幼兒園趣味課程教案參考
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幼兒園趣味課程教案參考,教案是老師上課前必備的文書工作,爲了課程的順利進行當老師的都會提前設計好教案,現在小編就爲大家分享幾篇幼兒園趣味課程教案參考,看完趕緊收藏起來吧。
幼兒園趣味課程教案參考1
教案一:趣味數數
活動目標:
1、學習用多種方法點數物體,並能按一定規律進行點數。
2、增強觀察能力,萌發趣味點數的興趣。
活動準備:
白板課件,幼兒人手一份操作表格。
活動過程:
一、引起興趣,瞭解幼兒數數的能力。
師:小朋友們,我知道你們都數數都很厲害你們都能數到幾?
我說一個數,你接着往下數3個數字好嗎?
二、數數遊戲,發現數數的正確方法
1、出示圖片,幼兒觀察。
師:那我要請你們幫我一個忙啦,看,圖上有什麼?(房子,樹,兔子,小花)
房子有幾幢?那我們在這張表格房子的下面寫上數字2,表示有兩幢房子。有幾棵樹?你是怎麼數的?那我應該在表格的哪裏填數字呢?填上數字幾?
2、師:兔子有幾隻表格怎麼填誰來試試看小花呢?
3、教師小結:要數清楚物體的數量,我們要按照一定的順序,比如從上往下,或者從左往右,這樣就不會數錯了。
4、出示圖片,觀察圖片上的食物並記錄。
師:看看老師還給你們帶來了什麼?這是什麼?有幾條帶魚?你是怎麼數的?還有什麼?這次你又是怎麼數的呢?
5、師:這是什麼有幾種餅乾什麼叫種有幾種顏色的彩虹糖?
師小結:數不同的東西方法也不同。
6、師:這張表格你們會填嗎?那現在就請你們完成這張表格,數數看有幾條帶魚,有幾個雞蛋,有幾種餅乾,還有幾種顏色的彩虹糖呢?
三、延伸活動,關注身邊事物的數量。
1、師:還有一些東西我們不好數,但是我們卻能一看就知道有多少。讓我們來看看有哪些。你知道這些東西有多少嗎?
2、師:其實盒子和袋子上面的數字和我們的生活有很密切的關係,是很要緊的,爸爸媽媽經常買東西的時候都要去看這個數字。那麼今天就請你有空的時候到家裏去找一找、到附近的超市去看一看哪些東西上面有數字?這些數字有什麼奇怪的地方?
教案二:《趣味數數》
活動目標:
1、鍛鍊幼兒的觀察能力及判斷力;
2、用遊戲的形式開頭,並鞏固認識漢字一到十;
3、鼓勵幼兒大膽地表達自己的感情,理解和想象。
活動準備:
筆、PPT、電腦、記錄表、黑板。
活動過程:
一、開始部分
讓幼兒說一說自己最多能數到幾,引入主題。
二、基本部分
1、老師出一個數字(98),讓幼兒接着往下數四個數。
2、遊戲——數數有多少1
(1)、幼兒從凳子底下拿出準備好的板,讓幼兒數數大屏幕上面東西的數量,讓後把數量記錄到板上房子有2座——數有4棵——兔子有7只——花有12朵
(2)、數數有多少2
繼續觀看大屏幕,讓幼兒數數板上第二張紙出現的東西的數量帶魚有10條——蛋有8只——餅乾有3種
(3)、讓幼兒繼續觀察,數數電腦上出現的東西的數量
三、活動延伸
讓幼兒在平常生活中學會觀察各種東西的數量及數字。
幼兒園趣味課程教案參考2
教案一:《護蛋行動》
活動目標:
1、通過實驗,探索雞蛋落在硬的材料上容易碎,落在軟的材料上不容易碎。
2、嘗試記錄實驗結果。
3、體驗發現的樂趣。
活動重點:
探索雞蛋落在硬的材料上容易碎,落在軟的材料上不容易碎。
活動準備:
實驗材料(磚頭、積木、沙子、海綿、泡沫盒、稻草、桌子、棉花)
人手一張記錄表(附後)、雞蛋若干,一張統計表,ppt課件
活動過程:
一、出示蛋寶寶,引起幼兒興趣。
1、(出示一個雞蛋)看,老師給你們帶來了什麼?
2、小朋友,想一想、猜一猜,雞蛋落到桌子上會怎麼樣呢?爲什麼?(幼兒回答,教師實驗)
二、通過猜一猜的遊戲,學會在記錄表上記錄猜想結果。
1、是不是雞蛋落在所有的地方都會碎呢?
