儿童常见心理问题有哪些呢
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儿童常见心理问题有哪些呢。儿童常见的行为问题和年龄有关 学龄前的儿童常出现的心理行为问题,主要是容易产生分离性焦虑,以下分享儿童常见心理问题有哪些呢,快来一起看看吧
儿童常见心理问题有哪些呢1
常见的儿童心理问题
一般而言,我们将儿童的心理问题分成一般性及特殊性二类医学|教育网搜集整理。一般性的问题如:口吃、尿床、逃学、不吃饭、说谎、好动等;特殊性的问题如:自闭症、适应障碍、癫痫、儿童期精神分裂症等。也许你会说,你所碰到的问题不只这些。的确;孩子的问题并不只以上所提及的。然而我们列举这些常见的心理疾病,并不是想对儿童的心理问题加以分类,而是想让父母亲了解孩子出现哪些行为时必须注意、甚至治疗。
自闭症
典型自闭症的孩子,目光与言行都不与人接触,常使自己活在自我的世界里,而且脾气异常强烈,他们同时会固执的爱听某种旋律或某种玩具,甚至具有灵巧的动作及想法。日常生活中,他对【物】的兴趣比对【人】来得高,有时甚至会把人的肢体当成物体来玩;玩的时候,常常会有一些重覆且节奏性的动作;对於喜欢的东西相当执著且一成不变。
产生自闭症可能的原因有:遗传、脑伤以及父母对子女冷漠的管教态度等。其治疗方法,积极方面:应注意自己的管教态度、适时提供爱及关怀、并妥为设计适宜的学习环境。消极方面:则应给予行为治疗,例如用代币学习或社会性增强等方式来建立自闭症儿童的人际关系,饮食行为等。
过动儿
活动量过大的孩子容易坐立不定、整天跑东跑西、爬上爬下、话多、手势多、父母或老师往往非常讨厌这种孩子,他们有时会认为这些孩子是故意捣蛋的。
一般而言,这些孩子的特徵有:。注意力难以集中……肌肉协调不良……缺乏抑制力,挫折容忍度偏低……情绪不稳易发怒……过度敏感。
儿童过度好动的可能原因有三种:一是家庭压力太大、二是轻微的脑部受损、另一种是天生就属於活动型的孩子。
治疗可分成二部分,积极方面应尽量减低家庭压力,怀孕时不要乱服成药;消极方面则可使用镇静剂,降低孩子的`活动量(但不宜长久服用),在教学上则尽量安排消耗体力的或简单的活动,并时时给予必要的增强。
恐惧症
儿童对鬼、神及不明物体的恐惧似乎是司空见惯,但是这种恐惧若持续不断地存在著,则将影响孩子的正常生活。
造成恐惧症的原因不外以下三种,其一是过去可怕的经验所引起-如突来的巨响、朋友或兄弟的恫吓等;其二,恐惧可能是焦虑的代替品;其三是社会学习而来。
矫正上应尽量避免危言恫吓;如果过度恐惧可以服用轻微镇静剂减低其恐惧程度,然后再使用系统敏感消除法除去其恐惧。
儿童常见心理问题有哪些呢2
1、儿童焦虑症:焦虑症是指一组以恐惧与不安为主的情绪体验。多见于女孩。儿童焦虑症有三种类型:其中一种是分离焦虑,儿童与依恋对象、家庭或其他熟悉环境分离时出现过分焦虑;其二是社交焦虑,儿童与陌生人接触式出现持续的过分退缩,妨碍与同伴正常交往;其三是恐怖性焦虑,患儿总是提心吊胆地害怕可能遇到的事物或情景。
2、学习障碍:是学龄前儿童较常见的问题之一,它是指不存在智力低下学习技能忽的障碍和视觉、听觉障碍,也没有环境和教育剥夺以及原发性情绪障碍,人出现阅读、书写、计算、拼写等特殊学习技能获得障碍的一组综合症。
