【热门】实习计划模板合集四篇
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时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候开始制定计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编帮大家整理的实习计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
20xx年第二学期宗汉街道实验幼儿园实习生实习计划
新学期开学之际,我们迎来了4位可爱的实习生,在这绚丽多彩的春天,她们的到来给幼儿园增添了一道亮丽的风景线。来到幼儿园实习,是她们跨入社会参加工作的第一步,在这里她们可以直接体验和感受幼儿教育职业的光荣感和责任感,可以尽情发挥在学校所学的知识、技能,同时也是把自己多年所学的理论和实践相结合的好机会。幼儿园为使园内工作有序而有质量地进行,也为更好地让实习生掌握幼儿园教育教学常规,提高教学组织能力、班级管理能力,制定了实习生实习计划,让她们在不同的年龄段实习,使她们对幼儿园工作了解更加全面,更具完整性。
一、学习保育工作并了解班级一日活动保教计划。
幼儿园教育是保育和教育相结合的,因此在幼儿的一日生活中保育占了很重要的地位,实习老师进入幼儿园实习后要求能够了解幼儿园一日保教工作重点,进班以后能够配合保育员及各班教师做好保育工作,同时指导教师要认真指导实习老师了解班级的各项保教工作重点,以及班级一日活动安排,熟悉周计划,使她们在学习保育工作的同时逐步了解幼儿园教育教学的常规。保育工作主要内容如下:来园、离园、进餐,午睡,上下午点心。
二、进班见习掌握教育教学常规。
进班学习是本次实习的重点,要求每位实习老师进入不同的年龄段,不同的班级见习教育教学活动,主要目的是让她们在接触不同的教师,不同的幼儿之后,更加了解幼儿园托班、小班、中班、大班各个年龄阶段孩子们的年龄特点、学习特点,熟悉各年龄段的教学内容。实习老师在见习中要能够观察学习指导老师是如何组织一日教育教学活动,熟悉家长工作,做到多记、多听、多想、多参与,并在老师地指导下掌握规范的一日活动环节的组织与设计、集体活动设计与组织等,并能积极参加到各种教学活动中,认真完成班级指导教师布置的各种教学任务,并协助导师做好班级各项常规工作。各班指导教师在实习老师进入班级以后,帮助其熟悉班上教师与幼儿基本情况,了解班级内的分工,熟悉一日教学活动安排,并指导实习教师学习一日活动的组织与实施,对实习教师在工作中出现的问题能及时给予指导评价,帮助其提高独立带班的能力,提高独立完成教育教学任务的能力。
三、参加园内各项学习,提高自身业务水平。
在进班见习的'同时,幼儿园组织各种教研活动,给她们提供各种学习的机会,使她们能学习一些现阶段新的学前教育理念,提高实习教师各方面的能力。同时开展园内新教师教学活动展示,要求实习教师能够认真听课、并且进行评课,这一活动的目的主要是让实习教师通过听课、评课,提高观察与分析能力,也让教师在观摩活动中发现亮点,吸取一些好的教育教学方法,帮助其积累好的教学经验。同时幼儿园也将组织实习教师进行汇报展示,要求每个年龄段一个活动,指导教师为所在班级教师,指导教师耐心指导实习教师撰写教案,制定合理的教学目标和教学环节,准备充分的教学具,在展示前能够进行试教,帮其指出不足与改进之处,使其在改进中慢慢提高,在展示活动之后我们也将进行评课,通过反思、交流,挖掘展示课中的亮点;同时提出不足之处,帮助其在日后的教学中改进提高。
每一位站在幼教岗位上的老师,都经历过实习这个过程,通过这个实习,能够让新教师在走上工作岗位时勇敢、自信,希望这四位教师通过在我园的实习,能够学到经验,提高能力,也能自信、勇敢的在幼教岗位上展示风采。
宗汉实验幼儿园实习生见实习安排表
要求:1、实习生进班指导教师为各班班级两位教师。
2、六月份学着做主班,实习生进入各班要求全天带班。
3、实习生上交一日活动计划、展示课教案及反思、听课记录及实习总结。
宗汉实验幼儿园实习生汇报活动展示安排表
一、实习目的和意义,
前去实习,当然要知道自己去实习的目的和意义了,我将去**有限公司实习,岗位是市场营销,通过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论,基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距,为以后学生很快走向社会,适应社会,成为优秀的营销管理人才打下基础。通过毕业实习,达到如下目的;
1 、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用,熟悉现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识。
2 、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。
3 、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,促进学生将所学理论与实践相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。
二、将有那些实习内容,
学生通过一段时间在相关岗位上的具体操作练习,应了解实际工作中具体作业流程及不同模式,从而使已学过的专业知识与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进行,内容包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。毕业实习的基本内容:
