三八婦女節活動策劃模板彙總九篇
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活動目的:
1.加強家長與子女的溝通,促進他們之間的親情。
2.使家長與子女參與到“我能行,體驗創新活動”中去。
3.讓孩子瞭解一些“三八“婦女節的知識,並用自己的實際行動向婦女同志表示慰問及祝賀。
4.讓孩子在社會實踐中受到愛國主義、集體主義教育;在社會實踐中開拓視野,增進友誼,提高自主自動的能力;在社會實踐中學會探索,在探索中學會做人。
活動步驟:
1.着手調查,瞭解情況。
通過調查研究,實地考察,資料蒐集等形式對“三八”婦女節的歷史進行調查,完成調查報告。
a、“三八”婦女節的由來。
b、中外傑出婦女人物。
c.身邊的好媽媽,好老師,好阿姨,好外婆等。
2.拿手絕活,自制禮物。
讓孩子利用廢舊飲料瓶,泡沫塑料,廢布料等一些材料自制一些小禮物。
2.出手宣傳,宏揚新風。
“三八”婦女節那天,在陸一小區設點,進行喜慶“三八”婦女節的活動。
a.家長批來康乃馨,孩子進行賣花活動。
b.把自制的小禮物送給過路的女同志。
c.利用自制小報宣傳尊重婦女的新風。
3.手繪藍圖,設計未來
a. 召開“婦女未來形象設計”家庭討論會,歡迎爸爸一起。
b. 完成“新時代,新婦女”集。
活動注意事項:
1. 當孩子在調查研究時,家長要儘可能的多提供一些資料。
2. 當孩子在做小製作時,家長要提醒他注意安全。
3. 當孩子在賣花時,家長要告訴孩子保管好錢物,不要和路人發生矛盾。
活動感受:
通過這次親子活動,拉近了家長與孩子距離。讓孩子知道了婦女的光榮歷史,同時也爲自己是個女孩而感到自豪。特別是賣花活動,孩子興趣很高,當活動結束時,她不僅把花都買完了,還小小地賺了一筆。
一、活動時間:
20xx年3月8日(具體時間臨時通知)
二、活動地點:
學校操場
三、參加人員:
所有教師
四、活動項目:
1、拔河
比賽開始後,繩子兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線爲贏。
規則:女教師以辦公室爲組分爲兩組,比賽採取1輪次,直至一方拉過河界線決出勝負者本局比賽結束。XXX作爲裁判監督。比賽設團體獎。
2、我踢,我快樂
一分鐘之內踢毽子最多者爲勝利者。
規則:女教師以辦公室爲組分爲兩組,第一組比賽時第二組作爲監督人員,負責數數,第二組比賽時第一組作爲監督人員,負責數數。XXX作爲裁判員計時並監督。比賽前三名設個人獎。
3、我跳,我健康
跳大繩最多者爲勝利者。
規則:女教師依次跳大繩,直至打絆爲止,計數多着勝利。XX、XXX撩繩子,另選一名作爲計數者。比賽前三名設個人獎。
4、紙杯傳水
以最快速度將紙杯內的水傳遞到底的爲勝利者。
規則:女教師以辦公室爲組分爲兩組,同時進行,各組站爲一列,每人嘴上叼一隻紙杯(一次性紙杯),然後從前往後傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,傳到最後由一人結束遊戲,先完成者爲勝利者。XX、XXX爲監督者。比賽設團體獎。
5、三人兩足
三人兩足方式前進,最先到達終點爲勝利者。
規則:女教師自由組合三人一組,將中間一人兩腳分別綁於兩邊兩人的腳上前進,所有組合一同進行,最先到達終點爲勝利者,XX、XXX爲監督者。比賽前兩名組合設自由組合獎。
6、心有靈犀一點通
二分鐘內猜出詞語最多的一隊爲勝利者。
規則:女教師以辦公室爲組分爲兩組,依次進行(兩隊各派出一人用包子剪刀錘的方法決定誰先進行第一輪比賽),各組自行決定選出一名老師作爲比劃的人,比劃人不得說出詞語中的任何一個字,說出作廢。其餘人員猜出比劃人員比劃的內容,只要有一人猜出就算通過,然後進行下一個詞語,如果覺得有些詞語有困難,可以選擇直接猜下一個詞語。舉牌的人站於猜的人羣后面。XX負責計數和計時,XXX負責舉牌。比賽設團體獎。詞語內容(小瀋陽、糖葫蘆、做面膜、洗臉、刷牙、螃蟹、日本鬼子、方便麪、牛頭不對馬嘴、大象、周杰倫、刀削麪、游泳、老太太、傷心、豬八戒背媳婦、一休哥、捶胸頓足、倒立、太極拳、劉翔、江南style、MP3、李詠、趙本山、蛇、眼鏡、毛巾、籃球、許仙、羽毛球、愚人節、十全十美、拔河、戒指、梳子、吉他、北京、拖鞋、劉德華、灰太狼、踢毽子、美女、橡皮、周華健、熊貓、礦泉水、計算器、傷心、蘋果、手機、蝴蝶、剪刀、貓、西瓜、人民幣、英語老師、)
