【热门】六一儿童节活动方案模板十篇
本文已影响2.3W人
本文已影响2.3W人
为了确保事情或工作安全顺利进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的六一儿童节活动方案10篇,希望对大家有所帮助。
一、活动主题:“分享快乐,奉献爱心”
二、活动目的:
1、让孩子在校园度过一个快乐、有好处的儿童节。
2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。
三、活动资料:
1、六一表彰庆祝大会。
2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。
四、活动时间:
1、6月1日上午(星期五)8:30―9:30:六一表彰大会。主会场:会议室,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。
2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。
3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。
五、活动准备:
1、学生准备:5月26―31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。
2、校园准备:
制作会员卡:1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同色彩卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。
3、班级准备:
各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(能够安排两批学生换班营业)。
各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。
各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,校园带给卡纸。
教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。
场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,校园带给分区彩旗,班级自制“标示卡片”,校园带给卡纸。
4、楼道巡视员安排:巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生礼貌状况)。
六:活动注意事项:
1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与主角定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践潜力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的礼貌人。
2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。
3、活动结束后要注意及时清理干净场地。
七、活动评比:
活动结束后,将评选出“最具人气班群众”、“最佳营业员”。
一、活动目的
通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。
二、活动准备
1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。
2、4月中下旬确定节目
3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责
4、5月中上旬对主持人培训,由吴江红老师负责5、5月下旬对各班节目进行彩排,由王枚园长负责6、5月下旬道具、服装到位,由王枚园长负责
7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给
家长
8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室
三、文艺汇演流程
1、介绍来宾
2、鸣炮宣布活动开始
3、领导讲话
4、园长致辞
5、家长代表讲话
6、观看幼儿文艺表演
7、文艺汇演结束
四、活动地点:童乐幼儿园园外空地
五、活动时间:20xx年5月31日上午
六、主办单位:童乐幼儿园
七、组织编排:苏满、洪桂梅、贺鑫鑫
八、安全:制定安全预案
童乐幼儿园20xx年4月3日
一、实施背景:
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、时间安排:20xx年6月1日(周五)
三、活动主题:“欢度六一,师生同乐”庆“六一”活动
四、预期目标:
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,达到孩子、父母和老师同乐的境界,我校将举行隆重的“欢度六一,师生同乐”庆“六一”文艺汇演。
五、组织分工:
(一)庆祝“六一”儿童节文艺汇演
1、场地设计布置、横幅:(总务处)
2、摄像:
3、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(教导处、德育组、各音乐老师、各中队辅导员、各中队长)
4、评委:
5、分数统计:去掉一个最高分和一个最低分
6、座位安排:
7、活动时间:
(1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目等)
(2)5月24日,各中队上交给少先队大队部节目名称、演出形式、演员人数、串联词;
(3)5月25日,抽签决定表演顺序。
(4)20xx年6月1日文艺汇演:
①7:40——8:00各班根据体艺组长安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)
②8:00——8:20表彰优秀少先队干部、孝心少年、优秀家长。
③8:30——10:30文艺表演。
8、活动步骤:
a、校长讲话。
b、节目表演。
c、颁奖。
(二)活动前准备:
