有关六一儿童节方案集合八篇
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为了确保事情或工作得以顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的六一儿童节方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
各处室、各教师:
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,经园委会研究决定在“六一”前开展以“快乐童年——我的节日我做主”为主题的幼儿素质展示活动,请按照此方案做好安排。
一、活动目的:
1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的快乐。 3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动时间:
20xx年5月28日下午3:00 三、活动地点: 幼儿园音乐舞蹈教室 四、活动准备:
1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室); 2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排; 3、总务处负责活动所需物品;
4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案,做好活动期间的安全保卫工作;
5、办公室做好配合,负责摄像工作。
五、活动形式:
每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等
六、具体分工:
1、总指挥:王广成
2、安全及场地组织:
组长:陈亮
成员:各班主任及配班教师
3、场地布置:
组长: 刘莎莎
成员: 余佩、姚宏伟、任婷婷、郭秀秀、陈菲
4、音响:姚宏伟
5、摄像:殷凯
7、幼儿组织:各班班主任及配班教师
8、主 持:刘莎莎、余佩、董秋实
9、评委:王广成、何娟、陈亮、夏泽成、殷凯 10、后勤供应:夏泽成(准备奖状、奖品、化妆品等)
七、几点要求:
1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全,确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。
2、各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。
3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班教师负责。
3、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。
八、奖项设置
本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。
过风楼镇中心幼儿园
20xx-4-23
附:20xx年六一儿童节文艺演出评分标准
说明:为调动老师的积极性,增强荣誉感,特制定本标准进行评比,请本着公平、公正的原则,做好本次评选。总分100分:
一、表演状态(40分)
二、节目内容取材(20分) 三、节目表演(30分) 四、节目整体感觉(10分)
营销思路:6月紧扣儿童节商机,展开促销,推广品牌,促进销售。 企划一:六一嘉年华,欢礼尽情享
活动内容:5月30日—6月1日,凡光临本广场的儿童均可免费领取六一儿童节定制好礼一个,限送500个,先到先得,送完即止; 企划二:童心童乐,乐go嘉年华 活动时间:XX年5月26日—6月1日
活动内容:活动期间,凡在本百货广场童装区明示“满161元减61元现金”,单柜一次性购物累计“满161元减61元现金,再送5元游乐券+10元美食券,满322元减122元现金,以此类推,多买多减。 促销细则:
1、本广场明示“满161立减61元现金”专柜参加本次活动; 2、当天电脑小票不累计不分解;即:同件商品不可拆分开单、付款 3、部分专柜不参加,现场醒目位置标明“本柜不参加此次活动”等字样;
4、团购业务、超市部、家电部均不参与此活动;百货部限童装区参与。 企划三:童心童乐,应季童装、童鞋大型特卖会 活动时间:XX年5月26日—6月1日
活动内容:活动期间,在儿童区众多知名品牌将举行大型特卖会;特卖会上将推出价值超150元的童装、童鞋以61元的低价回馈小朋友。 企划四:童心同乐折扣汇
活动时间:XX年5月26日—6月1日
活动内容:活动期间,本广场特别特如下品类同贺儿童节限时特惠,折扣齐分享: 精品:快乐童话风 女装:漂亮六一赏心购; 男装:一家老小过六一; 家居:超级同乐惠;
特别企划五:童心童乐,精彩纷呈 1、“xxx杯”亲子绑腿大赛快乐招募 报名地点:广场1f客服中心 比赛时间:XX年6月1日上午10点 奖品设置:
