個人成長報告自我總結
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個人成長報告自我總結,在我們的成長路上總會遇見很多的坎坷,畢竟不是每個人的人生都是一帆風順的,等我們回過頭來看看也沒有覺得是什麼大不了的事情了。來看看個人成長報告自我總結,希望對大家有所幫助。
個人成長報告自我總結1
一、自我成長分析
(一)美好而純真的童年
由於父母都比較忙,尤其是父親,特別忙,我出生六個月就離開他們,在農村的外婆家長大直到上幼兒園大班,那是一個依山傍水的小山村,純樸的農村生活給我留下了深刻的印象。父親很能幹,我們兄妹三人的衣服、鞋子都是爸爸親手縫製,我們玩的風箏、燈籠,爸爸都能做,童年時的我無憂無慮。
(二)、發生轉折的少年期
由於在農村待的時間比較長,一口純正的南京地方口音,上了一年大班,由於我的出生月份小几天,這一屆全國的學生比較多,我給嚴格控制在正常招收之外,在農村外婆家又住一年,此時的我,心“野”,玩心特重,一口純正的南京地方話,使教我小學一年級的上海語文老師大傷頭腦,我經常被罰,一個字要反覆更正,使我對語文課的學習非常反感,更別說寫作文了。一~四年級的小學生活是在懵懵懂懂中度過,雖然成績不是很好,而且還經常惹禍,但很快樂。五年級那年,我的父親被評爲上海市“五講四美”積極分子,到處是被別人讚許的眼光,站在父親邊上,我滿是光榮,對父親更生敬佩。多偉大的父親,在家事無鉅細(當然媽媽也承當一部分),孝敬老人,工作崗位上成績顯著,年年評爲先進工作者和優秀黨員,看着爸爸一疊的獲獎證書,我感慨萬分,我是一個老讓爸爸操心的女兒,我要和爸爸比賽,做一名讓爸爸自豪的女兒。
到了中學,我發奮努力,第一張獎狀也是評爲“學雷鋒好少年”獲得的。那一天,我激動萬分,放學的路上,我是一邊跳、一邊唱着歌回到家的,爸爸回來還特別晚,我一直等到半夜,迷迷糊糊中聽到爸爸回來了,我頓時精神來了,急不可待的把獎狀遞給爸爸,爸爸其實也很累了,疲倦的臉,看到我不睡覺,正想說什麼,看到手中的獎狀,他輕輕的說了一句話,“女兒真不賴,趕快睡覺去”,簡單關切的一句話,使我感到萬分溫馨,我開始積極爲得到爸爸的表揚而努力着,每次獲獎,我總是第一個告訴爸爸,包括現在,取得榮譽,我也是第一個打電話給我的父親。初中三年我不斷的進步,學習成績已經擠進班級前10名,並報考了上海體育師範學校,成了一名中師生。
(三)、平淡而驚喜的中師三年
進入中師後,我越加刻苦努力,儘管在上海我人生地不熟,但是我的積極上進心,獲得上海班主任的肯定,擔任班級的團支部書記、掌管班級的經濟大權,年年被評爲三好學生、獲得獎學金。
(四)自我改變
中師三年我以優異的成績畢業,由於濃濃的父母感情,雖然得到上海老師的肯定,想把我留在上海,但是我毅然選擇了養我、生我的梅山。剛開始幾年,由於剛進入工作崗位,我這個人又大大咧咧的性格,缺少深層次的思考,做事熱情高漲,但效果並不明顯,使我也經受了不少挫折,一段時間自信心大減,自卑感充斥着整個身心,人特別疲勞,晚上睡眠也很淺,遇事也更加浮躁。我這時特別想回到爸媽身邊,爲了不給他們增添負擔,我強打精神,但幾次不經意的發出唉聲嘆氣,還是讓細心的爸爸看出端倪,經過與父親的交談,使我意識到自己存在的問題,想做好但好高騖遠,不切實際,做事沒有計劃性……之後,我上網查了資料,到新華書店購買了第一批心理健康方面的書籍,卡耐基《人性的缺點》成爲我接觸心理領域的第一本書,從這本書裏我看到了和我一樣經歷挫折的人的經歷,我沒有的孤獨感了,他們的經歷是人由不成熟期轉向成熟的正常經歷,我沒有失落感了,我嘗試着試驗書中的一些好的經驗方法,取得了明顯的效果,至此成功的感受激發了我的自信心,在這一轉變過程中,我感受着心理健康給我帶來的蛻變,這使我意味着要想做個學生都喜歡的好老師,首先自己要健康,這樣才能帶出健康活潑的學生。所以,我對自己說:“你一定行的,你要變得開朗自信起來,成爲一個有魅力的人。”因爲有了自信,我不再畏畏縮縮。