幼兒園保健工作計劃模板錦集八篇
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時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悦、新的收穫,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的幼兒園保健工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。
伴着春天的到來,新的學期開學了,隨着天氣的逐漸轉暖,氣候的變化,人類機體也在發生着微妙的變化,但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來説,一些細菌、病毒便會趁虛而入,我園本着“預防為主”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下學期計劃:
一、指導思想:
本學期我園的工作,繼續認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,紮實而有效地開展各項工作。
二、把好“管理關”“指導關”為保教質量的提高打下堅實的基礎。
1、加強膳食管理,充分發揮膳食小組的力量,提高膳食質量,增強幼兒體質。
2、加強幼兒體格檢查和常規衞生、保健工作的開展,重視安全工作,加大檢查力度,做到防患於未然。
3、把好財物關,做到財產分門別類,帳物相符,克服浪費現象,節約經費開支,保證幼兒園各項活動的正常進行。
4、引用現代化管理手段,改進保健、財務的工作效率。
三、主要工作
(一)衞生保健
1、認真做好晨檢,做到“一摸二看三問四查”。深入各班巡視,發現問題及時處理,加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作並且有次序地做好記錄。
2、完善各項衞生保健制度。
3、做好兒童的體格發育測量及評價工作。
4、定期檢查園內環境衞生及安全工作,發現事故隱患,及時採取措施,避免發生。
5、配合防疫部門進行幼兒的預防接種工作。
(二)兒童營養
1、管理好兒童膳食,每週制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養成分的搭配,保證按量供給.每月一次營養計算並分析,要求炊事人員做好飲食衞生及餐具消毒。
2、制定合理的進餐時間與次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長髮育需要。
3、隨時為幼兒提供飲水機會,水温符合要求。
4、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐後管理工作,分餐時要洗手,分發乾菜、乾點不直接用手接觸。
5、食堂從業人員具有健康證,按食品衞生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養素,製作食品色、香、味具全。
(三)衞生習慣
1、為幼兒準備清潔衞生,安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備,進食和入廁後必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衞生習慣。
2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,並及時做好消毒工作。
3、各班加強餐前擦桌子的消毒工作,正確使用消毒液。
4、培養幼兒洗完手後要做雙手合起來的動作,保持雙手乾淨的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不能挑食,確保營養的合理吸收。
5、組織好幼兒午餐,就餐秩序好、安靜,在規定的時間內吃完。
6、飯後組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。
7、掌握好幼兒看電視的時間,組織幼兒看電視注意坐姿與距離。
(四)消毒、隔離
1、實行一人一杯、二巾專用制度,各班做好標記。
2、消毒櫃、紫外線燈專人負責,定時消毒及時記錄。
3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。
4、加強晨檢力度,做到一摸、二看、三問、四查,對有患病的幼兒協助當班老師全面細心的觀察,發現問題及時處理。
5、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