7、心心相印
最快將球運到終點的爲勝利者。
規則:女教師以辦公室爲組分爲兩組,同時進行,每組兩人自由組合,兩人背靠,中間夾着氣球,橫向前進,跑到終點處,將球交給其他隊友。如果途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落須在掉落處重新夾球前進。距離根據情況而定。最快將球運到終點的爲勝利者。XX、XXX爲兩組監督者。比賽設團體獎。
8、投球比賽
投球最多者爲勝利者
規則:於籃球三分線外投球,每人有六次投球機會,投中最多者爲勝利者,XXX爲監督者,比賽前三名設個人獎。如第一名有兩個人,用包子剪刀錘的方法決出勝負,輸的一方爲第二名,依此類推,選出前三名。
六、評分細則:
比賽設團體獎:
比賽設個人獎:第一名
第二名
第三名
七、活動費用預算
八、比賽結束,領導發表講話。
一、活動時間:20xx年3月8日
二、活動地點:
三、參加人員:
區屬各單位的婦女,社區婦女以辦事處爲單位,各參賽單位所參加的項目最多可報兩組人員參加。
四、活動項目:
1、雙腿夾球接力
將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點處,將球交給對面隊友,循環反覆至全隊結束,時間最短者爲勝。
規則:
(1)必須從起點線後起步。
(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好後繼續比賽。
(3)雙手必須放至身體兩側,不可用手扶球。
(4)每隊限報4人。
2、蹲跳接力(每隊8人)
出發時的姿式:運動員應面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點線。
規則:
(1)聽到發令後,第一組由起點向終點線蹲跳。
(2)兩人都跳過終點線後,再跳回到起點線,然後第二組進行,依次類推。
(3)比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好後才能繼續比賽。計時與名次:以最後一組返回起點計時。用時少者勝出。
3、拔河(每隊10人)
比賽開始後,繩子兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線爲贏。
規則:比賽採取3輪次、積分循環制。每輪次一局勝,每輪次比賽時間最多2分鐘,2分鐘內不能決出勝負者本局比賽結束。
4、穿針引線。
方法:若干人一組站在起跑線後,聽到口令快速跑出到中點拿起線穿過五個針孔,快速返回起點以時間多少排定名次。
規則:
(1)必須用一條線穿過五個針孔,否則成績無效。
(2)必須在自己跑道完成,如影響他人成績無效,規劃方案三八趣味活動方案。
(3)距離爲30米。
五、評分細則:
比賽設集體獎:團體取前六名,團體獎以四項積分的多少來定,報名組數加一爲最高分。
比賽設個人獎:每一項活動取前三名。
六、報名時間:
各參賽單位務必在20xx年3月5日前把參賽項目以及參賽人員名單報回區婦聯,並註明領隊和負責人及其聯繫方式,過期將不再報名。望各單位認真組織,積極配合。
活動目標:
1、能對媽媽(外婆/奶奶)完整地說一句祝福的話。
2、嘗試用紙團印畫,能將花印得豐滿美麗。
活動準備:
人手一個紙團、實物花瓶、鮮花、紅色顏料
活動過程:
一、活動導入
1、今天是什麼節日,你們知道嗎?(三.八節)
2、三.八節是誰的節日呢?(媽媽、外婆、奶奶等)
3、你們現在是小妹妹,等你們長大了就可以過三.八婦女節了。
二、美麗的鮮花
1、三.八節是媽媽(外婆/奶奶)的節日,我們送給他們一束花好不好?
