幼兒園老師觀察記錄《給孩子適宜的愛》
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當今的家庭中,地位最高的是孩子,不管孩子要什麼東西,做什麼事情,做家長的如果不盡力滿足他,就好像對不住他。爸爸媽媽、爺爺奶奶過分的愛,真的好嗎?
【事例】
小A是個性格熱別內向的男孩子,每次和老師説話都是輕輕的,有什麼需求,自己從來不會表達,經常是旁邊的孩子發現了,替他表達。以前我總是聽説,什麼樣的人,帶出什麼樣的孩子。説到這裏也許你會覺得帶小A的人肯定也是內向不善言語的人,但事實卻恰恰相反。
小A是由奶奶一手帶大的,聽小A的奶奶説,不管的吃飯、睡覺、學習、都是她一手包辦。“我們小A,真的很乖,做什麼事情都會先問我,從來不會出去人家孩子一起瘋,他喜歡待在家裏。
在小A讀小班的時候,奶奶每天早上送他來上學,都會幫他把椅子翻好,玩具選好,有時,還會指手畫腳的告訴小A這個玩具怎麼玩。由於孩子剛上幼兒園,小A奶奶的這種做法,作為老師的我,還不以為然。但如今小A已經是中班的大孩子了,每天早上,他奶奶還是一如既往地幫他把椅子翻好,然後問“小A,今天玩什麼,我們玩這個吧。”小A拿起了魔術氣球,用打氣筒剛打了一下,小A的奶奶就一把拿過氣球和打氣筒,説“奶奶來幫你打”。只見他幫小A打完了氣球,就心滿意足的走了。在接下來的時間裏,其他的孩子都開心地玩着這個玩具,一會又換了別的玩具,可是小A呢,從奶奶走後,拿着長長的氣球條,坐在位置上,就不知道玩什麼了,整個晨間活動都顯得不所事事。
實例中的小A,在班級裏只要遇到動手的事情,他就不能獨立完成,比如畫畫、剪紙、自理能力等,特別是讓小A自己選擇玩什麼活動,他就不知如何選擇。他這樣的行為,難道不是奶奶給了他過度的愛和保護導致的嗎?
從小小A就生活在奶奶温暖安全,無微不至的`羽翼下,他不用任何努力,就能很順利的長大,在這過程中遇到困難,都是奶奶擋在前面。只要看見每天小A來上學時候,粘着奶奶的樣子,就能知道,他非常離不開他的奶奶。我經常試着和小A奶奶談心,幸好她是一個人願意傾聽別人意見的奶奶,我告訴他,其實向搬椅子這樣的事情,完全可以讓他自己做,這一點都不困難。如果每次選玩具,都是由奶奶替他,有困難都是奶奶擋在前面,那長大了,奶奶還能一直陪在他身邊嗎?聽到這些話,小A的奶奶點點頭,説她是應該適當放手。
有句老話説“窮人家的孩子早當家”,其實是因為窮人能力有限,給予孩子的往往要比富人少很多很多,這些可能是玩具、可能是陪伴,每個人都有潛力,在沒有任何幫助的時候,會激發自身的潛力,窮人的孩子在沒有太多呵護的情況下,他擁有的是機會,各種自己嘗試的機會,他會比富人的孩子更加努力。所以,孩子的成功,不再於你給予了他多少,而是你給了他多少嘗試的機會,你讓他努力了嗎?人都是會越挫越勇的,所以家長們,給孩子適當的愛,不要讓孩子贏在起跑線,輸在終點吧!
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