口才課的演講稿子
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口才課的演講稿子,很多家長爲了鍛鍊自己孩子的口才,通常都會報名口才輔導班。有好的口才以後出來社會才比較容易被領導賞析,在口才課上最經常要做的就是演講,下面小編整理了口才課的演講稿子。
口才課的演講稿子1
親愛的同學們:
大家好!
還記得小時候,上學放學過馬路,父母一遍遍的嘮叨着要靠右行,注意車輛,不要和陌生人說話…那時候不知道父母的告誡就是安全。長大後,對安全有了朦朧的認識,那就是車水馬龍的道路。
到現在我走入了工作崗位,看到大型機械設備,先進的操作技術,重大的生產任務與周圍陌生的環境,漸漸地,安全一詞的深刻含義深入我心。/當我們看到那些逝去的生命時,我感嘆活着真好。因爲我們不只是爲自己而活,也爲那些愛我們的人和我們所愛的人。。
在家庭中,我們是不可缺少的一員,我們要肩負起對父母的孝心,對兄弟姐妹的關心,他們需要我們,我們也需要他們。只有一家人團聚在一起,才知道什麼叫幸福,只有我們保護好自身的安全。
自從走入工作崗位,已不是在家裏有父母愛護着,也不是在學校有老師關心着,在這裏,我們只有靠自己來保障自身的安全。三級培訓講的最多的'就是安全,那時由於沒有太多的現場經歷,對它也不是太清楚,漸漸地,隨着工齡的增加,安全深入我心。
在工作中,我們要牢記“安全第一”的思想,“不安全不生產”的思想,我們要從安全生產中出效益。我們應該牢記安全方針,遵守各項操作規程,嚴格要求自己,不存在僥倖心理,不做僥倖和麻痹的犧牲品,在生產中繃緊安全這根弦。有了安全生活永遠是春天,讓我們珍視生命,與安全同行。
明白安全無小事,安全從點滴做起。進入廠房正確佩戴安全帽這點小事,每次班前會,領導反覆強調,說明安全帽多麼重要啊!每次啓動設備時,聽到老師傅總會喊兩嗓子“開車了注意安全”。當時覺得真多餘,明明就沒人,要我也喊不出口,不好意思。
我的演講完畢,謝謝大家!
口才課的演講稿子2
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
我是XXX。
新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分,從張騫出使西域到西域都護府的設立再到現在的美麗新疆,新疆從未離開過祖國的懷抱,身爲新疆這片熱土上的一分子,我感到無比的自豪。 新疆是一個由多民族組成的地域,身爲一名中學生,在我的學校也有許多不同民族的同學,我們生活在同一個大家庭——中國!我們團結友愛,共助和諧,日積月累我們擁有了濃厚的民族情感,這種情感不侷限於一個民族,而是瀰漫在新疆各族人民乃至全中國人民之間。
面對這種情感,我們應該如何處理,如何面對,如何釋放呢?地委書記閆伯伯也爲大家詳細的宣講過了,他從五個方面講了:什麼是民族情感,民族情感不能沒有也不能失控,民族情感釋放不當的具體表現,民族情感釋放不當帶來的後果,以及如何正確釋放民族情感。
當然,民族情感是離不開民族團結的,從小,我就爲我能生活在新疆而感到自豪,因爲我知道,這片土地,有56份熱情!因爲我知道,這片土地,有56顆愛國心!中國是一個多民族組成的國家,所以,我站在這片土地,從不擔心被遺棄,被傷害,因爲我知道,中國很強大!各民族之間的團結和情感是不會被任何困難所打倒!
讓我們56個民族手拉手,心連心,共同努力,建設美好家園!讓我們從這一秒起!團結互助,伴着濃厚的民族情感!一起進步!
謝謝大家,我的演講到此結束!
口才課的演講稿子3
親愛的老師,同學們大家早上好。
我的名字叫XXX。旭日東昇的“旭”,大象老虎獅子的“獅”。今天我的演講題目是《親情》。
親情,從我們呱呱墜地的那一刻便時刻伴隨着我們,並將一直與我們同在,直到有那麼一天,我們都變得很老很老,直到有一天,我們都離開這個充滿親情的人世。但什麼是親情呢?套用下華中科大校長根叔的演講,親情是那種在你左右而你卻不曾察覺,一旦遠離就會想念的東西。親情是世界上唯一能容忍人們的遺忘和把它看作理所當然的情感。而親情中最最典型的就是我們跟父母之間的親情。我們有兩個專有的名詞來表達父母對於我們的親情,那就是父愛、母愛。我們享受着父母給予的愛,固執地霸佔着,剝奪他們的青春,將他們的辛勞變成我們飽腹蔽體的物品,用他們的蒼老換來了我們朝氣的青春,還往往去抱怨他們的忠言,抱怨他們諄諄教誨。父親跟我講我一句話:只有到你自己當了爸爸,你纔會懂得什麼叫父親,只有到你自己當了爸爸,你纔會懂得爲人父母的那種心情。
有一次我在宿舍給家裏打電話,跟家裏人說的是潮汕話。打完電話,宿舍一個同學跟我講他只聽懂了兩個字,一個是爸,一個是媽。團隊建設課上當老師要求同學們用自己的語言大聲的叫“爸爸”、“媽媽”的時候,我周圍聽到的是同一個聲音。無論是哪裏的人,喊出來的都是同樣的聲音。爸爸媽媽這個詞是全中國,甚至全世界都通用的詞語。
當然親情沒有愛情的轟轟烈烈,山盟海誓,但畢竟血濃於水,它無需這些浮誇虛華的表象,僅僅是母親不厭其煩地嘮叨要注意身體,父親的諄諄教誨要好好學習,好好做人,兄弟姐妹的偏愛袒護,這些都無時無刻不在我們的生活中上演的小片段,就能讓我們一次次的震撼,一次一次的感動,也讓它更加的偉大。
曾經有一個初中的學姐在校刊上發表過一篇文章,名字就叫做《親情、愛情、友情》。學姐在文中提到:如果讓我按重要性排列愛情,親情,友情。我會將親情排列在首位,不是因爲我不相信愛情,友情,而是,在我看來,老人之間的相依相偎,不離不棄,更多的是攜手同行,共度風雨而生的親情而不是愛情,親密的朋友也是一樣,相互之間已經被看成了對方的親人,真摯永恆的友情,愛情已經轉化成了一種非血緣的親情。這跟老師當初對李孝義(也就是這門課第一個上臺演講的同學)那篇《我的愛情觀》的評論是驚人地相似。說實話,也是老師當時的評論讓我想起了這個題材,給我帶來了這篇演講的靈感。
正如著名女作家畢淑敏所說的:“對於我們的父母,我們是永遠不可重複的孤本”。她還說:“假如我們不存在了,他們就空留一份慈愛,在風中蜘蛛般飄蕩。假如我們生了病,她們的心就會皺縮成石頭,無數次的向上蒼祈禱我們的康復,甚至願災痛以十倍的烈度降臨於他們自身,以換來我們的平安。”
在座的各位的職業或軍人,或醫生,都是講求奉獻的職業。現在讀書期間還好,雖難得歸家卻尚有寒暑假。但等到我們工作的時候怕是沒多少機會能時常回家看望二老,以盡孝道。希望我們大家能把握住現有忙碌中的些許空閒,哪怕只是一條報平安的短信,一個問候的電話,也深深包含着我們的一片孝心。說得最近的,希望我們大家能在即將來臨的暑假中儘量多擠出時間陪陪家人,能和家裏人度過一個愉快的假期。
我的演講完畢,謝謝大家。
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