在教學上,我往往會準備大量的資料,對體育課的新鮮和精彩的案例讓我在課堂上游刃有餘。工作之餘,我不再封閉自己,嘗試主動與他人交流,積極參與同事們的活動,爭取每一個發表言論的機會。變化就在不經意間發生了,站在講臺前,由於精心準備,我自信大方,到後來,沒有講稿,我也能滔滔不絕,對學生髮火機會越來越小,成爲孩子喜歡的傾訴對象,受到孩子們的信任,對待同事,學會了調侃和幽默、謙虛。在這18年裏,我學會了開朗自信,學會了主動與人打交道,我的論文、公開課曾多次在省市獲獎,四次評爲“學生心目中的好老師”榮獲梅山地區“體育學科帶頭人”“百花獎”等榮譽稱號;20xx年度,我還榮獲雨花區優秀教育工作者。
二、職業行爲分析
(一)成爲心理健康教師是我的人生理想和職業要求
通過對自我人生歷程的分析,讓我切身地感受到,一個良好健康的心態是多麼的重要,健康的心理是人生成功的前提。心理健康教師職業正是一項能讓我思想走向成熟、心理走向健康、人格趨向完善的高尚職業,同時,它也是一項送人玫瑰而手留餘香的職業。成爲合格高尚的心理諮詢師是我內心裏的一種渴望。
教書育人兩張皮,教好書,更要育好人。教師是一個與人打交道的職業,煩惱會困繞着每一個學生,在很多學生身上,我似乎看到了多年前怯懦膽小的自己,如果那個時候,有人能幫我一把,也許今天我會走的更遠。在我接觸了心理諮詢的工作後,我便很快愛上了這一職業,並陷入其中而樂此不疲,因爲在幫助別人解決問題的同時也是自我審視的一個過程,我會不經意的將其運用到自己的家庭、事業中,用另一種方式看待周圍的人和事。
(二)成爲心理諮詢師的優勢和不足
優勢:
1、我的性格中尤其喜歡孩子,尤爲熱愛教育事業,這種骨子裏的東西能永遠堅定我從事心理諮詢事業的信念。
2、我的成長經歷是猶如一面鏡子,通過對我學生時代成與敗的分析,可以從中提煉出豐富而寶貴的經驗。
不足:
隨着學校心理健康教育工作的深入開展以及我本人心理諮詢實踐,使我越發認識到了自身的不足。
1、在我的性格中,始終都有敏感、不自信、保守的一面,這使我在面臨一些棘手的,難以處理的問題上有些慌亂,不能夠保持一個諮詢師該有的鎮定從容。
2、理論知識和專業技術尚有一定的缺陷,有一些心理問題還不能給求助者以成功的解決。
3、雖然我的人生曾有過失落和挫折,但總的來說,我的成長還是比較順利的。從學校到學校的經歷,使我的交往圈子顯得非常狹小,社交面不廣,沒有與社會上形形色色的人有過多的接觸,這些都是我諮詢工作的一大硬傷。
4、從事心理諮詢師職業的一些硬件條件尚需改善,尤其缺乏比較完備的各種心理測驗量表及相關軟件。
(三)努力方向
學習,可以使我們瞭解前人和他人,瞭解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到“三學”:
(1)堅持不懈地學。將不斷學習理論知識和諮詢技能,注重學生心理健康的研究,克服自己性格上的一些弱點,無條件地接納求助者,並能夠合理看待諮詢過程中的挫折。爲樹立學生終身學習的觀念而努力。
(2)多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業知識,增強自己的理論積澱;也要在“無字處”學習,學習他人高尚的師德修養,豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的;加強網上學習。如今,電腦已經普遍使用,可以通過教育網、體育網學習更多先進的心理諮詢教育理念。讓自己在這一領域中能夠有獨到之處,從而爲社會做出貢獻,爲自己的人生增添色彩。
(3)廣泛地學。心理諮詢既是科學,也是藝術。科學的道理是不難理解,而將諮詢的技術個性化地應用於每一個來訪者,則不是一件容易的事,特別是要想很好地掌握心理諮詢的技能,創造性地展開工作,有效地幫助來訪者解決問題,沒有什麼捷徑可走,我只有廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識、技能,特別要學習現代信息科技,不斷構建、豐富自己的心理健康知識結構,邊領悟,逐步提高與完善