6、及時換洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾曬(每週一次)。
(五)安全保護
1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。
2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問並登記。
3、堅持不定期的午餐、午睡、衞生安全工作檢查。
4、期初、期末組織各班測幼兒身高、體重,中大班測視力,並做好記載與評價。
5、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。
四、具體工作安排
二月份
1、全園大掃除、暴曬幼兒被褥.
2、消毒被褥、毛巾、口杯、玩具等。
3、召開保育員及後勤工作人員會議
4、制定衞生保健計劃。
5、做好新生保健,建檔工作。
三月份
1、開展保育員培訓(擦桌子消毒)
2、做好春季疾病預防工作,對幼兒、家長進行春季疾病預防宣傳教育工作
3、開展“快樂生活”幼兒生活自理能力比賽(大班幼兒疊被子)
4、開展各班衞生評比活動
5、各班幼兒測身高體重,中大班測視力
6、作好春季疾病預防工作。
四月份
1、保育知識培訓
2、幼兒保健知識宣傳(麻疹)
3、做好各項保育工作,加強幼兒育好習慣和飲食衞生教育。
4、開展衞生保健工作會議(每月1-2次)
5、開展“快樂生活”幼兒生活自理能力比賽(中班幼兒疊衣服)
6、開展各班衞生評比活動
五月份
1、幼兒健康知識宣傳(水痘)
2、各班衞生抽查
3、幼兒“六一”體檢
4、“快樂生活”幼兒生活自理能力比賽(小班幼兒穿鞋我最牛)
5、開展各班衞生評比活動
六月份
1.、保育知識培訓(餐前、餐後管理)
2.、幼兒健康知識宣傳
3、各班衞生抽查
4.、全園大掃除
幼兒園的學生都是年紀非常小的孩子,體質比較弱,再加上幼兒園也算是人羣比較密集的場所,所以容易出現衞生安全問題,我們幼兒園有義務為學生的安全負責,這是家長將孩子交給我們教育的責任,也是我們教師職業的責任。所以我們幼兒園為了園內所有師生的衞生安全做出如下工作計劃:
一、清潔工作
1、作為園區,學生極容易從這些地方沾染細菌,然後有帶到身上,所以園區計劃在後面的工作中要定時對園區進行清理消毒,特別是學生的作為和遊戲玩具等等,每一週都要做一次消毒工作。
2、教室是一個相對密閉的場所,人們在裏面學習必須要做好開窗通風,以面空氣不流通,病菌在全都呼吸進學生體內了。同事還會因為大家的走動、生活,將教室弄得髒亂,還從外面帶進灰塵等,所以每一天得中午和下午放學都必須安排教師做好教師得打掃工作,保潔阿姨做好園區和食堂得打掃。
3、安排保潔阿姨每天定期對洗手間進行三次消毒,早上來得時候一次、中午的時候一次,下午一次。
4、因為南方的環境本就容易蟲、鼠的生存,這些都是到處爬的東西,身上非常容易沾染細菌,怕的過程中再弄到玩具、桌椅上,所以每一個月都必須要請專門的人員進行園區的殺蟲工作,還要保證園區的衞生,特別是食堂、角落和下水道這些容易聚集蟲、鼠的場所。
二、人員的衞生工作
1、所有人員無論學生還是老師,每天進入幼兒園的時候都必須要經過保安人員的體温監測,體温正常、身體沒有問題才能夠進入園區,然後進入園區之後還要對洗手,然後老師給自己身上噴灑酒精消毒後,再由老師給學生消毒。
2、老師加強對學生多的檢查記錄,將學生的情況做好記錄,有無發燒、有無身體不適,然後在幼兒園的時候老師還要不停地提醒學生要勤洗手,飯錢飯後洗手、上洗手間之後洗手、接觸他人之後洗手等等。
3、勤剪指甲、勤洗澡。
4、將學生多的作為隔開,儘量避免聚集。
三、人員的保健工作
1、只有自己身體的素質好才是最關鍵多的,所以每一天來上學的時候以及下午上課之前都必須要由教師帶領學生做一下運動,增強學生的體制。
2、師生都必須要做好休息,每天早睡早起,中午的時候適當地午休,提高免疫力。
四、園區的準備工作
1、園區必須要準備好定量的消毒用品,保證每個班級都有足夠的預防用品。
2、園區採購的食材必須是從正規市場買的,要經過建議的合格產品。
幼兒園xx學年度第一學期衞生保健工作計劃秋高氣爽,新的一學期又開始了,我們始終謹記幼兒園保健保育工作的好壞關係到千家萬户,只有紮紮實實地做好保健保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。本學期我園的各項保健保育工作都將緊緊圍繞幼兒園工作計劃務實創新,不斷進步保育老師的工作水平及思想業務素質,特制定以下工作計劃:
一、保健方面。
