實習的小結

實習的小結1

時間過得真快，在急診科實習的一個月即將結束，還記得我剛到急診科的情景，誠惶誠恐，不知道該幹些什麼。上一個科室我在ICU，那裏環境安靜而且都是危重患者，但病人的數量不多，沒有家屬，和急診科完全是兩個極端，所以出到科裏，我很難適應這裏又忙又嘈雜的環境。

還好，這種不適應經過幾天后轉變成了喜愛。這裏忙而不亂，病人是流動的，很多時候搶救室裏擠滿了家屬。所以醫護人員與家屬產生矛盾的機會就大。這一點在急診科是必須要注意的，尤其那些喝過酒的病人更容易引發衝突。在這裏我見識了各種各樣的病人：醉酒、刀傷、摔傷、心梗、腦梗、猝死等等，也學到了很多，比如遇到休克、嚴重創傷、胸悶氣短……的病人首先該怎麼處理等。各種各樣的患者在急診科經過初步的治療和檢查後都將送到各個專科科室進行後續治療。

總之，在急診科的這一個月我見識到了很多，也學到了很多。這一個月是我實習以來過的最充實的一個月，我始終不忘自己是一名預備黨員，嚴格要求自己，爭取早日加入黨組織。在以後的實習生涯中我會更加努力踏實，爭取學到書本上學不到的知識，爭取做一名優秀的護理工作者。

實習的小結2

兩個多月的實習生活即將結束，在學校領導和各位體育老師們的指導和幫助下，我完成了由學生向教師的華麗轉身。這一路走來，頗多留戀，諸多感慨。在實習期間，我既是學生，又是教師。作為學生，我虛心求教，不恥下問； 作為人師，我兢兢業業，倍感驕傲。我付出了很多，收穫了更多。下面我將這兩個多月的實習做簡要的彙報總結。

一、加強學習，忠誠教育事業。

在實習期間，我係統的瞭解和學習了體育新課標。在課餘時間，我閲讀教育書籍，學習教育戰線中先進人物的事蹟，時刻鞭策激勵自己。我熱愛教育事業，熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂於奉獻，努力教好每一堂課，帶好每一次訓練，圓滿地完成本職工作。我能夠嚴格要求自己，以身作則，時時處處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領導，團結同事，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規章制度。

二、深鑽教材，認真教學。

體育課教、學、練三者之間的統一。俗話説：施教之功，貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現認知、情感、行為三者的統一，獲得教學最佳效果。

傳統的教學組織和教學程序是以教師為中心的教學組織形式，以行政教學班為主的組織形式、分項教學的組織形式等，還有一成不變的課堂教學程序。既嚴重束縛了教師的手腳，也影響了學生參與體育活動的情緒和積極性。用比較坦誠和理性的思想來思考一下，當在教室裏久坐的學生來到操場上的時候，他們需求的是什麼？不就是想舒散一下禁錮着的筋骨，放鬆一下繃緊的大腦。有哪位學生想一來到操場就“立正、稍息”，面對體育教師的講解示範等，學生能喜歡這樣的教學法組織形式嗎？答案是否定的。根據《新課程標準》的內容，結合學生的年齡特徵，我在實習期間有針對性的教學，充分調動學生的學習興趣，提高體育運動技能，培養學生頑強拼搏的意志品質。

三、實習體會

在體育教學中，有意識地融入德育教育，不僅能磨鍊學生的意志，更主要的是培育學生的愛國主義和集體主義精神，培育學生遵守紀律，老實、機智、積極進取的心理道德。經由過程教學實踐，為此，我在教學“希望風帆”廣播操時，從以下幾個方面進行談談我自己的一些陋劣的觀點。

1、用高尚的精神去塑造學生

教師的言行直接影響和傳染着學生。作為教師必需增強自身涵養，提高自身素質具備一種高昂向上，積極進取的敬業精神，教師精采的言談舉止，會給學生樹立一個好的形象，再加上教師規範的動作手勢，行走坐卧和外在儀表，使學生在潛移默化中受到陶冶，模擬中審閲自己，從而獲得周全教育。

