財務實習彙總九篇
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實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實習目的
會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
針對於此,在進行了三年的大學學習生活,通過對《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》的學習,可以説對所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,參加了為期一個月的專業實習。
二、實習時間:20xx年3月1日—20xx年3月31日
三、實習地點:威海華地土地房地產評估有限公司
四、實習部門或崗位:財務部
五、實習內容和過程
第一天上班,心裏沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。
帶我實習的前輩,他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然後又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,説句心裏話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收穫也不校在他的幫助下,我迅速的適應了這裏的工作環境,並開始嘗試獨立做一些事情。
第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃乾淨,然後又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。
KK王會計也準時來到辦公室,他對我説,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。另外還要利用空餘時間認真向我介紹了一下相關知識,好讓我能較熟練的掌握一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:
1、原始憑證的審核方法及要點;
2、記賬憑證的填寫及審核要點;
3、明細賬、總賬的登記及對賬;
4、財務報表及納税申報表的編制與申報;
5、會計檔案的裝訂及保管常識。還好,其中有些是在學校已經培訓過的,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下基矗
在接下來的日子裏,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試着自己處理業務。
填制好憑證之後就進入記帳程序了,雖説記帳看上去簡單,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司裏,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如説:
1.寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。
2.寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中間好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這裏還有名堂呢!真是不學不知道啊!
3.對於數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,所有的帳都記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和税費了,按計算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在師傅教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。這真是應了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎麼一回事。前輩很耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種帳單,有了個基本認識以後學習起來就會更得心應手了。
除了做好會計的本職工作,其餘時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必説,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日常現金的保管與開支,以及開支票和操作税控機。説起税控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什麼都要電腦化了。税控機就是打印出發票聯,金額和税額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證裏的。其實它的操作也並不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那麼簡單了。於是我便在閒餘時間與出納聊聊税控機的使用,學會了基本的操作,以後走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實習真的很重要啊!
尊敬的領導:
您好!
我是一個月前來酒店的實習生xx,目前在酒店的財務部門工作,當時是您面試的我,不知道我在您的心中是否還有一點印象,我非常感謝您之前對我簡歷的滿意以及對我的賞識,也是非常的感謝您讓一個那麼有經驗的財務部前輩來帶領我工作,但是我今天並不只是跟您道謝的,很抱歉,我因為自身的一些原因我想我還是離職比較好,我知道這樣就是對不起您的信任和栽培,但是我自己在財務能力上目前是個什麼能耐我一清二楚,我也是結合了自己這段時間的財務工作情況才下這個決定的,有個詞語叫做及時止損,我現在早點辭職也是讓酒店少一點損失,酒店的人才栽培人選您還是留給別人吧,用在我身上就是浪費了,也煩請您儘快的批准我的辭職。
我説自己的工作能力偏下不是沒有道理的,我都在酒店工作一個多月了您看我有什麼長進嗎?雖説我是個實習生,但是學習能力也是有的吧,並且我還是這個專業的,學起來應該是事半功倍的,甚至可以説熟悉下工作就可以了,但是我目前為止還是幹着財務部門最為簡單的工作,這件事您讓他帶領我工作的那個“師父”最有發言權,他也想教我其他的啊,但是我現在連最簡單的工作都做不好, 時不時的還會出現這那的問題,有的毛病甚至都犯了好幾次了,我的那個師父其實早就對我不耐煩了吧,我知道對於一個實習生來説,您對我算是十分的照顧了,我很抱歉,我好想真的不適合這份工作,其實我的簡歷上有一部分都是我胡亂捏造的,事實上根本沒發生過,我的專業成績在學校算是很差的,大學幾年的學習過去了,我對我的這個專業頂多算是入門,本以來工作是最適合加強自身的,在學校沒學好,説不定在工作的時候就學的通匯貫通了,但是事實證明是我想多了,想做這份工作,沒有經驗就得有非常紮實的理論知識,但是我呢什麼都沒有,我一個月完全就是在混日子,我在想就算我不跟您辭職,等到我那個師父跟您彙報我的工作情況的時候,您也會想着辭退我吧,所以我就在這個月一結束我就立馬給您遞交了這份辭職報告,我想來想去,我也沒有必要繼續工作下去了,我這樣子就是在浪費自己的時間,我經過這段時間的工作也是決定了自己以後不會再從事財務工作了,所以我再繼續在酒店的財務部門工作下去也是沒有任何的意義。
最後我也是祝願酒店能發展的越來越好,我辭職一事還請您見諒。
此致
敬禮!
辭職人:xx
20xx年x月x日
為期一個半月的實習結束了,我在這一個半月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。以下是我的畢業實習報告總結,敬請各位提供寶貴意見。
對於現代企業來説,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現企業的經營目標服務。因此,可以認為,實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶着這個目標,我開始了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒佈的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度,因為這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。
此次實習,主要崗位是一些帳務的核查,因此主要實習科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習中,我參加了該企業月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了財務會計的全過程及會計核算的各環節,認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,並掌握了一些會計事務的適用及適用範圍。跟隨財務人員,核實會計事實。真正瞭解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校裏所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分大學解了理論與實際的關係。我這次實習所涉及的內容,主要是會計業務(對公業務),其他一般瞭解的有購貨業務、票據業務、貸款業務。會計業務對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記帳、複核與出納。這裏所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對於辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑑是否與銀行預留印鑑相符,方式就是通過大學驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無塗改,支票是否已經超過
