留守兒童的一封信(15篇)
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在生活、工作和學習中,大家都寫過信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的留守兒童的一封信,僅供參考,歡迎大家閲讀。
親愛的留守兒童們:
你們好!
我和你們一樣,是一位農村的小朋友,但是,我們之間的生活條件卻大大不同。好了,現在我就介紹一下我的家鄉吧。
我的家鄉在豐南的一個小鄉村裏,這裏雖然是農村,但生活絕度比你們那裏好。在這裏,有錢的人家住的是別緻的二層小樓房,但是許多人住的是平房,這是平房一般都是新蓋的,遠遠地望去,一棟接着一棟,並不比城市裏的高樓大廈差,反而更能顯出濃厚的鄉土風情。在我們這裏,幾乎家家户户都有電腦、大彩電、空調。這些在你們那裏根本見不到的東西,在我們這裏卻十分普遍。我們的學校環境也很好,在兩棟教學樓之間,有一個操場,操場雖然不大,但對我們來説也不校操場兩邊種着從裝挺拔的楊樹和婀娜多姿的柳樹。夏天我們完累後,就去樹下休息,我想,你們應該能想象到我們在樹下乘涼的情景吧!
對於我的家鄉,我就介紹到這裏,現在説説我是怎麼認識你們的吧。
那天,我這在看電視,電視上的一條公益廣告引起了我的注意,上面説,五塊錢能讓你們過個年,是真的麼?要知道,在我們這裏花五塊錢買根筆就已經不為稀奇了,但能讓你們過個年,這冷本不可能吧?但是,我很快接受了這個事實,並且,還想和你們建一個手拉手的活動,活動是這樣的,每天從我們的零花錢中扣掉兩元錢,每三個月匯給你們一筆錢,雖然錢不多,但是人多力量大,最主要的是你們能接受這個方案,不管同意不同意,我都希望你們能回信。
關心你們的夥伴:某某某
親愛的留守兒童們:
你們好!在開篇之前,請先聽我們描述這麼一個現象:無論是清山綠水,還是土地貧瘠,我們都可以看見一種常見的植物——小草。也許它很微小,但它很堅強!我們知道,由於父母的外出打工,你們突然沒有了父母的陪伴,感覺這個世界上突然缺少了一種不可替代的温暖與保護。你們在不得不品嚐生活中的某些苦與痛之後,一顆本來還很幼小、稚嫩而且總是在期待父母百般呵護與關愛的心,便開始變得漸漸敏感、自憐、自卑、尖鋭起來。
但是讓我們來告訴你們,請不要悲觀,也切莫失望,你們還有我們!學校的每一位老師、每一位同學,都是你們的親人!為了讓你們在校的生活過的更加豐富,讓你們感受到家的温暖,學校團委和學生會將於20xx年11月10日晚上19:00舉辦以“心手相牽我們共同進步”為主題的留守兒童晚會,請有才藝的你們藉此機會將你們的才藝展現出來,你們要學着以自己的力量振奮自己的精神,增強自己的鬥志,活出一個感恩的、自豪的、快樂的精彩自我!我們期待着你們的到來!。
“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”這句話,希望能給你們啟示,雖然你們過早地承擔了分別的痛苦,但是,對父母少一份依賴,就多一份在困境中的磨難,一次鍛鍊,其實在痛苦中找到快樂的過程是一筆難得的財富。
最後,我們要送你們一句話:“即使全世界都放棄了你,只要你自己不放棄自己,世界就會因你而精彩!
你們最親愛的朋友
20xx年10月20日
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
深冬了,風雪肆虐這我的心,你們剛剛打電話告訴我,你們今年過年又不回來了,我的心抽搐了一下,那種感覺就像一個熱氣球升到天空中,又在一瞬間滑落下來一樣。心裏空空的。
記得去年,是因為老闆給不回家過年的人發紅包,而前年則是因為我的任性而匆匆歸來——那年,聽到你們不回家過年的消息,我又氣又恨。於是,我開始頂撞同學,特別是那些在爸爸媽媽的呵護下的同學,大聲呵斥細心照顧我的爺爺奶奶,對老師不尊不敬,上課不聽講,老師佈置的家庭作業不做,甚至逃課——這一切都是為了讓你們明白我是多麼需要你們。
果然不出我所料,你們在我沒有‘猖狂’了幾天之後的一個下午,你們趕了回來。你們的頭髮亂糟糟的,手中還提着大包小包。剛一看見我,就問;“怎麼回事”。我望着你們那被凍的紅紅的臉,不禁流下了淚水。
你們也是為了給我創造更好的條件才出去打工的啊!
