精選頂崗實習彙總9篇
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20xx年1月中旬,按照常例,我們**級旅遊、酒店管理專業的 學生進行實習,有許多酒店供我們選擇,經過認真思考,我們旅遊管理二班的其中九名學生有幸來到了鄭和國際酒店,也包括我在內,進行我們為期7個月的專業實習。這是我們初次真正接觸社會,難免心裏會有些害怕,事後經過職位所需以及領導的分配,我被分到中餐廳,帶着一份興奮而緊張的心情開始了我們的實習。實習的7個多月裏,我感受頗多,受益匪淺。
一、酒店介紹 太倉鄭和國際酒店20xx年開業,是太倉首家以“鄭和下西洋”為主題的四星級精品酒店,酒店秉承“人文鄭和,科技鄭和” 的宗旨,在設計上以“鄭和七下西洋”的歷史事件為為主題,加入了古典和現代的設計元素並融入了世界海洋文化,體現鄭和特有的風格。整個佈局更是着重營造文化氛圍,將東方文化與世界海洋文化精彩合璧,使酒店充滿着濃郁的地方文化特色和海洋文化特色,為賓客營造一個温暖舒適的文化氛圍。
太倉鄭和國際酒店包廂均以鄭和下西洋時的航海線路命名,使酒店充滿着濃郁的地方文化特色,讓賓客在享受美食之外還能體驗一番鄭和遠航的樂趣。太倉鄭和國際酒店設有餐廳、大堂吧、會務、康樂及客房,採用現代化信息管理體系,使來賓在酒店內一邊感受這裏的鄭和文化,一邊享受多種現代信息服務,給賓客的旅居生活帶來一番別樣的體驗。
二、準備工作
來到鄭和國際酒店後,雖然是最忙的時候,但是也沒讓我們急着上崗,而是培訓部先給我們進行了系統的培訓,培訓工作分為三大塊:
一是人事部的崗前培訓,進行了7個課時的室內培訓和遊覽培訓,主要是介紹酒店的概況,同時也對我們進行了員工素養及酒店管理制度的培訓,這讓我們對工作有了大概的瞭解
第二是消防安全意識培訓,酒店特別安排了工程部的經理助理為我們現場講解授課,讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統的瞭解
第三是業務技能培訓,這一培訓貫穿着我們實習的7個月,由部門負責人員為我們進行不間斷的技能指導,7個月的實習讓我們對部門工作有了深入的瞭解,這也得益於酒店系統而全面的培訓。這些培訓對於我們以後的學習和工作都是非常有用的。
三、實習過程
中餐廳是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門,因為服務員的工作時間不固定,有時會很晚,也沒有具體的工作描述,很多時候會受到客人的刁難,心理上也要承受各種打擊。在剛剛走進工作崗位的幾天,我們就像無頭蒼蠅,完全不能領會工作的定流程和要領,只是聽從領班和老員工的安排,慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好,領班還專門為我們每人安排了1名師傅,負責引導我們的工作。在後面的日子裏,我們基本都能熟練各項工作了。
我們的工作除了中餐的一些擺台、折口布、、上菜、撤枱布等,有時還得在會議幫忙我們的上班時間是8小時工作制,但實際上不固定,經常加班加點,但是加班時間都有記錄,適當的時候會有補休。我們開始是每週休息一天後來改成一天半。
酒店員工都是穿着工作服的,由酒店統一發放,但我認為我們中餐服務員的制服顏色太暗穿在身上,看起來都沒精神,不過令我欣慰的是:酒店的員工大都是熱情友好的,不管哪個部門,他們並沒有因為我們是實習生而對我們冷漠生硬;在勞累之餘,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人分外感動;在休息和飯堂進餐的時候,我們都會聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人。
在服務過程中,我接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過客人的嘉獎,也曾招受客人的投訴,但是我並沒有因此驕傲或不滿,而是認真反思我做的不對的地方,爭取下次不再犯同樣的錯誤,盡力為每一個客人都提供更好的服務,在西餐時經常會遇到外國客人,可是我的英語不怎麼好,開始不敢説出口,後來慢慢的我敢説了,而且可以和外國人進行簡單的交流,在此我感覺到英語的重要性,要好好學習英語。
四、實習收穫 通過這次實習真正學到了很多實際的東西,而這些恰恰是在課堂上所學不到的。雖然之前上課就知道酒店行業是很注重實踐和細節的,但是在實習中就沒想到酒店裏注重的細節會細到那種連物品的擺放都有規定的程度。在實習中學到的都是基層服務員的工作技能,並且加以熟練了。另外,在管理上最重要的是要妥善處理和下屬員工的關係,而要做到這點,最重要的是需要務實,從基層幹起,出於基層而脱穎於基層,一個成功的管理者必然是這樣產生的,成功的管理者能把所有員工團結起來,這樣實現的是整個企業的目標。所以説,日後酒店需要的管理人才,必然是經驗豐富從基層升上來的,而不是一個具有多高學歷卻沒有實際工作經驗的人,酒店需要的服務員,必然是很有服務能力,極其重視細節的人,並且將向普遍性的酒店“金鑰匙”方向發展。
酒店裏要學到的東西很多,比如説餐桌上的禮儀,和客人打交道,還有就是做為四星級的服務員該怎麼面對客人的不同要求。在中餐廳,接觸這方面的知識