提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對於現金支票,會計記帳員審核無誤後記帳,然後傳遞給會計複核員,會計複核員確認為無誤後,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳後)。
通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的瞭解:
一、關於會計報告:會計報告所披露的信息應充分反映企業特定時期財務狀況和經營成果及其相關信息,以滿足信息使用者的需要。按照現行《企業基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應知識經濟時代對信息的要求,
(1)現行會計報告的形式單一,通過表格數字化反映,文字説明的內容較少;
(2)現行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現行價值和未來價值反映不足;
(3)現行會計報告的內容是以歷史成本和權責發生制原則為基礎,反映歷史的和現在的信息,而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調的是整體內容,而對某些專項內容披露不夠充分;
(4)現行會計報告的結果是以內部經濟活動影響為主,未能充分揭示外部環境因素對企業的影響程度;
(5)現行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提,定期報告,時效性較差。
二、會計實務工作的改革思考:會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨着知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴大會計職業範圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足於過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業範圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。
2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資於企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯繫更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。
3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和製造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨着經濟信息化的出現,使得國際互聯網(internet)、企業內部網(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。
三、會計教育的改革思考:知識經濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養源自於教育,教育是知識經濟發展的關鍵,它能不斷地進行高素質人才的生產和再生產,為經濟發展和科技進步培養源源不斷的後備力量。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念,適應知識經濟時代經濟發展需要。
1、21世紀的會計教育是素質教育。在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本着能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。
2、21世紀的會計教育是終身教育。在知識經濟時代,學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育,學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式,終身教育是會計教育的主要目標,一個人只要有一、二個月不學習,就會落後,會計人員將不斷迴歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。
3、21世紀的會計教育是創新教育。在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面,它要求會計教育不斷進行課程設置、教學內容、教學方法和師資隊伍建設等方面的改革。
本人在兩週的時間內在學科老師的要求下圓滿的完成了學校規定的實習工作。
我是在XX醫藥有限公司財務部實習的,實習時間是兩週。
XX醫藥有限公司是一個集團公司屬下的全資子公司,是一家以醫藥經營為龍頭,科研生產為基礎的產,供,銷一條龍的現代化企業。公司依託政治,經濟,文化中心的強大地域優勢,依靠集團公司雄厚的實力支持,秉承濟民惠民,信待天下的經營理念,以務實,誠信,客户至上的宗旨立足和服務於醫藥市場。
我在這家公司的財務部主要的實習內容包括出納工作和會計工作,其中有記賬憑證的製作,記賬憑證的釘制,銀行電匯單的填寫,對銀行對賬單的記錄,計算印花税等等。
記賬憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或彙總原始憑證,按其經濟業務的內容加以歸類整理,作為登記賬簿依據的會計憑證。記賬憑證按其反映的經濟業務內容或者按其反映的內容是否與貨幣資金有關可分為收款憑證,付款憑證和轉賬憑證。
會計人員填制記賬憑證要嚴格按照規定的格式和內容進行,除必須做到記錄真實,內容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經濟業務內容的簡要説明,要求文字説明要簡煉,概括, 以滿足登記賬簿的要求,應當根據經濟業務的內容,按照會計制度的規定,確定應借應貸的科目。
科目使用必須正確,不得任意改變,簡化會計科目的名稱,有關的二級或明細科目要填寫齊全,記賬憑證中,應借,應貸的賬户必須保持清晰的對應關係,一張記賬憑證填制完畢,應按所使用的記賬方法,加計合計數,
以檢查對應賬户的平衡關係,記賬憑證必須連續編號,以便考查且避免憑證散失,每張記賬憑證都要註明附件張數,以便於日後查對。
這家公司用的財務軟件是用友財務軟件,所以日常憑證的製作都是用電腦完成的,具體操作方法如下:
1、記賬憑證的摘要欄是對經濟業務的簡要説明,又是登記賬簿的重要依據,必須針對不同性質的經濟業務的特點,考慮到登記賬簿的需要,正確填寫,不可漏填或錯填。
2、必須按照會計制度統一規定的會計科目,根據經濟業務的性質,編制會計分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目,不需要進行明細核算的一級科目,也可以不填二級或明細科目欄。
3、金額欄登記的金額應和借方科目或貸方科目相對應或與一級科目,二級或明細科目分別對應。
4、過賬符號欄,是在根據該記賬憑證登記有關賬簿以後,在該欄註明所記賬簿的頁數或劃√,表示已經登記入賬,避免重記,漏記,在沒有登賬之前,該欄沒有記錄。
5、憑證編號欄。記賬憑證在一個月內應當連續編號,以便查核。收款,付款和轉賬憑證分別編號,對於收,付款憑證還要根據收付的現金或銀行存款分別編號,如銀收字第×號,現付字第×號,轉字第×號。一筆經濟業務需要編制多張記賬憑證時,可採用分數編號法。
6、記賬憑證的日期。收付款憑證應按貨幣資金收付的日期填寫;轉賬憑證原則上應按收到原始憑證的日期填寫,也可按填制記賬憑證的日期填寫。
7、記賬憑證右邊附件×張,是指該記賬憑證所附的原始憑證的張數,在憑證上必須註明,以便查核。如果根據同一原始憑證填制數張記賬憑證時,則應在未附原始憑證的記賬憑證上註明附件××張,見第××號記賬憑證,如果原始憑證需要另行保管時則應在附件欄目內加以註明。
8、對於收款憑證或付款憑證左上方的應借科目或應貸科目,必須是現金或銀行存款,不能是其他會計科目。憑證裏面的應借科目或應貸科目是與現金或銀行存款分別對應的科目。
9、記賬憑證 填寫完畢應進行復核與檢查,並按所使用的記賬方法進行試算平衡。
有關人員,均要簽名蓋章,出納人員根據收款憑證收款,或根據付款憑證付款時,要在憑證上加蓋收訖或付訖的戳記,以免重收重付,防止差錯。製作完記賬憑證以後還要必須把憑證一一的打印出來,然後把對應的相關票據貼在打印後的憑證後面,具體的操作如下:膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應的票據,貼完票據後如果票據比憑證要大的話應按憑證的大小把票據整齊的疊好便與以後的裝訂,之後要按憑證業務號的大小有序的把憑證排列整齊,這樣如果以後要查找也方便許多。
等一個月的憑證都製作完畢後必須裝訂這些排序了的憑證,以便於存檔保存。一般上個月的憑證要在這個月的月初開始裝訂。具體方法如下:按憑證的薄厚用適當的厚度弄成一捆後用裝訂機在憑證的左上角釘三個小孔,然後用白色裝訂線把憑證冊牢牢的裝訂好,裝訂成冊以後在封面上寫上日期和冊書,封面一般是用牛皮紙製作而成,比如本月共XX冊,本冊是第XX冊。
然後記錄憑證頁數,比如本冊自第XX號至第XX號,共XX張,之後一定要蓋會計主管的人名章和裝訂人人名章。然後要製作會計憑證檔案,這個是用來裝那些憑證本便於保存的,一般一個會計憑證檔案裏裝兩個憑證本。