總之,面對新形勢,我時刻告誡自己追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創新精神與實踐能力,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生,奉獻給教育事業。我會繼續努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。關心孩子就要從心底上真正的關心,不能只做表面工夫。對所教的每一個孩子,我都一視同仁,平等對待他們每一個,只有真正的愛這羣孩子,他們才能真正的愛你。
我規劃自己,讓工作有序高效;我成就學生,也一樣成就自己。
個人成長報告自我總結2
我是一個性格內向的男孩,今年我已經20歲了。光陰似箭,回顧自己的成長曆程,回首自己幼年、童年時期自己曾經走過的時光--有快樂有悲傷;有委屈有挫折;有天真幼稚的幻想;有遠大的抱負和志向;有自己的選擇和嚮往的目標--生命中的每一個點點滴滴,就像跳動在琴鍵上的音符,編織着我的美麗夢想和絢爛生活。我要感謝我的父母,感謝那些所有關心過我和幫助過我的人,我尤其要感謝的就是我的姥姥,因爲是他們給了我機會和力量。
我出生在一個普通的家庭,爸爸媽媽都是省屬國企的管理人員,他們和所有的爸爸媽媽一樣,有一顆熱情、善良的心。他們爲人正直,豁達,做事認真負責,踏實肯幹。在他們的教育影響和細心呵護下,我也成長成爲了一個正直善良、健康快樂的男孩子。我出生時由於難產,在醫院裏搶救了兩天一夜,那時的我沒有體溫、沒有新生兒強有力的啼哭,有的是冰涼的吊瓶和氧氣。最後醫生還是找到爸爸,放棄治療。但家人沒有放棄,我終於從鬼門關裏闖了出來。但隨之而來的是產傷後遺症、體弱多病,我也成了醫院的常客,醫生、護士都“老熟人”,由於爸爸工作經常出差在外,媽媽只好放棄了自己的事業,姥姥放下了有病的姥爺,把全部身心的放在了我的身上。他們帶着我四處求醫問藥,穿梭於瀋陽、北京、上海、廣州之間,來往在知名專家教授甚至江湖誣醫中,嘗試着各種西醫、中醫、氣功、民間偏方等等,凡是家人能做到的不能做到的,他們都想盡一切辦法去做,當時爸爸媽媽的收入都不高,但他們省吃儉用,保證我的治療費用,同時讓我在生活和其他方面也比同齡孩子都好。這期間他們不知爲我付出了多少精力、淚水和汗水,在家人的不懈努力和精心照料下,我的身體情況慢慢好轉、恢復,能和其他孩子一樣正常的學習生活。我深刻體會到他們的艱辛,不易。所以,我愛我的家人,當然他們也非常愛我。他們是我前進的動力和力量的源泉。我爲有這樣的家人而感到驕傲和自豪!
雖然我的幼年、童年生活是在病痛和藥罐里長大,但在我的記憶中,我的幼年和童年生活也是充滿無限的樂趣,就像魯迅先生寫的《從百草園到三味書屋》裏面那樣,充滿了樂趣。有采花捉蟲的春天,有水中嬉戲的夏季,有草地上摸爬滾打的秋天,有堆雪人打雪仗的冬季……在媽媽的教導和小朋友的遊戲中我快樂的成長成了大孩子。由於身體的原因,九歲的時候,我開始接受學校的正規教育,小學階段在父母的關愛和老師的教育下,我德、智、體、美、勞得到了充分的發展。
剛入中學,一切都是陌生的。陌生的校園、陌生的同學、陌生的老師。不變是,天仍那樣的藍、樹仍那樣的綠、花兒仍是那樣的鮮豔。隨着時間的流逝,漸漸地一切都變得熟悉了,校園不再陌生,同學和老師也都成爲了朋友。於是,走過了陌生,一切都變得快樂起來了!中學的生活主要是學習。由於生病經常缺課,加上爸爸媽媽擔心我的身體,所以放鬆了我的學習,基礎打的'不是很紮實,這一切爲我以後的學習埋下了隱患。中學階段正是處於青春期這個特殊時期,這個階段的發展是非常複雜、充滿矛盾的,不過在老師的教導和家人的幫助下,我學到了許多書本上學不到的知識,我成長的腳步在這時候也慢慢加快了。中學的時候同學之間的關係大多是單純的,不過由於正處在青春期,男女之間彼此並不怎麼來往,加上小時候身體原因,有時受到別人的欺負,回家又不敢說,怕爸爸媽媽說我,讓我養成了自卑、孤僻的性格,往往喜歡一個人獨處。現在看來,這也是青春期的一個特徵。中學的生活是忙碌的,又是單純的,我在快樂中結束了我的中學生活,步入了中專的大門。