相對於其他部門而言還是比較多的。當我們去做一桌客情,看着客人入座,一些客套話,和一些敬酒方面的,都會學到一點點,還有一些比較重要的就是人與人之間的交往,就是所謂的“為人處世”,要懂得尊重人。:能滿足領導終極期望的人常常會有更好的職業發展前景。現在內向性格的人比較多,而工作中的關注點絕大多數只是在於盡善盡美地想法子完成領導交給他們做的任何事情,其實在酒店待了這麼長時間,我覺得不僅要完成領導交給自己的事,還應該積極地站在領導的角度考慮問題,這樣不僅解決了領導想到的問題,而且還主動幫領導想好答案或解決方案,所以説,要想真正的在社會上立足就要懂得學會積極主動。 在實習的過程中,看着那些被動的人被領導看不起,就像酒店裏或者一些大型企業裏組織和帶動的一些活動,除了積極地響應和號召之外,更重要的就是結合於實踐,馬上實施起來,而有些人吩咐幹什麼就幹什麼,一點主見意識都沒有,這樣的人就永遠得不到領導的重視,而且也沒有多大的出息。當出現一些問題時,你自己若要有很好的意見就可以主動提出來,不要放在心裏而不説,那樣就是不懂得好好把握機會,從而自己就會處於很渺小的地位。還有做事也要講究個度,就像在酒店裏,在每個領導或是同事面前話也不能太多,那樣也會貶低自己的身價,凡事裝個心眼,做人也許就是這樣吧,也算是磨練自己。
五、總結
在鄭和酒店實習的日子結束了,這次酒店實習也是本人的第一次專業實習我認為我的選擇沒有錯,因為在這些日子裏自己確學到了不少的東西:除了瞭解到餐飲的服務程序和技巧,也學會了如何調整自己的心態,如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關係,如何與顧客打交道;同時,更讓我認識到作為一個服務員應該具有強烈的服務意識,雖然服務員的工作簡單不起眼,但卻是必不可少的環節,影響着酒店的正常運轉,所以在工作中我一絲不苟,竭盡全力為賓客提供最優質的服務,面帶微笑,讓每一位賓客都能開心而來滿意而歸,這之中雖然辛苦,但我得到別人讚許時卻還是很開心,更為重要的是,在7個月的工作中,我深刻地體會到了酒店行業的艱辛,也看到酒店發展的前景,更加明白了自己以後學習的方向和側重點。我戰勝了我自己,終於跨出了第一步,那是一個屬於我自己的舞台,不管以後遇到什麼樣的困難,我都不會害怕了,因為我相信我自己!
最後感謝系領導以及老師能給我們提供這樣難得的實習機會,這是我跨入工作崗位的第一步,我會好好珍惜,永遠不會忘記,在此祝願鄭和國際酒店生意越來越紅火,學院越辦越好。
`第一週 20xx年09月26日
這算是第一週吧,雖然還不到一週,但我覺得每天都過的好長,大專生頂崗實習週記。這兩天也只是培訓,瞭解了一下公司概況,適應了一下公司生活,轉變了一下身份。
剛開始,只覺得自己輕鬆了很多,主要是心理上的。原因來自於我離校了,我的學生時代結束,我在也不用在乎自己學的好不好了。我沒有了學業的負擔,我的那些寄託於通過學習來通往美好夢想的所有的路都絕對的斷了。沒了希望,也就沒有了壓力。一段人生結束了,將會有新的一段歷程從零開始。我知道還會有很多問題、很多壓力要面對,但與以前不同了。不管以前的目標是否達到,是否該恨自己做的不夠好,一切都歸零吧。還記的剛出校門坐上離校的汽車時自己是多麼的感傷:在一個即將月圓的日子離開了哈哈。
這兩天也有不少感觸,雖然還沒有開始正式工作,但有很多問題已經暴露了。社會上有很多生命,包括團隊和集體,他們都在為自己的目標和利益努力着,他們的行為並不能考慮到每個細胞的具體情況。所以我們要諒解,客觀對待。因為,如果是自己的話,自己也會、也得那麼做。
第二週 20xx年10月04日
真的上產線了,真的開始工作了,真的接觸現實了,真的明白了自己是多麼擅長理想化。什麼實習,什麼理論聯繫實際。我只是藉着實習的名義來打工的,企業只是藉着實習的名義來招人的,學校也只是藉着實習的名義來提高就業率的。這一切都太現實了,而真正不現實的,正是我們這些所謂的大學生。不過也難怪,我們是藉着理想的力量上完十餘年寒窗的,並且,有多人還在為理想奮鬥着,實習報告《大專生頂崗實習週記》。只是,我已經不能再完全依賴於那種虛幻的力量了。不管是所迫,還是自願,我的路已經從學業的軌道上脱離出來了,現在所面對的,不管是不是我想要面對的,但已經成了我正在面對的,對於現實的結果,還是少一些感情色彩好,畢竟於是無補嘛。
我的工作崗位是在mp4的顯示屏排線上貼一片約有三分之一平方釐米的絕緣膠片。我不知道這跟我的專業有多大關係,也不清楚應該把那些理論應用於這個實踐中,畢竟任何一個具有動手能力的人都能做到,我想這些實踐所需要的理論應該在孩童時代剛具有運動能力是就學會了吧。但説是話,這工作我還是不能勝任的,這是很讓我自卑的一件事。當然,這樣想時已經拋棄了我是一個頂崗實習的大專生這個身份,我是把自己當做一名普通員工看待的。在這項工作所要求的內容上,我的速度達不到。不錯,這些動作我都會做,但我是一個生產者,我需要速度來提高效益,而我的手有點笨,反應不夠靈敏,在這方面,我也很慚愧。儘管我是一個上過大專的人,但我還不及那些沒上過高中的同事。
第三週 20xx年10月12日
自從離開了學校,我也真的不把自己當學生了,當然,我也真的不是學生了。現在關於學校的任何事、任何情況,我都不想了解,真的恨不得馬上就不再與學校有任何必要的聯繫。我不是對學校有什麼意見,只是對我來説,走出一個地方,就應該走的乾乾淨淨的。高中以前,我把養育過我地方當作是母校,高中以後,我把教育過我的地方當做培訓機構,大家只是利益的交換。
又過了一週了,在這半個月裏,我基本上已經做不到看書了,即使很無聊,也覺的自己沒有精力看書。每天不分晝夜的單調工作。其實,在上個寒假來這裏打工的時候,我就害怕今後會是這樣的生活,但我也知道這就是人活着的生活、我總是看事情有些悲觀,但事實也可以這樣理解。看天下,一切都是機器,看個人,一切都充滿了主動性。人活着是應該以自己為原點看世界的。來到富士康也有一段時間了,上個月的工資(雖然只幹了幾天)也發了,看着那寥寥無幾的幾張紙,想想自己機器般的工作,這個交換值得嗎?可人人都在做這樣的交換,用時間換錢,再用錢去消費時間,挺無聊的。在車間裏聽着那些90後們説説笑笑,我發現上學程度不同,氣質也不一樣,只是在這個大專生寥寥無幾的產線上,自己總會覺得自卑。同樣的工作,我不及他們,那公司何必要用我們這些?但願轉正後,我們會有所不同。不過這日子也挺難熬的,在一個集體裏時間長了,人是會變的,變得連他自己都不知道自己變了。