1.與晨檢人員密切配合,防止患病兒童進入幼兒園。每日晨檢時間:早上8:00—9:00;晨檢要求:一摸:摸額頭有無發燒,頜下淋巴結有無腫大;二看:看咽部有無充血,口腔有無潰瘍、手心有無水皰、指甲是否過長等,並觀察幼兒精神狀態以及眼睛、耳廓等;三問:問在家飲食、睡眠、大小便及體温、咳嗽等健康情況;四查:根據傳染病流行情況對易感兒童進行檢查,同時查幼兒有無攜帶別針、鈕釦、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園;五記:認真做好各項檢查記錄。
2.出勤情況
督促教師使用好點名冊,做好出勤人數登記,對於缺勤者,查明原因,做好記錄,及時上報。
3.每日檢查公共區域、户外玩具及各班玩具及生活用品消毒及擺放情況,若發現問題,及時記錄,及時處理。每天對教室衞生進行檢查,將檢查結果及時反饋,督促教師、保育員做好整個幼兒園的衞生工作,確保幼兒的生活學習環境乾淨、整潔、健康。
4.制定菜譜:選用營養豐富、易消化的食物,飲食多樣化,品種豐富多彩,粗細糧、葷素甜鹹搭配適宜。注意食物的色、香、味、形俱全,提高幼兒的口味,做到二週不重複菜樣。檢查幼兒進餐情況,保證幼兒每餐的營養充分攝入,培養幼兒良好的進餐習慣,發現問題耐心指導。
5.給身體不適幼兒做好全日觀察,給需在園服藥者做好記錄,到時間後準時給幼兒服藥,要求做到七對:對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數。
6.每日檢查幼兒午睡情況,保持午睡室空氣流通,光線適宜,睡姿良好,脱衣脱鞋蓋被睡覺,培養良好的睡眠習慣,督促、檢查保育員做好幼兒午睡時的巡視工作。
7.協同值班老師檢查教室通風、清潔衞生情況並做好記錄。巡視各個班級,防止將幼兒誤留室內,發現問題及時處理,消除隱患,以確保幼兒良好的生活環境。
8.對體弱兒童採用綜合性措施,如營養、鍛鍊、疾病預防、治療和護理等。教師加強個別指導,並加強家園聯繫,取得家長的理解和支持,共同促進幼兒身心健康發展,減少疾病發生。營養不良及貧血幼兒予以營養豐富、易消化,含鐵量高的食物,並糾正幼兒挑、偏食等不良的飲食習慣,家長要配合家庭教育,保證幼兒有充足的睡眠,進行適當的户外體育鍛煉,提高其消化吸收能力,增強體質。
9.做好保育員每星期一次的業務培訓工作,提高保育員的理論水平和實踐操作能力,提升幼兒園後勤保育工作質量,更好地為幼兒服務。
二、保育方面。
1.做好幼兒一日生活常規的培養。
認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規範、自理生活能力、自我保護、生活衞生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛鍊、自主進餐、集體活動、午睡、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。
幼兒進餐時,教師要精力集中,留意觀察,精心照顧幼兒,耐心地、和藹地指導和幫助幼兒把握進餐的技能,培養良好的飲食習慣。提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。
指導幼兒用正確的方法洗手。飯前、便後要將小手洗乾淨,不吃不乾淨的東西。鼓勵幼兒積極參加晨間鍛鍊活動。
培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿衣服、鞋襪,整理自己的牀上用品。學做一些力所能及的事,如給植物澆水、擦桌椅等。定期開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。
2.幼兒的户外活動是增強幼兒身體素質,進步身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。保育老師在活動前要給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據天氣的變化為幼兒增減衣服。做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤統計表,做好各項衞生保健的記錄工作並做到按時上交。
3.加強保育老師的保育意識,認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標,工作中要做到人到、心到、眼到、口到,在一日活動中,留意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。認真做好每週一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室用紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一週一大搞,園內無垃圾,室內物品擺放整潔,窗明地淨,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,勤儉持園。
