寶寶是否應該去上親子班
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寶寶是否應該去上親子班,親子班,是針對某個年齡段孩子在身體和心智方面的發育進程,輔助以適當的引導,從而提升家長和孩子的關係,下面分享寶寶是否應該去上親子班。
寶寶是否應該去上親子班1
支持方
提高綜合能力
我的寶寶17個月了,從1歲開始上親子班。因為我是一個人帶寶寶,參加親子班可以讓他接觸更多的人、事、物,增長見識,開闊視野。而且親子班是根據寶寶不同年齡特點進行有目的的遊戲,在遊戲中學習,可以提高寶寶的動作發育、認知能力、語言能力等。另外,親子教育是和家長一起遊戲學習,無形中加強了親子關係,讓寶寶在一個温馨快樂的環境中成長進步。
孩子上親子班後,慢慢學會了和大家一起遊戲,知道了在接過別人遞過來的物品時説“謝謝”,語言能力和膽識也有了不小的提高,以後我會繼續讓他參加。
為入園做準備
我打算在寶寶上幼兒園之前報個親子班,因為寶寶現在的人際圈子非常小,缺乏與同齡孩子交往的社會經驗。
親子班通常分兩種:一種是針對某個年齡段孩子在身體和心智方面的發育進程,輔助以適當的引導。另一種是設計某些專項的活動內容,讓孩子在遊戲中得到鍛鍊。
網友觀點
上不上親子班,家長可以根據自己的情況來定。如果孩子願意上,家長也有時間,不勉為其難就行。千萬不要因為別的孩子上了,自己即使困難很大也勉強讓孩子上。這樣不僅家長累,美好的初衷也因此而變了味。
要抱着平和的心態看待親子班,不要期望過高,認為孩子上了親子班就一定要比不上的孩子表現突出。很多東西都是一種潛移默化的影響,不可能短期內就看到明顯效果,也不是一週一次的親子班就能達到目的,更多的還是需要父母平日與孩子的溝通與交流。
寶寶是否應該去上親子班2
什麼是親子班
親子班,現在多數家庭中只有一個寶寶,這就致使寶寶之間缺乏必要的交往,易出現不合羣的現象,使寶寶產生自私的心理。親子班會根據寶寶的年齡劃分為不同的階段,就是指通過遊戲的方式,讓很多寶寶在一起,這樣他們不僅可以對事物有認知行為,還可以在玩的過程中產生交往行為,再加上老師的引導和家長的配合,會讓寶寶在潛移默化中學會禮讓和交往,提高寶寶的綜合能力。
親子班的作用
1、親子教育的另外一個重要作用就是通過對父母的[1]培訓,教會父母如何對寶寶進行延伸教育。比如説在課堂上,我們會讓寶寶認識圓形是什麼樣子的,同時我們會要求父母在課外對孩子進行延伸教育。也就是説,父母一旦碰到圓形的物體,就要引導寶寶對其進行認知,不斷加深寶寶對‘圓’這個形狀的印象;通過親子班,她們也學到了許多和孩子相處的技巧,以及一些親子游戲的'方法。親子班讓我們家長知道寶寶6個月以後需要什麼樣的教育方式。因此,我認為上親子班還是非常有用的。
2、因為寶寶一般都是母親一個人帶,交往的圈子非常小,缺乏與同齡孩子交往的社會經驗。讓寶寶參加幼兒園親子班,寶寶會在輕鬆的狀態下熟悉幼兒園的環境和作息時間,感受和老師、小朋友一起活動的集體生活,從而為正式入園做好充分準備。很多幼兒園的老師都表示,沒有接受過系統親子教育的孩子,剛入園的時候都不適應環境,出現害怕、哭鬧、與其他孩子搶玩具等現象。然而那些上過親子班的孩子,不僅能夠很快地適應幼兒園的教育環境,而且知道和別的小朋友在一起的時候,要互相謙讓;非常有禮貌。
3、現在的父母都是圍繞着自己的孩子轉,從而忽略了對孩子交往能力以及適應環境能力的培養。參加親子班不僅能夠讓寶寶得到很好的啟蒙教育;同時還可以使寶寶儘早地適應幼兒園的教育方式,因此寶寶儘早參加親子班還是很有必要的。
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