最後祝你們萬事如意,心想事成!
至此
致敬
親愛同學們:
你們好!
我叫李星儀,是孟州市韓愈小學五年級(三)班的學生。我今年十二歲了,最大的愛好是打籃球,我有幾個戰友,我們一共五個人,被同學們稱為五大金剛,非常威猛。我還 有一個愛好是練跆拳道,我非常渴望練跆拳道,因為他可以用來防身,保護弱小。我現在雖然只是黃帶,但是我的心卻寄託在了黑道之上。
我在網站上看到了幾張關於你們的相片。你們沒有乾淨整潔的衣服,也沒有路新的課桌和椅子,你們的教室非常的矮小,也非常的破。老師的教學工具就只是幾隻粉筆和一個破舊的不能再破的黑板……
在一次回老家的時候,我向朋友們訴説了你們的情況。朋友們七嘴八舌的議論起來,都覺得你們太可憐了,非常想幫助你們。
討論完以後,我和我的朋友們提出了以下幾個方案:
1.用自己平時攢的零花錢,買一些生活學習用品給你們。
2.用信件交流學習問題、談心等。
3.呼籲社會上的愛心人士,一起獻出自己的力量。
祝你們學習進步,身體健康!
你們的新朋友:李星儀
20xx年xx月xx日
尊敬的家長:
您好!我們是湖北經濟學院大學生素質培養班的學生,在新春佳節來臨之際,首先向您問候一聲:辛苦了。為了使家裏的經濟條件得到改善,孩子的生活和學習環境更好一些,您離開親人、離開家鄉,一個人在外打拼。您用您的雙手美化着城市,您用您的雙手為孩子們努力去打造一個美好的天空。但是,孩子們留在了家裏,他們有了另外一個名字“留守兒童”,相信您也不希望如此,如果不是生活所迫,您也不願意離開孩子們,因為不管在哪,孩子始終是您心中的牽掛,孩子的教育問題更是您的心頭之重。其實,作為大學生,我們也關注着留守兒童的成長,雖然我們能做的還不是很多,但是我們也想盡自己的能力為孩子們做些什麼。20xx年的暑假,我們團隊12人去貴州支教的經歷,讓我離留守兒童更近了一些,看見孩子們對知識的渴望,我深深的被感動。
作為一名也是從小鄉鎮出來的大學生,我想從我的角度和您説説關於孩子的教育問題。留守在家的孩子們都很幼小,他們需要爸爸媽媽的關心與呵護,雖然您不能時常陪在他們身邊,但是請在工作之餘還是能抽出時間和孩子們説説心裏話,關心一下他們的日常生活、學習狀況。雖然您可能覺得偶爾的一個電話、一封信,對孩子們的影響不是很大,但是孩子們是多麼的渴望這期待已久的關懷。讀小學的我,也離開爸爸媽媽生活過一段時間,是爺爺奶奶在照顧我。那時,我會很努力的學習,因為爸爸會時常給我打電話,關心我的學習狀態,鼓勵我考試考好了,回家時就會給我買好吃的。因為有所期待,所以會更加努力,即使爸爸媽媽不在我身邊,我都相信他們始終愛着我,我不能讓爸爸媽媽失望。一直到現在我還記得爸爸送給我的四個字“天道酬勤”。所以,麻煩您每週至少和孩子們通一次電話,關心一下他們的生活、學習,讓孩子們有安全感,告訴孩子您始終愛着他們。當然,也希望您能多和老師、孩子的監護人關於孩子的教育問題進行溝通,共同商討一下孩子的問題,畢竟,孩子是祖國的未來,家庭教育和學校教育同樣很重要,只有兩者相互融合,才會給孩子一個更加美好的成長環境。
XXX
XXXX.X.X
親愛的弟弟妹妹們:
你們還好嗎?許久不見,你們可否已經長高了些?老師傳授的知識你們都學懂了嗎?過年的時候,你們的爸爸媽媽們,都回家看你們了嗎?