2、今天請紙團寶寶來幫忙,小紙團在顏料上蘸一蘸,在花瓶上輕輕印一下提起來,就出來一朵漂亮的花,再輕輕印一下又出來一朵花,紙團上的顏料用完了再輕輕蘸一下顏料……
寶寶創作
1、寶寶用紙團印花。
2、教師提示寶寶用紙團蘸顏料。
四、鮮花送給媽媽(外婆/奶奶)
將鮮花送給媽媽(外婆/奶奶),並說上一句祝福的話。
反饋:我們邀請了三位媽媽到我們小班裏來做客。有王睿俊的媽媽、趙子鈞的媽媽還有周玥的媽媽。家長們也非常配合我們的工作都提前來到班級。整個活動是我組織的,首先向孩子們講了關於“3。8”節的來歷,讓孩子們知道“3。8”節是誰的節日。然後在引導孩子們說說自己的媽媽。每個小朋友積極發言,說起自己的媽媽滔滔不絕。有的說媽媽的職業,有的說媽媽喜歡吃什麼,有的說媽媽是怎樣愛他的,有的說媽媽長的什麼樣子。最後我們大家一起討論,媽媽這麼的愛我們,我們應該怎樣去報答她?有的說給媽媽捶捶背,揉揉肩,有的說給媽媽洗腳,有的說不惹媽媽生氣,有的說幫媽媽幹活。三位媽媽聽了小朋友發自內心的話語,感動的眼睛都溼潤了。一首《我的好媽媽》把活動推上了高潮。孩子們把親手製作的'小禮物送給了媽媽們並對着媽媽說了一句祝福的話:媽媽,節日快樂,我永遠愛您!教室裏洋溢着幸福和快樂。
活動後,三位媽媽對小朋友說了一些期望的話,希望寶貝們健康茁壯的成長。孩子們也把甜甜的吻送給了媽媽們。家長們對我們這次開展的活動非常滿意,如果我是一個媽媽的話,我也會非常激動的。
爲進一步豐富我校女教職工的業餘文化生活,增強教職工的凝聚力,爲促進和諧校園、和諧社會貢獻力量,在第106個“三八”國際勞動婦女節來臨之際,婦委會將在全校女教職工中開展慶“三八”系列活動。
一、活動時間:20xx年3月1日至6月30日
二、活動內容及要求:
1.學校領導慰問全體女教職工,贈送禮物。(3月8日)
準備及落實:工會、婦委會
2. 關愛女性健康,爲全體女教師送知識活動。(3月8日)
準備及落實:工會聯繫女性保健知識講座,婦委會負責佈置會場
3. 開展趣味遊戲活動。(3月8日)
準備及落實:工會、婦委會
4.開展優雅女性沙龍——辦公一族編髮、盤發技巧。(3月)
準備及落實:婦委會
5. 巧手佈置辦公室活動。(3月21日——4月30日)
辦公室,是老師們默默耕耘的地方,也是老師們辛勞過後稍作休息的地方,可以說是老師們的另一個家,因此室內空間的佈置和擺設尤顯重要。請各年級主任、各科室主任帶領教師發揮各自的特長對辦公室進行特色佈置,營造一種團結協作、積極進取的辦公室文化,以豐富和美化室內的環境,向學生展示自己,做出表率。
準備及落實:各年級女教工負責人,請各年級主任、各科室主任配合
佈置辦公室說明:(1)室內外整潔;(2)適當綠化、美化。
五月初學校將對辦公室佈置進行評比
6. 母親節“獻愛心”活動(去兒童福利院探望孤殘兒童)(5月)
準備及落實:婦委會、各年級女教工負責人
7. 堅持不懈做好對女教工的“送溫暖”慰問活動,及時送去組織的關懷。
準備及落實:各年級女教工負責人
8. 組織女教師體檢。(時間待定)
準備及落實:學校工會、婦委會
婦委會
20xx年3月1日
一、創意闡述:
美麗,是每個人都想擁有的,尤其是女人。可如今,大多數女性承受家庭和事業的雙重壓力,平日忙於奔波,週末更要面對繁重的生活瑣事。超負荷的壓力下,肌膚衰老、新陳代謝緩慢,女性身體亞健康狀態越發嚴重。3、8日婦女節作爲女性朋友的幸福節日,你是否還在猶豫該做些什麼?你是否還在想去哪裏玩更有意義?3、8婦女節來臨之際,開元華都聯合某某美容養生會所爲廣大新老客戶舉辦了一場“精緻女性靚麗人生”的高端美容護膚講座活動,讓愛美的女性朋友可以親身體驗美容護膚的樂趣,瞭解化妝的技巧和重要性。同時亦可藉助時機宣傳雙方,形成影響力,促進成交。
二、活動目的:
1、宣傳,通過活動網絡、平面媒體等宣傳美容養生會所的品牌形象,打造高知名度。
2、回饋業主,通過活動傳達對會所新老會員的關懷,持續給品牌口碑加分。
3、客源,爲會所提供新客源,廣泛宣傳,促進進一步客戶成交。
三、活動內容
