為學校設計一個吉祥物
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為學校設計一個吉祥物,很多學校為了激發學生對學校的熱愛,形成良好的學風,提高學校的文化氛圍,會舉辦一些藝術相關的競賽,讓學生們踴躍參與,那麼下面一起看看如果要為學校設計一個吉祥物應該怎麼做。
為學校設計一個吉祥物1
首先,吉祥物設計要匯聚自身的學校形象。學校吉祥物是學校的圖騰,是學校的化身、象徵,因此,吉祥物要體現學校本身的理念和精髓,不但要“形似”也要“神似”。
第二,要做到新穎、獨特和簡潔。學校吉祥物只有新穎、獨特和簡潔,才能脱穎而出,趕上潮流,富有魅力,引人入勝。
第三,力求美觀大方,才能讓受眾百看不厭,過目不忘。通過對吉祥物的熱愛,進而愛屋及烏,產生對其學校的喜愛,而絕不能讓受眾反感吉祥物,以致反感學校。
第四,體現學校的定位。品牌的吉祥物一定要體現學校的定位和個性,與學校整體融為一體,絕不可背離學校的定位和個性,以免破壞學校的形象和基礎。
第五,要富有創造力。學校吉祥物要有一定的寓意,讓人能從中得到愉快的聯想,且想像空間要大,切不可讓學生產生消極的、誤導性的學校聯想。
第六,易於和學校其他元素搭配。學校吉祥物的創建要與學校其他元素一起進行搭配,以求達到學校的整體傳播效果,並能有效地整合傳播,促進學校發展。其他元素包括:名稱、標誌、包裝、標誌物、周圍環境。
擴展資料
中國的祖先創造了龍、鳳、麒麟等等吉禽瑞獸,而且賦予這些東西一種象徵的內容及意義,去滿足人們內心祈福的心理需求,民間流傳的吉祥物形形色色,不勝枚舉。
人們都希望自己的生活可以過得平安而且快樂,但是在現實的生活中,我們難免會遇到一些困難和挫折。
俗語説:“人生不如意之事,十有八九”,因此面對不可預知的未來,我們的祖先創造了許多用以祈求萬事順利的象徵物,而嚮往和追求幸福美好的事物,我們便稱他為“吉祥物”。
這也就是中國最早代表人類精神文化的吉祥事物“吉祥物”,而且在中國仍然是吉祥物設計應用的主要圖像,因為它們更能代表五千年的歷史文化。
為學校設計一個吉祥物2
1、定位
在進行吉祥物設計時必須要有一個好的定位,一個好的定位就像是指路明燈,為吉祥物的整體設計指明瞭方向,因為吉祥物代表了公司企業的文化軟實力,體現了公司的品牌定位。
只有這樣才能夠使他的設計契合企業的理念,進而給公司創造更大的商業價值。那麼要想體現這一點,就必須要做到新穎獨特,與其他產品與眾不同。將其與社會上其他的物品區分開來。使它不僅能夠趕得上潮流,而此前也有一些傳統的因素。
2、追求美觀大方
雖然大家在進行吉祥物選擇時是最先看中的是對方的需求在哪裏,但是如果產品足夠美觀的話,會更容易讓消費者做出選擇,畢竟大家都喜歡美觀的事物,所以讓吉祥物設計擁有美感也是非常重要的一個方面。
需要注意的是不能夠減少品牌的定位,品牌形象以及企業定位的方向不能改變,必須要體現它的個性,添加一些創新的元素。這是建立品牌的形象或基礎,只有這樣才能夠體現企業的影響力。
3、獨創性
必須要體現吉祥物設計的獨創性,在這一個大眾創業,萬眾創新的時代,具有一定的新穎獨特性,這也是必不可少的,讓觀眾可以從吉祥物設計中產生更大的想象空間。
但需要注意是想象空間不能保留的過大,過大的話,可能會影響大家對於產品正確的定位同時還要注意品牌與其他元素的搭配,這樣能夠更好的做宣傳。
例如他的名字,標誌,包裝以及周圍的環境等等都需要考慮進去。新穎獨特的設計更能吸引大眾的眼光,贏得市場的戰略位置。
設計沒有定法,但貴在得法。除此之外,在進行吉祥物設計時,設計師還需要根據平台自身的情況,競爭對手的情況等等這些因素進行綜合分析。只有在知己知彼的情況下才能夠贏得最後的勝利,佔據重要位置。
為學校設計一個吉祥物3
1、獨創性――新穎別緻,個性突出
獨創是一切藝術創造活動中最寶貴的因素。作為企業吉祥物要凸顯其獨特的個性就必須塑造形象的獨特性須塑造形象的獨特性,彰顯與眾不同的個性。
2、關聯性――設計主題的關聯性
是指企業造型設計必須與表達的主題或者傳播的意念直接有所關聯,有着必然的.聯繫。 這種關聯必須與產品和活動之間有所關聯。
3、擬人化――人格化的藝術處理
擬人化的吉祥物和造型,令人感到親切可愛,個性鮮明,給人耳目一新的視覺感受,從而深化了人們對設計主題的印象。
4、吉祥物的親和力
指藝術形象給人傳遞一種親近宜人的感覺,它能滲透人的內心深處,誘發心裏的感情反映,推動人們更加從感情上貼近藝術形象。
5、吉祥物的審美性
吉祥物作為一種特殊的藝術樣式,要使消費大眾關注或喜愛,必須有一定的審美價值,才能發揮它的作用。在進行造型必須遵循一定的形式美的法則,美的形象,美的情感,美的稱為,才能具有難以抗拒的吸引力。
6、系統性――各種形態變化的吉祥物
吉祥物主造型確定後,根據企業推廣的實際需要,會出現不同色彩、形態、表情、動作、場合等所使用的吉祥物造型,他們之間是一脈相承但又各具特色的。如大型運動會的項目分項設計。
7、延展性――各種材質及工藝
吉祥物視覺傳達的要素可根據印刷、施工、材料、工藝等的不同而具備不同的設計外延性。如:電視廣告、紀念品中的毛絨玩具、徽章、帽子、大型活動中的雕刻、充氣吉祥物等。
通過以上七種吉祥物的特性展示,企業在吉祥物設計上體現出了形象上的誇張、活潑、可愛、憨厚、幽默,色彩上的亮麗,對比鮮明,體現出了一個生動的學校形象。
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