你們生活在偏遠的小山村,貧困的生活,使你們的爸爸媽媽不得不背井離鄉,外出打工。而你們,不得不早早擔起生活的重擔,砍柴,養豬,做飯,上學。可是,你們在這些責任面前的表現,把我深深地震撼。你們的樂觀,你們的堅強,就像一個又一個精靈,讓我看到了未來的希望。
還記得我們初見的時候嗎?你們用清澈的大眼睛望着我,眼神裏寫滿了好奇。不僅如此,我還看到了一種渴望——對親情的渴望。每天,你們都會爬上山頂,遙望着遠方。遠方蔚藍的天空,裝滿了你們的思念。我知道,你們是在盼望着爸爸媽媽。是啊!你們終究是孩子啊!誰知那堅強的軀殼下隱藏的軟弱和落寞?誰又能看到黑夜下被淚水濡濕的枕頭?可是,我親愛的弟弟妹妹們,我想告訴你們的是,不要放棄,請你們要堅守愛,我希望你們和我一樣生活在一片愛的世界裏。
親愛的弟弟妹妹們,我知道,當別的還在都在享受花樣年華的時候,你們被留在山村,孤獨地像荒草一樣生長。你們留守着靜立的大山,留守着無際的田野,留守着簡陋的屋舍,留守着孱弱的爺爺奶奶,留守着對父母日日夜夜的思念……可是,請你們一定要記住,父母的離開,常年的不歸,不為其他,只為了能給你們一個更好的生活。他們愛你,可正因為是愛,他們才不得不離開家鄉,去遙遠的城市打工。你們可曾想過,每一個夜晚,當你們在月光下想念着你們的爸爸媽媽時,你們的爸爸媽媽,也在遠處的某個地方,拿着你們的照片,偷偷地留着思念的淚水?狂風暴雨的季節,飢寒交迫的你們在想念着你們的爸爸媽媽時,你們的爸爸媽媽,也在因工作而勞累得汗流浹背的同時,關心着你們的身體健康?
所以,請堅守愛,堅守着你們心底對父母最初的理解與支持。
在中國,有一片天空,叫做留守的天空。在世界,又一個留守的大國,叫做中國。留守兒童的存在,就像一根刺,紮在中國廣袤的土地上,紮在繁華城市的邊緣,紮在每個人柔軟的心尖,融不進去拔不出來。親愛的弟弟妹妹們,請你們堅持,再堅持。如今的中國,已經不是那個軟弱的東亞懦夫,也不再是被西方國家隨意蹂躪的中國。如今的中國,已經有了逐漸完善的政策,你們的情況也已經被中國人民所重視,舉辦的“關愛留守兒童,城市兒童手牽手”活動,建立的構建關愛留守兒童的新機制,國家人口計生委發佈的《中國流動人口發展報告2011》……弟弟妹妹們,請你們知道,那一位又一位的志願者,一次又一次的支援活動,是因為社會在關愛着你們,他們,把你們視為自己的孩子,在幫助着你們。
所以,請堅守愛,堅守着你們心底對國家永恆的期望與熱愛。
秋風起,讓我們共唱那首歌吧:“那是一個秋天風兒那麼纏綿,讓我想起他們那雙無助的眼……我看到爸爸媽媽就這麼走遠,留下我在這陌生的人世間,不知道未來還會有什麼風險,我想要緊緊抓住他的手,媽媽告訴我希望還會有,看到太陽出來媽媽笑了天亮了……”
親愛的孩子們,請你們相信,天空,會亮;烏雲,會散。所以,堅守愛,堅守希望。
一位關注着你們的姐姐:xxx
20xx.4.28
親愛遠方朋友:
你好!