20xx年悄然過去,20xx年是新的開始。20xx年年報就應該在上半年完成,我們公司在“涉税通”軟件處理的,我親自做了年報,剛開始有點摸不着頭腦,後來經過同事的指導,我慢慢的就熟練了。20xx年2月開始,我前兩月裝訂憑證看以前會計做的帳,我開始做一些小規模企業的簡單賬務處理,從出憑證,裝訂憑證,到檢查憑證等簡單事宜。
實習發現與心得
(一)認識到實踐的重要性
1.實踐是檢驗成績的最好的標準
選擇會計電算化這項專業的我,自然十分注重實踐這一環節,在剛剛開始工作時,我以為三年的大學學習生活之後,通過對《基礎會計》、《中級財務會計》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》等等的學習,可以説對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但結果卻不竟其然,平時在學校實訓課中,不用太多注重格式,即使錯了也可以更改,但在企業中,有時一點點小錯誤,例如借貸科目、金額數據出錯等等一些很小的問題都會給企業帶來不可估量的損失。我發現會計外勤是一門實物與理論結合性很強的學科,儘管我學過這門課程,但當我第一次和公司的同事操作具體業務時覺得又和書上的有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要加強理論知識與公司實際操作結合,找到相同的地方在哪裏,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過度,一些特殊的賬户如何用會計處理等等。
2.實踐是攀登能力巔峯的階梯
在企業的實踐中,更好地將課本的知識運用到了實際工作中去,並且通過實際工作進一步加深了我對專業知識的運用,在實踐中認識到自己在平時學習中的不足,促使我進一步去提高自己的專業知識水平。不僅如此,通過實踐,我從開始不斷的工作上出現失誤,到現在的得心應手,能夠獨立準確的完成工作任務。併為今後工作中榮升為優秀會計工作人員,打好了堅實的基礎。
(二)工作態度和溝通的重要性
1. 良好的心態是工作的催化劑
在本次實習中,我除了在專業知識上得到了鍛鍊,更在對待事物的態度和看法上有了可觀的改變,以前遇到事情就想逃避,或者慌亂不已,但如今,在實習中,我學會了勇敢的面對我所犯下的錯誤,並想法去彌補它,正因如此,我在工作中也變得更加自信與開朗。
2.溝通架起人與人之間的橋樑
作為公司的一名會計外勤人員,不僅僅只是做好本職工作就可以了,還要學會與外界的銀行工作人員及税務、工商所工作人員打交道,更要學會與公司的領導、同事們如何相處,這讓我深深體會到與人交流和良好溝通的'重要性,也逐漸學着去適應新的環境。
致謝
首先感謝實習單位為我提供了一個很好的實踐的平台,幾個月的實習鍛鍊了我的能力,為我以後的工作打下了良好的基礎,希望自己在今後的工作中也能不斷學習進取,在這期間,得到了領導和同事們的一致認可和一直以來的幫助與照顧,更加感謝我的指導老師給予我在工作學習以及生活中的種種
十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。大人們都説剛畢業的學生身上總存在着許多讓公司老闆頭痛的“特點”,現在我終於親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之改變。現在我的主要任務是從學習逐步轉移到工作上,我的角色也在經歷一個過渡期----從學生過渡到上班族。所以我給自己的實習定下兩個基本點:一是我不能一無所求,我要有自己的實習目標,讓實習成為我學習和成長的一個重要環節,而不是為實習而實習;二是我不是一無所有,除了專業知識,我還有自己的天賦和能力。我們常説是人找工作而不是專業找工作,要花時間進行自我分析,尋找自己的優勢,不要覺得自己是實習生就不能創造什麼,重要的是自己如何去發現和創造。抱着這兩個基本點,我來到了廣東維康藥業有限公司進行為期兩個月的專業實習。
高速發展的醫藥產業需要新型營銷人才,需要具有創新意識、專業知識和富有團隊作業能力的醫藥市場營銷新人。醫藥公司實習經歷,使我在營銷職業的興趣和技能方面獲益匪淺。本次實習,時間不算長。雖然醫藥銷售與我所學的工商管理專業門户不太對,但我還是有很多的感悟。我從坎坷曲折中一步步走過,脱離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加紮實。現將工作情況報告如下:
第一階段該公司領導安排我在公司的銷售部工作。對於我這個既無實際工作經驗,又無既定的業務聯繫的初出茅廬的人來説,推銷一種商品確實很難。所以剛開始那兩天我感覺是無從下手,只能跟着單位的同事跑那些有業務聯繫的老顧客去學學看看。通過對這一階段的工作使我知道了醫藥的藥品求購,藥品供應,藥品原材料的採購等流通過程。兩個星期的學習觀察和老同事的分析我總結了一下:專業醫藥銷售,要在銷售過程中充分體現專業的學術形象,有目的、有步驟地巧妙應用技巧,不僅使藥店店長明白和理解,更重要的是使他們能接受和同意你的觀點和產品,最終達到銷售目的。
作為一名醫藥銷售人員,首先要明確自己的工作,即醫藥專業銷售;其次要明確自己的拜訪對象在醫藥專業銷售過程中扮演的角色,最後要明確自己扮演的角色。此外牢記:沒有天生的推銷專家,只有經由正確訓練的專業推銷人才。“皇天不負有心人”通過努力我終於在最後一個星期裏做成了兩擋生意,成功説服了兩家醫藥零售商進購我公司藥品。為了這成功的兩檔生意我做了很多功夫:背熟資料,市場調查,打聽該店實際情況,總結前幾次失敗原因等等。通過這兩個星期的推銷實習使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事。同樣也使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。雖然在推銷實習上只有兩週但相信這對我今後工作尤其在銷售方面有了一個很好的開始!
