幼兒園衞生工作計劃模板彙總七篇
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日子如同白駒過隙,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的幼兒園衞生工作計劃7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
為了當真貫徹落實國度教委《幼兒園衞生工作條例》以及《愛衞生條例》,加強幼兒園衞生工作的辦理,增進幼兒精良衞生風俗養成,特訂定以下幼兒園工作籌劃,以責怪面地遵循。
1、構造:
幼兒園決議建立衞生工作辦理委員會,組長由楊麗萍擔當,副組長由余豔珍擔當,組員有王美彩、李燕嫦。
2、職責:
1、楊麗萍當真帶領兼顧全園的環境衞生工作,當真別離到處各班的衞生地區,抽查衞生工作。
2、餘豔珍當真訂定全園的衞生工作籌劃並當真安排查抄,鞭策到處各班衞生工作以及評比總結工作。
3、辦法:
1、加強思維教誨,讓大家知道衞生工作的緊張性,知道衞生工作是精神文明構築和精神文明構築均不可貧乏的前提。
2、別離乾淨做到衞生工作異國死角。
3、做到衞生工作層層有籌劃、有安排、有查抄、有總結評比,並落實到人。
4、把個人衞生列為個人評優,班級評優,單位評優的緊張前提。
5、環境粉飾工作遴派專人當真,並教誨大家傾慕幼兒園一草一木,使幼兒園一年四季保存常綠,能見到差別的花開。
6、建立幼兒常見病傳抱病衞生帶領小組。
4、衞生軌制:
1、從講衞生,要求穿戴整齊,不留長髮、勤洗臉、洗腳、洗頭、沐浴、遲早刷牙,喝水用本身的杯,不隨地吐痰,不隨地仍紙屑、果皮、大小便入廁。
2、飲食務必要衞生,廚房餐具要每天消毒,炊事人員和醫務人員在上班時候穿戴工作服和工作帽,保教人員包括炊事員持健康證才華上崗。
為了認真貫徹落實國家教委《幼兒園衞生工作條例》以及《愛衞生條例》,加強幼兒園衞生工作的管理,促進幼兒良好衞生習慣養成,特制定下列計劃。
一、組織:
幼兒園決定建立衞生工作管理委員會,組長由鄭xx擔任,副組長由陳xx擔任,組員有童xx、李xx。
二、職責:
1、鄭xx負責領導統籌全園的環境衞生工作,負責劃分各處各班的衞生區域,抽查衞生工作。
2、陳xx負責制定全園的衞生工作計劃並負責佈置檢查,督促各處各班衞生工作以及評比總結工作。
三、措施:
1、加強思想教育,讓人人知道衞生工作的重要性,知道衞生工作是精神文明建設和物質文明建設均不可缺少的條件。
2、劃分清潔做到衞生工作沒有死角。
3、做到衞生工作層層有計劃、有佈置、有檢查、有總結評比,並落實到人。
4、把個人衞生列為個人評優,班級評優,單位評優的重要條件。
5、環境美化工作選派專人負責,並教育大家愛護幼兒園一草一木,使幼兒園一年四季保持常綠,能見到不同的花開。
6、成立幼兒常見病傳染病衞生領導小組。
四、衞生制度:
1、從講衞生,要求穿戴整潔,不留長髮、勤洗臉、洗腳、洗頭、洗澡、早晚刷牙,喝水用自己的杯,不隨地吐痰,不隨地仍紙屑、果皮、大小便入廁。
2、飲食必須要衞生,廚房餐具要每天消毒,炊事人員和醫務人員在上班時間穿戴工作服和工作帽,保教人員包括炊事員持健康證才能上崗。
一、明確指導思想
認真貫徹《諸城市創建衞生城市實施方案》,結合我校的實際,改善育人環境為手段,以強化全體師生創衞意識為工作重點。全面提高學校的教育教學質量和師生的健康水平。做到科學管理、全員參與,努力完成我校各項創衞工作的目標和任務。
二、完善創衞組織機構和相關制度建設
1、進一步健全領導機構,堅持一把手領導下的各部門工作負責制,明確工作任務和責任人,健全組織機構,層層抓落實。
2、加強創衞宣傳。利用多種途徑,宣傳健康、文明的生活方式,宣傳衞生健康的基本知識,形成良好的輿論氛圍,促進良好文明習慣的養成。
3、保障經費。確保一定的經費作為後盾,提供經費、器材、工具等保障。
三、校園環境衞生保潔
1、堅持班級衞生區每日兩掃,週五進行衞生大掃除,每月進行衞生大整治活動。
2、每月組織兩次全校大掃除,並進行聯合檢查,及時公佈評比結果。
3、開展“文明班級”流動紅旗評比活動,倡導校園文明行為,引導學生養成健康、文明、向上的生活方式。