會計憑證檔案也是用牛皮紙製作而成的,首先要蓋單位章,填寫理當日期(年,月),然後填寫冊數,比如本月共XX冊,本盒是第XX冊。之後要填寫憑證號數,比如自XX號至XX號,最後要蓋上裝訂人員的人名章。
在用銀行結算業務金額的時候必須要用銀行電匯憑證來完成相關手續,銀行電匯單是一式三聯的憑證,大小和一般的收據大小一致。銀行電匯單的第一聯是回單,第二聯是借方憑證,這裏會有銀行給的密碼,第三聯是發電依據。
在銀行電匯憑證上要寫明對方單位的全稱,填寫電匯日期(填單日),要寫清對方的開户銀行賬號和匯入銀行的具體名稱,然後要用大小寫寫明匯款金額。寫完銀行電匯單的同時必須要再填一個結算業務收費憑證,它是一個一式五聯的憑證。一般在這個憑證裏要寫上電匯費和手續費,電匯費是按匯款的大小而不同,而手續費是0。5元/本。這兩個憑證填寫完畢後要在這兩個憑證的第二聯分別蓋上公司的法人章和公司財務章。然後就可以去銀行進行電匯了。
銀行在銀行電匯單和結算業務收費憑證的回單上蓋上轉訖章後歸還公司。萬一公司填錯銀行電匯單應立即打電話通知銀行先暫停電匯業務,然後重新填寫正確的銀行電匯單和結算業務收費憑證到銀行補辦業務並取回原銀行電匯單的後兩聯單子,然後務必撕毀,在撕毀的同時必須把蓋在第二聯的公司法人章和公司財務章對半撕掉以免有不必要的麻煩。
銀行對賬單的記錄是用用友財務軟件來完成的,首先進入軟件的銀行業務界面,然後進入以銀行對賬單界面,這樣你就可以開始記錄了。這家公司的銀行對賬單的記錄是按不同的的銀行分別記錄的,而且是一個月統計一次,這家公司主要在中國銀行,華夏銀行,民生應行開了户。記錄銀行對賬單,得先選擇銀行名稱,然後進入記錄的具體工作。
首先記錄日期,如果是用支票辦的手續就必須輸入支票的支票號,一般同城結算就用支票。然後根據借方或貸方記錄金額,最後軟件自動生成銀行的資金餘額。輸入完這一個月的數據之後必須要核對期末餘額,如果核對無誤就保存數據,這樣這個工作就圓滿完成了。
公司在年初都要計算公司業務購銷合同的印花税,以便及時繳納國家統一規定的印花税,印花税是對經濟活動和經濟交往中書立,領受憑證徵收的一種税,其特點是徵收面廣,税負輕,由納税人自行購買並粘貼印花税票完成納税義務。
公司的產品購銷合同的統計按業務部門的編號來統計,比如公司有幾個業務部就分幾個表來一一統計,且公司產品購銷合同的業務員屬於哪個業務部,這個公司產品購銷合同就被統計在業務員所屬的業務部,以便查找。產品購銷合同須統計序號,業務員,供貨單位,合同編號,商品品名,合同金額,税率,然後根據合同金額及税率計算印花税額,現在公司的印花税率是千分之三,最後在統計表格的下面寫上填寫製表人的姓名,這樣這項統計工作就結束了。
之後公司的財務人員還要做在合同的背面貼印花税票的工作,所以計算印花税額後要到有關部門去按規定購買印花税票,印花税票也有不同的面值,具體有一元,五元,五十元,一百元不等。印花税票的樣子特別象郵票而且也都是在郵票廠印製的,所以剛開始我還以為是郵票貼在合同的背面呢。這家公司購買的印花税票是瀋陽郵票廠印製的。
把印花税票買回公司以後就剩下,貼印花税票的工作了,首先得把原印花税票的邊給去掉,然後按合同金額的多少來相應的撕好印花税票以後用膠水整齊的貼在合同第一頁的背面,之後還有一項工作就是一定要在貼完印花税票的正面用紅色的圓珠筆畫線,具體的畫線方法就是每個印花税票的正面必須劃十字的兩個線,這樣貼印花税票的工作就結束了,然後還要把合同安業務部分別保存在不同的檔案袋子裏妥善的保存。
以上是我在這家公司實習兩週的全部工作內容。在兩個月的實習工作中我大概掌握了基本的財務實際操作工作,瞭解了公司的財務工作流程。這些財務工作雖不是很難,但是需要認真的工作態度,嚴謹的工作作風,稍有不慎就會為公司帶來不可彌補的巨大損失。
這兩週的實習過程讓我得到了前所未有的寶貴的財務實踐經驗,得到了在課堂上所得不到的許多實踐知識,讓我受益匪淺,也為我以後的工作打下了堅實的實踐基礎。
為期兩個月的實習結束了,在這兩個月的實習中我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。以下是我的畢業實習報告總結。
隨着市場經濟的高速發展,會計成為了公司的重要組成部分。這給我們會計專業造就了前所未有的機遇,同時也給我們帶來了新的的挑戰,作為一名剛走出學校大門的大學生,提高自身素質,增強專業技能並且能夠把課本上的知識轉化為自身的能力,就成為了我目前的迫切任務。會計實習是我從大學校園走入社會的第一個舞台。為了將有關會計的專業知識、基本理論、基本方法及結構體系變為自身的職業素質,避免紙上談兵。因此,我選擇在xxxx財務諮詢有限公司實習,為走向工作崗位打下堅實基礎。
我實習的公司是xxxx財務諮詢有限公司,是一家經xx區財政局特許審批,取得《代理記賬許可證》資格,以承接代理記賬、代理税務申報税收籌劃企業內部審計、財務諮詢、公司事務代理等業務為一體的專業性會計服務公司。我公司注重軟、硬件建設,擁有各種必備的辦公設施,使用正版財務軟件為客户提供服務,全面實行會計電算化。本公司制定有規範的代理合同、嚴格的管理制度,依據《會計法》、《税收徵收管理法》、財政部《代理記賬管理辦法》等規定從事代理記賬和納税申報服務,不做假的賬。為客户把握財税政策,幫助企業做好合理税務籌劃,規避財務風險,合理合法的企業謀求最大的經濟利益,促進企業的發展。
我所學的是針對於公司制增值税一般納税人、小規模納税人、個體户一般納税人和小規模納税人的賬務處理以及提供每月抄税、報税、納税服務,和會計諮詢以及一些代辦業務。
對於現代企業來説,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現企業的經營目標服務。因此,可以認為,實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶着這個目標,我開始了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒佈的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度,因為這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。
通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的瞭解:
以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。
其次,就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬户。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性,這為其三。
登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
一、實習目的
這兩個月的實習目的就是讓我們對已學的書本理論知識進行綜合運用,在這個實際操作過程中,加強我們對社會的瞭解,培養和訓練我們財務管理專業學生對本專業的認識、判斷和解決問題的能力,提高學優的專業技能,然後很自然地融入到工作中去。
20xx年2.25到4.8日我在xxxx有限公司進行了有關財務方面的專業實習。實習報告如下:
二、實習崗位的簡介
本人在工作崗位是負責公司財務部門工作。公司財務部大概有十五個人,財務經理是一位非常樂於幫助新人的經理特意安排了公司信貸經理和主辦會計帶我,她們對我特別照顧,我很幸運,跟了兩個從業10多年,會計經驗豐富的會計師。雖然自己也是財務管理專業,但缺少實踐經驗,而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業的專注和勤奮的精神。
我們三個組成了一個小團隊。主辦會計先帶領我去熟悉周圍的環境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時,她語重心長地教導我説,人際關係不能只侷限於這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經常跟自己打交道的人!“人認識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,她就給我上了一課。
她很年輕,英語也很好,我把她作為我的榜樣!她告訴了我團隊的重要性與人際關係的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經驗是需要我自己去積累的,這句話讓我在以後的工作中也真正體會到了。經驗是非常重要的,而對於會計來説經驗更是重要。我還是在學習的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負責,比較複雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學習的態度來進行實習。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,並且核對賬目,讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。
三、實習內容
本人於20xx年2月25日至20xx年4月8日在xxxx有限公司進行實習,主要提高自己的實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會經驗。
會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對於此,在進行了三年的大學學習生活之後,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《税法》的學習,可以説對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。
1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。