我是來自孟州市韓愈小學的一名男生,我叫李彬源今年11歲了,現在上小學五年級,我的愛好就是唱歌。
雖然我們沒有見過面,但是我想用這封信和你拉近關係;雖然我們相隔很遠,但依舊想用這一封信來表達我對你真摯的心;雖然沒有交往記錄,但我仍想用這封信讓我們成為好朋友。這次我也想了解一下你家鄉的風土人情,並且想知道你的家庭情況。
朋友你知道嗎?我生活在一個漂亮、文明的城市。這裏有山裏見不到的拔地而起的高樓大廈,這裏交通發達,科技先進。馬路兩旁栽滿了花花草草,優雅別緻,令人神清氣爽。
相比之下,你們那裏就不是這個樣子了,我從電視上看到你們的房子破舊不堪。冬天大人、小孩都沒有棉衣穿,有的小孩還光着小腳丫子,小臉都凍得發紫,他們真是太可憐了。你們的教室連門窗都沒有,甚至連像樣的桌椅都沒有,但是你們在這種環境下仍然刻苦學習,我把我們這種精神深深地感動了。我們準備開展一次“手拉手”的獻愛心活動,然後也呼籲其它地方的人向你們募捐,讓你們感受到“手拉手”活動帶給你們的温暖。
我們有以下幾種方案:
1.向你們捐一些衣服和學習用品。
2.呼籲愛心人士募捐幫助你們。
3.我把我的零花錢捐給你們。
4.給你們教室裝上門窗,再買一些桌椅。
祝:你們學習進步,身體健康。
你的新朋友:李彬源
20xx年3月18日
親愛的同學們:
你們好!
你們是祖國的花朵,是未來,是希望!我們祝願大家茁壯成長!
近幾年來,由於很多同學的父母外出務工,留下你們與爺爺奶奶相依為伴,很多同學由於缺乏父母關愛,性格變得很孤僻,內心充滿了自卑,每當在學習生活中遇到困惑、迷茫、傷心寂寞的時候,又不願意與同學、老師交流,於是產生了自暴自棄的心理,學習成績下降了,行為習慣變差了,個別同學開始有了曠課、逃學的現象,甚至還有少數同學過於極端而走上了違法犯罪的.道路,給家庭帶來了無法彌補的痛苦。
親愛的同學們,人一輩子一定要學會感恩,父母就是為了能給自己的子女創造一個好的學習條件和學習環境才外出務工,如果我們在校不努力學習,好好表現,他們在外務工也不安寧,更對不起父母對我們的養育之恩,培育之情。因此不要因為父母的不在家,就自暴自棄,自甘墮落,我們大家要學會自尊、自重、自愛,做到在校自覺遵守校規校紀,刻苦學習,在校外自覺遵守交通法規和社會公德,時刻牢記安全第一的思想,爭做父母的好孩子、老師的好學生,做一個對社會有用的好人才。
雖然你們的父母外出務工了,但現在我們可以告訴大家:你們不會再孤獨,不會再落寞,因為在你們的身邊還有黨和政府的關懷,很多不知名的叔叔阿姨的關心,學校老師照顧和幫助!請你們一定要把我們當成自己的知心朋友,在你們困惑時我們會給你解疑,迷茫時給你指引,傷心落寞時,教你排解,我們會給你們母親般的關愛,父親般的鼓勵。因為有這麼多的人關心,你們並不孤獨與落寞,你們是幸福的,你們是快樂的,你們唯有就是通過努力學習,實現自己的人生價值來報答這麼多人對你們的關心與厚愛,這樣你們的人生才會更精彩。
親愛的同學們,在你們的成長的道路上,我們會與你們結伴而行!
祝願你們會有一個燦爛輝煌的明天。
XXXX
親愛的張明:
你好!
我是廣州市六年級的陳慧瑩,我從書上看到了關於你——留守兒童的事例,所以特意寫了一封信來鼓勵你並幫你打開心靈上的窗户。我知道你的父母長期在外工作,不能和你在一起,可是你有沒有試一試站在父母的角度來思考問題呢?他們長期在外打工是為什麼呢?為的是以後能讓你過上幸福快樂的日子啊!其實父母不是不要你,不是不喜歡你,而是他們太愛你了。可能現在你還在想:“爸爸媽媽為什麼要出去啊?”,因為他們愛你,你想想,其實關愛就在你的身邊,只是你沒感受到。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只有經過痛苦的磨練,生命的火花才會閃閃發光。當貝多芬雙耳失明後,誰能想到他能譜出《歡樂交響曲》,並自己站在舞台上指揮樂隊呢?可貝多芬做到了,因為它對生活沒有失去信心。他把痛苦當做了一筆財富,用這筆財富譜寫了生命的樂章。相信你也如此,即使父母不在身邊,你也要開心快樂地成長,知道嗎?