四、幼兒園健康教育
1、定期辦好黑板報、佈置宣傳窗,宣傳衞生保健知識,培養學生良好的衞生習慣
2、按計劃進行衞生知識講座,傳授季節性、流行性疾病的防治知識,特別是對傳染病的防治和宣傳工作。
3、健康教育開課率100%,按要求做到有計劃、有備課,教務處定期檢查。
4、嚴格按照教學要求進行備課,不斷提高教學質量。
5、認真做好學生健教知識的傳授教育,確保健康知識及格率100%以上,知曉率85%以上。
五、學校疾病綜合防治
1、注意用眼衞生,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。
2、學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好以流感、結核病、肝炎為重點的疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種,發現傳染病,及時嚴格進行隔離,採取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延。
六、幼兒園除“四害”工作
按照上級要求,做好除四害工作,做到定期消殺和突擊消殺相結合,校園和廁所定時噴灑滅蠅藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴格控制“四害”密度在國家標準之內。
七、繼續開展豐富多彩的創衞和健康教育宣傳活動
1、做好幼兒園“健康教育活動宣傳月”工作,通過健康教育活動的大力開展和廣泛宣傳,進一步加強學生的健康知識教育,培養良好生活和衞生習慣的養成教育,提高師生健康知識知曉率和健康行為形成率,為我校創衞工作奠定良好的輿論氛圍。
2、繼續開展“小手拉大手活動”和“向城市美容師學習,向創衞主力軍致敬”活動,組織學生深入社區進行創衞知識宣傳和健康教育宣傳活動。
3、繼續開展“創衞知識進課堂活動”,進一步利用課堂宣傳創衞知識。
4、積極開展控煙工作。
八、做好創衞資料的'收集和整理工作
創衞資料的收集和整理工作要堅持不懈,對創衞工作中的文件、材料、照片等要及時收集、整理,使創衞資料,達到科學、規範、豐富。
每一個階段都有每一個階段需要去做的事情,作為一名xx幼兒園的幼師,我自然要承擔起這一份光榮的責任來。對待全班這xx個學生,我要更加的專注,也要更加去提升自己的能力,在孩子們的這個階段中,我也會把衞生工作做到最好,保證好幼兒們的身體健康和成長環境,讓孩子們可以在一個更好的、更加舒適的環境中成長、進步!在此我為衞生工作做了一系列的計劃,如下是我的計劃:
一、做好基本檢查工作
最為一名幼師我應該知道,幼兒在這個年齡階段裏,對自己身體的注意並不是太多的。很多時候他們還並不能好好的照顧自己,我們幼兒園也會定期為孩子們做好檢查身體的工作,所以我作為幼師,也應當積極的配合學校的工作,保證每一名幼兒健康的身體。及時去了解孩子們的身體狀況,把這一項工作做好了,我相信就是衞生工作裏最良好的開端。除此之外,在平時的生活中,我也會多去關注孩子們的身體健康,如若有什麼問題,及時發現,趁早解決。
二、加強健康宣傳工作
想要從根本上處理好這一項工作,我們就要從思想上開始教育。很多孩子對自己的身體不是很瞭解,在這個階段中,他們也缺乏一些自我判斷能力,所以在平時的課程中,我也可以適當插入一些健康衞生小知識,讓他們有一些瞭解,比如説勤洗手、拒絕垃圾食品,保持一個好的飲食習慣和衞生習慣,這些都是非常重要的。而我也會在今後的而工作當中,儘快去普及和教育。
三、營造良好班級風氣
一個健康的班級風氣,是有助於孩子們的成長的。如若班裏的每個孩子都開始講起衞生來了,我相信我這一項工作也是完成的非常棒了。所以我會朝着這個目標出發,不管是平時上課還是下課的時間裏,我都會督促孩子們保持一個好的衞生習慣,共同營造一個好的班級風氣,讓孩子們可以在一個舒適且健康的班級中快樂的成長,養好一幅健康的身體,在將來更加努力的學習。這一項工作是必不可少的,我也希望能夠通過自己的這一次努力,讓更多的孩子健健康康的,讓更多的家長放心安心!我會一直朝着這個目標去發展,也一定會傾盡自己所能去完成這一項工作!
