如何教儿童学数学？
本文已影响2.98W人
好多家长给孩子辅导数学就是呆板的几道算题，这样孩子容易厌烦，会觉得数学没有兴趣。如3+7等于多少？7+3呢？8+2呢？这时你如果反过来编题：那两个数相加得10？这样的算式共有几个？如何判定你已经写完了？有规律吗？让孩子找到：0+10，1+9，2+8，3+7，……，10+0这一规律后，又提出那两个数的和等于11？这样的式子共有几个？然后提出两个数的和等于100，这样的算式能编出几道。这些问题可培养孩子探索数学规律的能力。有时，你做家务忙，但孩子要求你出一道题给他做，你可以在纸上画一个几何图形，叫孩子说说这个像什么？比如画一个圆，让孩子去想象。有的孩子说像大饼；像圆圆的月亮；像妈妈漂亮外衣的纽扣等等。只要是圆的，不管说什么都对，说得越多越好。这样可以培养孩子的想象力及观察力。
相关内容
热门精选
-
小学数学教师教学随笔
-
【荐】数学教学随笔
-
如何顺利度过学龄前儿童的教育难关
-
幼儿园数学教学反思15篇
-
数学学科教学随笔
-
如何科学胎教
-
低龄儿童，如何快乐学英语
-
怎样教幼儿园孩子学数学 如何教儿童学数学
-
小学数学教学随笔
-
幼儿园数学教学计划11篇
-
如何培养小学生的数学思维
-
幼儿大班数学教案
-
怎样教孩子学英语？儿童学英语的好方法
-
【精】数学教学随笔
-
儿童如何长高的科学方法
-
数学课教学随笔
-
儿童初学游泳教学步骤
-
数学教学随笔【精】
-
数学的教学随笔
-
人教版数学教学随笔
-
【热】数学教学随笔
-
数学教学随笔
-
儿童学数学
-
如何教育幼儿学会坚强
-
幼儿园数学教学反思(15篇)
-
双马尾教学 丸子头教学低马尾盘发教学花式盘发教学发巾发型教学
-
幼儿园大班数学教学反思
-
幼儿园数学教学工作总结
-
幼儿园中班数学教学反思
-
幼儿园数学教学计划(11篇)
-
幼儿早教如何学习识字
-
小学生如何快速长高 儿童长高的三个误区
-
如何培养学前儿童的兴趣