希望你能把痛苦作為一種財富,儲存進我們心底的銀行,我們將會是精神富翁,同時也希望你能走出童年的陰影,打開心扉。
祝
學業進步
身體健康關注你的朋友:陳XX
XX年X月X日
親愛的孩子們:
你們好!我是來自武漢的一所大學的一名學生。我們不曾相見,但是我一直在關注着你們,擔憂着你們,因為你們有一個共同的稱呼——留守兒童。
我知道,你們因父母外出打工而早早的失去了父母的陪伴。從此,你們的童年少了他們,少了父母的愛護和音訊。感覺世界陡然缺少了一種不可替代的温暖與呵護。在這種成長時期,缺少了温暖與保護,你們漸漸地變得敏感、自憐、自卑起來。如果真是這種情況,請不要悲觀,更不要對人生喪失了信心。
首先我要告訴你們一個現實的事實。這個現實的事實就是你的父母已經離開你了,你們接下來要做的就是接受它,而不是抱怨它。這也是你們人生的一個磨難,經過這個困境的磨練,你們將會加強你的適應能力和適應能力,學着改變,學着以自己的力量振奮自己的精神,增強自己的鬥志,活出一個自信的成功的精彩的人生。
其次,我要對你們説“自古雄才多磨難,從來紈絝少偉男”。你們的優勢就是你們擁有着比同齡孩子更頑強的品格。雖然你們過早的承擔了與父母分別的痛苦。但是,這也是好事!少了對父母的依賴就多了一份在困境中磨練的經驗。你們擁有着城中孩子不可比擬的品質;你們擁有着城中孩子不可比擬的能力;你們擁有着城中孩子不可比擬的純樸。你們善良,你們無私。我相信,假以時日,擁有着無限隱性實力的你們必定是祖國之棟樑。
遙寄一封書信,唯願你們在老師倍加關愛的時光裏,自我修煉,勤奮學習,做一個對社會有益的人!做一個你夢想中的大寫的人!
我想這一定也是你父母的最大心願吧!
親愛的同學們:
你們好!
我叫劉俊甫,是河南省孟州市韓愈小學五年級的學生,我今年十一歲了,我最大的愛好是讀書,我在網上的魅力班級中看見了一條關於你們的新聞,雖然我們沒有見過面,但是我們可以書信來了解對方,聯繫對方。
你們的生活艱難而讀不了書,上不了學,但是我希望你們堅強,我們學校組織與你們展開一次“手拉手”活動,我希望讓我們用自己的微博的力量能幫助你們。
我們這裏風景優美,山河秀麗,而且我們還有很多媒體教室,我知道與你們對比,我們的生活夠好了,可是我們不夠認真,不夠努力,從現在做起,我們一定要好好學習,希望你們到這裏來玩。
我們學校的全體同學捐一些書給你們,已經郵件寄過去了,雖然只是區區幾本書,但這也是我們的一點心意,希望你們能接受,我還希望你們和我多點書信來往。
我給你們寫的信希望你們不要感覺冒昧,我一定會全力幫助你們的。
祝:學習進步,身體健康!
來自遠方的朋友:劉俊甫
20xx年3月18日
陶慧琴小妹妹:
你好!
我是XXX長橋中學六(二)班的班長,在這裏我以六(二)班全體同學的名義向你發出熱切的問候。
你的父母全部都在外打工,僅留你一人在家裏孤苦伶仃地生活。我們的年齡相仿,而我們卻每天衣食無憂的在父母的懷抱生活着,但你們卻每天都盼望着爸爸媽媽能回家。當我們在舒舒服服地吃着早飯,穿上暖和的衣服的準備上學是,而你們卻在寒風凜凜下,吹着刺骨的寒風走在崎嶇的山路上,走好幾個小時才可以到達學校。
小妹妹,你現在的生活好嗎?我們可認識無時無刻的不在牽掛着你們啊!現在你在生活上有什麼欠缺的嗎?你可以寫信告訴我們,我們以最大的能力幫助你。
希望你可以快快樂樂,
平平安安!