接下來的第二階段我被安排做醫藥市場調查,經過兩個星期的資料收集與分析工作,寫了一篇市場調查在醫藥市場營銷中的應用的報告。一個新興的醫藥企業能夠成功與否不僅是
取決於它的產品是否好壞,更重要的是看它經過詳細,周密,準確的一系列市場調研以後制定出來的產品定位和營銷方向,是否能以最快最好的方式方法準確的切入市場。
在我的調研報告中主要對以下幾個方面做了深入的分析:產品研發和轉讓,公司應該怎麼來決定是否該花大價錢購買某個品種?如何評價企業外部環境;產品概念,當公司終於有了一個不錯的產品後,然後需要做的就是營銷了。我應該怎麼和別人“説”這個產品?經過細緻的市場調查後得出一整套完善的方法來幫助確立這樣的產品概念;市場細分和目標市場選擇,這個產品的銷售應該在哪些城市?應該覆蓋多少家醫院?覆蓋什麼級別的醫院?應該去抓哪些科室的醫生?我從消費者心理和行為的層面來描述目標客户,從而進行有效的市場細分;產品上市後的跟蹤;醫藥產品廣告研究等。
實習收穫:主要有兩個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。提高了基本技能:具有團隊合作能力、表達溝通能力、觀察能力、認知能力。素質得到了提高;主要表現在能吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。
在去公司的之前,老師們就教導我們做人一定要正直、謙虛,誠以待人,做事一定要認真,仔細,積極熱情。如今我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如何回報的道理了。總之,在公司的兩個月時間裏,我脱離了學校的庇護,開始接觸社會、瞭解今後工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處世的方法。自身素質得到了很大的提高。在此,還是要衷心感謝林錫波林經理和關心我幫助我的人!
時間如流水轉眼即逝,一學期的頂崗實習結束了。回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候又是那麼不捨。在白沙中學實習的這段時間將會成為我人生中最有收穫的歲月。這次的頂崗實習可以説是對我完完全全地一次磨練。這是一個新的起點,在經歷了上學期一個月的綜合實習以後,我大腦中的東西開
始變得明確,但又好像缺少了那麼一點深度和鑽研的韌性。雖然實實在在的上過課,但也深知那了了的幾堂課只能為我們帶來短暫的喘息,在這個新的起點上,或許我應當拋開所有的包袱,抓住自己的信念,一步一個腳印地向前走。 -
白沙中心中學是一所重點中學,這所學校的建立體現了黨和政府對民族教育的關懷和支持。現如今學校佈局合理,校園建設整齊劃一,環境幽雅美觀,既有普通中學應有的規模,又具有一定的民族特色。學校加強對學生日常行為習慣、社會公德意識和規則意識的培養,改善文明禮貌教育,嚴格執行校規校紀和獎懲制度,升留級制度。學校嚴格按照國家教育部教學大綱開齊開足課程,實行小班教學。始終狠抓教學常規管理,學校擁有完善的教學設備,先進的多媒體教具、校園局域網,全部引進學校課堂,為教學提供堅實額基礎和有力的保證。我在學校擔任七年級的英語教學。
一、教學工作實習
剛開始實習的時候,我是邊聽課邊講課。現在回顧我任課老師的授課方式,從中汲取了許多經驗。也發現每個老師都有自己的教學風格。在上課期間,我在指導老師帶領下的聽課活動從未間斷過,每天至少聽課倆節,最多時每週達十節之多我既從優秀老師的課中吸取寶貴經驗,也從其他老師的課中總結教訓。接下來的每一天,我都做着重複的工作,上課、批改作業、訂正作業、佈置作業、備課…..每天都過得很急、很滿、很充實,每天都在收穫,每天都在成長。忙完一天的工作,我很勞累,但靜靜地躺在牀上時,我又會默默地反覆問自己:今天,我的教學任務都完成了嗎?上課的時候,我是否調動了所有學生的積極性?學生掌握了課堂上的重點和難點了嗎?我又有些什麼收穫呢?……一個個問題,讓我每天都總結、反思,再給自己提出新的目標和要求。我給自己設定的目標就是備好每一堂課,做好每一個細節,教會每一個學生。我始終相信只有不小看自己,才能做大事。無論犯什麼錯誤,都不能用新手犯錯理所當然來鬆懈自己,應嚴格要求自己,才能使自己不斷地進步。雖然,我的經驗還無法與那些經驗豐富的教師相比。但對於一個初出茅廬的新老師來説,我學到了很多在學校的課堂中學不到的經驗。
記得教導主任説過:教師職業是個良心活。的確,為了上好一節課,要準備很多東西,精心的備課,一遍遍的磨課。在每上每一堂課之前握都會用心備好上課內容,課後我也經常向各位老師請教,探討課堂有效性,為了幫助更好的找到解決途徑,同事柳老師讓我在自己班級先試課,發現問題所在之處再一起探討,尋求解決辦法,改過之後再到她班上實踐,看看方法是否有效。經過反覆的發現問題,修改教案,解決問題,我在教學層次、課堂紀律、課 -堂有效性又了很大的提高,上課也更加得心應手了。加上在老師的指導下,我的教學技能迅速形成,教學水平明顯提高。 -
