幼兒園中班社會《保護環境從我做起》教案
本文已影響2.07W人
本文已影響2.07W人
作為一位傑出的老師,時常需要編寫教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼什麼樣的教案才是好的呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班社會《保護環境從我做起》教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
教學目標
1、讓幼兒懂得環境衞生與我們的生活息息相關,養成良好的衞生習慣,保護環境從我做起。
2、培養幼兒敏鋭的觀察能力。
3、願意大膽嘗試,並與同伴分享自己的心得。
4、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
5、初步瞭解健康的小常識。
教學難點重點
養成良好的衞生習慣
活動準備:
掛圖,光碟。
活動過程:
1.播放一段環境優美的片段之後,向小朋友提問,想去這裏玩嗎?大家異口同聲的回答,想!問:為什麼呀?答:有鳥,有花,有樹,好,下面我們看一下這幅掛圖。
2.接着,展示一幅環境惡劣,垃圾滿天飛,動物餓死,樹木枯萎的`掛圖,問:小朋友,小白兔怎麼了?答:死了。問:它們為什麼死了?答:沒有東西吃。
3.通過用片段和掛圖的對比,向孩子們講訴了良好的環境給我們生活帶來的好處,污染的環境給人類和動物帶來的危害。告訴幼兒良好的環境是靠每個人從生活的點滴做起。
4.讓幼兒自由討論,如何讓我們的教室,我們的周圍變得更乾淨?
教學反思
1.通過這次活動,孩子基本意識到良好的環境對我們生活的重要性,增強了保護環境的意識。
2.在活動過程中,幼兒發言的機會較少,片段播放的比較抽象,不能更深刻的去理解這些問題。
3.作為幼兒的啟蒙老師,我覺得很有必要從生活的點滴中教會他們,養成良好的衞生習慣。
一、設計意圖:
近些年來,由於人們缺乏最基本的環保意識,使生態環境遭到嚴重破壞,造成生態平衡失調。因此保護生態環境已成為世界各國共同關心的全球性問題。幼兒期是培養良好品德、行為習慣的最佳期,這時對他們進行環保的啟蒙教育,形成最初的環境意識、愛護環境的情感和保護環境的行為習慣將會影響他們的一生。在我們周圍的環境中,空氣受工業及運輸業的影響,污染很嚴重,特別是如今助動車、摩托車在街頭巷尾隨處可見,它們排放的廢氣都會造成空氣污染。針對這一現狀,我設計了此活動,旨在培養幼兒的探索興趣,增強幼兒的環保意識。
二、活動目標:
1、在區分機動車和非機動車的基礎上,知道機動車和非機動車的優點和不足之處。
2、知道機動車以及工廠排放的廢氣會污染空氣,增強幼兒的環保意識。
3、擴展幼兒的想象思維,發展創新能力。
三、活動準備:
1、幼兒課前學會區分機動車和非機動車;
2、利用多媒體輔助教學,已製作好課件;
3、蠟燭一根、碟子一隻、打火機一個、“禁煙標記”一張;
4、幼兒人手一張紙,一盒水彩筆。
四、活動過程:
(一)問題導入,複習鞏固。
師:早上,爸爸媽媽是用什麼送你們上幼兒園的呢?(用自行車、助動車、摩托車等)
師:上次我們知道了摩托車、助動車都是利用燃油式發動機帶動轉動軸使車輪轉動起來的,叫做機動車;而自行車、三輪車是用腳踩腳踏帶動鏈條而轉動的,是非機動車。它們都屬於什麼呢?(交通工具)今天我們就到“菲菲車店”去瞧一瞧,看看那兒發生了一件什麼事?
