小学生应该培养什么能力
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小学生应该培养什么能力,身为小学生的孩子已经具备一定的思考能力,家长在这时候就应该培养好孩子,这对孩子将来有很大的帮助。接下来就由小编带大家了解小学生应该培养什么能力的相关内容。
小学生应该培养什么能力1
培养优秀的学生,首先要培养学生的质疑精神。
小学老师大都喜欢听话,讲规则的学生。上课要求不让讲话,让学生做什么学生就要马上做什么。这样的孩子成绩不会差,但也会造成学生不会独立思考,创新意识弱,学习的后劲不足。
培养孩子解决问题的能力。
可以将学习上的问题,用生活中的情景再现出来,给孩子创设一个解决问题的场景,促使孩子考虑怎样解决问题。只有孩子主动寻求解决问题的方法,考虑哪里可以改进,如何改进,才能真正促进孩子有成长。
培养孩子多读书,会读书。
小学阶段,家长就要为孩子上初中考虑了,补习、上兴趣班等,加上学校大师的作业让孩子们没有看书的环境和氛围。读书可以促进学生思考,一个没有时间思考的孩子,学习能好到哪里去呢。学校和家长一定要让孩子有时间、空间去读书,去读自己喜欢的书。
让孩子养成良好的生活习惯。
看似和学习无关,也是许多人忽略的一点。孩子生活上的好习惯,会有助于学习上的好习惯的养成。比如:早睡早起,经常锻炼,讲究卫生,整理房间等,都会形成一种有条不紊的规律,会帮助养成良好的学习习惯。
培养孩子的观察能力。
观察能力对孩子一生的成长都有利。小孩子只对自己感兴趣的内容注意观察,而且注意的时间很短,不经培养,不会对世界有全面的认识。可以有意识的让孩子观察周围的世界,这样可以让孩子的视野更宽阔,看问题更全面,还可以培养孩子的记忆力。
遇到困难要让孩子多体验,多动脑,多动手。
学习上,生活上遇到解决不了的困难,不要急于代替孩子完成解决。要让孩子尝试多动手,动手就是动脑,也说是培养思考能力。孩子在尝试解决困难的时候可能不成功,但这个思考解决的过程是家长不能代替的`,否则孩子对任何问题都没有了兴趣,学习上还有什么后劲呢?
培养孩子关心他人。
这点也很重要,关心他人的孩子都会很大气,有总览全局的观念,考虑问题全面细致。这在以后的学习中,尤其是初中、高中的学习中很重要。
小学生应该培养什么能力2
小学期间主要培养什么
一、首先应是培养孩子良好的行为习惯。
1、让孩子从小就要懂礼貌,说话大方,讲文明语言。
有些孩子脏话连篇,而且并不是与别人闹矛盾时才说脏话,而是在与同学正常交流时就张口骂人,实在让班集体讨厌,让老师头疼。这样的孩子可能是在某个特别的环境下受到潜在的影响而不自知,家长要给予高度重视。不要在孩子面前说一些脏话,及时纠正他们不良的语言习惯,鼓励他们学习运用文明语言。一个彬彬有礼的人无论干什么都是自带人缘。
2、让孩子学会珍爱生命。
要让孩子懂得尊重生命。比如,路边刚栽的小树苗,他认为可以折断拿着玩,大人要制止并告诉他为什么不能这么做;不要故意去伤害身边小动物。一个懂得珍爱动植物生命的孩子,必然会是一个有爱心的孩子,他一定会去珍爱自己与身边的人。
3、培养孩子诚实、守诺的品性。
从小就要让孩子说到做到,让他们学会为自己说出的话负责。小学阶段有不少孩子经常谎话连篇,把谎话说得理直气壮。尤其是一些完不成家庭作业的同学,会谎称忘了,丢了,找不到了,忘带课本回家了,让弟弟撕了等。要让孩子做错事勇于承担责任,这样才会知错就改。一个人的诚信度堪比金子般宝贵,所以从小就要精心培养其诚实守信、一诺千金的品性。
二、小学阶段要培养孩子良好的学习习惯。
1、告诉孩子注意课前预习、课上边听边思考、课后复习。
学习就是一个知新温故的活动过程,孩子如果有课前预习的习惯,那他多半是个学霸型的孩子,带着感知与问题去听课,目的明确,重点好把握,听课效果好。课后再复习,巩固当天所学新知,学习会变得很轻松愉快。
2、让孩子养成善于准备的习惯。
在家准备第二天学习必要的课本、练习本、文具等,在课间准备下节课的书本、文具。准备充分,才会全身心地投入学习活动中。课上有些孩子不是忘课本,就是没铅笔,老师经常给他借,你说他的写字、学习速度能赶上别人吗?差距大的有,别人写一张了,他还没找到本子;别人课上完成作业又去看课外书了,他占用课下时间也写不完作业。下节课又没准备好,包括文具与思想准备,似乎就进入了一个恶循环,慢慢地在班里就跟不上队伍了。
3、养成自觉、独立写家庭作业的习惯。
家长要始终记着,你最初陪孩子写作业是为了以后的不陪,你应注意,陪的重点是“培”,你在培养他正确的坐姿、认真的习惯、检查的习惯。千万别变成时刻监护,别变成职业老师,写好帮他指错,那样,孩子就会甩包袱,写完扔给你检查。你只需引导他,教他把姿势坐好、把事情做好就行。教会了,你就解放自己。
4、培养孩子制订学习计划的习惯。
比如周末,什么时间去学习,什么时间去活动,让孩子结合家庭活动计划提前规划好。不要周一告诉老师:家里有事没完成作业。也不要周末晚上加班赶作业,这样新的一周学习效果又会受影响了。
三、让孩子养成写日记的习惯。
每天写日记,不光可以锻炼文笔,积累素材,还可以回顾总结一天的学习情况,记录每天发生的趣事;写写每日的见闻、所感,还会培养孩子敏锐的观察力、感知力;坚持写日记,孩子的情商也会得以培养提升。
四、培养孩子读书的习惯。
书籍是人类进步的阶梯。我们不说那么大,从小处来讲,读书会让你收获新知,这是我们都能接受的真理。让孩子天天读点,就是天天积累点,日积月累,聚沙成塔。几年之后,甚至几个月之后,你就会发现读书者与不读书者有着巨大的差异。
五、要从小培养孩子热爱劳动的习惯。
劳动光荣。不要认为让孩子只吃好学好玩好就是疼孩子了。他没有劳动的体验就不会感到劳动的辛苦,就不会珍惜劳动的果实。另外,一些生活中力所能及的劳动会锻炼孩子的动手能力、协调能力,他们会在劳动过程中学到一些基本技能。比如常浇花,他会知道哪种花喜水,哪种花向阳性好。经常参加劳动还会锻炼身体。
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