【精選】六一兒童節日記範文集錦5篇
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轉眼一天又過去了,我相信大家都是有收穫的,這時候十分有必須要寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
盼啊、吩啊,我總算盼到了“六一”兒童節,在這天裏,我穿着整齊的校服,戴着豔麗的紅領巾,興致勃勃地來到了校園。
剛到教室,只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲,同學們穿着亮麗的玉米裝,預備扮演“種玉米”的節目。
扮演開端了,大家跟着音樂的節奏跳起了“玉米舞”,咱們跳呀、舞呀,可賣力了。但是,今天的太陽太猛烈了,咱們都汗流浹背,唉,真辛苦啊!那時,我真想回家躺在牀上,開着空調,一邊看電視一邊吃雪糕,多舒暢啊!但是有名話“堅持就是勝利”,想到這句話,我立刻提起了精力,堅持把節目演完了。
回到教室,老師、家長和咱們一起慶祝“六一”,我真高興啊!咱們玩了許多遊戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等,這些節目可真是又高興又好玩。扮演結束了,媽媽帶我去吃肯德基,最終媽媽又帶我去“文華書城”,給我買了幾本漫畫書,還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,咱們還在書城玩了很多很多遊戲,又獲得了很多很多獎品。
不知不覺,已經5點多了,今天過得十分十分高興,真希望每個月都有一個“六一”兒童節就好了。
光陰似箭,日月如梭,同學們盼呀盼,“六一”兒童節終於來到啦!我甭提有多高興啦! 早上六點半,爸爸手機響了:“祝你天天好心情!”我一骨碌從牀上爬起來,穿上“六一”新衣服,邁着歡快的步伐去開校門。
哎呀,你看,低年級的小朋友也一個個穿上了節日盛裝,歡天喜地,早早地就是門口等候了。看來他們今天比我還激動呀!哈哈,不多久,全校同學全到齊了,他們沒有一個不精神抖擻、眉飛色舞、談笑風聲、喜不自禁的。你聽,電腦室優美的音樂聲在四空響起了。《中國少年先鋒隊隊歌》、《讓我們蕩起雙槳》……此時此刻,我們小小的馬東小學不知容納了多少節日的喜慶呀! “叮鈴鈴……”鈴聲響了,同學們迅速排好隊到三樓會議室集中。我們首先舉行的是少先隊入隊儀式。看着低年級的小朋友戴上了鮮豔的紅領巾,我好像和他們一樣驕傲!接着舉行的是學生頒獎儀式。我先後三次上台從校長手中光榮地接過獎狀、獎品,有縣作文比賽《我心中的老師》獲一等獎的,有被評為中心校優秀幹部,有“六一”書畫展一等獎的。我是學校獎品最多的,我得意得有點説不出話來了。頒獎儀式結束了,我們最喜歡的遊園活動終於開始了。因為今天下暴雨,我們的遊園活動只有五項內容:猜謎,夾彈珠、套圈圈、瞎子擊鼓、給胖娃娃畫鼻子。這些都是我喜歡的節目! 我和黃海紅先直奔會議室——猜謎區。會議室中央,兩根長長的鐵線貼滿了謎語,這些謎面全是我們班同學的傑作。真是老天照顧我也,我掂起腳尖,伸長脖子,尋找我出的謎面。我出的謎語太簡單了,現在要再讓我猜一遍簡直是小菜一碟。我一連發現了四張我寫的1、3、6、12,第一條謎面上寫着:“長得像鴨不是鴨,一羣小小飛行家,秋天南方去遊行,團結互助像一人”,這不是“大雁”嗎?我趕緊把字條撕了下來去兑獎,陳老師先後獎了我五個棒棒糖。我生怕套圈圈活動沒有了,獎了八個棒棒糖,就飛快跑到二年級教室——套圈圈區排隊。前面已排幾個人,我焦急地等着,希望快點輪到我。一位、兩位、三位……真的輪到我了!我拿起圈子,但心不由得怦怦直跳:“林鍇珺,幾十雙眼睛在盯着你,你可千萬要投中呀!”漸漸地,我靜下心來了,告訴自己不要緊張。遺憾的是,我扔得太遠了,沒套中小貓咪!真可惜!我不甘示弱,又來到六年級教室——畫鼻區。
只見黑板上畫了三個胖娃臉,他們個個神采奕奕,卻沒有鼻子。我爭先恐後地又排上了長隊。好不容易該我畫了。我先給中間的娃娃目測,定位,再兩眼緊閉,信心十足地拿起粉筆,走到黑板底下,最後小心翼翼地畫了一個漂亮的小鼻子。我睜眼睛一看,我正好畫在娃娃鼻子中央,結果我得了四個糖果,這可是含金量最重的獎品哎!最後,我又去擊鼓、夾彈珠。十一點,遊園活動結束了,同學才對我説猜謎區後面較難的謎語有獎圓珠筆和汽球,我卻沒再參加,我聽了真有點懊喪。但媽媽最瞭解我的心思,偷偷給我留了六個汽球。我揚着五顏六色的汽球,高興得手舞足蹈:“哈哈哈,太好嘍!”……同學們真是太羨慕我了!