2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),並進行分析彙總,報公司領導備案決策。
3、負責監督公司財務運作情況,及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚。
(1)原始憑證的核籤;
(2)記賬憑證的編制;
(3)會計簿記的登記;
(4)會計報告的編制、分析與解釋;
(5)會計用於企業管理各種事項的辦理;
(6)內部的審核;
(7)會計檔案的整理保管;
(8)其他依照法令及習慣應辦理的會計事項。
各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的侷限性。在電子商務時代,基於網絡技術平台的支持,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,衝破了時空的限制。電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間裏,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野並對傳統會計產生了深刻的影響,廣州集裝箱碼頭有限公司基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。
前言:社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在於讓學生接觸社會,加強學生對社會的瞭解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。實習是我們從大學走向社會必須經歷的一個環節,它可以讓我對社會有一個提前的認識,使我們走進社會不至於盲目、不知所措。本實習是財務管理專業本科教學計劃中一個重要的教學環節,是在完成財務管理專業所有專業課程的基礎上進行的,通過綜合實習使學生系統掌握財務管理的主要內容,如籌資、投資、營運、分配,同時掌握財務管理主要工作程序包括預測、決策、預算、分析等,加強對課程瞭解,培養對所學課程的興趣和熱情,激發學習專業理論知識的積極性。
一、實習基本情況
1.實習目的
認識實習是財務管理專業本科教學計劃中一個重要的實踐性教學環節,目的是使學生了解和掌握財務制度、財務分析、預算管理、投融資管理、資金管理、資本運營等項工作在有關企業和組織的開展和運行情況,鞏固和提高已學過的專業知識,培養和提高學生們理論聯繫實際、在實踐中發現問題、分析問題和解決問題的能力,使學生在校期間就積累一定的經驗,為將來更好地學習和工作打下良好的基礎。通過認識實習,還應使學生了解目前國內財務管理工作中存在的問題和不足,與發達國家和地區先進的財務管理工作相比存在的差距,激發學生的學習熱情,培養勤學好問、勇於實踐、開拓進取的精神。
2、實習內容
為達到上述實習目的,認識實習主要內容應包括:
(1)瞭解實習單位的組織形式、業務範圍、組織結構的類型;
(2)瞭解實習單位財務管理部門的崗位設置、財務管理人員的配置及分工協調情況;
(3)掌握實習單位的財務狀況和經營績效;
(4)掌握實習單位財務管理工作的內容、程序、方法、手段和效果等。 實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
二、實習表現與效果
1.實習表現
我以一個新人的面孔朝氣蓬勃,開始了我為期一個月的實習。雖然暑假社會
實踐,是通過媽媽介紹,才進了浙江八達建築集團有限公司。踏入那個實習企業的第一步,現代化的氣息撲面而至。第一天來實習,我並沒有接觸到實質性工作,只是對單位做了一些瞭解,部門人員簡單的認識,對本部門的職能工作流程做了大致的瞭解。
這裏的叔叔阿姨也很熱情,帶着我在單位轉了轉,對我的學習情況也做了一定的瞭解,對我的實習做了一些指導,我恍然間感覺到自己學到的知識太少,一定要好好利用這個實習機會多向他們請教彌補我的不足。在這實習的幾天裏,最大的感覺,用麥克格雷迪的話來説,就是“你不是一個人在戰鬥”!一個部門中,大家是一個整體,前台、中台、後台各師其職,每一名成員都必須有全局的觀念和高度的責任感,任何的環節都不能掉鏈子,否則整個的流程就受到影響。記住:我們是一個團隊,你不是一個人在戰鬥!幾天下來,我對公司的各方面業務漸漸熟悉了,和同事間也有了瞭解和溝通。我的認真和好學終於得到了大家的認可。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。通過這次實習也更加讓我看清自己今後的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在紮實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今後的工作中也是不能忽視的。轉眼間我的實習時光已經過去了一半,回顧這十幾天來,雖然也接觸到了一些的會計工作,但是總體來説在叔叔阿姨忙前忙後的時候,我算是相當清閒的`。會計工作本來就是這樣,必須一點點上手,慢慢來,切不可操之過急。我是財務管理方面的學生,從入學那一天起我就一直在尋找會計和財管的區別,雖然也一點點分清了兩者的不同之處,但是真正在實習的過程中,在初入這個領域的時候我們是接觸不到財務管理的相關內容的。我一直把會計的內容當做財務管理的基礎,之前是,現在也是,尤其在這樣的一個國有中小企業中,也沒有機會進行財務決策方面的分析,所以我想還是先從基礎做起,好好掌握會計方面的內容,在基礎之上再更好的提高自己,爭取能有更大的發展。實習的最後一週了,記賬的姐姐教我賬簿這方面
的東西,我就坐在一旁耐心的看姐姐記賬。姐姐現在登記的是明細賬,她給我大概講了一下這幾種帳的內容,她説日記賬包括現金和銀行日記賬,要逐日逐筆登記,發生額和餘額要與總賬一致,明細賬是登記除了日記賬外的其他會計科目的賬本,要逐筆登記,發生額和餘額要與總賬一致,總賬一般只按一級科目登記一個月的總髮生額和餘額。登帳時,要先根據記賬憑證,登記明細賬,然後期末填寫科目彙總表,並登記總賬。我在這四周的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,是這生中最重要的經歷。作為學習了不多財務管理的我們,可以説對會計還很生疏。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都不太瞭解。這次的社會實踐讓我學的更多啦,如:會計人員填制記帳憑證要嚴格按照規定的格式和內容進行,除必須做到記錄真實,內容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:“摘要”欄是對經濟業務內容的簡要説明,要求文字説明要簡煉,概括,以滿足登記帳簿的要求,應當根據經濟業務的內容,按照會計制度的規定,確定應借應貸的科目。
馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日後的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。
2 實習效果
較好地實現了理論與實踐的有機結合,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了學校教學的實踐任務。也為以後就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐。 作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往後會學到更多的東西,並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執業註明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的職業技巧是要我們從以後的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥於課本,不可純粹 地 “以人為本 ”,而應在遵從 《企業會計準則》 與 《企 業會 制度 》的前提下 ,結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本着理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。
三、實習體會總結 1.實踐中的不足
在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。總結了以下幾點:專業方面,首先,作為一名未來從業者應該具備紮實的專業知識和良好的專業思維能力,具備誠實守信等端正的職業操守和敬業態度,這是每個工作崗位對員工最基本的要求。其次,作為一名未來人員要有嚴謹的工作態度。財務管理工作是一門很精準的工作,要求準確的核算每一項指標,牢記每一條税法,正確使用每一個公式。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態。用積極的心態處理日常遇到的難題人際交往方面。
2 重視實踐
雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習,但在這實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。做財務管理工作,如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈活的應用能力,把所學知識應用到實踐當中去。可以説沒有實踐的學習是非常狹隘的,也是不利於財務管理工作的。
3 樹立目標
在實習之前,還沒有特別地意識到確定自己的目標有多麼地重要。在實習中,我們親眼目睹了金融危機給企業帶來的影響。這不得不引發我們深思。目前的我們在大學裏可以説是無憂無慮的,因為我們不象大四的學長學姐一樣面臨畢業失業的壓力。通過這次實習,我們明確了自己的目標,為了這個目標我們充滿熱情,鼓足幹勁,不懈的奮鬥!