新的學期開學了,隨着秋天的到來,天氣的逐漸轉涼,人類機體也在發生着微妙的變化,但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來説,一些細菌、病毒便會趁虛而入。王寨中心幼兒園本着以“預防為主”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下衞生保健工作計劃:
一、工作目標
全面落實保教工作規範,實施保育員一日工作細則,提升幼兒園衞生保健工作水平,建立科學合理的一日生活程序,培養幼兒良好的生活衞生習慣,促進幼兒身心健康發展。
二、具體措施
一、每天衞生保健工作
1.晨檢:與保教人員密切配合,防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進入幼兒園。按晨檢要求做好雪花片的發放。
(1)晨檢時間:早上7:30—9:00,遲到者請到醫務室接受晨檢。
(2)晨檢要求:
一摸:摸額頭有無發燒,頜下淋巴結有無腫大;二看:看咽部有無充血,口腔有無潰瘍、手心有無水皰等,並觀察幼兒精神狀態以及眼睛、耳廓等;三問:問在家飲食、睡眠、大小便及體温、咳嗽等健康情況;四查:根據傳染病流行情況對易感兒童進行檢查,同時查幼兒有無攜帶別針、鈕釦、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園;五記錄:認真做好各項檢查記錄。
(3)每天檢查的側重點:每天用愛諾噴漱液對幼兒進行口腔保健、咽部滅菌外,還使用紅外線體温計對懷疑有發熱、精神狀態不大好的幼兒進行體温檢測,發現發熱者請家長帶回觀察、治療。此外,規定每日晨檢重點:星期一:重點檢查指甲清潔及手心情況。星期二:重點檢查幼兒書包等攜帶物情況。星期三:重點檢查幼兒眼睛及服裝整潔情況。星期四:重點檢查幼兒口腔、咽部及頜下淋巴結情況。星期五:重點檢查耳廓、耳後清潔情況。
2.幼兒出勤情況
督促教師使用好點名冊,做好出勤人數登記,對於缺勤者,查明原因,做好記錄。兩天未來園者,督促教師進行電話聯繫或家訪;對於一週未來園者,通知園長,做好處理。
3.檢查各班生活用品消毒及擺放情況,若發現問題,及時處理,以確保幼兒個人衞生。
4.檢查食堂採購食品的質量和食物加工過程中按食品加工規則操作,要嚴格執行《食品衞生法》,生熟食品製作及食具的消毒情況進行檢查、督促,做到一餐一消毒。採購食品索要衞生許可證,或者直接到加工場地去考察。對於作出的成品菜,進行嚴格驗收制度,每種菜經保健人員親口嘗試確信無誤後再發送到班級,以確保幼兒進食安全。每天的飯菜都保留48個小時,以備用。並且要健全食堂倉庫管理制度,完善食堂食品衞生管理,更好的為幼兒服務。
5.檢查幼兒進餐情況,掌握菜譜的反饋,保證幼兒每餐的營養充分攝入,培養幼兒良好的進餐習慣,發現問題耐心指導。
6.給身體不適幼兒做好全日觀察、監測:給需在園服藥者做好記錄,到時間後準時給幼兒服藥,要求做到七對:對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數,做好保育工作。7.檢查幼兒午睡情況,保持午睡室空氣流通,光線適宜,睡姿良好,脱衣脱鞋蓋被睡覺,培養良好的睡眠習慣,督促、檢查教師做好幼兒午睡時的巡視工作。
8.為增強幼兒體質,積極開展適合幼兒年齡特點的體育活動,堅持每日至少2小時以上的户外活動,保證其中1小時為體育活動,並做好觀察、記錄。另外,要特別加強晨間體育鍛煉活動。
9.處理好當日所發生的緊急事件,如幼兒發燒、外傷等等,若發生事故,要妥善處理並送醫院診治,並及時向園長上報,事後進行事故原因分析。
10.配合教師做好安全防護意識工作,做好幼兒安全離園的宣傳教育。離園時對園內場地加強巡視,及時發現並處理可能出現的意外事故。