1、各中队做好六一表彰前的推荐工作, “优秀少先队干部”每班1~2人,“优秀家长”1名,于5月24前上交申请表格资料。
2、各中队准备好一质量较高的文艺节目,于5月24日前上交一份节目串联词。(即主持人在节目演出前的讲话内容,20—30字以内,内容要与节目相照应。)
3、请各中队于5月30日前将音乐上交蒋校长。
(三)注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。
4、纪律:学生衣着整洁,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)
温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。
(四)评分标准:(10分为满分,保留两位小数。)
(1)歌曲、舞蹈(10分)
1.服装统一,色彩搭配效果好。(1分)
2.动作舒展,形象化。(3分)
3.方位明显,队形多样。(2分)
4.表情丰富,有感染力。(1分)
5.节奏感强,整个节目流畅。(2分)
6.节目形式多样,主题鲜明。(1分)
(2)相声、小品、课本剧(10分)
1.表情丰富,台风大方,服装整洁。(1.5分)
2.普通话标准,吐字清楚。(1.5分)
3.表演要求生动流畅,有创意,要脱稿。(3分)
4.要求有感情,富有感染力。(1.5分)
5.故事完整,情节突出。(1.5分)
6.内容健康向上,主题鲜明。(1分)
(五)评比办法:设一、二、三等奖若干。
(六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作
附录:活动流程
1、整理队伍
2、蒋校长讲话
3、表彰会
4、文艺汇演
5、颁奖
6、宣布活动结束
(注:如遇雨天则提前开始。)
一、整理队伍。
大队长:全体起立,稍息,立正。(跑向大队辅导员)报告大队辅导员,我大队原有512人,实到512人,报告完毕。
大队辅导员:接受你的报告。
大队长:(跑回原位)稍息。
大队长:立正(跑向大队辅导员)报告大队辅导员,我大队原有512人,实到512人,报告完毕。
二、宣布活动开始。
斌:六一是我们欢乐的日子,同学们绽开了一张张笑脸;雯:六一是我们喜庆的日子,阳光是这样的灿烂。雯、斌:让我们一起感受六一的欢乐吧!石湾二小"秘书工作"年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式现在开始。
大队长:队旗进场,全体起立。敬礼。礼毕。
雯:新队员入队。请一、二年级预备队员集合。
斌:经同学们申请,大队部同意,一(2)班余安俊等?位同学今天光荣地加入中国少年先锋队组织。
授红领巾。
雯:新队员宣誓。(大队长领誓)
请新队员代表献词。
三、文艺汇演节目开始。
斌:第一个节目,竖笛合奏,第一首《乘着歌声的翅膀》,第二首《清晨,我们踏上小路》,由学校竖笛队同学表演。
雯:第二个节目,歌伴舞《拜访春天》,由中年级组同学表演。
斌:下一个节目,乐器表演,第一首小提琴独奏《卖报歌》,第二首电子琴独奏《友谊地久天长》,第三首电子琴独奏。
雯:第四个节目,课本剧表演《小珊迪》。20xx六一儿童节活动方案精选20xx六一儿童节活动方案精选。
斌:第六个节目,全校竖笛合奏,请李老师伴(20xx社区春节活动方案范文700字3篇)奏。
雯:请看下一个节目,小品《孙悟空三难张小明》,由高年级同学表演。
斌:最后一个节目,舞蹈《算一算》,由学校舞蹈队同学表演。
(表演结束)
四、颁奖。
雯:文艺汇演告一段落,上两个星期我们学校进行了电脑打字和绘画比赛,现在请梁校长为获奖同学颁发奖品。
五、呼号。
斌:呼号。(辅导员领呼)
六、队旗退场。
大队长:队旗退场,全体起立,敬礼。
七、宣布活动结束。
斌:石湾二小庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式到此结束,最后祝全体同学节日快乐。
20xx六一儿童节活动方案精选
活动主题:快乐六一
活动目的:以六一活动为中心,通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动等,体验到"六一"的欢快气氛,知道"六一"是全世界小朋友的节日,所有的人都在关心小朋友的成长。
活动准备:布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品。
活动时间:6月1日
活动过程:
1.主持人导入。
2.节目表演:
①合唱:快乐的节日
②电子琴表演
③诗歌朗诵:六一的歌
④独唱:郊游
3.穿插游戏 :
①吹乒乓球
游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。
②打保龄球
游戏规则:在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方,双臂垂直向下,双手捧球做好准备;等到明示开始后,方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次,击倒瓶的个数多者为赢。
③同心协力
游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,两人背靠背夹住球,身体的其它部位不能接触球,在指定地点走一个来回,四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行,先到达终点的一组为胜。
④夹弹子
游戏规则:参加游戏的同学每人一双筷子,一个碗,40个弹子(放在水盆中),在1分钟内,把弹子从盆中夹到碗中,夹多者为胜者。
⑤智慧果园
游戏规则:每人进入"果园",摘取自己喜欢的"果子",根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。
4.班级互动(地点大操场)
①拔河比赛
②丢手绢
③贴烧饼
5.看动画片
注意事项:
①注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
②讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。20xx六一儿童节活动方案精选
20xx六一儿童节活动方案精选