4、實習心得
時間流逝,以前一些看似遙遠的事情如今一下子擺在面前——十多年的寒窗即將結束,很快要工作了。
但是工作很難找,隨着各大高校的不斷擴招,如今的大學生只是普通的學歷了,沒有任何的學歷優勢。所以現在的大學生有一種意識:畢業就等於失業。但是對於許多大學生來説,還是會使出渾身解數,儘自己的努力去尋找一份儘可能中意的工作。
我們都知道,理論和實踐是不同的。或許你的學業成績很不錯,但是工作能力未必很強;也可能你是成績馬馬虎虎,但工作能力很出色。我們所學習的理論知識,對什麼事情都想象的比較完善,但現實與理論有較大的差距,在實踐中,有許多預料不到的問題,可能在許多時候可以運用所學的理論知識解決,但是在許
一、實習目的
1、會計實習的目的
會計學是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業學習後,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機結合起來,按照學校的計劃要求,本人於20xx年3月3日至4月11日在青島荏原再生資源熱電有限公司進行了一個多月的實習。在實習過程中,力求把在課堂上學到的會計知識應用到實際的會計處理上,努力做到理論與實踐的結合,從實踐中積極總結經驗,拓展自己的知識面。此外,還要注意發揮團結精神和創新意識,力求自身綜合素質的提高,為我們成功走向社會做好準備。
2、公司介紹
青島荏原再生資源熱電有限公司前身為青島膠南荏原電力有限責任公司,是膠南市易通熱電公司與日本株式會社荏原製作所共同出資成立的以資源綜合利用為主,兼具熱力調峯功能的中外合作熱電公司。公司註冊資本5100萬,其中國有股佔42.35%。生產規模為35t/hICFB鍋爐一台和6000KW抽凝式汽輪發電機組一台。
公司於20xx年籌建,20xx年運行。成立的初衷,就是利用ICFB鍋爐的低熱值燃料優勢,消化掉膠南市17台鏈條鍋爐的飛灰,這樣既可以充分利用鏈條爐飛灰中可燃物的熱值達到節能的目的,又可以消化掉鏈條爐飛灰而保護環境。
20xx年之後,國內流化牀鍋爐技術逐漸成熟,從而使流化牀鍋爐逐漸取代了膠南市的鏈條鍋爐,鏈條爐飛灰源趨於枯竭。因此,公司決定利用原ICFB鍋爐的先天優勢對鍋爐進行改造,把燃料轉向國家資源綜合利用目錄中鼓勵使用的煤泥以及膠南的一些工業垃圾(琅琊台酒業集團的廢料和海王紙業的廢紙渣)。
20xx年7月,經過對原鍋爐的一系列改造,青島荏原再生資源熱電有限公司實現了以煤泥為主要燃料,以酒廠和造紙廠的廢料為輔助燃料的燃燒方式。實現了節能減排的循環經濟模式。
20xx底,青島荏原再生資源熱電有限公司成功試燒了污水處理廠的曬乾污泥。
20xx年10月,公司被授予“青島市綠色企業”稱號;20xx年1月公司被確認為資源綜合利用電力企業;20xx年10月公司被授予青島市清潔生產先進企業;20xx年3月,被青島市經貿委循環經濟試點企業。
由於煤泥、污泥和其它工業垃圾都屬於高濕廢料,直接送入鍋爐無法滿足運行條件。為了進一步擴大上述廢料的利用程度,公司決定自主研發一台適合本公司鍋爐使用的大型烘乾設備,利用鍋爐煙道尾氣烘乾高濕廢料,並於20xx年12月投入運行。至此,公司徹底完成了以煤炭為主燃料,鏈條爐飛灰為輔助燃料的燃燒方式向完全摒棄煤炭,以煤泥為主燃料(約佔60%)其他垃圾廢料為輔助燃料(約佔40%)的節約型和環保型燃燒方式的轉變。
青島荏原再生資源熱電有限公司非常適應固體廢料的處理,這也符合了國家《再生資源法》的相關條款,同時也處理了大量的固體廢料,節約了煤炭資源,改善了生態環境。由於公司以煤泥和膠南市及周邊縣市的一些工業廢料為燃料,每年為社會節約煤炭4萬噸以上,處理煤泥3.6萬噸和污泥及其他廢料5萬噸以上。
作為一個成功案例,20xx年8月,青島市環保局固廢處理中心組織全市環保部門及相關處理單位在青島荏原再生資源熱電有限公司舉行了一場固廢處理觀摩現場會,充分肯定了青島荏原再生資源熱電有限公司在固廢處理方面所作出的成績。各大相關媒體如膠南電視台、青島電視台、省電視台、青島廣播電台、青島日報等均對青島荏原再生資源熱電有限公司的廢料處理的先進方式做了報道。
3、實習要求
(1)通過實習,將所學知識運用到實踐中去,更好的掌握所學知識;
(2)遵守實習單位紀律,定期向指導老師彙報實習工作進展,取得實習指導老師的指導;
(3)在實習期間,學生因為身體或其他特殊原因不能正常參加實習的,要向指導老師説明原因,得到批准後方可請假;
(4)遵守實習單位的規章制度以及工作崗位安排,虛心請教,與實習單位的同事們搞好關係,以便於實習的順利進行;
(5)主動運用自己所學的理論知識,解決實習中遇到的問題;
(6)按期完成實習工作,提交實習報告。
二、實習內容
1、實習日程安排
實習時間為20xx年3月3日—20xx年4月11日,20xx年3月4日—20xx年3月5日,與單位領導見面,在領導帶領下參觀單位;20xx年3月6日—20xx年3月10日,參加公司財務部組織的專門培訓;20xx年3月11日—20xx年3月15日,瞭解工作流程及查看歷年工作底稿和憑證;20xx年3月16日—20xx年4月11日,利用財務軟件錄入會計憑證;20xx年4月12日,總結並撰寫會計實習報告。
2、實習的工作內容
本次實習單位提供的實習崗位是公司財務部原料結算科所從事的原料成本結算工作,主要是會計憑證的整理和錄入工作。實習單位指定指導人員帶實習人員,指導實習人員的日常實習。
3、實習的具體步驟
3月3日,是我到公司實習的第一天,心裏難免有點緊張還有點興奮。到公司後,我見到了公司的負責人,簡單的彙報了一下自己的基本情況。領導隨即叫來財務部長,把我介紹給他。就這樣我進入了財務部,被分到了原料結算科。
科長把我交給了一名老會計,從此我的實習開始了。在剛開始的實習時間裏,他要求我在辦公室中仔細閲讀單位的員工守則和各種規章制度,全面瞭解單位的狀況,熟悉辦公室工作流程,為以後的實習工作打好基礎。隨即我參加了公司財務部組織的培訓,主要內容為會計人員需具備的基本素質和如何開展會計工作,以及在這次實習過程中需要注意的事項。