2、看,今天老師爲你們準備了許多的材料,(出示調查表)有磚頭、積木、沙子、海綿、泡沫盒、稻草、桌子、棉花,請你也來猜一猜,把你的猜想記錄在你的記錄表裏,可以用什麼符號來記錄呢?把你的猜想用你喜歡的符號記錄下來。(幼兒猜想、記錄)
3、你能大膽地把你的猜想告訴我們大家嗎?(請個別幼兒講述)
三、通過實驗,激發幼兒對探索遊戲的興趣。
1、剛纔,我們大家都只是猜想,那雞蛋到底落在這些材料上會不會碎呢?讓我們一起來驗證一下吧!做個小小實驗員,並把你的實驗結果記錄下來。(記住哦,我們試一次記錄一次)把老師準備的`所有材料都試過以後,再和小朋友講一講你的發現。
2、實驗結束,請個別幼兒大膽在集體面前講述。
3、教師統計實驗結果,進行小結。
我們發現:雞蛋落在磚頭、積木、桌子上容易碎,因爲它們都是硬的;落在棉花、稻草、海綿、沙子、泡沫盒上不容易碎,這是因爲它們都是軟的。
四、保護蛋寶寶。
1、蛋寶寶容易碎,我們可以選擇哪些材料來保護它,和朋友討論一下,可以怎樣來保護它們。
交流自己的想法。
2、操作,幼兒運用材料保護蛋寶寶。
3、蛋寶寶去旅行。
將用各種材料包好的蛋寶寶放到籃子裏,小朋友端着籃子跳跳、走走、掂掂。最後打開包裝,檢查蛋寶寶有沒有受傷。
4、經驗拓展。
你們的實驗結果,被運用到我們的生活中,看看人們是怎麼來保護蛋寶寶的。(觀看ppt課件)人們最開始把雞蛋放在米里,稻草裏、糠裏、小麥裏,現在人們發明了紙做的蛋託,塑料做的蛋託。
教案二:《保護蛋寶寶》
活動目標:
1、增強幼兒愛與被愛的雙重體驗,萌發愛心與責任感。
2、藉助不同物品,嘗試運用多種方法保護蛋寶寶。
3、瞭解雞蛋易碎的特點,討論交流保護蛋寶寶的辦法。
重點難點:
瞭解雞蛋易碎的特點,能借助不同物品,嘗試運用多種方法保護蛋寶寶。
活動準備:
雞蛋、棉花、石頭、網袋、托盤、橡皮泥、報紙、碎布等材料
活動過程:
一、開始部分——情景導入。
師:今天是貝貝的生日,媽媽給了她一件生日禮物,會是什麼呢?(幻燈片講述故事《貝貝的禮物》)
二、基本部分
(一)護蛋任務
1、故事回顧
①、媽媽送給貝貝什麼禮物?
②、貝貝爲什麼哭了?
③、蛋寶寶爲什麼破了?
2、討論:蛋寶寶除了碰到地上會破,怎樣還會破?
3、教師小結:蛋寶寶特別脆弱,碰到地面、桌子、石頭等硬的東西上就特別容易破;我們用力攥着它的時候也會破。你們看貝貝哭得這麼傷心,我們一起想想辦法來幫助他保護蛋寶寶吧!
(二)討論:護蛋方案
1、幼兒自由討論保護蛋寶寶的方法。
2、引導幼兒運用一些輔助材料來保護蛋寶寶。
①、出示神祕的材料盒(裏面有棉花、石頭、網袋、托盤、橡皮泥、報紙、碎布……材料),分別請幼兒以摸寶的遊戲逐一摸出材料,師幼共同將輔助材料按軟硬分類。
②、幼兒動手操作探索,並用圖畫的形式記錄下試驗結果。用笑臉表示能保護蛋寶寶的材料,用哭臉表示不能保護蛋寶寶的材料。
③、教師爲幼兒發放蛋寶寶、輔助材料、記錄卡,幼兒探索發展保護蛋寶寶的方法。
④、引導幼兒運用同種材料的不同種方法來保護蛋寶寶。
3、鼓勵幼兒大膽講述自己的做法。
三、結束部分——遊戲:蛋寶寶接力賽
1、遊戲:蛋寶寶接力賽。
2、教師小結遊戲,肯定幼兒小心運蛋的行爲,並對幼兒進行責任意識教育。
四、活動延伸:護蛋任務
每名幼兒拿一個生雞蛋,選擇合適的方法來保護蛋寶寶一天,鼓勵幼兒爲完成任務而努力。
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