(二)聲形並茂,幫助理解。
1、利用多媒體演示動畫故事。
2、逐段看畫面並提問:
①菲菲車店裏賣哪些車呢?菲菲是怎樣叫賣的?(點擊聲音圖標,幼兒跟學,強調助動車的特點)
②有哪些動物來買助動車的?它們為什麼要買助動車?(結合動物的特性和助動車的方便、快捷來説)
③為什麼天空變得灰濛濛的、樹葉不那麼綠了,也有那麼多動物生病了?
3、在電腦圖片上區分機動車和非機動車,找出它們的優點和不足。(答對或答錯,電腦給予表揚和提示)
小結:非機動車費時、費力,但車子後面不排廢氣、無污染;機動車省時、省力、方便快捷但有污染。
(三)演示實驗,啟發思維。
1、看電腦畫面。“其實除了機動車會排放廢氣以外,許多工廠、發電站的煙囱也會排出廢氣,你們看工廠的煙囱冒出滾滾濃煙,這些濃煙又隨風飄散到遠處,漸漸地看不出來了,但空氣中的有害氣體就會被我們吸進身體,影響健康。”
2、做小實驗:點燃蠟燭,把碟子放在火苗上薰一會兒,為什麼碟面變黑?幼兒討論。
小結:我們點燃蠟燭,在碟子靠着火苗的那面蒙上了一層烏黑的炭,這種炭通常進入空氣中所以我們看不到,但這會污染空氣。
(四)遷移經驗,擴展想象。
1、為了減少空氣污染,不少科學家做了研究,他們發明了無污染的電動汽車。(看電腦畫面)
2、請小朋友們動腦筋想一想,怎樣才能減少空氣污染?(幼兒分組討論)
小結:我們可以讓菲菲在它的車店裏也多賣“綠色交通工具”,把樹林變得更加美麗。
3、在小朋友家裏有哪些空氣污染呢?(煤氣、油煙、成人吸煙等)老師這兒有一個禁煙標記,下課後我們也來畫一個貼在家裏,多種花、多植樹,保護環境,從我做起!
五、活動延伸:
1、幼兒繪畫禁煙標記。
2、幼兒為《菲菲車店》續編故事結尾,教師錄音。
3、大家爭做“環保小衞士”。
育兒知識大全:幼兒園小班中班大班育兒知識
保護地球的宣傳語:愛護環境關愛地球(人類的家園)
幼兒園小班語言《給媽媽過生日》教案3篇
幼兒園小班語言教案《小兔子找太陽》
幼兒園中班健康《驅蚊、滅蚊、防蚊的方法》教案
2017幼兒園户外活動教案 2017幼兒園運動會方案
幼兒園中班美術活動《做蛋炒飯》教學設計含反思
幼兒園大班教案保護眼睛
幼兒園小班教案《水果寶寶》(15篇)
幼兒園中班《會動的房子》8篇
幼兒園大班主題案例反思《你看起來好像很好吃》
幼兒園小班教案《水果寶寶》
幼兒園大班科學公開課教案《星座朋友》
幼兒園中班《會動的房子》通用8篇
幼兒園中班社會教案範文 社會教學範文
幼兒園中班健康教案《驅蚊、滅蚊、防蚊的方法》
幼兒園小班教案《水果寶寶》15篇
幼兒園大班語言教案《家》(15篇)
幼兒園小班《好玩的磁鐵》科學教案
幼兒園中班《會動的房子》
幼兒園大班世界環境日活動方案4篇
幼兒園大班世界環境日活動方案
幼兒園大班語言教案《家》15篇
幼兒園中班案例反思《牛奶打翻的風波》
幼兒園大班《地震了怎麼辦》健康教案
幼兒園中班《會動的房子》(8篇)
幼兒園大班健康教案《地震了怎麼辦》
幼兒園兒童保護環境宣傳語(精選110句)
幼兒園小班音樂精選説課《我會變》
幼兒園大班社會活動方案
孫楊啟蒙教練朱穎自述 “伯樂相馬” 從幼兒園説起
幼兒園中班語言活動《會動的房子》
幼兒園小班語言《給媽媽過生日》教案