我的拿手好戲最新素材七年級作文
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我的拿手好戲最新素材七年級作文,高分的範文也是有很大的技巧成分的,作文的難點就在於寫出新意,在作文中不能缺少修辭手法的運用,看起來渾然天成的作文都是經過精雕細琢的,一起來看看我的拿手好戲最新素材七年級作文的範文吧。
我的拿手好戲最新素材七年級作文1
當歲月流轉,與時光輪迴,都無可尋跡時,發現有一樣美好的東西藏在已流逝的時光背後,而它就是我的拿手好戲!
兒時,媽媽爲了防止我掉入水中喝水,便讓我選擇了游泳。可誰知,就此開始了我在體育天壇的暢遊。
開始,僅是因爲教練看我訓練態度積極向上,認真努力,肯吃苦,便常常爲我指導遊泳動作。但又有誰能想到呢?這讓我在身體條件並不好的情況下名列前茅,一馬當先。這也使我進入了一隊,爲省運會打下了基礎!
記得那時,我們年復一年,日復一日拼命的遊着,在水中留下的不僅有無數的汗水,還有數不勝數的淚水。你聽,我們的訓練又開始了——
“嘟,嘟!”教練的哨聲又開始了。這熟悉的哨聲,讓我們沉浸在了10個100米,10個200米和6個400米的任務中。我們拼命的劃手,打腿月呢,趴在水線上一點也不想起來;茹茹一次又一次的做着放鬆。而我呢,彷彿泰山壓頂。顯然,我們都被巨大的任務折磨的疲憊不堪。教練一點也不憐憫我們:“下一個任務!”“啊?”我們剛剛回過神來。“啊什麼啊!快點,快點,再遊16個50米!第一個準備!”
時光飛逝,一轉眼,到了省運會。教練爲我報了50米蛙泳。儘管我拼盡全力,名次仍不理想。看見我的`名次,教練啞口無言,家長是“日暮客愁新”,而我簡直崩潰了!我的拿手好戲最終演砸了!
回家後,教練語重心長的教育了我一句:“好好反省吧!”是呀,憑什麼留給我的就只能是失敗,而留給別人的卻是榮耀?我噙着快要落下的淚,拖着沉重的步伐,繼續去訓練了!
“嘟,嘟——”那個熟悉的哨聲又響起了,可陪伴它的還是那個不屈服於他人的我麼?
不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡,相信經我無限努力後,等待我的會是我永久的笑聲,它會在我心中永久的迴盪着,迴盪着……
我的拿手好戲最新素材七年級作文2
鋼琴,是我的拿手好戲,也是我最驕傲的特長。
在我5歲時,第一次接觸鋼琴,很快,我愛上了優美的鋼琴曲和鋼琴的音色。我當時並不知道看花簡單繡花難的道理,單純的以爲不過一個月,我也能彈出優美的曲子。
但鋼琴不簡單,需要大量的練習。夏日,太陽公公把我們變得浮躁,可是鋼琴需要沉靜的心情,但一首首優美的樂曲在激勵我,讓我度過夏天這一難關。寒冬,手指冷得很僵硬,每次開始練習都很痛苦。尤其是節奏快的時候。但練好鋼琴的信念,鼓舞着我,寒冬這一困難無法再阻撓我前進的步伐。
練了一段時間,我迎來了瓶頸期,這是學音樂的孩子的困難,那雙手好像不是我的,怎麼練習都達不到作者想要表達的意境。那段時間,我幾乎沒什麼進步,這對我造成了很大的打擊,好幾次都想放棄,但是媽媽溫和而堅定地對我說:“堅持下去,作曲家也一定很想和你交談。”我並不明白,很多曲作者都已仙逝,怎麼交談呢?就這樣,每一個節假日我都堅持練習。晚上,無論多累,我也堅持。那盞陪伴我的小檯燈,彷彿爲我指明瞭前進的道路。
每一個音符,都在爲我加油,一段時間後,我的技巧有了提升,我能遊刃有餘地表達出作曲者的心情了,彈琴,變成了和作曲者促膝長談,而不再枯燥無味的練習了,原來這就是媽媽所說的和作者的交談,作者所有想表達的思想都藏在曲子裏了。隨之而來,我輕鬆地通過了8級考試,並且在學校的藝術節上自信地演奏。
鋼琴是我最值得驕傲的,能有今天,完全是堅持不懈的精神爲我打開了音樂之路,除了文字和語言之外,我能用音樂和鋼琴技術,與過去的作曲家,與我的同齡人,與不同國家的朋友交流,這就是我的拿手好戲,它爲我的生活增添了絢麗的色彩。
我的拿手好戲最新素材七年級作文3
屋子裏,一陣陣墨香撲鼻而來,夾雜着幾分紙的“古味”。一張張,一列列,一個個……不厭其煩地書寫着。這就是書法,也是我的拿手好戲。
往往寫着寫着,就會記起小時候練就本領的那幾年,不禁讓我感慨萬分。
萬事開頭難,沒錯,就練習那個“楊”字,已經讓我傷透了腦筋,怎麼寫都不像。本來好強的我再加上媽媽的催促,急的我像貓抓了似的,心急如焚,根本就沒了譜。但轉念一想,不行,我必須要寫出來。於是,我慢慢平靜下來,專心致志的書寫起來。一張張,一堆堆……記不清寫了多少遍,多少張紙,才寫了一個像樣的字來!正所謂“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”,成功是沒有捷徑的!
終於,“功夫不負有心人”,如今,我已經不用像以前那樣反覆琢磨,細細讀貼就能很快臨摹好一個字來。一副作品也很快都能完成,還參加各種書法比賽,都獲得了很好的成績,身邊的親戚朋友都誇我,給我點贊,這也成爲我在衆人面前的拿手好戲!尤其在書法課上,我的拿手好戲更是同學們眼中的活寶。
“寫得真好看,我什麼時候才能寫得跟你一樣好呢?”一位同學感嘆道。
“你真厲害,幫我寫一個唄”一位同學舉着宣紙,擠到我面前,虔誠地說道。
“看,這就是我師父寫得字,服不服”,哪位同學在那誇大其詞?不過,此話一出,我忍不住笑了出來,打趣道:“那還不跟着師父好好學習”。同學聽了哈哈大笑,那位同學撓撓後腦勺,低着頭,尷尬地笑了。
“再寫一個”,“對,再寫一個”,同學們你一言,我一語,爭先恐後地嚷嚷着讓我給他們演示一下!這下,我不得不給他們再寫一個。說來也怪,平時寫得好好地,可一興奮,居然把那個字寫走了樣。弄得同學麼都悻悻離去。唉!我的拿手好戲也有演砸的時候,真是“金無足赤,人無完人啊”!
我的拿手好戲不僅讓我的字練的好,還磨鍊了我的意志,開闊了我的眼界。凡事不驕不躁,用一顆平常心去認真對待,這纔是書法的境界啊!
我的拿手好戲作文600字 我的拿手好戲作文範文
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