1、活動形式:現場講解養生常識、美容護膚、化妝技巧講座,現場真人演示、有獎問答、循環抽獎。
2、活動時間:3、8日週六
3、活動地點:營銷中心
4、參與對象:新老業主、意向客戶、美容會員。
5、活動規則:現場講座、現場演示、每個客戶回饋小禮品,中間穿插有獎問答、遊戲和抽獎活動。
四、相關配合
1、客戶邀約:
a、邀約會員,確定準確人數
2、提供師資,開展講座
五、活動流程
(略)
活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。
活動準備:
1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂
2、6個呼啦圈和若干糖果
活動過程:
一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……
1、(師)小朋友知道這首歌叫什麼名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什麼節日嗎?誰的節日呢?
幼:是媽媽的節日
師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。
3、媽媽在家裏做些什麼事呢?奶奶在家會做什麼呢?(幼兒發言)
媽媽、奶奶這麼辛苦,我們應該給她做些什麼呢?(幼兒發言)
4、媽媽每天爲我們做很多事情,除了幹活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三。八”節,OK?
二、互動環節
《心心相印》遊戲準備:呼啦圈6個
遊戲玩法:幼兒先跳入圈中,然後媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然後往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)
三、我喂媽媽吃糖果
師:媽媽平時很辛苦,以前在家裏,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶,最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
活動目標:
1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節,是媽媽的節日。
2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
活動一:獻花
3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花並獻上一句祝福的話。
活動二:談話活動
A:介紹三八婦女節:
1:介紹婦女節的由來(附後)
2:3月8日是什麼節日?(婦女節又稱國際婦女節)
3:婦女節是誰的節日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。
4:你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)
5:媽媽的生日是幾月幾日?
6:媽媽的工作或愛好?
7:媽媽在家都做哪些家務?爲我做了什麼?
8:媽媽愛我們,我們用什麼行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、爲媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)
B:教授幼兒爲媽媽洗腳的方法。(大、學前)
1:打水:水溫安全(先接涼後接熱水)、水量、平端水不摔倒。
2:洗腳:脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。
3:倒水:安全平端水。
*教授幼兒爲媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)
C:在媽媽的節日,你最想對媽媽說的一句話是什麼?