4.強化安全防範意識,確保幼兒安全。開學前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、牀、玩具等進行全面檢查,發現問題及時改進,並落實各項安全措施,強化防範意識,杜覺事故隱患,讓家長放心。
三、逐月安排:
九月份:
1.認真做好幼兒園大環境的大掃除工作,組織保育老師對各班玩具進行清潔消毒工作,準備迎接幼兒入園。
2.制定好本學期保健保育工作計劃。
3.做好新入園幼兒的體檢和預防接種情況登記工作。
4.根據體檢情況做好全園幼兒的身高、體重登記及評價工作,篩選出體弱兒及肥胖兒並做好個案建檔工作。
5.加強幼兒的衞生教育工作,建立良好的生活衞生習慣,年級組制定出本學期健康教學計劃。
6.下發各班有關衞生保健資料方面的表格,督促其認真填寫。
7.加強對保育員(尤其是新入職保育員)一日衞生和消毒工作的檢查和指導,每週二開展一次保育員業務培訓。
8.做好幼兒營養食譜的制定和分析工作。
十月份:
1.對教師和家長開展健康知識講座,召開第一次膳食委員會會議。
2.把好晨檢關和消毒關,做好秋季多發病和傳染病的預防工作。
3.對各班幼兒進行午餐、午睡、衞生和消毒工作的檢查。
4.組織保育老師進行保育知識考試。
5.組織小、中、大幼兒開展“光盤行動”。
十一月份:
1.指導各班户外活動情況,督促保育老師正確使用隔汗巾,防止幼兒大量出汗,導致感冒。
2.做好保健台賬和衞生保健工作資料的上傳工作。
3.指導肥胖兒、體弱兒合理飲食,併為他們做好身長、體重的測量及評價工作。
4.加強保育老師之間的溝通交流,做好保育方面的業務學習,規範保育員一日工作流程。
5.組織保育老師開展保育技能比賽。
6.組織小、中、大班幼兒開展“穿脱疊衣服比賽”。
十二月份:
1.對教師和家長開展健康知識講座,召開第二次膳食委員會會議。
2.加強晨檢和各項衞生消毒工作,積極預防感冒等多發病和傳染病的發生。
3.抽查公共衞生、午睡室衞生和班級衞生情況。
4.做好患病兒童的疾病矯治工作,加強家園聯繫。
5.組織保育老師開展“百變彩泥”技能比賽。
一月份:
1.組織保育員崗位練兵活動。
2.做好學期末幼兒視力、身高、體重的測量工作,及時做好數據統計和彙總工作。
3.做好各種統計工作,總結本學期保健保育工作情況,寫好保健保育總結。
4.整理衞生保健資料,歸檔。
一、工作重點:
伴着春天的到來,新的學期開學了。對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來説,春夏季的防病工作要求就更高。本學期幼兒園將認真組織全園教職工做好各項保健工作。本着"預防為主"的方針,積極防控各類傳染病的發生,不斷提高幼兒園保育工作的水平。
二、工作目標 :
(一)加強保育員隊伍建設,根據園務計劃要求,重點研究"兩教一保"的配合與協調,全面提高保育工作質量,樹立我園保育員的良好團隊形象。
措施:
1、加強對保育員的日常檢查、督促和跟班指導。兩週一次定期召開衞生會議,反饋工作的情況,總結經驗。以《保育工作手冊》為指導,不斷規範保育員的操作水平。
2、修訂 "三大員工作職責",再次明確工作目標。通過《日常操作小提示》、《一日操作流程》等資料的學習,時刻提醒"三大員"認真、規範的完成本職工作,整體提高我園後勤職工的職業素養。
3、繼續鼓勵年輕保育員完成高一層次職稱學習,使我園保育員業務水平有整體的提升,為教育教學提供更優質得服務。
(二)、認真做手足口病等各類傳染病的防控工作,把幼兒傳染病發病率控制在最低限度。
措施:
1、堅持做好全園幼兒和教工的晨檢工作。繼續加大各類春夏季多發病的防控工作和宣教力度,認真關注手足口病的發病情況,及時瞭解幼兒的健康狀況,確保傳染病的早發現、早報告、早控制。
2、認真完成每天的因病缺勤缺課網絡直報工作。
3、督促和組織幼兒做好來園先洗手工作,力爭做到每個幼兒進園即洗手,積極抵禦疾病的傳播。在各類疾病流行期增加消毒工作的密度。
4、及時更新幼兒作息時間表,按春夏要求合理安排好早鍛鍊、下午鍛鍊以及午餐後的户外散步活動時間,保證幼兒每天户外活動兩小時。
(三)、加強做好體弱兒,肥胖兒的管理登記工作,做好個案跟蹤管理。加大幼兒五官保健的宣傳和矯治工作的力度。
措施:
1、加強各班保育員對本班體弱兒,肥胖兒等管理工作的參與。在一日活動的"生活"、"運動"兩大教育板塊中能主動關注體弱兒,肥胖兒等特殊兒童。