11.協同值日老師檢查教室通風、清潔衞生情況並做好記錄。巡視各個班級,防止將幼兒誤留室內,發現問題及時處理,消除隱患,以確保幼兒良好的生活環境。
12.每天對教室衞生進行檢查,將檢查結果及時反饋,督促教師、保育員做好整個幼兒園的衞生工作,確保幼兒的生活學習環境乾淨、整潔、健康。
13.整理當天的檔案,準備第二天的晨檢消毒工作。
二、每週衞生保健工作
1.制定菜譜:選用營養豐富、易消化的食物,飲食多樣化,品種豐富多彩,粗細糧、葷素甜鹹搭配適宜。注意食物的色、香、味、形俱全,提高幼兒的口味,做到二週不重複菜樣。在點心製作上,既充分考慮食堂人員的工作量,又考慮幼兒的生長需要,儘量多安排能夠自制的點心,讓幼兒吃得健康。與李小慧老師多逛菜場、超市,儘量多選用營養價值高、幼兒喜歡的、物美價廉的新鮮
菜。體弱及患病的個別幼兒菜譜根據具體情況結合家庭教育具體分析、安排。
體弱兒童採用綜合性措施,如營養、鍛鍊、疾病預防、治療和護理等。教師加強個別指導,並加強家園聯繫,取得家長的理解和支持,共同促進幼兒身心健康發展,減少疾病發生。營養不良及貧血的幼兒予以營養豐富、易消化,含鐵量高的食物,並糾正幼兒挑、偏食等不良的飲食習慣,家長要配合家庭教育,保證幼兒有充足的睡眠,進行適當的户外體育鍛煉,提高其消化吸收能力,增強體質。
2.每週檢查運動器具一次,並對原內各種安全防護設施進行檢查,消除隱患,防止發生意外事故。
3.每週一、四用電子紫外線燈對教室進行空氣消毒,傳染病流行期間加大消毒力度,每天消毒,嚴格執行園內衞生消毒制度,讓幼兒有一個健康、安全的生活環境。
4.每週五對各班衞生間、陽台進行空氣消毒,對各班積木、玩具包括室外大型玩具和器材室器械進行全面消毒,班級積木分兩週進行消毒,循環進行。每週一重新配製消毒藥水,對常用物品進行消毒,檢查體温計是否正常。5.統計好本週的各類資料,整理好檔案。
三、每月衞生保健工作
1.對運動場地及運動器械進行安全檢查,若發現問題,及時通知後勤人員進行處理,確保幼兒安全。
2.督促並配合帶班老師進行幼兒位置調換,檢查幼兒蓋、墊被清潔情況,督促其半月曬被一次,一月洗被一次。
3.每月中取一週菜譜進行營養量計算、分析、評價,並進行菜譜調整,按時召開伙委會,制定每月膳食安排計劃。
4.總結髮生事故,上報事故後原因分析,吸取教訓,加強防範和安全教育工作。
5.隨時觀察體弱兒童及疾病矯治者,每月對矯治結果進行了解、分析,配合家長,共同制定下步矯正措施,並向家長宣傳健康育兒知識。
(1)提倡幼兒每日用冷水洗臉、洗手,提高機體耐受力,增強對疾病的抵抗力。
(2)向家長宣傳並教育幼兒養成早晚刷牙、睡前不吃東西、不多吃零食、甜食等習慣,保護牙齒,防止蛀牙。
(3)貧血及屈光不正者等均採取相應措施進行矯正。
6.加強幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質
7.做好保育員每半月一次的業務培訓工作,提高保育員的理論水平和實踐操作能力,提升幼兒園後勤保育工作質量,更好地為幼兒服務。
現在這個季節是病毒性感冒的爆發期,而我們幼兒園又是人口非常祕籍的地方,一個教室三十個多的孩子待在一起,就特別容易傳染,為了完全杜絕這種情況的發生,幼兒園決定趁着這周學生放假,將幼兒園的衞生問題重視起來,裏裏外外的全部清掃一遍,保證病毒無法滋生,讓幼兒們健健康康的生活學習,努力的創造一個乾淨、整潔、舒適、無異味的學習環境。
一、教室衞生
教室是學生們待的最多的地方,不容忽視,也是成為了本次衞生計劃的首要關注點。桌子、椅子要全部搬到樓下,用清水沖洗一遍,然後太陽底下曬乾,紫外線也有滅菌的作用。然後再用消毒水都噴灑一遍。保證上面沒有任何的細菌。