練習說:媽媽我愛你
活動三:教育活動:送給媽媽的禮物
學前班:繪畫《我的媽媽》
大班:繪畫《我的媽媽》
中班:製作《我的媽媽》
小班:粘貼畫《媽媽的項鍊》
託班:紙團粘畫《花花衣》
活動四:
1:離園:和媽媽擁抱,對媽媽說一聲“我愛媽媽”,送給媽媽禮物。
2:晚上:大班以上:爲媽媽洗腳。
中班以下:爲媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。
3:幫助媽媽做一件家務事(大班以上);
活動五:大班以上幼兒3月7日調查活動:
1:瞭解媽媽的生日;
2:瞭解媽媽的工作或愛好;
3:媽媽的家務活;
活動六:照片展《我幫媽媽做事情》(家長提供電子版照片)
一、設計意圖:
正值“三、八”婦女節的到來,爲了引導幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發愛媽媽、尊敬媽媽的情感,積極開展與家長的互動,我們設計開展了“媽媽,您辛苦了”的主題活動。
二、活動名稱
媽媽,您辛苦了!
三、活動目標:
1、知道三月八日是婦女節。
2、通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。
3、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。
4、在與媽媽愉悅、輕鬆的活動氛圍中,感受集體活動的有趣和樂趣。
四、活動班級:
小一班
五、組織者:
活動一:
媽媽,節日快樂
活動目標:
1.知道三月八日是媽媽的節日,學說一句祝福的話。
2.學習用簡單的語言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。
3.在老師的幫助下,學習製作像框送給媽媽。
活動準備:
1.媽媽和寶寶的照片、圖畫紙、油畫棒、記號筆、色紙、像框、照相機
2.事先把孩子帶來的相片固定在圖畫紙上。
活動過程:
一.談話活動——真情告白
1.小朋友,今天是什麼節日?(引出三八婦女節)
2.三八婦女節是誰的節日?
3.今天,是媽媽的節日,你想對媽媽說一句什麼祝福的話?
4.教師啓發幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。
5.老師把祝福話語用記號筆寫在孩子的像框裏。
6.寶寶愛媽媽,媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家裏是怎麼照顧你的?
7.幼兒講述,教師指導和啓發。如:寶寶生病了,媽媽帶我去看病;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等)
8.教師小結:媽媽幫寶寶做了那麼多的事,我們應該學會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學習自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心,對嗎?老師希望小朋友從今天開始都做個好寶寶,行嗎?
二.製作活動——做個像框給媽媽
1.出示像框,想一想,怎樣把它打扮的漂亮點?
2.教師示範製作方法。
(1) 可以選擇好看的顏色進行塗色。塗色時要沿一個方向塗,儘量不留小白點,顏色不塗到相片上。
(2) 也可以把老師提供的彩色花貼在像框上。可以選擇自己喜歡的花朵。
3.幼兒製作,教師指導,重點指導和幫助幼兒貼花。
4.評價活動:誰的像框最漂亮?
