實用的幼兒園學前班工作計劃3篇
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時間就如同白駒過隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園學前班工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、指導思想:
本學期,以素質教育的思想和理論導向,更新教育觀念,面向全體幼兒,面向全體幼兒的每一個方面。全面貫徹落實黨的教育方針,加強學前班教育教學工作,加強師德教育,為人師表,關心學生善待家長端正教育思想,轉變觀念,加強學前班教育研究,加強過程管理意識和質量意識,推進學前班教育改革,提高學前班教育質量。
二、工作目標:
1、以素質教育的思想和理論導向,更新教育觀念,面向全體幼兒,面向全體幼兒的每一個方面。
2、繼續加強學前班教研活動的管理,積極進行幼兒素質教育的探索和研究,為幼兒作好升入小學學習的心理準備和行為習慣方面的
3、培養幼兒綜合能力,學會認知,學會做人,學會共處準備。
三、主要工作:
1、認真學習新的教育教學理論,端正教育思想,更新教育觀念。
2、各校堅持單週一政治學習,雙週一業務學習。
3、抓好各項制度管理,各項工作抓落實,抓實施,抓檢查。
4、發揮組長作用,嚴格落實學前班各項規章制度。
5、加強教育過程管理,鼓勵教師針對班級活動中遇到的問題,尋求適當的解決問題的方法和措施。
6、堅持學前班教研活動,瞭解教師教育教學情況,瞭解各班幼兒情況,商量制定改正措施。
7、學前班工作納入學校工作計劃中,對於學前班出現的各種情況和問題,通過行政會討論解決。
四、工作措施:
1、支持和鼓勵教師努力學習業務知識,積極參加各種培訓和競賽。
2、積極開展各種符合幼兒年齡特點的小型活動,注重幼兒個性發展。
3、加強早操課間操活動管理,合理編排早操結構,提高活動質量,堅持每日三十分鐘早操活動。
4、開展説普通話活動,引導幼兒在校、在家都説普通話。
5、改變舊的傳統教法,努力學習教育新理念,以新的教育方法搞好教育教學工作。
6、穩定學生思想情緒,加強常規教育,加強愛校,講文明守紀律教育。
7、加強環境衞生、個人衞生教育,每天堅持晨檢,防止危險品帶進學校,放學時小結衞生情況,讓學生漂漂亮亮上學,乾乾淨淨回家。
8、堅持不懈地進行安全教育,讓學生高高興興上學,平平安安回家。
9、認真學習教育理念,深鑽教材,認真備課,備好精品課,充分利用電化教學,讓學生樂中求學,吸收知識營養。
10、積極參加教研活動,互相學習,取長補短。
11、積極完成學校佈置的各項任務,積極參加學校佈置的各項活動。
12、充分利用課內時間抓緊教學,注意教學密度,語言教學注意多讀,發音準確,能説完整的句子,複述淺顯易懂的故事。
13、數學教學能舉一反三,多用啟發式教學。多練,靈活地掌握計算方法。
14、進行革命傳統教育,深切悼念革命先烈,化悲痛為力量,教育學生珍惜今天的幸福生活,努力學習,本期遊烈士塔一次。
15、開展“我能行”活動,通過穿衣、繫鞋帶比賽,培養學生獨立生活能力。
16、加強體育鍛煉,教育學生鍛鍊身體,保衞祖國。
五、主要活動安排:(班主任工作計劃)
九月:
1、開學常規教育、常規檢查。
2、教室環境佈置。
3、早操活動編排。
4、檢查學前班安全設施。
5、學前班家長會。
十月:
1、早操活動比賽。
2、環境創設評比。
3、組織學前班室外運動比賽。
十一月:
1、學前班普通話抽查評比。
2、《爭當環保小衞士》,準備元旦活動。
3、組織學前班繪畫大賽。
十二月:
1、學期末教學考核,組織教師分析總結幼兒試卷。
2、各項活動及工作總結。
元月:總結、交流。
一、指導思想·