隨後就是教室裏的玩具了,玩具也是非常要重視的,教室內的玩具是共享的, 可能這節課下課在這個幼兒手上玩,下節課就到另外一個幼兒手上去了,並且很多小班的孩子們,甚至還會把玩具放到嘴巴里去,“病從口入”四個字不能不重視,班上的玩具統一的由各班的班主任進行清洗。
二、宿舍衞生
宿舍本來就是給幼兒們中午午休用的,他們的被子也差不多該換洗了,就也列入了本次的衞生計劃當中,這項工作可能就會比較的麻煩,因為有不少的被子都是被那些尿牀的幼兒們蓋過的,被芯這次也要進行換洗,不能只是簡單的換被套,然後枕頭套也要洗,流口水的孩子也有很多,洗好的被子都要放在太陽底下好好的曬一下,一是可以去除蟎蟲,二是曬過的被子蓋着更舒服。
仔細的檢查,宿舍的各個角落是否有殘留的零食渣,一定要清理乾淨,否則十分的容易招老鼠以及蟑螂,這是在我們幼兒園堅決不能發生的。
三、飲食衞生
教室的飲水也是再次經過的改良,換了更加高級的過濾芯,這樣孩子們喝水就更加的放心,食堂是非常容易出現問題的地方,保證這次食堂的衞生清掃,把各種衞生死角都要清洗乾淨,恢復到最初的模樣,這樣食堂的工作人員用的舒服,孩子們也吃的放心。
四、衞生的思想傳遞
幼兒園決定每一週的週末最後一節課都改成衞生知識學習課,教授的內容主要是,飯前飯後洗手擦嘴巴、不管是玩玩具還是什麼的,不要隨意的把東西放嘴巴里,那裏弄髒了要第一時間告訴老師、不能隨地吐痰等等,主要的目的就是讓學生們養成良好的衞生習慣,互相提示互相監督,一定可以起到很好的效果。最好是讓家長們也能有意無意的教導他們一些,雙管齊下才能是最佳效果。
維護幼兒園衞生,保護園內小朋友健康安全,是我們的責任,為做好衞生工作,先特意做以下工作計劃,方便今後工作開展。
一、每週舉行衞生大掃除
週一是一個星期開始,週五是一個星期結束,每到週五最後一節課,就是全幼兒園大掃除的時候,把所有垃圾清掃乾淨。由各班老師帶領學生一起參加,雖然小朋友年級小,但是也可以通過打掃衞生,讓他們明白保護教室衞生,需要人人遵守。除了清掃地面,還要對整個園區做打掃,結束後,再由老師把各班級衞生打掃乾淨,保證衞生整潔,為下週一上課做準備。在到掃時,把座椅板凳移動,清掃其中污垢塵埃。幼兒園的小朋友可以參加,也可以不參加,對於他們來説是一堂衞生課,也能把幼兒園衞生清掃乾淨。等所有學生以及老師離開學校,由學校專門的保潔員,對全幼兒園進行消毒清掃,用清水沖洗地面,保持乾淨整潔做好衞生環保,減少細菌滋生。
二、幼兒園用餐衞生
衞生分為餐前衞生和餐後衞生,由於幼兒園內的小朋友一般只在學校用早餐和中餐,所以在打掃衞生時,分為早上兩次,中午兩次。用餐地點統一在幼兒園食堂。對於小朋友的用餐用具,全部用清水沖洗,高温殺菌消毒,碗筷也統一進行清潔,做到光潔如新,安全可靠,這樣也方便我們繼續工作。同時在學生用餐前半個小時,把食堂清掃乾淨,保證食堂乾淨衞生,用餐後產生的垃圾會有專門的保潔員清掃,在用餐時也會有保潔員,保持食堂桌面的乾淨,及時清掃走殘羹剩飯。
今後都會按照這個要求來做,保證學校衞生沒有問題。
三、午休環境衞生
為了保證高質量睡眠,我們幼兒園,有統一的宿舍,在宿舍內,每個學生都有自己專門的牀位休息,我們園內只提供午休,所以為了保證午休時被褥乾淨,整潔,一般都是按照規定,每天午休結束後,宿舍管理員同意清洗被褥,同時對於牀位也會進行,清洗,一般清洗時間為一週一次,這樣避免衞生不乾淨,讓學生家長擔心。這些方面都需要做好,既然學生來到了幼兒園,我們提供給小朋友乾淨舒適的環境,讓他們可以安心學習,放心休息。
這份計劃制定後,會根據不同人員,安排不同工作,老師負責學生衞生,保潔員負責學校衞生,食堂員工負責食堂衞生。
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