人爲單位的參與方式,各年級段都有屬於自己知識水平的競賽題。採取“勇往直前”、“無限挑戰”兩輪淘汰賽環節,累積計分的方式。 這次活動的主要通過富有常識性、知識性、趣味性的知識競賽,使學生對奧運知識、安全知識、防震知識及社會科學、自然科學、人文地理、歷史生物等學科的基本常識有一個全面的瞭解,拓寬學生的知識面,活躍我係學習氣氛,提升我係同學的綜合素質能力,培養了其積極發言和善於思考的良好習慣;大大的激發了我係同學的讀書興趣,提高了我係同學學習激情。加強了學生“五愛”教育,培養了學生善學習、知安全的意識,促進了學生健康發展及社會的和諧進步。
但是,在本次活動中發現了幾個問題。其一,我係學生的讀書量比較少,課外積累不足。其二,學生對一些國家大事及民間常識知道甚少。所以,加強我係學生的'讀書活動將成爲我係學生素質提高的關鍵。此次活動順利進行,同學們反映強烈,激發了同學們的學習熱情,豐富了同學們的課餘生活,活躍了校園氣氛,開拓了學生們的思想和眼界,體現了大學生朝氣蓬勃積極向上的精神狀態,培養髮掘了知識人才,提高了同學們的各科儲備以及同學們的組織能力。
通過此次活動,各工作人員都學會了很多東西,爲今後的工作積累了經驗, 但也有不足的地方,如主持人主持有疏漏,題目並非全部貼近同學們的生活學習,選題也不夠廣泛深刻,活動未普及到位等。這些看似不大的細節問題都是今後須要完善的地方。
“學習爲主,娛樂爲輔”是開展各項活動應堅持的中心點。這次百科知識競賽的成功舉辦即符合中心。我們將在往後的工作中繼續堅持,使同學們快樂學習,快樂生活。
質量知識競賽活動總結怎麼寫2
一、活動目的
首先加強同學們對計算機的瞭解和對以前所學知識的鞏固;其次豐富同學們的課餘生活,增進同學之間的感情;最後讓大家更進一步知道團結的力量。
二、活動時間
20XX 年4月22日
三、活動地點
計算機自習室
四、參與者
輔導員:
班主任:
XX級計算機全體同學
五、活動詳細安排
此次競賽共分五個環節:
第一環節:必答題。每組分別五道題,答對每題加十分,答錯不扣分。
第二環節:搶答題。共十道題。搶完可選擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題,答對加十分,答錯扣十分;如果選擇讓其他組答題,對方答錯給本組加十分,答對給對方組加十分。
第三環節:趣味題。搶答後給出答案,答對加十分,答錯不扣分。
第四環節:遊戲項目。每組兩個成語,一個成語五個人蔘加,前四個人按次序用肢體語言描述成語,最後一個人猜,猜對加十分,猜錯不扣分。
第五環節:打翻身。只有一道題,給分數最低的一組答題,答對加二十分,答錯不扣分。
最後輸的組晚自習留下打掃衛生。
知識競賽總結
爲了開展好本次活動,老師和班級委員還有一些同學通力合作,用最大的努力將活動辦成功。由最初的活動計劃擬定到後來的落實,都付出了很大的心血,在活動未開展前絲毫沒有懈怠,這也爲本次活動的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。
在活動中,每位同學都竭盡所能爲本組爭光多彩。同學們在比賽的時候也都比較得心應手,將自己最優勢的一面展示給大家。同時在活動現場,各組組長也盡職盡責,保證了活動的順利進行。本次活動的圓滿開展依賴的不僅僅是一個人,依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動十足的信心。
總之,通過本次知識競賽活動,進一步增強了學生學習網絡知識的積極性和主動性,也對前面學習的內容進行了整體的回顧,並且讓每個學員都瞭解到自己知識的欠缺,以便進行鍼對性的複習。在今後各項活動的開展中,我們相信有了第一次的活動經驗,以後的道路會越來越平坦,會一次比一次順利,期待我們展現風采的那一刻。我相信經過我們的努力,我們會越來越優秀。
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