通過數學活動培養幼兒的認識能力,通過提供充分的條件,為幼兒設計多種活動,引導幼兒運用各種感官,觀察和了解數與數的相互聯繫,從而讓幼兒去發現問題、提出問題、達到解決問題的能力。學前班數學教育的主要有分類,排序和對應等數學基礎知識,10以內數的意義,學習10以內的連加連減、20以內退位加減法,有關的幾何形體和事物的時間、空間關係的粗淺知識,以及簡單的測量活動等。
二、教學目的要求
1、在教學過程中幼兒在老師的引導下,能結合生活中的實際經驗,區分和理解一些事物的相互關係,通過自己的操作並理解、分析和概括出數的意義及數字的相互聯繫,並能準確的進行加減運算。
2、在活動中培養幼兒的多種能力,觀察力、想象力、思維力以及語言表達能力。,
三、教學重難點
1、能理解數字的意義並能準確計算。
2、能對周圍的事物有一定的.空間想象能力。
3、能在老師的引導下,能提出簡單的數學問題,為今後的學習打基礎。
四、學生基本情況分析
由於環境、教育條件和遺傳因素的影響,幼兒在身心發展上存在個體之間的差異,不同的幼兒逐漸表現出興趣、能力等方面的不同,這就形成了兒童的個性差異。因此根據幼兒的年齡和個性差異,,所以在上課的時候,老師要因材施教的發展幼兒的能力,帶領幼兒認真開展數學活動,使每個孩子都在原來的基礎上有所進步。
五、教學進度
1、複習5以內加減法
2、複習10以內加減法
3、複習方位
4、按羣計數、序數的運用、比一比
5、等量轉換、10以內數的連加
6、10以內數的連減、加減混合運算
7、正方體和長方體、球體和圓柱體、玩積木
8、認識100以內的數、100以內數的組成
9、20以內進位加法
10、20以內進位加法
11、20以內退位減法
12、20以內退位減法
13、練習與遊戲、學習等分
14、找規律
15、我會認時鐘
16、我會看年曆
17、100以內整十數的加減
18、人民幣
19、測量
20、統計
21、海底世界
22、總複習
23、六、綜合實踐安排
自己動手製作三角形,橢圓形,梯形等。
兒童的學習是一種主動積極的活動,能根據自己的興趣和需要來對周圍環境中的事物進行觀察、操作,同時展開聯想、想象,比較、分析等內在的思維活動。所以在數學教學活動中,把數學知識與幼兒的日常生活緊密結合起來,並通過遊戲的方法培養和保護幼兒對數學學習的興趣,並創造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用其掌握的數學知識,將其轉化為認識事物的能力。
時光飛逝,新學期開始。為了提高孩子學習和玩耍的積極性,提高教育水平和enh
一、認真學習幼兒園的規章制度,上班不遲到,不早退,出去彙報,不擅自離開,上班時間不聊天,避免意外。
二、加強教學理論的學習,提高個人教學質量,讓孩子在情感和能力上全面發展,讓孩子邊學邊玩,邊玩邊學。
三、加強思想專業學習,加強職業道德教育,增強責任感,規範言行,加強精神建設,做孩子的好鏡子,用自己的言行潛移默化地影響孩子。在業務上精益求精,敢於創新,以適應新教學理念的要求。
四、搞好安全衞生,加強安全管理,強化安全意識,做到事事安全,發現隱患及時處理,杜絕事故發生,確保兒童人身安全。做好安全教育,教育孩子自我保護,教育孩子注意上下樓梯不要擁擠,注意供電,做好交接班,及時彙報問題,妥善處理。
五、培養孩子良好的生活和衞生習慣,養成飯前飯後洗手的好習慣。保持儀器清潔衞生。培養孩子良好的飲食習慣,做到愛惜食物,不挑食,不浪費;午飯後組織孩子散步或玩適當的遊戲。並保證兒童的户外活動,促進兒童身心健康發展。
六、做好教育教學工作,提高教學質量,為全體兒童做好教育教學工作,因材施教,制定出科學的、符合本班兒童實際的教育教學計劃。重視孩子的思想道德教育,做到正面教育。堅持使用普通話,積極開展教學和科研活動,努力進行教學創新。
七、做好新生開學前的家訪工作,並做好家訪記錄。及時做好個別教育,照顧好每一個孩子,與家長密切配合,共同教育孩子。
八、在備課中,積極與其他老師一起學習,認真學習其他老師的經驗,切實提高備課和上課質量。
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