家長應該怎樣正確引導孩子實現高效閲讀
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大量閲讀英語原版文學作品是學好英語的最佳途徑和方法。閲讀原版書不僅能習得地道的語言表達,培養英語思維,還能收穫知識、提升理解力。以下小編為大家整理了家長正確引導孩子實現高效閲讀的方法,希望對大家有所幫助!
1、多聽+拼讀,掌握標準發音
很多家長因為苦惱自己發音不好,而不敢帶孩子朗讀,因而錯過了孩子閲讀的黃金期。
其實解決發音問題,我們可以多利用原版書的配套音頻,讓孩子多聽然後引導孩子模仿地道發音。配套音頻由專業人士錄製,通常是在理解內容基礎上,用聲音還原故事的生動情節,正好可以輔助理解,提高閲讀速度。
啟蒙階段孩子,在掌握一定詞彙後,建議學習“自然拼讀”規律,實現“見詞能讀”的`效果,這樣可以減少孩子閲讀時的陌生感,降低閲讀心理障礙,讓孩子讀起來更有自信。
大量聽力練習,可以幫助孩子“磨耳朵”,擴充詞彙量。也能幫助孩子在書面文字和發音之間建立直接聯繫,強化語感。
2、提問+猜測,調動閲讀興趣
拿到一本書後,家長也不必急着讓孩子開始讀。
無論是啟蒙繪本還是章節書故事,爸媽都可以結合封面、封底,以及內頁的插圖,給孩子設置幾個問題,詢問孩子在圖上看到了什麼,故事大概會有怎樣的發展,讓自己先去“猜測”情節。
通過拋出多個問題,孩子帶着問題去閲讀,在書中尋找答案,既能促使好奇心驅動他們讀下去,又能深入掌握故事的意思。
3、強調關鍵詞,加深印象
家長在親子共讀時,要學會“示弱”,陪孩子共同學習英語或者讓孩子變身“老師”來教大人英語。
對於書中的關鍵詞、重點單詞和句型,家長和孩子可以一起聽錄音並模仿,然後錄下來比比誰説得更好。或者家長故意在朗讀時加重對關鍵信息的讀音,讓孩子注意到區別,一則可以通過提問,讓孩子解釋給自己聽;二則可以通過簡答的對話,重複關鍵句型。如此堅持,孩子就能掌握新知識了。
所謂實踐出真知。家長朋友們在瞭解方法後,一定要反覆陪孩子練習,這樣才會達到好的效果。
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