2、及時將各類體檢結果向家長公佈,家園配合共同做好矯治工作。
3、通過講座、板報、網絡、來園離園時經常的溝通談話等途徑,向家長進行的宣傳,讓、防病知識深入每個家長的心裏。
(四)、加強做好幼兒的健康安全教育工作,根據不同的季節制定安全教育的內容,進一步提高幼兒自我保護能力,預防各種意外事故的發生。
措施:
1、突出幼兒一日生活中各環節的保育與安全工作。研究保育員在"生活"、"運動"板塊中的具體操作細則,更好的配合老師做好幼兒的安全保育工作。
2、加強保教人員的責任心與安全防範意識,落實安全工作責任制,規範管理,責任到人。
3、進一步加強安全檢查力度,堅持每日一巡,每週一查,做到未雨綢繆,防患於未然。
4、加強各類安全教育的宣傳力度。根據不同的季節制定安全教育的內容,通過各類形式豐富教職工、家長、幼兒的安全知識。
5、開展防火工作安全講座和緊急疏散模擬演練,通過講座和演練提高教職工的安全意識和幼兒自救、逃生的技能。
三·工作安排:
二月份:
1、配合全園做好新生報名工作;
2、認真制定《20xx年春季衞生保健計劃》;
三月份
1、啟動班級消毒工作檢查、晨檢、排便、特殊體質登記表;
2、協助疾控中心做好預防接種工作;
3、衞生保健知識宣傳;
4、衞生大檢查一次(月底);
5.春季傳染病的預防。
四月份:
1.衞生保健知識講座;
2.衞生大檢查一次(月底)。
五月份:
1、 全園幼兒視力檢查;
2、 配合市第三人民醫院做好"六一"節前的幼兒體檢工作;
3、 幼兒健康評價;
4、衞生大檢查一次(月底);
5、衞生保健工作檢查。
六月份:
1、做好各類資料的收集、統計、裝訂工作;
2、 幼兒視力普查;
3、衞生大檢查一次(期末)。
4. 配合新一輪的招生工作;
5. 做好學期結束的總結工作;
新學期又開始了,幼兒園的工作又進入了正常的軌道,保健工作在幼兒園是非常重要的工作,因此,為了進一步貫徹落實《XX市母嬰保健條例》、《XX市託兒所幼兒園衞生保健實施細則》,我們要加強保健業務的規範化,提高保健工作質量,以保障幼兒的身心健康。
一、做好疾病預防工作:
(一)晨檢:
晨檢是早期發現疾病的重要環節,因此我們一定要熟悉常見病的早期症狀,平時多看一些專業書籍。晨檢檢查時做到一摸、二看、三問、四查;對家長送來的藥品做到核對藥名、姓名、劑量和服藥時間;對需要服藥以及應該在班內重點觀察的幼兒,要分發不同顏色的晨檢牌子;對晨檢時發生異常的幼兒送觀察室觀察。
1.常見傳染病處理:
如果發現傳染病,立即隔離,並及時填寫好傳染病報單,向兒保、防疫機構報告。一旦有傳染病發生,對活動室、卧室、盥洗室的環境和所有物品進行終末消毒。傳染病患兒必須憑醫療機構出具的疾病治癒證明才能返園。
2.做好衞生消毒工作:
保健室、觀察室要保持空氣流通、環境整潔,用品要安放整齊,每天用消毒液擦洗。每天早晨配製當天所用的消毒液,所有的消毒液配製都用測試紙測試藥液濃度是否達到要求。負責監督保育員和營養員做好預防性消毒工作,並對消毒技術進行指導。園所室內空氣每週一次用紫外線消毒。
二、做好營養工作:
1、每天採購的食品進行驗收,杜絕不新鮮食品進入園所,並且要符合當天的食譜。
2、每天檢查營養員操作常規,葷、蔬菜是否洗淨,操作順序是否正確。而且要進熟食間驗收驗發蔬菜,檢查食品是否做到燒熟煮透和現燒現吃。
3、督促營養員準時開飯,做到飯菜温熱。
4、每週末根據季節和幼兒年齡特點制定下一週食譜,編制食譜做到六個搭配:米麪搭配、葷蔬搭配、深淺色蔬菜搭配、粗細搭配、乾濕搭配、甜鹹搭配。
5、每月月初做好上一個月的營養分析,看各種營養素是否達到平衡膳食的.要求,對存在的問題提出改進措施。
三、做好安全工作:
1、幼兒户外體鍛和幼兒活動時進行安全指導。
2、經常檢查園內的建築物以及各種設備、設施、大型玩具、室內傢俱、電器設備是否有隱患。
3、定期對園內工作人員和幼兒進行安全知識教育。
四、檢查督促:
1、每天進班檢查幼兒的進餐、午睡情況,發現異常現象及時糾正處理。
2、幼兒在户外體鍛時,要觀察幼兒的精神狀況,檢查活動內容的安排,測定幼兒活動量。
3、指導老師對肥胖兒進行適量的體育鍛煉,指導老師和保育員對體弱兒給予特殊照顧,注意觀察體弱兒的精神、面色、脈搏和出汗等情況。
五、做好健康教育:
1、定期向家長了解並且通報幼兒健康狀況。
2、定期出黑板報,印發健康衞生宣傳資料,有針對性地進行健康教育。定期在家長中開展衞生保健知識講課。
3、每兩週對幼兒進行一次衞生保健知識教育。
4、每月對園內工作人員進行衞生保健知識業務學習。
六、做好資料管理工作:
1、做好各種保健資料的記錄、登記、統計和分析工作。及時準確地填寫各種表格。