六(二)班全體同學
20xx年3月16日
親愛的爸爸媽媽:
您們好!
轉眼間,您們的女兒我已經十一歲了,從一個不懂事的小丫頭長成了大姑娘,再也不是那個天天纏着您們的小朋友了。這十一年來,發生了許許多多的變化,唯獨您們對我的愛和呵護沒有變。
那是一個下着大暴雨的下午,我冒着雨從學校跑了回去。我剛到小區樓底下正準備開門,就看見媽媽您急匆匆地從遠處跑來,雨水順着您的頭髮往下滴、褲腳滴着水,邊跑邊問我:“寶貝,你淋濕了沒有?我就擔心你沒有雨傘,跑去接你,結果你卻先走了……”您邊説邊走近我,“哎呀!都淋濕了!趕快回家洗個熱水澡!還得給你煮點薑湯喝,小心感冒了……”我望着同樣渾身濕漉漉的您,心裏特別感動,您都淋成這樣了,卻顧不上自己,一顆心全部都在我身上……
去年夏天,我因為練習的鋼琴曲枯燥無味,產生了牴觸情緒,不想繼續學鋼琴了。爸爸您知道後,便特意帶我出去吃飯。飯店吃飯的人很多,服務員先上了兩碟泡菜,我有點餓,夾了些泡菜吃覺得太難吃,便不吃了。過了一會,菜還沒上來,我又吃了幾口泡菜,感覺變好吃了,接連吃了幾口。這時,您問我:“現在吃和第一次吃有什麼不同?”“感覺變好吃了。”我笑笑道。“不是泡菜變好吃了,而是你適應了。”您接着説道,“學鋼琴何嘗不是如此呢!你要學會適應枯燥的曲子,才能吃上後面的大菜——旋律優美的名曲。”聽了您的話,我立馬打消了之前的念頭。之後,每當我想放棄鋼琴的時候,我就會想起您這句洋溢着愛的話。
爸爸媽媽,我很幸運成為您們的女兒,在您們愛的包圍下快樂、健康成長。看着爸爸您滿頭花白的頭髮,看着媽媽您眼角的皺紋,我彷彿看到了這十一年來您們為我做的點點滴滴……我多想用我稚嫩的雙手,阻擋時光的腳步,讓歲月能慢一點流逝!
爸爸媽媽,謝謝您們把我帶到這個世界,謝謝您們的精心呵護,謝謝您們的犧牲與付出!我愛你們!
此致
敬禮!
愛您們的女兒:xx
日期:
留守在家的小朋友:
你們好,
今年暑假,我看了一篇讓我難忘的報道。內容是那些在紹興打工的叔叔阿姨在火車站依依不捨地送暑假裏前來團聚的小朋友回老家。報上還配了一幅圖片,圖片上的一個小女孩,臉上掛滿了傷心的淚水,坐在臨窗前的座位上,小嘴卻倔強地閉着,努力使自己的眼淚不掉下來。而她的爸爸、媽媽早已淚水漣漣,嘴裏卻説着:“寶貝不哭。寶貝不哭。下次再來。”
讀完這篇報道,我的內心有一種説不出的滋味。同是孩子,我們無憂無慮地生活在父母的身邊,生病了,有人疼;不開心了,有人哄。假期裏,爸爸、媽媽還帶着我們外出,一路上游山玩水,好不高興。而你們呢,寄住在爺爺、奶奶、舅舅、姑姑、嬸嬸家裏,內心的孤獨可想而知。有幾個小朋友甚至好幾年沒有看到爸爸、媽媽了。可是,我打心眼挺佩服你們,苦難是一種考驗、更是一種財富,我希望你們成為生活的強者。
社會上到處都充滿了愛心和温暖,一些有識之士已經在關心留守兒童的問題了,有些好心的叔叔、阿姨們出錢、出力,儘可能把你們接過來和父母團聚。隨着民工子弟學校的越建越多,我相信,以後你們當中會有越來越多的小朋友會來到爸爸、媽媽打工的地方讀書。像我們一樣,跟爸爸、媽媽們生活在一起。