一等奖:1名 奖300元成长奖学奖 二等奖:2名 奖200元成长奖学奖 三等奖:3名 奖100元成长奖学奖 参与奖:若干名 奖儿童快乐礼品一份 2、“童心同乐齐寻宝”
活动内容:6月1日活动当天,凡在童装、文体区不论购物多少,凭当日电脑小票即可到宝藏树上摘取欢乐汽球一个,并扎破汽球即可寻到自己中意“宝贝”礼品1份,奖品限量,送完为止! 3、“xxx档”少儿宝贝达人大奖赛 报名时间:5月18日—5月29日 预赛时间:5月30日、5月31日
决赛时间:6月1日 参赛事项:
(1)参赛项目:时装表演、唱歌、跳舞、武术、讲故事、书法等 (2)参赛内容:5月18日——5月30日在本广场客服中心报名,均可参加少儿宝贝达人大奖赛,5月29日、5月30日晚按报名先后顺序轮流上台表演,6月1日晚入围选手进行决赛并对获奖者颁发证书和奖品。 奖项设置:
一 等 奖 1名(价值500元现金) 二 等 奖 2名(价值200元现金) 三 等 奖 3名(价值150元现金) 最佳才艺奖 1名(价值50元礼品一份) 最佳上镜奖 1名(价值50元礼品一份) 最佳气质奖 1名(价值50元礼品一份 凡参赛队员获纪念品一份!(价值10元礼品) 特别企划六:宣传推广费用媒体 规格 数量 单价 金额 店内外视觉 通道、门头门柱等
20 5000 公交站台 20块 20个 200 4000
市内中心广告位 20米x15米 1 15 4500 dm 4k,80克 XX0份 0.45 9000 dm投递 4k,80克 15000份 0.1 1500
时间过得很快,一年一度的六一儿童节就要到了,这一天是孩子们节日,你有什么好的想法呢?一起来看看关于六一儿童节的活动策划吧。
活动口号:“六一”是孩子们盼望已久的节日,把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们的宗旨。为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日,我们这次活动的重点形式是游戏,口号是“快乐六一”。
活动目标:
1.让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。
2.提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。
活动时间:
6-1下午14:30——15:30
活动准备:
每班准备一个合唱、孩子的才艺节目;游戏活动的材料:桌子、被子、谜语、积木、拼图、大盒子;小奖品若干;欢快的音乐等。
活动过程:
一、主持人宣布“大班六一庆祝会”现在开始。
二、节目表演:
幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。
1.大合唱
太阳班:春天里来
星星班:小鱼的梦
彩虹班:兄弟无数
2.个人才艺表演(待定)
三、游戏:(以班级为小组进行活动,根据时间玩相应的游戏项目,适当给予小奖励)
1.比比谁的运气好
准备:黑板上贴上各种颜色的手工纸,纸的背后写上相关的内容。
规则:幼儿选择一张颜色的纸,如:翻过来纸上写:恭喜您,中奖了,那么这幼儿则得到一份精美的奖品,如:翻过来写着要完成某乡任务才能得到奖品,幼儿则应根据上面的要求完成。
2.夹弹珠
准备:弹珠若干,筷子若干,小碗三个
规则:30秒内,三组幼儿比赛用筷子将弹珠夹入小碗,谁多谁赢。
3.抢椅子
准备:椅子若干,音乐
规则:幼儿将椅子围成一个圈,听着音乐绕着椅子走,当音乐停止的时候,幼儿坐上椅子,谁没坐到椅子则淘汰。
4.垒高
准备:盒子若干
规则:三组幼儿在30秒内,谁将盒子垒得高,谁则赢得比赛。
5.大风吹
规则:听口令,如口令是“大风吹,吹穿裤子的女孩”,那么穿裤子的女孩必须和他人换位子,如口令是“小风吹,吹穿跑鞋的人”,那么没穿跑鞋的人必须交换位子。
6.有规律的排
提供各种形状、颜色的积木,孩子在规定的时间内有规律的排好,看看谁谁快,介绍自己排的规律。
7.猜谜语
贴近幼儿生活的谜语让孩子猜一猜。
8.拼图
提供块数一样的拼图,在规定时间内谁完成得多谁就胜利。
9.叠被子比赛
规则:分三组,看哪组先将4跳被子叠好,接力进行。
四、送礼物:
送上准备的小礼物,庆祝小朋友们节日快乐。
五年制第十册《基础训练五》的“口语交际”训练内容是组织讨论怎样度过“六一”儿童节更有意义。这是小学阶段最后一次口语交际训练,其内容贴近学生的生活,适合高年级学生的特点,学生感到有话可说,可以激发他们与人交流、沟通的欲望;其训练要求也较以前有较大的提高。我们要充分利用这次训练,调动全体学生的参与意识,培养学生的创新思维,提高学生的口语交际能力和社会活动能力。根据新大纲的要求和教材内容,教学过程 设计为:
一、教师导入
“六一”儿童节快要到了,这是我们在小学阶段度过的最后一个儿童节,怎样度过才更有意义?今天我们就来讨论一下,看谁的主意好、有新意、切实可行,我们就根据谁的建议组织活动,好吗?