2、開展保健、營養方面的專題調查,寫好專題報告,尤其是體弱兒。
七、做好健康監測工作:
做好“六一”體檢和視力檢查工作。發現體弱兒和肥胖兒和醫生配合進行矯治。視力不良的幼兒通知家長及時矯治。
9月份
一、 加強晨檢、午檢和全日觀察。
一、嚴把食品驗收關。
二、做好幼兒視力測量及統計、矯治工作。
三、嚴把新生入園體檢關。
四、接種證回收工作。
10月份
一、 兩大員業務知識培訓。
二、安全衞生檢查。
三、膳食管理會議。
四、幼兒視力檢查。(小班)
11月份
一、 加強消毒及食品驗收
二、對幼兒進行口腔衞生的教育。(大班)
三、對營養不良幼兒的檢查。
12、1月份
一、 做好期末測量幼兒的身長,體重的工作及彙總。
二、做好食品驗收工作。
三、做好晨檢、午檢及全日觀察。
四、做好學期結束工作。
以《幼兒園工作規程》和衞生部,國家教委頒佈的《幼兒園、託兒所衞生保健管理辦法》為工作依據,根據區防保辦要求,針對本學期小班新生幼兒適應能力差和隨着天氣的逐漸轉涼,氣候的變化,幼兒的機體也在發生着變化,但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來説,一些細菌、病毒便會趁虛而入,我園本着“預防為主”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特制定本學期的衞生保健工作計劃。
一、把好新入園幼兒的體檢關
對於新入園幼兒必須持有體檢合格證及三週歲前接種完畢免疫接種證方可入園;按照防疫部門要求,做好查驗接種證登記工作,做好在園幼兒的體檢工作,對於體弱幼兒建立管理檔案。
二、堅持每日認真晨間檢查及全日觀察
晨檢工作是幼兒園的第一關口,晨間檢查幼兒的個人清潔衞生,是瞭解幼兒的健康狀況,對疾病的早發現、早治療的有效方式。全天隨時觀察幼兒情緒,做好幼兒的全天觀察記錄。預防“流感”“手足口病”“水痘”,嚴格執行“一摸、二看、三問、四查”制度,各班要加大晨、午檢工作力度,切實做好衞生消毒工作,各班每天實行缺勤追蹤報告記錄。
三、做好秋冬季節的保暖工作
加強對幼兒的體育鍛煉;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;嚴格執行衞生消毒制度,做好秋季“除四害”工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,防止傳染病在園內流行。
四、開展幼兒心理健康教育
促進幼兒身心健康發展,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識。科學、合理安排幼兒一日生活活動。定期組織安全大檢查,預防各種外傷及意外事故,發現問題及時解決,保證幼兒在園內活動的安全性。
五、做好每週幼兒帶量食譜的制訂
嚴格執行《食品衞生法》,根據季節和幼兒年齡特點對食譜進行科學合理的調整,每天確保兩點一餐的合理供應,保證幼兒營養均衡。為幼兒提供合理的膳食營養,要求搭配合理,營養均衡,品種不斷更新,花樣化、多樣化,稀稠搭配。讓幼兒在整潔、愉快的環境中進餐,培養幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣,鼓勵幼兒添飯,照顧好體弱兒和肥胖兒的進食。飯後漱口、擦嘴,組織幼兒餐後散步。
六、認真貫徹、落實衞生消毒制度
督促班級保育員做好衞生消毒工作,每週一小檢、每月一大檢的衞生安全檢查制度,杜絕一切衞生死角和安全隱患,確保室內通風,使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。
七、培訓保育員
對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使大家同心協力把工作做的更好。
八、做好學期總結
學期結束做好賬冊整理,寫好學期衞生保健工作總結。
新學期開始了。到目前為止,已經有34個孩子加入了我們的小班。我們的目標是一致的:讓每一個孩子健康快樂地生活,發展成為會學習、會思考、會交流、會創造的新一代孩子。以“尊重兒童、尊重父母、優先考慮兒童利益”為原則開展各項工作。根據幼兒園教學工作計劃和教研組計劃,制定以下班級教學保護工作計劃:
一、班級情況分析和工作重點
這學期34個孩子,其中男生19個,女生13個。有一部分孩子之前上過幼兒園或託兒所,在自理能力、語言交流能力等能力上有一定基礎,但大部分孩子在日常習慣、自理能力、適應能力、語言發展等方面比較薄弱。針對以上情況,這學期我們將重點培養孩子良好的作息習慣,增強孩子的語言能力和自理能力,培養孩子的社交能力和音樂素質。我們應該在工作中加強對個別兒童的指導,將主題探究活動與日常教學和保護工作相結合,使兒童得到全面發展。