中專階段的學習應該是緊張而充實的,但我曾在這段時間裏陷入了低谷。由於和同學不熟,自己自卑、孤僻的性格很少能融入同學的圈子中。後來,我和兩個同學慢慢熟悉起來,成爲了的朋友。是他們讓我學會了怎樣融入陌生的環境,我開始顯現我的樂羣性,和班裏的很多人成爲了朋友,養成了很好的環境適應能力。進入中專的學習,我逐漸意識到了以前的學習基礎薄弱,學習方式也是行不通的,而且使我與其他同學成績之間拉開了一定的距離,沒有人認爲我是一個學習好的學生,自己在父母和親戚朋友面前覺得沒有面子,我的心裏陷入了很深的低谷。自己也很想努力趕上去,可是就是找不到動力,那時我很失落,覺得自己很沒用。但這時我們的初中班主任知道了,他向我伸出了援助之手,給了我努力學習的勇氣和力量,他鼓勵我從頭開始做起。於是在他的指引下,我開始改進自己的學習方法,把自己拉下的知識補上,加快自己前進的腳步。我很感激我的初中老師,是他改變了我的人生方向,教會了我如何戰勝困難,走出困境。
雖然有時學習的內容多、壓力重,但最近大部分時間的心情都特別的好!
我現在開始意識到自己真的開始長大了,以後更多的事情要靠自己來解決,更長的路要靠自己來走。記得老師上第一節課的時候對我們說的話:“在大學裏,第一先要學會做人,然後再作學問”。我記住了這句話,並在學習生活中逐漸體味和實踐着這句話。儘管如此,我深知書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。深懂人無完人的道理,深知做一個對社會有用的人的價值,於是總是不斷鞭策自己學習、完善、提高,我覺得自己需要加強的方面還有:第一,繼續堅持天天閱讀,讀好書,多讀書,把終身學習定爲個人學習進步目標。在書中與最偉大的心靈對話,從而使個人修養、精神境界不斷提高;第二,生活中更多的做好自己,關心家人,幫助他人,從而快樂自己;第三,更多的學會取與舍,得與失,真正做到心靜如水,心態平和,寬待他人,善待自己;第四,把握現在,打理好今天,並快樂每一天;第五,完善人格,保持積極向上的人生觀。
逐漸成熟的我,現在更能正確看待自己和他人,在不斷打磨自己的過程中,看待他人有了更加明確的認識和態度!與他人相處中,總是告誡自己人無完人、和平相處。首先,看別人優點,哪怕只有一點點,就足以值得我學習和相處,如有志同道合、心有靈犀者,那就是不約而同的知己!如果個性不相投,但真誠善良,也可成爲真正的朋友!
從小父母和老師的教導使我對英雄的概念有了自己更深刻的認識。我心目中的英雄形象應該是能夠永遠保持積極、樂觀的生活態度;並且能感動我;能夠鼓舞我前進;要善良、有愛心,寬容大度;捨己爲人,大公無私;還要正直勇敢,有高尚的品德;在壓力下能夠英明決斷;能夠超越自我。
對成熟我也有自己的見解。我認爲成熟是一個能均衡個人價值觀、態度、行爲的人;一個既有勇氣又有胸懷、既有理智又有激情、既自信又謙虛、既聰慧又善於表達的人;一個追求理想和興趣、終身學習和執行、深諳與人相處之到的人;知道自己想要什麼,而不是什麼都想要,懂得堅持也懂得放棄的人;成熟的人擁有大智慧而不是小聰明;一個成熟的人一定非常愛國,他知道:父母給了他生命,但祖國卻能讓他的生命更博大。
“沒有,只有更好”這是我的人生目標,積極進取、善於思考是我的本色,按照計劃定期,逐步實現目標。真正的成功來源於前進道路上的每一小步,不要幻想憑藉好運就能一步登天。所以我會把精力放在若干個短期目標上,相信一定能實現更長遠的目標。堅持不懈,每天都要爲實現目標而努力。不管我取得的成就多麼微小,也要給自己進行慶祝。我憧憬幸福美好的生活,希望並努力去好好學習,希望自己有所成就,我將會不斷學習、不斷探索,最終達到目標。在實踐中逐步提高與完善自我,是我今後所努力的人生方向。
在今後的日子裏越走越遠,越走越好!
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