在教學工作上去的了業務上的進步與認識上的飛躍。在實習的這段時間裏,我與學生們建立起了良好的師生關係。在學生面前,我既是他們的老師,又是他們的知心朋友。由於我年紀和他們差距不大,他們有什麼問題都會來問我。我也會利用課餘時間跟他們談心,拉近了師生之間的距離,建立起深厚的友誼。在課外活動中,我和同學們羣策羣力,一起動手,美化教室環境,增加文化氣氛,取得了優異成績。
二、教育調查實習
在實習期間,我積極參加教育調查活動,鍛鍊自己的演講,我認為每個班級都有每個班級的氣質、性格或者説靈魂。教師應針對不同班級的特點,適時改變授課方式來適應不同班級的學生,而不應該自己一貫的風格去強迫學生來適應你。以我所教的倆個班級為例:一班同學紀律很好,課堂上與老師配合默契,課堂氣氛活躍。針對這樣的班級,我就應嚴格要求,並在講課過程中適當使用幽默。二班紀律不錯,學生與我配合不是很好,課堂氣氛相對沉悶。對此類班級,我應儘量展現個人魅力,增加自身神祕色彩。課堂講授中積極引導、鼓勵他們,讓們動起來。不過,有時倆個班的紀律很差,課堂氣氛活躍的有點過頭,學生給人一種不踏實的感覺。針對此類班級,我認為應收起嚴肅的面孔,換一種欣賞的崇拜的眼光看待他們,鼓勵他們多説多講,更多地參與到課堂上來。讓他們的精力真正的用到學習上面。具體班級具體分析,真正有效地進行課堂教學活動。
不知不覺,我的實習快接近尾聲了。在這段時間裏,每一天對於我來説都是多姿多彩的,每一天都發生了許許多多的事,每一天都認識到自己的不足,每一天都學到了新的東西,收穫很多。在實習鍛鍊過程中,我不僅學到了很多在書本里沒有的知識,還更加確定了
摸索過程:
在實習的這段時間裏,我覺得自己太渺小了,掌握的知識也比較少。我所在的信息科技部,是處理整個新餘市中國銀行各網點的軟硬件上的問題,思想彙報範文對於軟件,我的接觸的比較多,但是主要是瞭解它的應用和一些簡單的編程,在學校裏做那個課程設計的時候,有充裕的時間和比較完整的參考資料,但是在現實生活中就沒有這麼好。我進去沒有多久的時候,部裏説要我跟着做點事情,一開始他們就知道我再軟件方面還比較瞭解,他們要我再電腦上,用編程的方式製作表格,我就在電腦裏擺弄,但是最後還是沒有做好這個事情,最後我看着師傅是怎麼完成的,他先是進行遠程登陸到的一台linux系統的電腦上,之後再進行編程,沒有過多久,表格就按照要求打印出來了。在銀行裏,其他部門要做的統計表或者工資表什麼的傳到網上去,都是信息科技部來負責這個事情,都不是用microsoftexcel做,而是進行編程做出來,時間的原因也不可能完全的讓我去參考資料,這讓我感覺到我身上有一股無形的壓力!在之後的時間裏,我一般是跟着熊師傅學習軟件上面的知識,在銀行裏,遇到什麼問題,我都會跟着師傅一起去,看看這些問題的出現原因和解決方法。我現在終於明白人家都説:要學計算機很容易,但是你要想學精,就不是那麼簡單的事情了。對於我們在大學剛畢業的人,馬上要進入工作狀態是不太可能的,首先,業務知識不瞭解。其次,專業知識一般來説不是很紮實而且缺乏實際工作能力。最後,公司的一些工作要慢慢了解。
實際操作:
在後面的實習階段,經過我的申請,部裏同意讓我進行一些實質性的工作,就是讓我以後也處理業務,在業務上有不懂的可以核對內網上以前的資料或者詢問。我處理了一個這樣的問題:就是一個這樣的問題,有一些對賬單不知道是因為什麼原因,打印不出來,因為我最近經常看以前的業務和論壇上的東西,讓我很快的就知道了問題的原因,經過調試,對賬單比較順利的打印出來。在這之後,我經常處理行裏的一些關於軟件上的業務,在空餘時間,我經常擺弄電腦裏的一些軟件(銀行裏需要的),自己慢慢摸索,而且每天也做一些熊師傅他們要做的業務,然後跟他們的對比,有不好的地方,再進行修改!在銀行裏,大家都是靠自己的實力來做事情的,單有知識沒有能力是完全不行的,在實習的後面一個多月,我主要是跟着師傅處理銀行出現的一些軟件方面問題,和辦理的一些業務。在之後的工作中,我利用空餘時間也跟着張工程師學習硬件上的一些知識,主要是處理硬件問題,因為我的工作倆也不打,我想利用實習的這一點時間,讓自己多學習點東西!
實習收穫及總結:
實際工作與在校的學習有着巨大的不同,實習可以讓人深深體會到長輩們所説的從工作中再拾起書本的困難性。每天早晨大早就要出門趕車,傍晚回家後深感疲憊,難有精力能再靜下心來讀書治學。這樣想來,那些能夠一邊工作一邊學習考學的人想必有非常過人的決心和毅力。這樣讓我更加珍惜在學校的時光,好在我也並未虛度四年的光陰。
在實際工作中,比起在校園裏更能學到如何與人相處有效溝通的正確方法和技巧。這裏所説的方法和技巧並非溜鬚拍馬、阿諛奉承的害人之道。而是作為一個剛踏入社會的人,如何在複雜的社會人際關係中處理現實和原則關係的問題。如何與同一辦公室裏的男女同事相處,並聽取他們的心聲和工作體會?如何與部門領導順利交談和溝通處事?這都是可以在實際工作中學習的經驗之道。從這次的實習中我真的體會到,現在的社會競爭是殘酷的,但是對於有真才實學和有能力的人疼愛有加,對於沒有知識和能力的人是不會可憐的。在現在的社會不象以前,競爭方式跟自然環境一樣,適者生存、不適者淘汰,每一個工作崗位都不是鐵飯碗,所以在這個社會中,你單單有知識或者是能力都是不行,要在學校學好知識的同時,利用其他空餘時間去鍛鍊自己,使自己掌握更多的技能和提高自己的能力,在以後的過程中能使自己創造更大的價值!
