幼兒的模仿過的表現
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幼兒的模仿過的表現,家長們對於孩子的培養總是非常慎重,努力幫助孩子解決成長的煩惱,在面對這個問題家長可以調整自己的心態,教育是一個漫長的過程,下面小編分享幼兒的模仿過的表現方法。
幼兒的模仿過的表現11、幼兒的模仿能力比大人想像中的要強很多,孩子可以模仿大人説話的方式,或喜歡模仿大人的某一個習慣性動作,孩子通過模仿要激發他們的創造力,所以在幼兒時期,家長的在孩子一言一行都要注意保持良好的形像,讓孩子模仿好的一方,否則會起到反作用,壞的習慣補孩子模仿後,就很可能破壞掉孩子剛嫩芽創造力。
2、在孩子3歲左右的.時期,模仿活動最為活潑。比如孩子對狗有一種恐怖心理,最好的辦法就是讓他和不怕狗的孩子一起玩。透過孩子間的相互模仿,就可以消除這種恐懼。
3、平時挑食的孩子,讓他和同齡孩子一起吃飯,這樣讓他看看別人吃飯的樣子而矯正了偏食習慣,還有些孩子食慾很差,可以讓他和鄰居孩子一起用餐時,都會比之前明顯吃得要多,所以説孩子的模仿能力非常強。
4、有很多家長為孩子挑食而煩惱,父母做的飯菜就是不愛吃,其實這與好吃不好吃無關。而是孩子的一種模仿行為,當他和同伴在一起時,他就會模仿同伴的食慾而認真的地吃,這就是模仿的力量。
5、幼兒期的模仿,在1歲的後期就會出現,兩歲後,就會自己的有意識去模仿周圍的人。俗語説“大人是孩子的鏡子”,在這個時期裏,父母的一舉一動都應注意。
6、3歲前後的孩子最喜歡模仿,從別人的一舉一動到言談,比如喜歡模仿説話有口吃的大人,可能一再模仿之後,自己也很可能變成口吃,所以孩子會遭斥責。和神經質的孩子一起玩,也可能變成神經質,和害怕飛機的孩子一起玩,也很可能變得害怕飛機。所以家長千萬不可忽視幼兒的模仿行為。
7、幼兒的模仿過程是創造的表現,這模仿能力較活躍的年齡段,家長要隨時注意自己日常的一言一行,這樣孩子才能模仿到好的習慣,否則如果周圍環境或人的行為都是不好的,孩子也會模仿不好的,會阻礙孩子的發展。
幼兒的模仿過的表現2一、6個月
這是寶寶最喜歡模仿的時間段,也是他們初步能夠模仿的黃金時期,因為寶寶已經有意識的知道他可以對周圍的一些事情產生某些影響了,所以,要給寶寶帶來簡單的模仿標準。
二、9-12個月
到了這個年齡段,孩子們的模仿能力有了很大的提高,而且,總是會給家長們帶來驚喜,比如,你多次重複一個動作之後,寶寶們竟然也會做這些動作。
三、14個月
這個階段的寶寶們,在模仿能力方面,已經具備了持久性,比如,你之前一個月教給他們的動作,在一個月之後,只要你稍微提示下,他們還是會很熟練的做這些動作。
四、18個月
當寶寶們進入到這個年齡段之後,他們的模仿對象開始變得更加廣泛了,也就是説,他們可以模仿自己的父母,更能模仿其他的人,甚至還能夠模仿小動物。
五、2歲
這個時候寶寶們對於模仿有了深刻的認識,比如,他們知道什麼是危險的動作,不敢模仿,比如,摔東西,他們知道這是錯誤的,即便是你讓他摔,他也不會做。
六、2歲以上
這個時候的寶寶們,在模仿的時候,已經可以做到比較精細,比如,玩手機,遙控電視等,這也是開始教孩子們學習寫字等早教知識的好時候。
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