留守在家的小朋友,你們要注意消防安全,不玩火,不做危險的事情;注意交通安全,自覺地遵守交通規則,不在路上玩耍、嬉鬧;未滿12週歲的同學不要獨自騎自行車外出;外出時必須乘坐符合規定的客運車輛,不要攜帶易燃易爆等危險物品上車,不乘坐非法客運車輛,以及超載車輛。同時,注意飲食安全,不暴飲暴食,不買、不吃“三無”以及過期變質、腐爛黴變的食品;注意身心安全。不到有危險的地方玩耍,嚴格遵守游泳有關紀律,不私自下水游泳,不玩有危險的遊戲等活動。在家中注意電、火等。
社會是一個温暖的大家庭,我相信你們一定會和爸爸媽媽團聚,也會像我們一樣永遠都不孤獨。
七月、八月的流火,是大自然賦予人類嚴峻的考驗;七月、八月的快樂,是我們與社會親密互動的時光。暑假是美好的,經過精心安排、合理設計的暑假生活會更快樂而有意義。親愛的隊員們,讓我們走進多彩的暑假,一起儲備能量,向快樂出發!最重要的是我希望留守兒童的爸爸媽媽儘可能地抽出時間陪陪你們的孩子,我希望你們一定要做到哦!
最後,祝小夥伴們學習進步,永遠快樂!
尊敬的家長:
你們好﹗
我們是吳窯中心學校小學部全體教職工,藉此機會向在外地工作的家長們道一聲:辛苦了﹗
雖然你們奔忙於繁華都市打工掙錢,但內心一定時刻牽掛着家中的兒女,沒有哪一位父母不希望兒女繞膝,可現實生活讓你們不得不離開孩子和家鄉,承受思念之苦。我們相信,出門在外的您最關心的是孩子的教育問題,你們所有的辛勞也全是為了孩子。我們跟你們一樣,也一直關注着你們孩子的成長。
目前,吳窯中心學校小學部有54。6%的學生是留守兒童,不少孩子由於父母不在身邊,在學習、道德品質方面均出現了一系列的問題。父母在外打工,由於臨時監護人監護不夠,一些孩子出現學習觀念淡薄,尤其是在學習上遇到困難又沒有人輔導,嚴重影響了他們的學習積極性。由於親情缺失,孩子缺少情感和心理關懷,缺少傾訴對象,與外界又接觸太少,一些留守兒童表現出內心封閉,情感冷漠,行為孤僻等個性特徵,不同程度地存在心理障礙和性格缺陷。
讓每一個留守兒童健康的成長,這是我們共同的心願,讓我們一起努力:
首先,我們希望你們要對孩子進行做人的教育。你們雖與孩子有千里之隔,但心要彼此相通,做孩子健康成長的引路人,多與孩子通通電話瞭解孩子在學校、在家裏的情況,並根據孩子的情況正確引導,讓孩子感受到父母好像隨時在身邊關心他,提醒他什麼該做,什麼不該做。
其次,正確對待孩子的成績。很多做父母的由於平時工作勞累,很少過問孩子的學習,只是在期末考試後關心孩子的考試分數,如果分數高,就很高興,許諾孩子買這買那的;如果孩子分數低了,則是一頓痛罵之後又不關心孩子了。你們很少有時間對孩子的學習給予輔導,孩子考不好,也不能完全責怪孩子。讓我們一起多鼓勵他們,幫助他們樹立信心,提高興趣。
第三,我們要加強持續性的溝通。你們雖然不在孩子身邊,但是我們不能讓孩子缺少愛。我們要把共同的努力凝聚成一種強大的“愛”給予孩子。這就需要我們加強聯繫,彼此溝通,共同幫助孩子一起克服成長過程中出現的各種困難。你們可以通過寫信,打電話,發xxx等方式與我們聯繫。
相信有我們共同的努力,孩子一定能健康地成長,成為一個堅強而善良的人。
祝
身體健康!工作順利!闔家幸福!
吳窯鎮中心學校
20xx年xx月xx日
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