這次在實習的過程中碰到好多問題,憑自己的知識量很難解決,以後在工作的時候,也不能放棄任何學習的機會,只有讓知識來武裝自己!這次的實習對於我來説是個很難得的機會,因為讓我接觸到了平時根本不能接觸計算機方面的一些問題。我會把我這次實習中碰到的問題和解決問題的方法,牢記在心裏,並且我做了記錄,方便以後解決類似的問題。在處理人際關係的問題上,我也懂得了好多。
頂崗實習就這樣結束了。我於20xx年元旦過後直接去xx有限公司實習。該公司辦公地點在xx市xx區xx號,實習期間先了解公司的總體情況,然後跟着出納學習,最後跟會計實習。
一、實習的目的
把所學兩年半的理論知識與實際操作結合起來,找出差距,看應如何處理所發現的問題。總結一下所學專業知識的不足之處,不紮實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學會了和同事溝通,以及在社會工作中應該如何為人處事。
二、實習的內容
先了解公司的發展史以及各個機構的設置情況,公司的規模、經濟類型、人員數量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衞生,做一些後勤工作;再瞭解公司的文化歷史,認識了一些同事,公司給安排了一個特定的指導人;然後在財政部看財務人員工作,看會計人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產負債表和利潤表):之後安排我跟着公司的出納學習;最後是跟着會計實習,看會計如何處理業務。
三、實習的心得體會
剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會並不像別人所説的那麼險惡,對社會又充滿了信心。公司的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等,使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識瞭解一下,至於內部具體的細節是怎麼也弄不清楚的。先對公司有個大概瞭解,再對自己的崗位工作有所認識,要知道公司設那個崗位的目的,要達到預期的效果,才能保證公司的正常運行。
在財務部跟隨出納實習時,先了解公司的財務制度,國家對庫存現金的規定,以及收、付現金需要遵循的程序。看着出納工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據時審核手續是否齊全,然後收款,點兩遍現金,然後向交款人説明金額,並分幣种放好。
若需要找零錢也需點兩遍,然後在原始單據上蓋現金收訖章,留下記賬聯,將其他的交給對方。然後編制現金收款憑證,登記現金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣,要分清責任,按規定處理業務。其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。
對於如何簽發支票,作廢的收據、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細節上的東西以前學時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發支票、收據等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們如何對待了,我本人比較喜歡計算,喜歡數字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。
跟隨會計實習時,會計告訴我公司遵循企業會計準則、礦產資源法、安全生產法等法規,該公司以冶金設計等為主,需要遵守好多國家的政策法規,該公司比較正規。剛跟隨會計實習時,會計不是很高興我去實習,可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,後來由於我的耐心等待,合理的處理人際關係,會計態度緩和了,讓我看她處理業務,還給我看了公司的憑證,原始單據,以及明細帳和總帳等,讓我總結了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學的,要把它深入紮根不是很容易啊,還得靠以後工作了在實際操作上去把它紮在心裏。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會上只能依賴一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什麼,要看看你能幫別人做什麼。
有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報税的問題,如果涉及到了,應該能學到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關税的問題,而在公司中,對會計而言,税是一個比較關鍵的問題。
實習期間還是學了不少社會知識,要多感謝實習指導人、公司出納、會計的關照和幫助以及實習指導老師的細心教導,耐心講解,同時,我也知道了如何寫會計畢業實習報告。
四、發現的問題和建議
在此次會計理論與實際相結合的實習工作中,確實讓我們學到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學習有個總結,當然也發現了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責任分擔以及業務處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習,需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關係,營造一個緊張而温馨的工作環境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發展應該會很有利的。
我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務,這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作可以直接説我可以做到、可以做好,但有的工作心裏不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可誇下海口也不可低估自己的能力,埋沒自己。