二、初馳
3、懂簡單的衞生知識,願意接受健康檢查,懂五官,懂得保護。
4、願意和同齡人一起參加體育活動,發展走、跑、跳、鑽、爬。
(2)語言領域
1、學習普通話,願意用語言表達自己的喜好和需求,學會用普通話與人交流。
2、學會安靜地聽別人説話,理解簡單的語言指令,按照指令行動。
3、我喜歡讀兒歌,聽故事,看錶演,看書等。並學會表達自己的理解和感受。
(3)社會領域
1、願意上幼兒園,能參加幼兒園活動,願意接近老師或熟悉的成年人。
2、願意和同齡人一起玩遊戲,試着學會分享和等待,體驗快樂。
3、受大人啟發,學會關注別人明顯的情緒表現,學會關心別人。願意和熟悉的人打招呼,學會求助和感謝。
4、學會在性別、外貌等外在特徵上與他人比較。
5、學會接受老師的建議和指示,學會在集體生活中遵守基本規則。
(4)科學領域
1、在大人的引導下,學會發現周圍環境中有趣的東西。
2、願意用各種感官去感知周圍的物體和現象,並瞭解顏色、大小、形狀等明顯的特徵。
3、我喜歡操作和玩。
4、親近自然,熱愛並學會愛護周圍的植物。
(5)藝術領域
1、在成年人的引導下,可以逐漸關注和接近周圍環境中熟悉的美好事物,比如花、樹、小動物等。併產生愉快的情緒。
2、我喜歡聽音樂,可以通過動作和語言來表達我對藝術作品的感受。
3、美術活動儘量使用自己喜歡的顏色、材料、工具,學習繪畫、剪貼、撕扯、升降等技巧。
4、學會用自然的聲音唱歌,用肢體動作自由地表演歌曲和節奏,享受打擊樂活動,學會與老師和同伴一起玩音樂遊戲。
第三,教育教學工作
1、做好新生入園的情感安慰工作。因為大多數孩子第一次在公園,他們會哭,不想來公園。我們的老師應該做好以下工作:
(1)做好開學前的家庭聯繫,接孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份孩子家庭生活的問卷,讓家長、老師、孩子儘快熟悉,減少孩子來園的負面情緒。
(2)為孩子提供一個温暖、舒適、有趣的課堂環境
(3)老師對待孩子的態度是親切温和的,消除孩子的陌生感。
2、培養孩子良好的作息規律,提高自理能力,讓生活井然有序。
(1)知道你的標記;
(2)學會正確洗手;
(3)可以安靜的午睡,不吵醒別人;
(4)培養良好的飲食習慣,學會自己吃飯。
3、培養良好的學習套路。
(1)願意參加各種集體活動,重視;
(2)照顧好幼兒園的玩具,不要和別人較勁;
(3)學會用語言表達自己的意願;能把玩具分類收集;
(4)學會正確的讀書方式,培養孩子良好的預讀習慣。
4、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區域活動相結合,從孩子的興趣出發,讓孩子主動學習,從而獲得各方面的經驗,提高綜合能力。
5、注意活動區的活動計劃,這樣才能有條不紊的學習。活動中,老師會加強對孩子的觀察和記錄,及時發現問題,瞭解孩子。
6、豐富孩子的日常生活,充分利用日常音樂活動和文學活動,豐富音樂活動和語言活動的形式。
四、保健工作
小班的保健工作很重要。在醫務人員的指導下,所有的醫療保健工作都要嚴格按照園區的要求進行。在工作中,要加強對孩子生活的關心,把孩子的身心健康放在首位。為兒童活動提供乾淨舒適的環境,堅決杜絕傳染病流行,愛護患病兒童,定期定量給兒童喂藥,保證兒童上課出勤率。同時堅持每天户外活動,給汗濕的衣服和大小便的孩子換衣服,邊換邊洗。為孩子創造輕鬆愉快的環境,建立良好的師生關係,結合孩子的生理和心理,促進孩子的身心健康。
在這一學期的保健工作中,要增強護士的教育意識,提高他們在幼兒日常活動中的參與意識和班級匹配意識,真正實現教育與保護的統一。
五、父母的工作
在這學期的家長工作中,我們班的重點是“尊重家長”的原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通。我們班將努力做好以下工作:
(1)加強與家長的溝通,通過填寫問卷、家訪、約見、電話、接送期間的交談,瞭解每個孩子的興趣愛好,以及家長參與班級活動的需求和意願。
(2)按時改變家長園的內容,讓家長及時瞭解本堂課的教學活動內容,得到家長的支持與配合,不斷為家長提供新的學前教育信息。
(3)鼓勵家長積極參與親子活動,參與助教,發揮家長作用。
六、具體安排
八月:
(1)新聘教師入職培訓。
(2)組織教師學習《綱要》,《規程》,安徽省一類園評價規則,少兒讀物教學光盤。
(3)邀請專家在遊戲區角落培訓老師。
(4)做好開學前的班級環境衞生和班級物品交接準備工作。
(5)歡迎小朋友報名。
9月:
(1)歡迎新老同學入園,做好穩定情緒工作。