二、小组讨论交流
交流要求。先在小组内分别说出自己想到的好主意,再讨论一下,总结归纳出小组意见,制定出活动方案,过一会儿汇报。
学生交流,教师巡视指导,并且参与一些小组讨论。引导学生积极主动地交际,提出自己的好主意,并把话说清楚、说明白。
三、小组汇报(推选一名同学主持)
主持:同学们,“六一”儿童节是我们自己的节日,怎样度过最后一个“六一”儿童节才更有意义、更令我们终身难忘呢?刚才各小组经过讨论已经制定出了活动方案。下面我们就来举行“新闻发布会”,请各小组汇报。
各小组汇报。教师引导学生清楚地表达自己的意思,听的同学要认真耐心,可以提出质疑。
引导评议。通过各小组汇报,可以看出我们想了许多好办法,你认为哪些小组的建议最有意义、有新意、切实可行?请同学们讨论一下,说一说自己的意见。
各小组讨论后汇报,自由发言。
总结。根据大家的发言,主持人进行总结,选出最佳活动方案,在全班形成共识。
四、拓展运用
讨论分工。请同学们根据刚才选定的活动方案,讨论一下分工,为庆祝“六一”儿童节的活动作好具体而充分的准备工作。
学生讨论安排分工,教师注意适时调控。
引导实践。请各小组按照分工认真做好准备,有困难多商量,多想办法,争取让这个儿童节过得最有意义。那时,我们再一次互相庆祝、交流。
一、指导思想:
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,敬仲镇苇河幼儿园以贯彻“幼儿园教育指导纲要”为指导
二、活动目标:
通过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节;家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从而提升自己的家庭教育观念,对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造幼儿园的良好形象,提升幼儿园的社会知名度,从而得到家长和社会的认可及信任。同时,孩子们将自己的活动效果效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的`全方面提升与成长,从而更加支持幼儿园的各项工作,进一步拉近幼儿园与家庭的距离,使我们这个大家庭和谐发展。
三、活动主题:
主题:庆缤纷“六一” 展幼儿风采 享成长快乐
四、活动准备:
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语20xx最新六一儿童节策划方案20xx最新六一儿童节策划方案。如条幅、宣传页、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。
2、以班为单位作好参加活动的准备:
(1)排练一些情景剧或的舞蹈节目,保证每一位幼儿都参加。
()抓好幼儿动手能力的发展及搜集各种材料供幼儿使用;
(3)培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;
(4)收集制作用的废旧物品;
3、家长为幼儿准备好礼物,必须用自己的双手制作。
4、准备场地。提前做好各项工作20xx最新六一儿童节策划方案活动方案。
五、活动内容
(一)活动倡议
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:XX年5月1日至XX年5月31日。
3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。
4、方法:通过向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动
本次“六一”儿童节活动以“六一欢乐绘,长卷画童心”、“废旧材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“结对子游园”、“庆六一篝火晚会”等系列活动的形式来进行。
1、六一欢乐绘,长卷画童心