綜上所述,在這次實習期間達到了預定的目的,大量的會計專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學會了社會知識,對我們不久的就業很有幫助。通過這次實習,對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業知識的漏洞,對好多基礎性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細緻有了切實的體會,對於自己浮躁的心裏也需要調整,把心態整理好,對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什麼樣的工作,明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎,為我們就業找工作指明瞭方向。
一、前言
回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以後的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間裏,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執着,堅持,奮鬥,理解和珍惜。這是我在學校裏學不到的。
在一次課外活動中,我在幼兒園的走道上看到這樣一句話:藝術教育我一下就聯繫到了我們系所開的藝術教育課程,説實話,我是屬於不怎麼精通的。但就在這時我卻要下定決心,我一定要好好的學。在幼兒園我們可以找到無形的快樂,而藝術教育在小朋友眼裏也是一種無形的快樂。他們只要一聽到音樂就可以隨着音樂手舞足蹈,盡情享受音樂給他們的不同感受。不管是家長還是老師,都有同一個目標:讓孩子在學習中享有無盡的快樂。幼兒園裏的很多老師都在感歎:如果每個家長都學點學前教育那該多好啊!所以説以後不管我們從事怎樣的行業,我們都是很幸運的,在學校裏我們學了關於幼兒教育的課程,是有賺不虧的。
二、體會
下面我想和大家談談我在實習過程中的感觸。
我們去的這支實習隊伍中除了我,其他都是學前教育系的,由心的説句:我感覺壓力很大,因為對於幼兒園我還是以張白紙,而對於她們,就如同我們聲樂生唱首歌,舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一個月被分到全園年齡最小的一個班託二班,2歲半到3歲。剛開始,我不知道怎麼給他們上課。既然不知道如何下手,那就是看、學、用心記住原班老師上課的形式與上課選材內容。漸漸的我發現自己在上課的思路上有了一定的流程,結合他們的接受能力與發展程度,從生活中找素材成為課堂內容。準備課程上課總結,在這一過程中,我覺得自己在教學上有了一定的進步,也許和學前教育的同學比,我還需再接再厲,但是我在成長,所以很開心。當然,每一次成長都要謝謝信任和指導我的老師們。
有很多人這樣問我,你喜歡當幼兒園老師?你當幼兒園老師開心嗎?你覺得當個幼兒園老師有價值嗎?幼師在大多數人眼裏就是保姆,你願意接受?我一時間覺得這些問題問得太好笑,難道職業有貴賤?如果有,那究竟什麼樣的職業是貴?那種職業是賤?我在五一假回去的火車上遇到過關於我們現在所説的問題,在聊天中突然説道幼兒教師,有位旅客似乎看不起幼兒教師這職位,説幼兒教師就是保姆,而幼教只是名好聽點,我理解他,我是這樣説的:不管你怎樣看待幼兒教師這一職位,但是如果每個人都是你這樣的心態,那中國的幼兒教育還怎麼進行?你以後的小孩也不用送去幼兒園,國家根本也要重視什麼幼兒教育直接讀小學。那將是一種怎樣的景象?我在幼兒園實習的這段時間,我有種很深的感觸:小朋友們真幸福!每個家長都看仔是寶,就拿這次六一兒童節為例:
六一上來臨,小朋友個個都要上台演出,因為要統一服裝,班上每個小朋友都要交服裝費,在寫通知時,原班老師還在當心怕家長説着説那,可是沒想到的是家長都很積極交錢,沒多 問一句話。在快要上節目的前幾天,班主任正愁沒人手化粧時,她在qq羣上發了個工作招聘,家長都踴躍報名。從一些小事可以看出來幼兒教師並沒有想象中的那麼糟糕,如果你是一名幼兒教師,能教好每位小朋友,那麼,你將是很了不起的幼兒教師。在坐的你們,如果你是想向幼兒教育發展的,請相信自己的選擇。我在坐校車時,和一個老師聊天,我説了這樣一句話:“我不知道自己選擇的是對還是錯。她這樣回覆了我:你選擇的是沒有對與錯,只要你能走下去。只是説你喜歡與不喜歡。這句話讓我很受益匪淺,更主要是像我快要面臨畢業的學生。當然,我不能瞭解你們對這句話的理解。
我不知道你們怎麼看待幼兒教師這一行業,但我想説的是,不管我們以後要從事什麼行業,我們一定要有吃苦耐勞的精神,好學好問的決心,要有對本職業的敬業精神。
三、工作經歷
時間過得飛快,轉眼間為期半年的頂崗實習任務就要結束了,我順利地完成了大三的第一學期的任務頂崗實習。
小時候,宋祖英的那首《長大後我就成了你》在我心中留下了痕跡。
在我的心裏,老師猶如蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師猶如雨露,孕育含苞待放的花骨朵;老師是傘,為學生遮風擋雨;老師是虹,為學生搭起走向成功彼岸的橋樑。對於老師,學生的成功就是自己的成功,學生的進步就是自己的進步;對於老師,酸甜苦辣才是真正的生活。頂崗實習,可以説讓我更近一步地接近了這個職業,也更深刻地認識了這個職業。
實習期間,我收穫了很多,經歷了許多的第一次:第一次面對自己的學生聽到有人對我喊:老師好!的聲音;第一次走上講台,拿起粉筆,從學生到教師角色的轉換;第一次批改作業;第一次與學生面對面的探討問題、談心、第一次以老師的角色進行監考、第一次與多位資深老師討論交流,共同探討教學中所遇到的問題。
第一次寫新聞,做報紙,第一次組織活動這些嘗試使我的成長有了一個新的飛躍。頂崗實習是我們師範生將理論知識付諸於實踐的必需環節。是走向社會的前奏曲。通過實習,求職簡歷範文接觸了與本專業相關的實際工作,
增強感性認識,綜合運用所學的理論知識、基本技能和專業技能,把理論與實踐結合起來,提高實際操作能力。這四個半月的體驗,我收穫了很多,綜合素質得到了較大提高,體會了作為一名老師的艱辛與勞累,也明白了作為一名老師的光榮與責任。
一、實習單位基本信息
福州XXX電力工程設計有限公司是一家專業從事電力工程設計、諮詢及服務的技術型企業。公司註冊資本金XXX萬元,辦公地點位於福州大學怡山校區旁、福州市楊橋西路6號。公司自成立以來發展迅猛,目前已具備一定規模。公司設立的技術部門有變電設計部、線路設計部、配網設計部、配網規劃部、造價部,以及永安、漳浦、雲霄、安溪4個駐點項目部。
目前,公司已經開展項目的地區有福建永安、漳浦、雲霄、尤溪、石獅、南安、安溪、古田等。包括城區電纜化工程、變電站技改工程、新建變電站工程、輸電線路技改工程、新建輸電線路工程、農網改造線路工程、農網改造台區工程、配電網規劃、配電網用户工程等項目。
二、實習崗位情況