3月11日開始,指導老師先讓我仔細看以前做好的會計憑證,熟悉業務中所涉及的各種會計科目,着重掌握各種特有的會計明細科目。一提到會計科目,我想這不是我的強項嗎?我在學校會計模擬實習接觸過這些東西,因此我就簡單地看了看,沒怎麼放在心上。可是到了後來真讓我做會計憑證的時候,我老是出錯。我請教老會計這是為什麼?老會計告訴我:“你們在學校學的是工業企業會計,那是個基礎,而這個公司是個電力企業,與一般的工業企業是不同的,因此在會計科目的設置和會計的處理上有一定的出入。”接着他又説我不是讓你看會計科目了嗎?我想這可能就是我不仔細的後果。接着到查看工作底稿、熟悉會計工作的流程時,我再也不敢馬虎了,我努力運用所學會計知識和在指導老師的幫助下儘快掌握會計賬務處理程序。
在先期準備、熟悉工作都做好的情況下,指導老師指導各項具體操作,我也積極向指導老師學習,並實際操作各項工作。在工作中,我邊學習邊進步,逐步掌握各項辦公軟件操作尤其是會計電算化系統和辦公設備的操作。
在實習一段時間之後,由指導老師分派給我具體工作,主要是材料單據的整理和會計憑證的製作、整理、錄入工作,此時,我自己已能獨立進行記賬工作。完成後,由指導老師對此項工作的完成情況進行檢查,給出意見,自己則進行改進和總結,同時我也對每項工作的完成情況進行認真記錄,及時總結經驗。
在最後的階段,指導老師已經比較信任我並把工作交給我獨立完成,不太明白或自己不能夠獨立完成的工作,再由指導老師出面幫助完成。
三、實習總結
通過這次畢業實習,使我對青島荏原再生資源熱電有限公有了一個更深入地瞭解。
實習真的是一種經歷,只有親身經歷才知其中滋味。在整個實習過程中,我的感觸頗多。知識對於我們每個人來説都是至關重要的。知識的匱乏會使我們在工作中寸步難行。反之,知識的充裕會使我們在工作中順風順水,順理成章。對於我這些即將走出校門的新一代大學生來説,知識的學習沒有到盡頭,要不斷的用知識武裝自己。
通過這次實習,我學到了不少專業知識:首先,我明白了一般的工業企業和事業單位在科目的設置和會計的處理上是有出入的;其次,新會計準則頒佈後,我一直沒有機會接觸具體的業務,通過這次實習,我掌握了新舊會計準則的差異;再者,我還發現這次的實習與以前的會計模擬實習有不同的地方:模擬實習的時候,作廢的憑證只要用紅筆寫上作廢就可以了,而這次的實習必須有相關責任人的蓋章才可以。還有在模擬實習的時候對摘要欄很不看重,而這次實習對摘要欄要求很嚴格,摘要必需頂格寫,這樣做的目的主要是為了防止人為的篡改。
實習期間,除了淺層次地學習了專業技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西:
首先,作為一名會計人員,必須安分守己,誠實守信是作為一名會計人員需具備的最基本的素質;
其次,作為一名會計人員,還需要有耐心,決不能看到一大堆數字就心煩,必須始終保持謹慎,細心,因為你多寫一個零或少寫一個零,都會給企業造成致命的打擊;
最後,會計人員必須有集體合作的精神,因為會計是一項團隊工作,一個人是不能完成全部的會計工作的。
在本次實習期間,通過做具體的工作,也發現了自身存在的不少問題,主要有:
一是自己的動手能力還有待進一步的提高,不能很熟練地把所學知識用於實踐,雖然獨立完成工作的能力有所提高但還有所欠缺;
二是發現工作中的情況與所學知識衝突時,有點感覺手足無措,應變能力還有待提高;
三是自己的溝通能力還有待進一步提高。
知識的實踐對於我們大學生來説是匱乏的。不進行實際的工作,不把知識運用到實踐,那麼學習知識就失去了它本來的意義。要始終堅持工作和學習、實踐和知識的結合,只有這樣我們才能不斷的進步。相反,如果只學習專業理論知識,而不進行具體的會計實習工作,那麼永遠也成不了一名合格的會計人員。
這一次的實習雖然時間短暫,接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過此次的實習,使我更好的瞭解了自己的不足,瞭解了這個社會的方方面面,作為一名即將邁入社會的新人,使我深深感覺到在以後工作中我們不僅要有有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神,還要有很強的責任心,在工作中要多看,多觀察,多聽,堅持學習,為下一步走向社會打下堅實的基礎。
總之,本次實習還是成功的,較好完成了實習的目標,達到了實習的目的,比較好的完成了實習任務,達到了產學研相結合的目的,是一次比較成功的實習。
目的:
通過實踐操作,進一步理解、掌握、鞏固所學風險導向審計理論知識,瞭解財務審計業務,熟悉審計程序和方法。
要求:
1、在實訓之前應熟悉模擬實訓資料,瞭解被審計單位——安琪兒食品有限責任公司的基本情況以及會計報表審計的要求並準備好實訓所需工具。
2、實訓正式開始後必須仔細閲讀、討論模擬材料,認真判斷模擬材料中提供的信息,按照中國註冊會計師《審計準則》、《對小型被審計單位審計的特殊考慮》指南的要求完成初步審計活動、審計計劃、風險評估、控制測試和實質性測試、評價證據和發表審計意見等工作。
3、通過學習,我們能運用現代風險導向理論,選擇審計程序,掌握各種審計方法的應用,掌握銷售與收款循環、購貨與付款循環、生產循環、籌資與投資循環、貨幣資金審計工作底稿的編寫與審計報告的撰寫,從而提高我們理論聯繫實際、分析與解決實際問題的能力,並具備審計實務的初步操作能力。
地點:學校xxx教室
方式:計算機資料與手工操作相結合
實驗內容:
【實驗過程及結論】
第一天:
上午老師給我們講解初步業務活動底稿,初步業務活動程序表讓我們瞭解初步業務活動程序:從小型單位的確認開始,再到可審性評估,以及能考慮到的其他程序。如何填列,如何開展業務。小型被審計單位確認表,可審性評估表都須認真填列。如果被審計單位通過考核我們就可以根據這幾張表簽訂審計業務約定書。以及一些注意相關事項,老師講解的很耐心和清晰。