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的"六一"儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保
2、宣传口号:
我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
四、活动内容
(一)活动倡议
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。
2、时间:20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动
本次"六一"儿童节活动以"幼儿故事、童话剧表演"、"巧手儿比赛"、"小能人比赛"、"巧嘴儿比赛"、"结对子游园"等系列活动的形式来进行。
1、幼儿故事、童话剧表演赛
(1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
(3)评奖:
根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。
a、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;b、最佳舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。
c、最佳小演员:从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。
2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)
(1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。
这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,方案如下:
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的.个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。
2、以班为单位作好参加活动的准备
排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);
注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)
每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。
各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。
各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、**做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
五、活动时间及场地安排
5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。
5月27日:环保“有用的纸盒” 制作比赛;
5月30日:“二幼之星”比赛;
5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)
三、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛
目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。
评奖:
根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。
2、环保“有用的纸盒”制作比赛
目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。
内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。
比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
4、“二幼之星”比赛
目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:
A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。
B、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。
C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。
比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。
比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。
5、游园活动
活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。
游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。
活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。
四、扩大影响
目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。
时间:5月20日至6月1日。
媒介:电视、报纸新闻、本园家长。
方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料
各分工会:
为了迎接20xx年六一儿童节的到,给孩子们一个温馨快乐的节日,经学院领导及工会研究决定:组织举办20xx年六一儿童节亲子活动。相关事宜通知如下:
一活动目的
1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子个性得到张扬,潜能得到充分发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