由於十二五規劃,目前公司主要從事10kV以下的農村電網改造,主要為一些業擴工程,對鄉鎮大多線路老化,線路絕緣降低,線路電壓低,線損大。有的線損大的地方線路損耗高達40%。農網改造主要是改造那些線路損耗大,線路絕緣差的線路。對長距離線路進行升壓改造,提高線路絕緣,提高供電的可靠性,降低線路損耗。降低農村用電成本,因為線路損耗都是,平均到電費中的。改造後可以降低用電成本。
配網指的是電壓等級為0.4kV-35kV之間配電網絡,配網設計內容包括電力網設計和向居民配電的設計,範圍由變電站出線開關至用户的電能表為止,具體上就是圍繞其進行線路新建,改造,電纜溝配套建設,居民小區內公用變壓器的增容、增點,低壓供電網絡改造優化等等。之後是公司嘗試人着讓我們設計公司已經完成的工程設計書(10kV象山線配線工程);熟悉福建省的電力設計規程。 網設計和向居民配電的設計,範圍由變電站出線開關至用户的電能表為止,具體上就是圍繞其進行線路新建,改造,電纜溝配套建設,居民小區內公用變壓器的增容、增點,低壓供電網絡改造優化等等。
三、主要的工作內容
剛開始兩週是學習階段我們先是瞭解了公司的情況,和一些設計的內容。我先後看了《10kV以下配電線路工程圖集》和《10kV配電設計規程》,《電力工程材料手冊》,以及公司的做的項目圖紙等等。設計程序為:
讀配變台架、綜合配電箱安裝圖,具體瞭解配變台架、綜合配電箱的基本結構,各個配件的型號、數量、功能。高壓10KV線路引入通過隔離開關、跌落式熔斷器、從高壓側進入變壓器變壓,低壓側引出0.4KV低壓經低壓隔離開關由鍍錫軟銅線進入綜合配電箱,再引出變電後的0.4KV低壓線路。接地:隔離開關至熔斷器間的絕緣子接地、變壓器中性點及外殼接地配電箱外殼接地,經接地引下線接地。配變台架從材料上分為:出線電纜部分、綜合配電箱部分、接地引下線部分。
之後是公司嘗試人着讓我們設計公司已經完成的工程設計書(10kV象山線配線工程);熟悉福建省的電力設計規程。該工程工作中主要完成的內容為:使用CAD繪製樹10kV象山線配線工程圖紙;使用excel填寫杆塔明細、開材料單和。(包括杆塔的選擇及進户線和下户線的型號選擇以及變壓器的選擇。和線路長度的計算,和表位的計算和表箱的個數計算)。 設計説明:
a、本工程為新增220kV樹兜變10kv象山縣配線改造工程。 b、本工程將在原有台變位置的旁邊新裝一台S11-M-315KVA變壓器1台,新增綜合配電箱1台,隔離開關1組,避雷器1組,跌。 c、本工程拆除:LGJ-25路燈導線0.476km。 d、本工程拆除:原水泥杆5基 。e、本工程拆除:原有拉線3組。f、本工程所編杆號僅供參考,以實際施工為準。
應注意的事項:平面佈置圖主要通過改前圖、改後圖的前後參照對比,體現設計前後的基本內容。圖中主要項目:工程項目的地形、房屋設施位置、線路及杆塔佈置情況、台變區域線路設備配置、户表及接户線佈置情況、設計圖例、設計説明等。線路段配線需要相應的預留,並符合有關規定。
經過兩週的自學公司開始給我們一些設計工程,比如慣嶺0.4kV線路的改造工程設計。
我們首先是線路勘測,在對線路實地勘測時只是對線路供電負荷、線路杆塔實際情況、線路走向、線路途經地形、以及線路檔距的地點等等進行大致的勘測。由於主要的是針對農村鄉鎮配電網新建改造,所以線路途經地形複雜,而且用户比較分散,給勘測工作帶來了一定的困難。由於電力公司使用的數字測距儀不能對對線路間檔距進行精確的計算(尤其是角度的計算),所以只能在結合相關資料對線路檔距做估算(比如谷歌地圖等)。
在測量同時要繪製杆塔分佈及地形走向草圖,標示出重要建築(其中包括山林,河流,公路,用户分佈等。)作為線路設計的參考依據。而供電負荷估算主要是針對配電線路供電用户户數,工廠及相關用電負荷的估算,作為線路新建改造必要性的依據及線路設計依據。線路改造新立杆塔、線路、配變等,遇到土地佔用問題、線路跨越建築問題應該向所有人和相關部門協商解決。 勘測回來後是線路的改造工程設計。根據勘測草圖及谷歌地圖、福建省寧德福鼎市配電中心現場勘測資料以及供電部門的要求等勘察資料進行設計。首先是使用CAD畫出改前圖和根據要求畫出改後圖設計等等施工圖。然後根據改後圖使用excel列出材料表,之後是寫設計説明書、最後是概預算。我主要完成的是設計施工圖、設計説明書、設計材料表部分概預算由專人負責。設計主要完成將110kV慣嶺變0.4kV線路絕緣化改造。
上述居民區以外的地區。雖然時常有人、有車輛或農業機械到達,但未建房屋或房屋稀少。交通困難地區,車輛、農業機械不能到達的地區。配電線路由於檔距已超出正常範圍,引起杆塔結構型式、導線型號均需特殊設計,且該檔距中發生故障時,修復特別困難的耐張段(如線路跨越通航大河流、湖泊、山谷等)。
WX——導線風荷載標準值,kN。W0——基準風壓標準值,kN/m2。a——風荷載檔距係數。LW——水平檔距,m。配電線路的設計必須貫徹國家的建設方針和技術經濟政策,做到安全可靠、經濟適用。配電線路設計必須從實際出發,結合地區特點,積極慎重地採用新材料、新工藝、新技術、新設備。主幹配電線路的導線佈置和杆塔結構等設計,應考慮便於帶電作業。3.0.4配電線路大檔距的設計,應符合DL/T5092的規定。
配電線路的設計,除應按本標準規定執行外,還應符合現行國家標準和有關電力行業標準的規定。 五、工作體會出,來了社會才知道學校的好啊,在學校裏很自由很自在,不用煩惱太多的事,可以放開心思的去玩,假如今天作業沒有做,明天可以補做,好瀟灑。在社會上就要煩惱工作上的事了,比如説今天又一個工程沒有做完,今天晚上就要把它加班好了,現在也要有責任心了,不能再做小孩子的事了,不能再像學校那樣放縱自己了。有時候感覺大學的生活很美好,但讓自己變得很消沉,因為不再像高中那樣埋頭苦幹的學習了,老師也不會再去過問你的學習情況了,只要你不掛科什麼都好説話。現在懂了,不能再有那種不負責任的心理。在今後的工作中,我會更加虛心學習,經常吸取教訓、總結經驗,不斷提高自己的業務水平,做一名優秀的設計員。
三、實習收穫
回想自己在最近的工作經歷,雖然很辛苦,但更多的還是歷練與收穫。通過實習讓我懂得了配電設計的程序、勘察要點,電杆、橫擔、絕緣子、拉線、設備等等的選擇計算、如何對配電工程開材單。加深了我對理論知識和對配電設計的理解。培養了我獨立進行資料收集和解決問題的能力,擴寬了視野,增長了見識。而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗我深刻體會到學以致用的道理。踏上崗位就意味着要與形形色色的人打交道,實習期間除了需要謹慎的工作態度以外還讓我體會到溝通能力及團隊合作的重要性。在實習工作中遇到困難,我總是冷靜分析,與同事討論,堅持順利完成任務。
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