5.提醒孩子回家後親手將禮物送給媽媽。
6.幼兒製作後將作品用相機拍下。
活動二:
愛媽媽
活動目標:
1、培養幼兒愛媽媽的情感。
2、通過說兒歌,提高幼兒的口語表達能力。
活動準備:
音帶、教學圖片、幼兒與媽媽的合照一張
活動流程:
一、演演唱唱
聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發幼兒情感興趣。
二、學學說說
1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹,蜜蜂愛美麗的花,魚兒愛清清的水,我愛我的好媽媽。
2、出示圖片,激發幼兒的興趣。
3、強化字詞教學,如:綠色的、美麗的、清清的
4、逐句教說兒歌。
5、完整教說兒歌。
三、聽聽變變
1、教師再一次有感情的朗誦兒歌,感受說兒歌的樂趣。
2、教師組織幼兒多種形式的說兒歌。
四、遊戲玩玩
請幼兒在操作區自由玩娃娃家的遊戲。
活動三:
美術活動《我愛媽媽》
活動目標:
1、引導幼兒回憶媽媽,增進孩子對媽媽的情感。
2、學會體會媽媽的辛苦,知道在日常生活中幫媽媽做一些力所能及的事。
3、進一步培養幼兒的觀察力、想象力、大膽作畫的能力。
活動準備:
1、活動前讓幼兒在家嘗試着做媽媽,並學着做一些家務等。
2、請每位小朋友帶媽媽的相片來幼兒園,在班裏開展一次《我愛媽媽》的活動。把媽媽的相片貼在展示牆上,設置“漂亮媽媽”這一活動區。
3、油畫棒、繪畫用紙
活動過程:
一、與幼兒談話,回憶日常生活中的媽媽
小結:媽媽每天除了上班,還要做飯、洗衣服、陪你們玩、給你們講故事,在你們生病的時候日夜陪着你們,媽媽特別辛苦,小朋們要學會關心自己的媽媽。
二、通過觀察,發現自己媽媽的美。
1、請孩子們去區角看看媽媽的相片,鼓勵幼兒大膽的向其他人介紹自己的媽媽。
三、展開畫媽媽的活動
1、教師引導孩子進行創作:“該你們大顯身手了,畫出你們漂亮的媽媽,然後我們開個‘漂亮媽媽’的畫展”。
2、 教師提出創作要求:請你把媽媽畫在紙的中間位置, 儘量畫大一些,佔滿整張紙。
3、幼兒創作時,教師鼓勵幼兒大膽想象,畫出媽媽美的特徵,鼓勵他們將自己對媽媽的情感,通過繪畫的形式表現出來。
4、 幼兒自己設計漂亮的花紋裝飾媽媽的服裝。
5、 提醒幼兒塗色時要認真、儘可能均勻,不要塗出線外, 不 然會讓自己的媽媽變成一個不愛清潔的髒媽媽。
一、 活動目標
通過和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀。 能通過自己的語言表達對媽媽的愛。 體驗與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。
二、 活動準備(背景音樂統一)
一些背景音樂如(感恩的心)、(我的好媽媽)等。 幼兒提前製作寫有想對媽媽說的話的小信封。 收集有關“最美媽媽”的照片製作成相冊,並展示。 遊戲的相關材料。
三、 活動過程
在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽入座。 互動環節
(1) 老師引出話題:小朋友今天是幾月幾號?什麼節日?我們請媽媽到幼兒園幹什麼?
(2) 三八節的由來及活動的環節。
3、 親子游戲:
(一)《猜猜猜我是誰》
玩法:幼兒以5個人爲一組(或根據班級情況定每組人數),媽媽也5個人爲一組,媽媽和幼兒的中間用一個有洞的擋板擋住(洞的大小隻能通過媽媽的手掌)。在擋板後面媽媽變換位置後坐定,將手伸出洞口讓幼兒根據媽媽的手的特徵進行識別。猜對後幼兒給媽媽一個擁抱。然後進行下一輪。
(二)擊鼓傳花(儲備遊戲如時間充裕可以玩)
玩法:媽媽和幼兒坐一起,然後圍成一個圈。根據音樂傳動手中的花,音樂停下後花傳到誰的手中請他們出來表演。表演完遊戲繼續進行。
4、說出我對媽媽的愛
說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性、積極性都會增強,所以這時候讓幼兒自己用語言表達對媽媽的愛更能讓媽媽感受到節日的氛圍。
1) 幼兒提前製作寫有想對媽媽媽媽說的話的小信封。
2) 幼兒在老師的幫助下,在媽媽面前拆開小信封拿出小卡片。讀出自己想對媽媽說的話。
4、 在背景音樂下老師進行總結,並請幼兒爲媽媽獻上康乃馨。結束活動。
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