今天“六一”兒童節我過得真快樂呀! 簡評:通過文章同學們也分享了你的快樂。
馬上就要過“六一”兒童節了,我的心情變得很快樂。
我們的生活很美好,我也想讓全世界兒童的生活都很快樂。
忽然,我想起了日本的小朋友。3月11日,日本因地震引起了海嘯,“海魔”吼叫着,舉起大手臂,鋪天蓋地向日本砸來。當時的日本人民驚慌失措的逃命,但是許多人還是擺脱不了死神的手掌心。日本有個核電站,用來發電的,本來好好的,被“海魔”砸成了一片廢墟。核燃料裏的有毒物質釋放了出來,形成了新的“魔”,就是“毒魔”,“毒魔”噴出了毒霧,水、食物、土地、莊稼被污染了。許多日本小朋友只好住到避難所裏,還有很多小朋友成了孤兒,他們一定很傷心。看日本的小朋友不能回家,我想讓他們也過一個快樂的兒童節。
我想給他們寫一封信,鼓勵他們堅持下去,或給他們捐款,讓他們買食物跟玩具。因為我們生活在一個藍天下,應該共享陽光的温暖。有福同享,有難同當!
我希望所有國家的小朋友都能過一個快快樂樂的兒童節!
xxxx年x月x日 星期x 天氣x
不知不覺間,已經來到了六月,六月一日便是全國的兒童們都十分盼望的節日——兒童節。
在兒童節裏,兒童們可以收到父母的禮物,可以看到學校在兒童節專門為兒童們準備的表演節目,還可以盡情地玩耍,過一個快快樂樂的兒童節。
雖然現在的我們不再是一名兒童了,我們已經長大了,是一名青少年了。但昔日裏兒童時的快樂時光,我卻從來不曾忘記。沒有忘記童年時的歡聲笑語,沒有忘記童年時的.單純無憂……
我認為“六·一”兒童節也不是隻有兒童才能過的節日,青少年、大人,也可以過啊。
兒童節能讓我們尋找我們的童年,想起童年時光的我們所做過的事情,回憶我們童年的美好光陰。
所以,我認為兒童節不僅僅只是兒童的特有節日,也是所有人民的節日。
不但是一種重視兒童的成長與快樂的表現,也讓大人們回憶童年,回憶快樂,重獲快樂,其中的意義更是不同。
兒童們所認識的”六·一“兒童節,是充滿着歡聲笑語,是充滿着美味的食物,是充滿着親人、朋友的禮物,是充滿着精彩的節目,是充滿着新奇的遊戲。
在兒童的世界之中,兒童節代表着他們能在這一天放肆玩鬧也不會被父母責罵,他們能在這一天得到他們想要的東西而不會被拒絕。
這是兒童們美好的一天。
而對於早已不再是兒童的大人們來説,兒童節則是能回憶童年,是能找回童年的一個契機。
沒錯。在日復一日,年復一年的繁忙生活的磨鍊之中,他們早已經被磨掉了童年時的天真活潑,早已經沒有了童年時年少無知般的快樂,早已經聽不見了童年時那毫無顧忌的放肆大笑。
面對着這些可愛天真的孩童們時,他們這些曾經也是兒童的的大人們,也會想起他們兒童時代的美好的回憶。
這代表的不僅僅是一個成長的經歷,也是一代人心中所還保留的童真吧。
小鳥在前面帶路,風啊吹向我們......
每個六一我都十分快樂,今天也不例外。
晚上,我們一家三口去吃飯,我們下午一直在計劃。我們來到一家漂亮的酒店。媽媽吃得像一台大炮,子彈打也打不完。這一大桶面被她吃了個精光。
牛排上場!開吃!媽媽大將上戰。我和爸爸只是小兵。
終於,敵人一個不剩,全軍覆沒了!媽媽今天胃口很大哦!吃了再吃......從六點多吃到八點左右。這個“六一”美滋滋!
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