描写同学的作文400字范文
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描写同学的作文400字范文,写作是一种能力,熟悉技巧之后就可以巧妙运用,作文是启发性的,要学会用不同思维来写作。下面小编为大家分享几篇描写同学的作文400字范文,有需要的朋友赶紧收藏起来吧。
描写同学的作文400字范文1
描写同学的作文400字范文1
我有一个熟悉的同学,他是一个小男生,12岁了,一米八四的个子。在解放路实验小学上学,他有一个椭圆形的脑袋,黝黑色的皮肤油光发亮,弯弯的柳叶眉下有一双明亮的大眼睛,高高的鼻子下有一张能说会到的大嘴,脸上还有两个小小的红酒窝儿,像两个红苹果挂在脸上,微微一笑就露出两排整齐的牙齿。他的名字叫“王峥崴”。
他的爱好是游泳,一到水中,他觉得自己变成一条小鱼,自由舒畅。虽然他说有时喝几口水,还是很开心的。每周的游泳课就成了他最快乐的时光了。
他在学习上,也是很认真的。每次课堂上老师提出问题,他都积极发言,平时作业,他都能认真完成:不会的题目都自己动脑筋,从不抄别人的,他美观、整洁的字,常受老师的表扬!
记得有一次下课,我要和他一起玩,而他还在认真的看书,我说:“看什么看,一起玩呀!”他还是在认真的看书!
这就一个可爱、认真的他。你们喜欢吗?
描写同学的作文400字范文2
一双水汪汪的大眼睛,一排整整齐齐的牙齿,一张五官标准的脸。乌黑靓丽的长发总是随风一起散发着自然的气息。她文质杉杉,平易近人,待人礼貌,使别人很容易和她和平共处。在校园里,她身上时刻散发的书卷气让每位同学都想和她同桌和她一起学习。
一次音乐课上,老师要求让我们吹一个曲子,我回家没有练怎么办?没想到这时候老师说,要是不会的就找别人帮忙,给你们时间。她吹得很熟练,就找他帮忙喽,没想到她同意教我。在她的帮助下,我基本上能吹出曲子来了。这无疑是帮了我大忙。令我感谢万分。
她不是那么开朗,因为成绩优异,总是名列前茅。所以要是考砸了她也会带着一种忧郁的情绪,相反她要考出来好成绩也会像曾经别人向她炫耀一样炫耀别人,所以平常也带着一些骄傲,但不会跟人斤斤计较。
这就是我的同学——一个从不服输、说道做到,而且乐于祝人的女孩。
在期末考试即将到来之际,我们互帮互助,发扬各自的长处,学习对方的优点,一起来迎接期末考试吧!
描写同学的作文400字范文2
描写同学的作文400字范文1
我们班的同学有很多有趣的故事,每一个故事都耐人寻味,让人忍俊不禁,下面我就略作介绍,与大家共享。
先来说说我们班的两大名人吧!第一大名人——焦晗:焦晗个头不高,脸看着像猴子,全班同学都认为他是猴精。焦晗成为名人是因为他的名言警句:“做作业就像练字一样认真。——焦晗。”这句名言警句被我们班广范利用,焦晗读书时,发出的.声音就像一个小女孩,再加上他那认真的样子,很搞笑,全班同学都被他逗得笑的前仰后合,老师为了鼓励焦晗继续认真读书,就十分生气地说:“谁笑谁就是傻瓜。”于是,全班都不敢笑了。
程鑫是我们班的第二大名人,他成为名人不是有名言警句而出名的,而是因为他的可笑。有一次,上语文课,语文老师让他读作文,他开始不敢读,但是全班同学都喊“程鑫、程鑫、程鑫、程鑫......”程鑫不好推辞就拿起作文读了起来,他一边读,还一边评价,读着读着,还笑着说“咦!真会写!”。不过,他也有坏的一面,在课外活动期间,我和他无冤无仇,他却拿粉笔头砸我,我十分生气拿起他砸下来的粉笔头还击,他败了下来但还是笑眯眯的,真像一个可爱的“猪八戒”。
我们班这些个同学可爱吧!这就是我们的班级——一个活泼上进的集体,一个充满乐趣的六年级二班。
描写同学的作文400字范文2
六年的小学生活即过去了,我们马上就要离开小学美丽的校园。在这儿,曾经有过多少我们甜蜜的笑声。每当我想起我们班每一位同学,都想使我暗暗发笑。看!这是我们班的全体男生的照片。
看!坐在最前面,脸长的跟猫似的小男孩,他可是我们班有名的“歌唱家”,他的嗓子可好了,没准他能当上男高音,站在世界的舞台上,为祖国高歌。
瞅!坐在“歌唱家”旁边的小男孩,使我们班的“说话王”,整天叽叽喳喳叫个不停,而且他的个性,比猴子还调皮,但是他的学习一直不错,没准他能当上一名主持人。
再看看!坐在我后面的那位帅哥,他可是我们班的短跑健将,在学校组织的运动会上,他可是功不可没,没准他可以成为世界冠军,为祖国争光添彩。
瞧!那个笑的正欢的小男孩,他可是我们班的“小作家”他写的文章可好了,每次写的作文都当范文读,没准他可以当上像老舍、巴金那样的大作家。
接下来,我就给你介绍一下,我们班的“智多星”,他在我们班的学习可是数一数二,如果你有各种问题,你去问他,我保证你会满载而归。
小学的生活即将结束了,我非常喜欢这个班集体,但又非常怀念这个班集体,因为我们班每个同学都是心连心、手拉手,我会珍惜剩下的美好时光。
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