让幼儿用绘画的方式,表达自己六一时的风采20xx最新六一儿童节策划方案20xx最新六一儿童节策划方案。幼儿园为每班准备一条空白的横幅,以班级为单位,让幼儿将自己在庆六一的活动中,表现最好的一面画出来。突出自己的特点,集体创作,最后在老师的帮助下,在画的边上写上自己的名字,悬挂在幼儿园内,让幼儿及家长观看,自己可以介绍自己的作品给父母和同伴,表达自己在六一活动时的愉快心情。目的是为了锻炼幼儿的创作能力及集体创作能力,同时也培养了幼儿的合作精神,以及语言表达能力。
2、废旧材料手工作品展
由家长帮助幼儿搜集各种废旧材料,然后用自己搜集的废旧材料进行制作。
家长可在家与幼儿共同协商制作的物品,然后教给幼儿制作方法,方便幼儿在幼儿园进行集体创作。
一、活动目的:
高年级同学牵手低年级,通过开展喜闻乐见的苗苗活动,调动小苗苗的积极性,让他们在集体中快乐成长,并向往少先队。
二、活动主题:
携手共创快乐家园
三、活动时间:
9月-------12月
四、活动形式:
1.友谊中队结对。
1)升旗仪式进行友谊中队结对,启动小红星童节活动。
2)友谊中队配备情况:
五(1)中队 一(1)班 四(1)中队 二(1)班
五(2)中队 一(2)班 四(2)中队 二(2)班
五(3)中队 一(3)班 四(3)中队 二(3)班
五(4)中队 四(4)中队
2.各中队小辅导员的产生。
1)通过9月中旬各中队的小干部竞选先产生7个小辅导员,根据自己的职责利用午会、班会到友谊班级辅导。
2)其他队员根据自己的爱好和特长,到相应的7个小辅导员那里去自荐,每个小干部可以招聘1—2个小助手一起设计组织活动。
五、活动内容:
1.小干部竞选
1) 高年级各中队从9月中旬开始中队干部竞选,竞选活动历时两个星期,活动过程中,各中队邀请友谊中队的小队员一起参与,感受竞选的过程。
2) 10月各中队竞选产生的小干部,根据自己的职责,利用午会,班会课到结对的苗苗中队进行小干部岗位培训并组织一次活动。
例如:宣传委员和小苗苗一起出一期黑板报。
文艺委员组织一次联谊活动。
体育委员设计一次游戏活动。
3) 10月中旬,四年级小辅导员们各结队一个二年级的小苗苗,帮助他们参与儿童团干部的竞选。
4) 12月,一年级的小苗苗入团后,由五年级的小辅导员们结对,帮助他们参与儿童团干部的竞选。
2.主题教育活动
1)科技节:给苗苗们讲一个科幻小故事。
帮助苗苗中队开展一次科技节作品拍卖会。
2)感恩节:教会苗苗们唱一首感恩歌。
一起制作感恩卡。
互相讲一个感恩小故事。
3)才艺节:相互展示自己的一项特长。
进行一次迎新联谊活动。
六、活动分工:
1. 大队辅导员培训各中队辅导员。
1)通过班主任例会,学习、下发小红星儿童节活动方案。
2)通过班主任例会,学习、下发中队队干部竞选方案。
3)进行如何开展小辅导员选拔的辅导。
2. 中队辅导员培训各中队队员。
1)通过午会、班会课让队员们了解小红星儿童节活动的意义和内容,激发队员参与的积极性。
2)进行队干部竞选的培训,明确竞选的岗位和职责。
3)根据竞选结果分配岗位,明确岗位职责。
4)对小辅导员的辅导方案进行把关、修改。
3.各中队队员到各苗苗中队进行辅导。
1)各中队队员和友谊中队苗苗牵手结对。
2)中队队员根据自己的职责和学校的活动方案,设计一个相应的辅导活动。
3)主动和苗苗中队的中队辅导员进行联系,联系辅导时间。
七、活动评价:
1.由中队辅导员根据小辅导员上交的活动设计方案进行打分,评出最佳活动方案。
2.由苗苗中队的队员和中队辅导员根据活动的实际效果进行评选,选出我最喜爱的活动,和我最喜爱的小辅导员。
一、项目介绍
1.项目名称:小音乐作坊
2.经营范围:儿童唱歌、娱乐、联谊
项目概述:项目创办,主要为那些热爱唱歌、喜欢唱歌的小朋友们提供一个健康的环境,家长可以带孩子来此唱歌娱乐。
市场分析:目前合肥市场上KTV等唱歌场所林立,但没有一家是真正面对儿童开放的。少年儿童的唱歌欲望很难得到满足。同时,当今儿童歌曲普遍缺乏,因此创办儿童KTV,为儿童提供一个自己的娱乐场所。