3、 注意缺陷多动障碍ADHD、:又称儿童多动症,是儿童心理行为疾病中常见的一种问题。主要特征是明显的注意力不集中和注意持续时间短暂,多动和冲动:常伴有学习困难或品行障碍。
4、 儿童抑郁症:儿童抑郁症是指发生在儿童时期持续的心境不愉快,以抑郁情绪为主要特征。据联合国儿童基金会报告,儿童和青少年的抑郁症分别达到2.5%和8.3%。患儿表现为对游戏没兴趣,食欲下降,睡眠减少,哭泣,退缩,活动减少。患儿还可表现为注意力不集中,思维能力下降:自我评价低,记忆力减退,自责自罪,对学校和班级组织的各种活动不感兴趣,容易激动,有时出现自杀念头或自杀行为。
5、品行障碍:主要表现为持久的、严重的违纪行为,在较大儿童中很常见,如逃学、偷窃、破坏公物和攻击行为。
6、儿童恐惧症:恐惧情绪是儿童比较常见的一种心理问题,几乎每个儿童在其心理发展的某个阶段都曾出现过恐惧反应。儿童中最常见的是害怕动物、死亡、昆虫、黑暗、学校等。
7、 儿童强迫症:主要表现为反复地、不合理地担忧,不得不通过行为来抵消所担忧的危险以得到安心,有强迫观念和强迫行为两种类型,常伴有抑郁、焦虑。
8、 抽动症:指局限于身体某一部位的一组肌肉或两组肌肉出现抽动。表现为眨眼、挤眉、皱额、咂嘴、伸脖、摇头、咬唇或模仿怪相等,并可伴发其他行为障碍,多见于5岁以上的儿童,男孩多于女孩。造成的原因有过分紧张,也可能因为眼角膜炎、气管炎、脖子扭伤、落枕等未能及时治愈的躯体疾病而导致。
9、入睡困难:指儿童在临睡时不愿上床睡觉,即使躺在床上,也不容易入睡,在床上不停地翻动,或反复地要求父母给他讲故事,直到很晚才能勉强入睡。
10、孤独症:是一类以严重孤独,缺乏情感反应,语言发育障碍,刻板重复动作和对环境奇特反应为特征的疾病。儿童孤独症的发病率较低,多见于男孩,男女比例为3.6:1。它是一种全面发育障碍,涉及儿童的认知功能、社会情感、社会化过程的相互关系的问题.
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一、咬指甲
咬指甲是发生在儿童时期十分常见的一种不良的行为,男孩女孩都是有可能会发生的。出现的轻重程度不一,严重者可能会造成局部出血,甚至于甲沟炎。爱咬指甲的孩子经常会伴随有睡眠不安以及抽动。
二、吮吸手指
吮吸手指发生婴儿时期常见的一种现象,到2岁-3岁之后,这一现象便会有明显减少。随着年龄不断增长,会渐渐的消失。假如不消失,则是不良的一种行为偏差。
三、屏气发作
婴幼儿在遭受到了刺激哭闹的时候,在过度换气以后有屏气,呼吸暂停,口唇青紫,四肢僵硬的情况出现,严重者可能会有短暂的意识障碍出现。短则半分钟至1分钟,长的话2分钟至3分钟。一般在2岁以内的孩子比较的多见。
四、口吃
讲话的时候出现言语中断、重复以及不流畅的状态,是儿童时间常见的一种言障碍。约有一半口吃的儿童在5岁之前发病。
五、言语发育出现延迟
儿童口头语言相比于同龄正常儿童要迟缓,发展相比于正常的儿童要缓慢。通常被认为18个月不会说单词,30个月不会说短句的儿童都是属于言语发育延迟。
六、入睡比较的困难
儿童在临睡的时候不愿意上床睡觉,即使是在床上躺着,也不容易入睡,在床上不停地翻动着,或者是反反复复地要求父母给他讲故事,直至非常晚才可以勉强的入睡。
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