24365智慧就業平臺將提供380餘萬個崗位信息
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24365智慧就業平臺將提供380餘萬個崗位信息,教育部辦公廳印發通知,要求全面推廣使用“24365就業平臺”。24365智慧就業平臺將提供380餘萬個崗位信息。
24365智慧就業平臺將提供380餘萬個崗位信息1
在原有教育部新職業網和24365智慧就業平臺基礎上,全新升級建成的“國家24365大學生就業服務平臺”(簡稱24365就業平臺)已經正式運行,它將爲畢業生和用人單位提供更優質的“互聯網+就業”服務,推動有效市場和有爲政府更好結合,進一步完善高校畢業生市場化社會化就業機制,促進畢業生更加充分更高質量就業。
王輝表示,2022屆全國普通高校畢業生達1076萬,當前受國內疫情多點散發、經濟下行壓力增大等因素影響,高校畢業生就業形勢複雜嚴峻。平臺是教育系統及有關部門開展高校畢業生就業服務、就業指導與就業管理的綜合性平臺。
高校畢業生是平臺的主要服務對象。圍繞畢業生在求職就業過程中的所需所求,平臺主要提供求職服務、就業指導、重點引導等服務;用人單位在平臺註冊後,可便捷地參加招聘活動,發佈崗位信息、篩選簡歷,與畢業生線上互動,達成意向後可直接網上籤約;也可通過平臺查詢生源信息,瞭解意向學校和專業的畢業生總體情況。
地方教育部門和高校通過平臺可動態監測就業進展,調查和分析就業形勢。全國6萬餘名畢業班輔導員和2萬餘名就業工作人員,全部在平臺註冊,教育部和省級教育行政部門的工作部署可一鍵直達,實現扁平化管理,平臺提供大量政策資訊、工作動態、高校就業質量報告等信息,用戶也可通過平臺鏈接到各地和高校的就業網站以及主要的社會招聘平臺。
目前,平臺已匯聚較爲豐富的就業資源。面向2022屆畢業生,彙集了380餘萬個崗位信息。平臺正在舉辦“2022年郵政快遞業網絡招聘”“24365校園招聘服務-陝西專場”等五場招聘會。
已上線“互聯網+就業指導”直播課91期,涵蓋就業形勢與政策、行業分析、求職技巧等內容。平臺還上線了“宏志助航”系列就業指導培訓課程資源118個,提供44項職業測評、125個職業百科和578個職業案例。
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爲不斷提升教育系統就業工作服務水平和數字化能力,促進高校畢業生更加充分更高質量就業,教育部在“新職業網”和“24365智慧就業”的基礎上,全面升級推出“國家24365大學生就業服務平臺”。日前,教育部辦公廳印發通知,要求全面推廣使用“24365就業平臺”。
該平臺是教育系統及有關部門開展高校畢業生就業服務、就業指導與就業管理的綜合性平臺,包括PC端和移動端,提供多樣化服務。
其中,面向高校畢業生,該平臺提供就業意願登記、簡歷填寫、職位檢索、職位推薦、專場招聘、網上籤約、去向登記等求職應聘服務;提供職業指南、職業測評、師兄師姐去哪兒、風險防範提示等就業指導服務;提供重點領域、國際組織、應徵入伍和基層就業等引導服務。
面向用人單位,該平臺提供職位發佈、簡歷篩選、面試通知、網上籤約等招聘服務;提供畢業生生源查詢、學歷查詢等查詢服務。面向就業戰線,該平臺提供就業數據報送、去向信息審覈、就業統計覈查、動態監測等就業統計服務;提供招聘崗位共享、招聘信息發佈、招聘活動舉辦、工作任務派發、就業課程和崗位信息推送等服務。
通知提出,5月31日前,各地本級就業網站和部屬高校、部省合建高校要與該平臺實現崗位信息互聯共享,在滿足本地本校招聘需求的基礎上,與該平臺共享更多崗位信息;鼓勵其他有條件、有能力的學校主動申請加入共享機制。
24365智慧就業平臺將提供380餘萬個崗位信息3
近日,教育部發布《關於推廣使用國家24365大學生就業服務平臺的'通知》。教育部在“新職業網”和“24365智慧就業”基礎上,全面升級推出“國家24365大學生就業服務平臺”(以下簡稱“24365就業平臺”)。
一、平臺定位
“24365就業平臺”是教育系統及有關部門開展高校畢業生就業服務、就業指導與就業管理的綜合性平臺。平臺包括PC端和移動端。
二、平臺功能
“24365就業平臺”與各地各高校就業平臺及有關社會招聘網站互聯,提供多樣化服務。
(一)面向高校畢業生,平臺提供就業意願登記、簡歷填寫、職位檢索、職位推薦、專場招聘、網上籤約、去向登記等求職應聘服務;提供職業指南、職業測評、師兄師姐去哪兒、風險防範提示等就業指導服務;提供重點領域、國際組織、應徵入伍和基層就業等引導服務。
(二)面向用人單位,平臺提供職位發佈、簡歷篩選、面試通知、網上籤約等招聘服務;提供畢業生生源查詢、學歷查詢等查詢服務。
(三)面向就業戰線,平臺提供就業數據報送、去向信息審覈、就業統計覈查、動態監測等就業統計服務;提供招聘崗位共享、招聘信息發佈、招聘活動舉辦、工作任務派發、就業課程和崗位信息推送等服務。
三、使用方式
(一)高校畢業生。訪問“24365就業平臺”網站()或搜索並關注微信公衆號“ncssfwh”,登錄學信賬號,獲取求職應聘、就業指導和重點領域引導服務。
(三)就業戰線。戰線賬號實行分級管理,共設部、省、校、院和輔導員5級。部、省、校和院級賬號對所轄範圍內的下一級賬號有創建、管理、維護、監督的權限與職能。畢業班輔導員搜索並關注微信公衆號“ncssfwh”,點擊“輔導員工作平臺”,綁定本人學信賬號,即可通過平臺開展相關工作。
四、工作要求
(一)建立各級就業平臺互聯。2022年4月8日前,各地要建立本級大學生就業網站及本地各高校就業網站與“24365就業平臺”連接。各地要在本級大學生就業網站顯著位置放置“24365就業平臺”標識及鏈接,指導本地各高校在各自就業網站顯著位置放置標識及鏈接。
(二)鼓勵畢業生在平臺註冊。各地各高校要把“24365就業平臺”作爲教育系統提供高品質就業指導服務的重要載體和工作平臺,鼓勵2022屆畢業生在“24365就業平臺”註冊。(操作指南見附件1)
(三)做好崗位信息共享。教育部通過數據接口和嵌入方式建立“24365就業平臺”與各地各高校崗位信息雙向共享機制。5月31日前,各地本級就業網站和部屬各高等學校、部省合建各高等學校要與“24365就業平臺”實現崗位信息互聯共享,在滿足本地本校招聘需求的基礎上,與“24365就業平臺”共享更多崗位信息;鼓勵其他有條件、有能力的學校主動申請加入共享機制。(操作指南見附件2)
“24365就業平臺”匯聚各方面崗位信息後,結合畢業生專業、求職意願等主動推送給畢業班輔導員和高校畢業生,並與相關省份和高校進行崗位共享。
(四)提升就業工作數字化能力。教育部通過“24365就業平臺”建設“就業數字駕駛艙”,爲各地提供就業進展全景式、全時化監測服務。各地各高校要不斷提升高校畢業生就業工作數字化能力,充分利用就業大數據,爲促進就業和推動高等教育改革發展提供決策參考。
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