下午老師講解風險評估工作底稿(不包括內部控制),瞭解被審計單位行業狀況、法律環境與監管環境以及其他外部因素。被審計單位性質,所有權結構、治理結構、組織結構、經營範圍,投資籌資活動。被審計單位對會計政策的選擇和運用。被審計單位的目標、戰略以及相關經營風險。被審計單位財務業績的衡量和評價。從這幾個方面瞭解被審計單位及其環境,評估出存在的重大錯報風險。
第二天:
我們開始瞭解被審計單位整體層面的內部控制,查看被審計單位整體層面內部控制的設計。針對其整體層面內部控制的控制目標,記錄相關的控制活動。執行詢問、觀察和檢查程序,評價控制的執行情況。記錄在瞭解整體層面內部控制的設計和執行過程中存在的缺陷以及採取的措施。當然我們也需要填寫相關的內部控制彙總表。
採購與付款循環的內部控制。我們首先要了解被審計單位本次循環和財務報告的內控設計。針對控制目標,記錄相關控制活動,以及受該控制活動影響的交易和賬户餘額及其認定。執行穿行測試,證實對交易流程和相關控制的瞭解,並確定相關控制是否得到執行。記錄識別出來的風險,以及擬採取的應對措施。
進一步審計程序工作底稿,我們針對的是銷售預收款循環控制的測試,瞭解本循環控制的設計並評估其執行情況所獲取的審計證據,控制測試程序包括詢問、觀察、檢查以及從新執行,但若要詢問的話,我們還需要與其他審計程序結合使用,已獲得更有效的審計證據。
實質性測試工作底稿,首先老師給我們分析了審計目標與認定對應的關係,庫存現金、銀行存款的監盤,餘額調節表,對銀行存款餘額的函證並編制彙總表。老師要求我們自己填庫存現金監盤表,具體操作是查詢相關的會計資料,庫存現金明細表等原始憑證,觀察能否發現什麼問題。銀行存款明細表是與總賬、餘額調節表核對,每一個賬户都需要檢查清楚,還要結合庫存現金、其他資金和報表。函證銀行存款確認是否有差額。根據對銀行存款的檢查、函證,我們還要填寫相應的銀行詢證函。
第三天:
對貨幣資金收支的檢查,如果發現被審計單位記錄有誤的,我們要指出來並作相應的分錄調整。然後是應收賬款,先查看明細賬看有什麼漏記的或錯記的,審計説明中要説明原因,作出調整。根據應收賬款函證結果彙總表,填寫調節表並在審計説明中具體闡述。最後根據往來憑證抽查應收賬款總賬。
存貨的認定和審計程序,存貨類別明細賬是根據領料單、發料單等原始憑證填列的,最後的期末餘額要與報表存貨核對,查看是否存在差異,若存在,則作出相應的調整。存貨入庫截止測試,要分清楚是20xx年前還是20xx年前,這樣好區分存貨是否正確的存在會計期間,原始憑證到明細賬,抽取樣本與明細賬的借方發生額核對。對於出庫也是同樣的方法,這樣做的目的是對存貨的盤點,出庫入庫有很好的保證,便於以後對存貨的清點,記錄等。監盤結果彙總表是根據教材一一填寫的,發現產成品經營盤虧,我們就應該重點盤查該項目。產成品——純淨水的計價測試中,我們採用月末一次加權平均法,其期末結存與賬面有差異,分析出現這樣情況的原因,同時做出調整分錄。
第四天:
繼續填寫審計工作底稿,包括直接人工成本檢查情況表,製造費用明細表,製造費用檢查情況表,核算其內容及範圍,並對其進行審計説明。然後根據認定、審計目標和審計程序對應關係,進行固定資產的計劃實施的實質性程序,包括固定資產、累計折舊及減值準備明細表,固定資產盤點檢查情況表,固定資產增加檢查表,固定資產減少檢查表,折舊計算檢查表,並對審計工作進行説明並編制調整分錄,提出整改意見。之後進行短期借款認定、審計目標和審計程序對應關係,填寫短期借款明細表,與之相對應的利息分配檢查情況表。老師用屏幕廣播先在電腦上講解各種審計工作需要審計的原始憑證,記賬憑證和賬簿以及需要填寫的底稿的填法,然後自己再根據老師的講解以及理論課上學到的知識獨立完成今天的審計工作。
第五天:
應付賬款的檢查中,明細賬與憑證內容、原始憑證都相符,賬務處理都正確,與入庫單、購貨發票核對均正常。抽查應付賬款中,通過原始憑證、記賬憑證、財務處理、會計期間的檢查,與總賬報表一致。長期借款中,在原始資料中查出利率,計算出本期利息,複核加計正確,與總賬餘額報表核對一致。但在利息分配檢查中發現,在建工程純淨水車間有一部利息支出應費用化,但賬務處理全歸結於資本化,所以我們應計算專項借款和非專項借款的具體費用化得餘額,雖然短期借款和長期借款的賬務處理都比較簡單,但我們需要注意的是其利息的具體分配流程,正確的計算方法,明確在建工程的支出是資本化還是費用化,這是很重要的部分,對財務報表有一定的影響。
接下來是對營業收入的審查,明細表重點是查金額較大的項目或者月份,產品銷售的分析表。我們需要做的根據收入和成本是計算毛利率,與銷售總賬、報表核對是否一致,發現有四個月的銷售數量和成本數量不一致,且十二月份的毛利率變動異常,應着重檢查該月份的銷售交易。
第六天:
根據發貨單和明細賬填寫主營業務收入截至測試表,檢查是否跨期,進行審計説明。根據主營業收入總賬和其他營業收入總賬,登記營業收入檢查情況表,核對原始憑證是否齊全,記賬憑證與原始憑證是否核對一致,賬務處理是否正確,是否記錄於恰當的會計期間,並進行抽查。接着做營業成本與認定的對應關係,根據主營業務成本總賬與明細賬登記主營業務成本明細表,並據此進行審計説明。然後分析安琪兒食品有限責任公司主要生產的奶油蘇打餅乾、雞蛋桃酥餅乾、塑料瓶、易拉罐這幾種產品,填寫主要產品單位主營業務成本分析表。根據材料,核對出庫數量與銷售數量是否匹配,計價/計算方法是否正確,計價/計算方法前後期是否一致,提出差額調整意見。填寫主營業務成本重大調整事項核查表,核查被審計單位賬務處理中存在的重大主營業務成本調整事項的合理性。根據營業成本登記其他業務成本明細表、主營業務成本倒軋表和營業成本檢查情況表,並據此填寫業務內容、科目名稱、核對內容等。做完之後老師講解一遍,對於出現問題的部分着重分析。最後審計項目為營業税金及附加,登記相關的明細表和營業税金及附加檢查表,根據抽查結果登記表格。對營業税金及附加進行審計分配調整,還登記了以前的調整分錄,根據賬項調整分錄彙總表進行有關登記。填寫有關管理費用的相關表格,完成管理費用的審計工作。