(2)興趣班開展活動。
(3)召開班級家長會。
(4)安排和學習新的練習。
(5)制定新學期的各項工作計劃。
(6)參與班級角落和公共遊戲區佈局的競賽。
十月:
(1)開展一系列國慶慶祝活動。
(2)參與班級主題牆評比活動。
(3)組織兒童秋季遊。
(4)參加教具製作比賽。
(5)歡迎專家、領導評價一流園林標準。
11月:
(1)開展社區活動。
(2)為家長開設半天活動。
(3)開展以“我愛運動”為主題的小型晨間體育比賽。
12月:
(1)參與教學活動的教師互相注視。
(2)開展元旦迎新活動。
1月:
(1)填寫幼兒發展評估。
(2)收集整理各種資料歸檔。
(3)做好課堂總結。
一、指導思想
以《幼兒園工作規程》與《保育工作手冊》為指導,圍繞園務工作,認真執行《託兒所、幼兒園衞生保健制度》,結合幼兒園實際情況,制定合理的衞生保健計劃。把幼兒園安全、衞生、保健工作放在重要位置,確保每個孩子在幼兒園健康、快樂地成長。
二、情況分析
本學期我園共有班級6個,3個小班,2箇中班,1個大班,插班新生6人,共有幼兒175人。保健老師1人,由於一些特殊原因,本學期保育員只有4人,其中2人擔任着兩班一保得重任,營養員2人,各個崗位上無新兵,所以都能夠快速的達到最佳的工作狀態,能更好地承擔全園幼兒及老師的後勤事務。
三、工作目標
1、圍繞服務育人,樹立優質服務意識。
2、加強保育員、營養員的業務培訓,規範操作行為。開展崗位練兵各項活動,提高三大員的整體素質,提高專業的技能。
3、加強衞生消毒和各項傳染病的預防工作。
四、常規工作
1、把好晨檢關,重視全日觀察,掌握全園幼兒的身體健康情況。
2、做好保教工作人員健康檢查和幼兒健康檢查相關工作,做好有關登記、複檢、矯治等工作。
3、繼續開展“3-6歲幼兒膳食營養”的專題研討。結合專題、根據季節合理制定幼兒膳食,並向家長公佈食譜;每月做好幼兒膳食營養分析;定期召開膳管會;保證幼兒膳食平衡合理。
4、做好體弱兒童的管理工作。
5、做好食品安全工作,對供應方要求索證,做好留樣工作,杜絕不合格食品入園,預防食物中毒事件發生。
6、做好宣教工作,向家長宣傳健康教育的理念,向教師做好各項健康知識的培訓。
7、完善,積累保健資料,不光做到齊全,更要做到細緻,實用。
五、重點工作
1、加強全體保教人員的業務培訓,加強後勤管理,規範操作,落實日常監督、檢查,有效提升保教服務質量。
2、細緻做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發育各項指標達到要求。
六、具體工作
二月
1、做好開學的各項準備工作,保證新學期正常有序的進行。
2、制定新學期工作計劃。
3、保健室補充藥品。
4、做好體弱兒、肥胖兒的管理工作。
5、三大員業務學習活動:
(1)分組進行實務操作手冊學習
(2)“6T”食堂實務操作的學習及知識測試。
(3)保育員崗位技能大比拼:茶桶的清潔。
6、制定每週菜譜,進行幼兒膳食營養分析,膳食組活動。
7、出好健康教育宣傳欄,開展健康教育宣傳指導。
三月
1、協助做好保教人員體檢工作。
2、做好體弱兒、肥胖兒的管理工作。
3、制定每週菜譜,進行幼兒膳食營養分析,召開膳管會。
4、開展保育員崗位技能大比拼:專業知識小測試。
5、出好健康教育宣傳欄,開展健康教育宣傳指導。
6、衞生檢查評比、交流。
四月
1、加強物品消毒工作,開展健康教育宣傳指導,預防春季傳染病。
2、協助做好對全園幼兒的血色素、尿常規等的檢查,做好有關登記、矯治工作。
3、做好體弱兒、肥胖兒的管理工作。
4、制定每週菜譜,進行幼兒膳食營養分析,召開膳管會。
5、開展三大員專題研討,交流保育專題案例。
6、開展崗位技能實踐研討活動。保育員:衞生間的清潔與消毒
7、衞生檢查評比、交流。
五月
1、做好春夏季常見病、傳染病的預防工作。
2、協助做好幼兒“六一體檢”工作。做好幼兒體檢情況登記工作。
3、做好體弱兒、肥胖兒的管理工作。
4、制定每週菜譜,進行幼兒膳食營養分析,召開膳管會。
5、開展專題研討。出好健康教育宣傳欄,開展健康教育宣傳指導。
6、開展三大員預防傳染病知識的學習和測試活動。
7、衞生檢查評比、交流。
六月
1、做好夏季常見病、傳染病的預防工作。
2、做好體弱兒、肥胖兒的管理工作。
3、協助做好“六一”活動的後勤保障工作。
4、制定每週菜譜,進行幼兒膳食營養分析,召開膳管會。
5、崗位技能大比拼:摺紙。
6、保育工作案例交流評比活動。
7、清點各類財產的使用和保管情況,整理保育、衞生保健等資料。
8、撰寫工作總結和專題小結。
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