3.市场竞争与前景:社会进步必然存在竞争,在创业阶段必须重视行业竞争。社会化分工越来越详细,单从医院这方面来说,已经从男科妇科进而演化到各个极细小的科目。所以在众多娱乐场所纷繁冗杂的形式下,儿童KTV的创办,更能适应市场化经济,填补市场激烈运行下的漏洞,提高自身效益。只要扬长避短,制定自己的竞争优势,突出优点,创新发展,才能不断满足社会的需求。发展潜力是十分巨大的,从创业项目来讲,只要重视竞争对手,采取独立鲜明的创造个性,以有针对性合理化经营方针,就一定能成功。
二、结构及面积
a.8个小包厢约9个平米=72个平米,2个大包厢约20平米=40平米
b.大厅约70平米
c.剩余约18平米用于建造厕所和简单购物场所
三、成本预算
1.薪资预算
说明:员工个人工资待遇与社会上其他KTV场所保持一致
2.投资规划
说明:儿童KTV的开办虽然有一定的市场竞争力,但前期投资过大,收益不是很客观,但当品牌打出去了,则又另当别论。投资规划如下:(1)场地按地段估计市价,支付地租
(2)以突出欢快的儿童色彩为基调进行简单装潢
(3)音响设备配套实施,一体化进行
(4)在KTV内部设置简单的购物场所,提供饮料及零食
3.经营成本预算
说明:总的来说,儿童KTV的核心竞争力就是有针对性的歌曲种类,为儿童创造独立自主的动手能力。当然,KTV的定位不是一次就能适当合理的确定,也不是一成不变的。必须根据市场情况和小朋友的需求,适时适当的不断加以调整和改进。
(1)总投资9万元
(2)大厅及包厢装潢预计在3万元。音响等设备预计在3余万:8个包厢*2500=2万,剩余1万元用在大厅舞台设备。
d.积极总结。每月制定经营计划,按时完成。亏在什么地方,盈在什么地方。
4.全年毛收入(理想状态)
1.可在KTV内设置形式多样的小歌手大赛,对小朋友的心理素质有很大的锻炼
2.与市少儿广播及各大幼儿园、学校进行联谊,开办各种活动
六、策划总结
这只是我们的一次大胆尝试,其中带有很多的理想色彩,由于时间的限制,制作的也很粗糙,但这个策划题目具有很大的可行性,只是在实施过程中稍显困难,但一旦发展起来将是一股很庞大的势力。此次策划的关键在于如何把这样的文化娱乐氛围让家长接受,我们该如何打造一个纯真的年代氛围,让那些肮脏、淫秽的过于成人化东西远离儿童时代,让他们在成长的过程中留下一段属于自己的记忆。
每年的6月1日是国际儿童节,这一天为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商店购物;而儿童的消费带有许多特殊性,商场应把握这一良机,做好公关促销两方面活动。
二、庆六一儿童节促销经营活动方案活动时间
三、庆六一儿童节促销经营活动主题
有学有玩 欢乐无限
四、庆六一儿童节促销公关活动
活动一、x月x日——x月x日日期间,凡在本商场购物满200元者,凭购物小票均可获当地儿童乐园或其他游乐公园免费门票一张;
活动二、活动期间,凡在本商场单张小票购物满200元者,均可获可获免费参加暑期电脑夏令营培训机会,操作办法:
1、凭小票领取资料卡一张,将儿童(年龄在8—14岁之间)的相关资料填上:姓名、年龄、学校、联系电话;一张小票限送送一张。
2、将资料卡投入商场设置的箱子内;
3、商场抽出60个名额,并通知家长,领取培训证明。具体抽奖时间:。
4、暑假时,凭培训证明到有关电脑培训机构进行为期一周的培训。
活动三:在促销玩具、童装等儿童用品的同时,也应该着重推出春夏季女装、皮鞋特卖。
五、庆六一儿童节促销经营活动方案注意事项
1、第一项活动中必须保证抽奖的公证性,活动可与乐园联合举行;此活动的乐园或公园门票费可控制在10元/人左右,相当于商品打9.5折;
2、第二项活动的培训时间可控制在一星期,此活动可与当地电脑培训部门联合举办,由他们负责培训;按100元/人计算培训费,整项活动经费为6000元;为了减少支出,可以免费为培训单位提供商场内的场地,以让他们进行现场咨询,发放宣传资料。通过互惠互利的方式让培训单位提供免费培训名额。
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