《蘇菲的世界》初中讀後感400字
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《蘇菲的世界》初中讀後感400字,缺少閱讀的積累就會下筆如枯井,閱讀不僅僅是一個學習課題,寫作是一件神聖而有難度的事情,用知識填充自己的頭腦是很必要的,一起來看看《蘇菲的世界》初中讀後感400字吧。
《蘇菲的世界》初中讀後感400字1
《蘇菲的世界》以小說的形式,通過一名哲學導師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學知識的經過,揭示了西方哲學史發展的歷程。由前蘇格拉底時代到薩特,以及亞里士多德、笛卡兒、黑格爾等人的思想都通過作者生動的筆觸躍然紙上,並配以當時的歷史背景加以解釋,引人入勝。
14歲的少女蘇菲某天放學回家,收到了神祕的一封信——“你是誰?世界從哪裏來?”從這一天開始,蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信,世界像謎團一般在她眼底展開。在一位神祕導師的指引下,蘇菲開始思索從古希臘到康德,從祁克果到佛洛伊德等各位大師所思考的根本問題。她運用少女天生的悟性與後天知識,企圖解開這些謎團。然而,事實真相遠比她所想的更怪異、更離奇……
《蘇菲的世界》,即是智慧的世界,也是夢的世界。它將會喚醒每個人內心深處對生命的讚歎與對人生終極意義的關懷和好奇。
這顯然是一部哲學的入門級作品,雖然女主角只是個15歲的小姑娘,但我相信這本書不論對哪個年齡段的人來說都受益頗豐。故事中的故事,思想中的思想,世界中的世界——這個經過喬斯坦·賈德巧妙編排的主線把歷史上重要哲學家及重要時期裏那些相對晦澀難懂的思想變得生動有趣起來,足見其造詣之深厚。
縱觀人類的哲學史,感覺就如同印歐文化中強調的輪迴一樣,從研究自然到個人,又從研究個人到精神,然後又開始重新研究自然,接着又迴歸自我的探尋······雖然反反覆覆,但每次都能帶來新的觀念和新的進步,引導着人類社會的進步,正如黑格爾所說:人類歷史就是不斷的進步,使得人類朝着越來越瞭解自己的方向發展。
人的大腦纔是真正的神奇啊,各種奇思妙想在不知不覺中誕生,然後通過實踐把這些想法變成了現實世界中的存在物······根本原因就在於人類一直對世界充滿了好奇心,總是想知道爲什麼,所以不斷的探索這個世界,不斷的發現新的知識,但是,隨着對世界、對宇宙的探索更加深入,我們發現相對於已掌握的知識來說,竟然還有越來越多的事情是我們仍然無法解釋的。難怪蘇格拉底說:最聰明的是明白自己無知的人。
人類能發展到今天,靠的就是被好奇心的驅使去探索世界,以至於我懷疑好奇心消失的那天才是人類滅亡的開始。而這也在提醒我們每個人不要過於習慣身邊的一切,不要沉溺於以往的經驗之中,用一種好奇的喜歡發問的態度去看待我們所在的世界,這也是《蘇菲的世界》要讓我們每個讀者認識的道理。
《蘇菲的世界》初中讀後感400字2
有一本書,它改變了我的世界,也改變了我的一生,它就叫做《蘇菲的世界》。這本書中的哲學問題,我覺得它是無數個世界的概況與總結,讓哲學不再枯燥和乏味,而是可以打開每個人心中的那個世界。
“你是誰?”“你從何而來?”這一個個哲學問題看似簡單,卻富有深奧而遠大的答案,這個答案從不分對與錯,只是追尋着心中所想。“我是誰?”“我是蘭博雅。”“我是地球人。”“你從何而來?”“我從媽媽的肚子裏來。”還是“這個世界創造了我?”這些都有無止境的思考,無止境的答案。
爲什麼現在有很多人認爲哲學是個不切合實際的學問?爲什麼現在有很多人不願意去思考這些哲學性的問題呢?也許是因爲他們已失去好奇心,把這個世界視爲理所當然的存在,他們只相信具有實際性的科學證據,並且就此任自己陷入柴米油鹽的生活中而渾然不覺,這些人的世界中只有一定,沒有猜想。
就如我們碰到一個新奇的事物,我們必然會一時注意,讓這樣東西變得不再新奇,去接近它,去接受它。就像小孩子碰到狗,就會對着狗汪汪直叫,而大人卻不會,因爲他們已經不再有興趣。但內心裝有好奇心的人,不會厭倦每一樣東西,哪怕已經看過成千上萬遍,他們也從不厭倦,而是去研究這件東西沒有人發現的點,找出不一樣的.內容出來。人一生下來,除了養活自己的本命以外,還有一個十分重要的任務,那就是--探索世界,觀察世界,發現世界。那樣的人生才具有意義。
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哲學開始於好奇和迷惑。《蘇菲的世界》通過蘇菲的視野,向讀者拋出了那些人類的終極命題。你是誰,世界來自哪裏,人爲什麼存在。這些問題都是哲學的問題。從根本來講,這些問題都沒有答案。回答這些問題不是爲了求索答案,而是爲了獲得智慧,獲得對生命的認真。蘇菲首先通過一卷影帶進入了古希臘哲思的世界。蘇格拉底、柏拉圖和亞里士多德。人是一種理念的存在,唯有理念,纔是世界的永恆。物質有多種,唯有人的存在在最高級的序列。這些問題使蘇菲開始回答關於真理的問題。於是,讀者就在作者爲蘇菲安排的奇妙世界裏,瀏覽着西方思想的世界------一個思考的世界,一個心靈的世界。蘇菲走過了中世紀時期的黑暗,文藝復興時期的輝煌。在其中,他了解了托馬斯阿圭那的思想,哥白尼的勇敢,達芬奇的偉大,米開朗基羅的認真。再到西方理性時期人類的求真。笛卡爾、萊布尼茨、洛克、盧梭等。這些偉大的思想家一一呈現在我們眼前。書中用簡單的比喻,形象的語言向我們介紹了一些哲學家的基本思想。比如笛卡爾的我思故我在、康德的先驗認識論、黑格爾的辨證邏輯、尼采的自我完成、佛洛依德的精神分析。
《蘇菲的世界》從西方人的角度呈現了一個啓蒙的視野。那麼,我們有沒有作家,從中國的視角,爲中國的青年朋友們呈現一個真理的世界呢?從春秋戰國的百家爭鳴到漢時期的儒術獨尊,從唐宋時期的文化盛世到宋明時期的理心學世界,我們的文化燦若星河。我期待有這麼一位作者,其是爲兒子或女兒寫的生日禮物也好,總之,中國的青年也需要這麼一本讀物。這是真理與求知的開始,這是靈魂與真誠的開始,這是思想與自由的開始,總之,這是一切人作爲人,能夠成爲人的開始。
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