1 、收集实习岗位相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。
2 、参与实习单位的工作过程。
3 、观摹实习单位的工作活动。包括:商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。
4 、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行情况与不足,并提出合理化改进意见。
通过毕业实习,进一步掌握本专业的基本理论与技能,在实践中印证自己所学的知识。作为一个实践型专业的毕业生,更要在实习中善于发现问题,并培养分析问题、解决问题的能力,为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。 本次实习,学生要自主选择一个具体领域,深入到其内部进行实践,将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中,提高在相关领域的实际技术水平,并初步培养动手能力,为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解
教育实习不仅师范院校专业教学计划的有机组成部分,也是教师教育人才培养计划的重要组成部分,是巩固师范类院校学生专业思想、培养合格的中等学校师资的重要环节。
20xx年9月至10月,我将在陕西师大附中进行为期8周的计算机科学科目的教育实习,根据《陕西师范大学教育实习工作条例》的要求,特别制定如下计划:
一、教育实习目的和要求
1、通过教育实习,使我们(实习生)基本熟悉《中学信息技术》教学工作的各个环节,掌握一堂课的教学环节、教学环境、教学技巧,初步具有中学相应的教学工作能力。
2、通过教育实习,提高师范生综合运用所学的专业知识、教育理论知识完成基本的教学工作。
3、通过教育实习,使师范生全面了解中学教育的现状,根据现状让我们能有针对性的进行教育教学。
4、通过教育实习,最关键的是进一步树立人民教师的责任感是使命感,锻炼学生独立工作的能力。
我对自己的要求:
1、必须尊重实习学校的领导和教师的指导、
2、必须遵守实习学校的各项规章制度,自觉地遵守纪律。
3、要接近、关心、热爱学生,对学生要有耐心,热情帮助。
4、要按时作息、上课、听课、开会不迟到不早退。时刻注意自己的言行举止,力求成为学生的表率。
二、实习内容
(一)、教学工作实习
根据相关的课程标准,开展教材研究、备课、编写教案、说课、试讲、上课、评课、课外辅导、批改作业等各个环节的教学工作。
实习期间,必须坚持互相听课和参加教学评议。
(1)、听课
听课不少于10节,做好听课记录,实习结束要上交听课笔记,以备检查。
(3)、备课要认真
钻研教材,参考有关教学参考资料,同学之间要共同研究,要根据班级情况确定教学方案。教案抄正后交指导教师审批。(4)、上课
(二)、班主任工作见习
如果有幸能担任班主任的工作,我将做到以下几点:
1、做好熟悉新生的工作,争取多到班级中走动,了解班级情况以及熟络学生。
2、根据学生身心发展的特点,组织组织和管理好班集体,做好学生的思想教育和常规管理工作,开展有益于学生健康成长的各种活动。
3、努力常见班级文化,通过提高板报、墙报质量,营造良好的学习气氛。
4、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,即使疏导学生的问题。
(三)、调查研究
在努力做好教书育人工作的同时,定好调研题目,搜集相关资料。注意了解实习学校的教育教学工作的情况,研究与工作相关的理论和实践问题,写出有一定水平的调查研究报告。
要求:必须进行调查研究,调查报告须理论联系实际、内容翔实、严禁抄袭、剽窃他人成果、调查研究报告一般不少于3000字。
(四)、实习时间
三、总结
实习期间将认真研究教师的教学技能、方法,了解中学生的心理特点和学习特点,将这两个月的收获运用于以后的教学实践中。
实习期间将严格要求自己,认真履行老师安排的各项任务,及时上交实习日志,最后高质量的完成实习调查研究报告。
一.实习目标:
1.熟悉并遵守医院和急诊的各项规章制度。 2.熟悉掌握急诊科的基础理论。
3.了解各班次的工作时间及工作职责。
4.熟悉急诊病人的病情、治疗原则、一般护理。 5.对危重、急症病人进行初步的应急处理,并配合抢救。 熟练掌握急诊四项急救技术:心肺复苏,洗胃,吸氧和吸痰的目的和注意事项。
6.掌握常用的护理技术操作,熟悉常用急救仪器的使用与保养。
7.正确执行医嘱,能简述常用急诊急救药品的剂量、剂型、作用、用法及注意事项。
8.了解重大集体突发事件抢救原则及流程。
二.实习要求
1.实习生应遵守科室一切规章制度,服从带教老师的安排,了解护士礼仪规范。
2.服从护士长排班,因事不能上班必须履行请假手续,需提前向护士长请假,经同意后才能休假。
3.尊敬老师,认真执行各项操作常规,不可私自违反操作规程进行各项操作,否则取消实习资格。
4.必须服从科室安排,按时参加科室组织的讲课及各项活动。
5.按护理技术操作要求,严格执行无菌操作及查对制度各项工作必须在带教老师指导下完成不能独立完成。
三.实习计划
第1-2周
第3-4周
第5周
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