2、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家校情、亲子情;
3、使家长在参与幼儿节日亲子活动中,对儿童教育有进一步的感悟,从而对如何教育孩子有所启发。
二活动时间
暂定20xx年6月2日(周六)上午9:00-11:00
三组织形式和活动种类
本次六一亲子活动由学院工会主办,艺术体育部分工会承办,其他各分工会协办,活动项目有:体育游戏、艺表演(均由艺体部分会负责)、蛋糕分享(烹饪食品系分会负责)。
四活动经费报销
此次活动相关分工会可根据实际需要购买活动用品、器材、食材等,活动前先按要求填写《郑州旅游职业学院工会请示笺》(见附一),找相关领导审批签字,活动结束后到工会办公室报销。报销时需提供合规发票、活动照片及相关字材料。
五组织与报名
以分工会为单位,我院教职工1周岁以下(200年月1日后出生)子女在家长陪伴下均可报名参加。报名时需提供孩子的姓名、性别、出生日期等信息,由于活动场地有限,每个孩子报名参加的体育游戏类项目限定为三项,其余活动不限。各项体育游戏活动按报名表上的名单进行,一经报名原则上不得更改,不报名的不予参与,敬请谅解。各分工会庆“六一”亲子活动报名汇总表电子版(见附二)及体活动项目报名汇总表电子版(见附三)请于20xx年月22日下午17点前发至院工会邮箱:xx,纸质版于当日参加工会会议时上交。
六参加程序和活动地点
集体活动:
1、签名领取亲子活动纪念品(体育馆内工会仓库,机关分会负责);
2、分享蛋糕(学院体育馆内、烹饪食品系分会负责);
3、观看艺表演(学院体育馆内、艺体部分会负责);
分项活动:
体育游戏项目(学院体育馆内、艺体部分会总负责);
六备注
1、各分工会组织举行活动时请务必注意安全。
2、各分会请安排专人对负责的活动进行拍照,活动结束后及时发至院工会邮箱:xx,便于院工会存档。
一、整理队伍。
大队长:全体起立,稍息,立正。(跑向大队辅导员)报告大队辅导员,我大队原有51人,实到51人,报告完毕。
大队辅导员:接受你的报告。
大队长:(跑回原位)稍息。
大队长:立正(跑向大队辅导员)报告大队辅导员,我大队原有51人,实到51人,报告完毕。
二、宣布活动开始。
斌:六一是我们欢乐的日子,同学们绽开了一张张笑脸;雯:六一是我们喜庆的日子,阳光是这样的灿烂。雯、斌:让我们一起感受六一的欢乐吧!石湾二小“秘书工作”年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式现在开始。
大队长:队旗进场,全体起立。敬礼20xx年最新六一儿童节活动方案20xx年最新六一儿童节活动方案。礼毕。
雯:新队员入队。请一、二年级预备队员集合。
斌:经同学们申请,大队部同意,一()班余安俊等?位同学今天光荣地加入中国少年先锋队组织。
授红领巾。
雯:新队员宣誓(大队长领誓)
请新队员代表献词。
三、文艺汇演节目开始。
斌:第一个节目,竖笛合奏,第一首《乘着歌声的翅膀》,第二首《清晨,我们踏上小路》,由学校竖笛队同学表演。
雯:第二个节目,歌伴舞《拜访春天》,由中年级组同学表演。
斌:下一个节目,乐器表演,第一首小提琴独奏《卖报歌》,第二首电子琴独奏《友谊地久天长》,第三首电子琴独奏。
雯:第四个节目,课本剧表演《小珊迪》。
斌:第六个节目,全校竖笛合奏,请李老师伴奏。
雯:请看下一个节目,小品《孙悟空三难张小明》,由高年级同学表演。
斌:最后一个节目,舞蹈《算一算》,由学校舞蹈队同学表演。
(表演结束)
四、颁奖20xx年最新六一儿童节活动方案活动方案雯:文艺汇演告一段落,上两个星期我们学校进行了电脑打字和绘画比赛,现在请梁校长为获奖同学颁发奖品。
五、呼号。
斌:呼号。(辅导员领呼)
六、队旗退场。
大队长:队旗退场,全体起立,敬礼。
七、宣布活动结束。
斌:石湾二小庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式到此结束,最后祝全体同学节日快乐。
1.欢庆“六一”表彰大会
时间:5月31日上午8时—8时30分
地点:寿妙办公楼前的操场
负责人:xxx
表彰对象:各级各类获奖的同学,各班的三好学生,积极分子、文化艺术节各种比赛获奖的同学。
2.“六一”文艺演出暨第三届艺术节闭幕式
时间:5月31日上午8时30分----11时。
地点:寿妙办公楼前的操场
负责人:xxx
活动要求:小学部、幼儿园各班编排一个节目参加演出。
后勤工作:时国、火炎、冬祥
3.各班游园活动
时间:5月31日下午2时----3时30分。
地点:各班教室
负责人:各班班主任
活动要求:组织学生玩有趣的游戏,要注意安全。
4.体育运动:传球比多、接力赛
时间:5月31日下午3时30分----4时30分。
地点:操场
负责:xxx
活动要求:由负责人制定详细方案,各班科任老师配合。
5.注意事项:
参加各种活动都要遵守纪律,听从老师的安排,注意安全,保持会场的秩序,各班活动时要保持校园的卫生干净整洁。
一年一度的儿童节是我们少年儿童最隆重的一个节日,为了使活动顺利进行,现拟定以下方案:
一、活动目的
通过开展庆祝“六一”系列活动,使师生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节,进一步塑造我校师生健康乐学的良好现象。
二、活动要求
全体师生全程参与
三、活动主题
我成长,我快乐。
四、活动筹备
组 长:z(校 长)
副组长:z(副校长)
成 员:各班主任
五、活动时间
20xx年6月1日
六、具体活动安排
(一)活动工作安排
张建丽老师负责音响设备的安装拆收,张雪萍老师负责节目主持人的选拔和培训,张雪祥老师负责摄影和摄象,张抱虎老师徐月华老师负责学生纪律的管理,徐刚勤老师负责表演学生的进场准备。
(二)比赛项目
1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。
2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1—2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。
3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由雪萍老师、建丽老师负责指导彩排。