第七天:
我們跳過營業税金及附加先做管理費用認定、明細表以及截至測試等。雖然其業務涉及的比較繁瑣,但我們必須認真檢查。我們發現飲料車間的設備折舊本應計入製造費用或成本卻被被審計單位記錄到管理費用中,因此會計處理不正確,並且在最後四個月都計提了相同的折舊計入管理費用,所以我們應指出,並調整計算這一筆管理費用,並轉入營業成本。倒過來我們分析營業税金及附加,每個月都按照一定比列計提金額,在我們抽取年末的檢查發現後幾個月的計提的金額不正確,在這幾個月中累計調減了增值税,所以我們相應的也要調減營業税金及附加還有城建教育税。
第八天:
應付賬款的壞賬準備的檢查,我們要結合應付賬款、預付賬款,還有和核銷了的壞賬準備計算壞賬,其中轉銷的壞賬在會計處理上是錯誤的,我們應將其調到營業外支出。並與賬面的壞賬準備作比較,發現我們應調減,在這一環節我們用時相當的久,主要是壞賬準備需要把相關的業務都一一列出,逐一的檢查和計算,調減賬面餘額。後面就是做盈餘公積和未分配利潤的檢查,首先獲取或編制盈餘公積明細表和未分配利潤明細表,複核加計是否正確,並與報表數、總賬數及明細表合計數核對是否相符,對法定盈餘公積和任意盈餘公積的發生額逐項審查至原始憑證,檢查盈餘公積的列報是否已按企業會計準則的規定在報表中作出恰當列報。未分配利潤要和上年審定數核對是否相符,最後檢查資產負債表日中對股東擬分配的股利是否在財務報表附註中披露。
第九天:
今天的主要任務是填寫業務完成階段工作底稿。先填寫每個審計項目的的審定表,然後根據審定表編寫資產負債平衡表,利潤試算平衡表。或者是根據明細賬或總賬計算出正確的金額,通過賬項調整分錄彙總表與被審計單位溝通,再出具無保留的審計意見。審計最後就是填寫管理層聲明書、審計工作完成情況核對表、業務複核核對表和出具審計報告。複核表是和同學交叉複核的。下課時我們把審計工作底稿全部交給老師。這次的企業的財務審計模擬實習就算是完成了。
【實驗總結】
為期九天的企業財務審計模擬實習圓滿結束了。本次實習我模擬的是誠業會計師事務所的一名註冊會計師、負責安琪兒食品有限責任公司的財務審計。看着那本厚厚的審計工作底稿,心中無限感慨。剛接觸審計工作底稿的時候我都懷疑自己是否能在規定的時間內完成安琪兒公司的審計。在老師和周圍同學的耐心指導下,我圓滿的做好了此次審計工作。翻閲這些滿滿的表格,深深的明白了財務審計的艱難。在整個過程中,我不僅接觸到公司的整個審計業務流程,還讓我把專業理論知識與實踐相結合。更重要的是自己的努力讓我這次實習有了顯著的成果。
首先,通過這次實訓,讓我把之前學習的理論知識和實踐相結合。之前學習理論的時候總是覺得一知半解。作為大學生,在平時的學習中並沒有機會系統具體的去了解企業財務審計,所以在學習時感覺審計很是抽象的一門學科。學習的理論知識時總是覺得很迷茫,不知道什麼是重點。並且覺得審計就是查賬的,就是運用會計的方法將賬簿和報表再核對一遍,沒什麼技術含量。然而,在這次實訓中,我真實的感覺到了財務審計的作用,知道了財務審計是現代企業財務管理當中不可缺少的一部分,它為企業的重大決策提供了依據。
其次,通過這次實訓,鍛鍊了手工與計算機相結合的操作能力,在實踐中鞏固了專業知識。填寫對初步業務活動工作底稿,要填寫被審計單位確認表和評估表,並作出判斷是否接受審計,併發出業務約定書。風險評估中,我們要學會考慮、瞭解被審計單位及環境,內部控制不僅要從整體層面瞭解和評價,也要從業務流程層面上了解。討論風險評估並填寫風險評估結果彙總表,然後針對總體提出審計策略。在實習中,我們仿真的審計了安琪兒公司的內部控制設計,知道了該怎麼評價其內部控制設計是否合理,怎麼審計公司財務賬簿財務報告,怎麼填寫銀行詢證函、企業詢證函。怎麼對應收賬款,管理費用,長期借款短期借款,利息費用分配進行審計,並填寫各明細表與檢查情況表。還學會了怎麼編寫檢查測試表。學會了對營業收入,未分配利潤進行審計並填寫審定表。
再次,我們還對固定資產進行了監盤,檢查了安琪兒的固定資產折舊,審計出了固定資產累計折舊中存在的過期計提折舊的現象。對存貨監盤時,發現了存貨單價計價不正確,導致了營業收入少計,還有,以存貨進行債務重組的時候,沒有視同銷售,也導致了部分入賬不正確,我們對此審計之後還要編寫調整分錄,對審計中發現的問題就行修改,並提出審計意見。
最後,是審計業務完成階段,我們需要做的是編寫資產負債表,利潤表試算平衡表,其中有很多都需要根據以前做的審定表計算填列,也遇到了一些問題。因為報表中很多數字都有問題,所以我們需要自己計算並結合以前做過的各種表得出正確的數字,工作起來相當麻煩。但是我們仍將盡自己的努力將每一個審定表和報表都完成。就是完成的質量不怎麼盡人意,只要自己盡力完成就可以了,不能過分要求自己。
通過本次企業財務審計模擬實習,我對整個審計流程有了初步的認識,審計項目分為幾大板塊,初步業務活動、計劃審計工作、控制測試、實質性測試和最後的出具審計報告。財務審計並不是簡單的查賬,它把財務管理知識與會計知識緊密相連,為企業財務決策提供保障。這次實訓,為我們提供了一個實際操作的平台,強化了理論知識和實際動手能力,還發現了自身的不足,為我們將來從事會計工作或者審計工作打下了良好的基礎。作為一個專業的審計人員審計人員必須要有強烈的責任感,敢於執法,做國家資產和人民利益的忠誠衞士。其次要具備一定的業務知識和能力,不僅要熟悉會計制度和會計準則,具備審計專業技術知識,而且要有一定水平的理解能力、分析能力、判斷能力。準確理解法律法規的基本精神,處理法規條文與事實的適用,對審計對象做出客觀公正、實事求是的審計評價。所以今後我對自己的要求也會更加嚴格,希望可以逐步改進自己,爭取早日成為一個合格的審計人員。
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