4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
(三) 评委组
由每班选一名学生家长代表参与。
(四)表演评分标准
采用10分制记分
1、选曲紧扣主题(3分)
2、队形整齐,着装统一,上下场有序,精神饱满(3分)
3、演艺技巧:能准确把握节奏,吐字清晰,音色统一,全曲动作舞姿优美,配合熟练,动作协调,与音乐相符,精神饱满(4分)
4、去掉裁判一个最高分,最低分后,总分为最后得分。
希望组织参赛,通过活动,进一步使我校学生学会合作,在活动中度过一个愉快而有意义的六一节目。
为进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导学生向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,本校根据学校情况特制定“ 六 一儿童节庆祝”活动方案。今年活动主题是欢乐和谐迎华诞 ,激情飞扬庆六一。
活动总策划:韦x
活动指挥: 邓x 杨x
会场布置: 乔x 周x 王x
一、文艺演出
演出时间: xx年6月1日上午8:10
负责教师: 杨x 杨x
具体要求: 各班必须出二个或二个以上节目,其中之一必须是舞蹈,节目单最迟于5月28日前交到负责的二位老师处。
二、体育活动:
集体项目: 拔河比赛
活动时间: xx年5月31日上午8点至9点30
负责教师: 王x 谢x 向x
具体要求: 采取抽签三局二胜单循环淘汰赛,如遇轮空直接晋级下一轮比赛;其中每班人数基础为20人,男女各10人, 每上升一个年级增加4人,男女各2人。拔河比赛不分段取前三名。
集体项目: 接力赛
活动时间: xx年5月31日上午9点30至11点
负责教师: 乔x 潘x 穆x
具体要求: 接力赛分高低段,低段为一、二、三年级,高段为四、五、六年级。各段比赛分别取前二名。比赛人数为10 人其中男女各5人。
单项比赛: 一分钟跳绳
活动时间: xx年5月31日下午2点至2点30分
负责教师: 韦x 徐x
具体要求: 分男女高低段,低段为一、二、三年级,高段为四、五、六年级。各段比赛分别取前二名。
单项比赛: 一分钟仰卧起座
活动时间: xx年5月31日下午2点30分至3点
负责教师: 杨x 左x
具体要求: 分男女高低段,低段为一、二、三年级,高段为四、五、六年级。各段比赛分别取前二名。
单项比赛: 50米短跑
活动时间: xx年5月31日下午3点至3点30
负责教师: 杨x 穆x 陈xx 王x
具体要求: 分男女高低段,低段为一、二、三年级,高段为四、五、六年级。各段比赛分别取前二名。
单项比赛: 掷实心球
活动时间: xx年5月31日下午3点30至4点
负责教师: 秦x 杨x 王x 潘x
具体要求: 分男女高低段,低段为一、二、三年级,高段为四、五、六年级。各段比赛分别取前二名。
单项比赛: 立定跳远
活动时间: xx年5月31日下午4点至4点30分
具体要求: 分男女高低段,低段为一、二、三年级,高段为四、五、六年级。各段比赛分别取前二名。
单项比赛: 乒乓球
活动时间: xx年5月31日下午4点30至5点
负责教师: 乔x 周x
具体要求: 分男女高低段,低段为一、二、三年级,高段为四、五、六年级。各段比赛分别取前二名。
三、美术小展示
活动时间: xx年6月1日文艺演出后
负责教师: 左x 韦x 穆x
具体要求: 分高低段,低段为一、二、三年级,高段为四、五、六年级。各段比赛分别取前二名。由各班美术老师指导 学生作品参与展评,由负责老师在展评当天评选出获奖作品。
四、谜语大家猜
活动时间: xx年6月1日文艺演出后
负责教师: 杨x 陈x 周x 潘x 邓x
具体要求: 由负责老师写出100条谜语在当天竞猜并当场发奖。
五:奖状书写
负责教师: 杨x 周x 杨x
奖状及奖品发放时间: xx年6月3日课间操
六、后勤负责人:梁x 向x 张x
七、活动总摄像:谢x 杨x
八、注意事项:
1、“六·一”庆祝活动时间安排:庆祝及表彰会为半天,下午休息。
2、组织教育活动,关心每一位学生,通过活动的开展,展示我校学生的风采。
3、六一活动时间安排只是其中的一个点,将活动与学生的德育教育有机结合,并能够长期坚持开展。
4、开展活动的要以安全为前提,确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节
5、安全着重做好防暑工作:提醒活动当天学生带好阳伞、阳帽,现场放一桶纯净水随时供应,学生有不适感迅速转移到阴凉地。
6、组织少先队的活动学生必须配戴好红领巾,在指定位置就座,离开时请各班级做好环境卫生及清场工作,教育学生养成良好的环保习惯
7、所有活动全体教师必须按时到岗,准时签到,否则按旷课处理。
【热门】儿童节活动方案模板汇编六篇
2017六一儿童节放假吗?六一儿童节父母到底该不该放假?
【热门】儿童节活动方案模板集锦十篇
【热门】六一儿童节活动方案模板汇总八篇
【热门】儿童节活动方案模板六篇
【精品】六一儿童节活动方案模板十篇
【热门】儿童节活动方案模板汇总六篇
2017六一儿童节活动策划 让孩子度过一个快乐的儿童节
【热门】六一儿童节活动方案模板锦集6篇
【热门】儿童节活动方案模板集合六篇
【热门】六一儿童节活动方案集合十篇
【热门】六一儿童节活动方案模板合集9篇
【热门】六一儿童节活动方案十篇
【热门】儿童节活动方案模板锦集六篇
【热门】儿童节活动方案模板锦集十篇
【热门】六一儿童节活动方案模板汇总5篇
【热门】儿童节活动方案模板汇编十篇
六一儿童节为什么是六月一日?六一为什么是儿童节?
【热门】儿童节活动方案模板七篇
【热门】六一儿童节活动方案模板汇编8篇
小学六一儿童节活动方案 六一儿童节活动方案之一
【热门】六一儿童节活动方案模板集合10篇
【热门】儿童节活动方案模板集锦六篇
【热门】儿童节活动方案模板8篇
【热门】儿童节活动方案模板集合十篇
【推荐】六一儿童节活动方案模板十篇
【热门】儿童节活动方案模板合集十篇
【实用】六一儿童节活动方案模板汇总十篇
【热门】六一儿童节活动方案模板集合七篇
六一儿童节的由来:为什么要把六月一号定为儿童节
【热门】儿童节活动方案模板7篇
【热门】六一儿童节活动方案模板锦集五篇
【热门】儿童节活动方案模板汇总十篇