2、用正確的示範去指導學生

體育教學中，教師最能影響學生的是簡明簡要的講解，正確無誤的示範和行之有用的教育，讓學生對此內容發生濃厚樂趣。在操練中，學生不敢做的動作，由教師示範，學生不會做的動作，教師應手把手教。教師要用自己健康的體魄，精采的專業素質去影響指導學生熱愛體育行為。

3、用師生間良好情感去感染學生

在體育教學中，向學生進行思想道德教育，關鍵在於教師的言傳身教，而身教更勝於言傳，體育教師的工作性質決定了大部分時間在室外，和學生的直接接觸最多。我們不論颳風下雨，還是嚴寒酷暑都帶領學生去完成身體鍛鍊任務。在這種艱苦的環境中教師的影響是最大的。酷暑中，我們所站的位置是面對太陽；寒風中我們所站的位置是面對風口……這種無形的教育方式，化為濃濃的師生情感和對美好事物的判斷，使學生在潛移默化中受到教育，從而提高學生對美好事物的追求。

4、用祖國的呼叫去鼓舞學生

青少年都有神馳未來的願望，都有為祖國進獻自己青春的使命感，都想有健康的體魄和良好的體育技能。在道德理想與專業進修中，輔佐學生樹立只有身體好，未來才能更好地為祖國工作的思想，在各類規章制度的約束下，使學生磨鍊身體成為自覺的行動，並使這種自覺行動體現在體育課的學習和鍛鍊中。

四、我的思索。

在實習期間，我遇到了困難，也對體育教學進行了一定的思索：

1、教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嚐到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。

2、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛鍊，發展學生各方面的素質。講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示範動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

3積極虛心請教有經驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，鑽研教學大綱，努力地培養體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質。

五、我的不足。

實習中我發現了自己的不足，需要改進：

1、對學生，對教材應該更加的細緻：需要更鑽研新的教材，處理教材應先分析各班學生特點，作到由易到難，由簡到繁。循序漸進。新舊難易程度和不同性質的教材搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的`身體得到較全面的鍛鍊。

2、培養自己應用所學的教育理論觀察分析教育問題的能力和興趣。可能的話，進行教育調查，有利於自己的教學。

3、自我要求應更高，每次課儘可能提早到達上課地點，佈置好場地、器材，特別注意檢查安全方面的措施，確保上課時學生的安全。

4、每次課後應認真進行自我分析，虛心聽取其他教師的意見，及時在教案中寫好課後小結。

總之，從這兩個多月的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師並不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養更多的體育優生就很艱難了。總而言之，教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業的決心，我將繼續以認真和高度負責的態度虛心學習，不斷完善自己，不斷提高自身素質和能力水平，為成為一名光榮的人民教師而努力奮鬥

實習的小結3

考研成績出來以後，看到自己可憐的分數，思索將來！後來幾天決定來事務所實習，本來以為可以跟律師在外面多跑跑，瞭解一下行業的情況，不過無奈老陳不帶我玩，只能在所裏看他處理案子，應對那些關係。當然這也不能怪他，畢竟我沒過司考，什麼訴訟事務都做不來，只能打雜。還好，對律師職業的情況我還是能瞭解一些，雖然談不上喜歡這種職業，但我想倒是可以作為學術之路的緩衝，或者後盾的！畢竟從我現在的狀況去踩那條學術的艱辛道路，是有很大困難的，雖然不是沒有可能！我想自己先把司考今年過掉，也算給自己一年辛苦的一個交待，同時也可以為考研打下很好的基礎，今年考研失利，基礎不牢肯定是很重要原因，就當作查缺補漏吧！

以後去北京，生活變得艱苦許多，但我覺得還算有價值吧，那兒豐富的人才資源是我奮鬥的絕好幫手，還有熟悉一下環境，北京很可能就是我以後生存的場所。如果在那種環境都弄不好，以後的道路肯定更難走！看看蕭翰，我做的遠遠不夠，人的潛力實際上是絕對驚人的，就看你發揮出來沒有！語言功底的薄弱非一日之功可以彌補，英語的瓶頸更是近一兩年每天需要克服一大難疾！提升自我，需要時刻謹記！

許小平講得對，我不但要奮鬥，而且要生活的幸福！反觀大學的生活，確實我一直在努力，但我不快樂，遑談幸福！我要汲取以前的教訓，不但要腳踏實地地幹，而且要快樂的生活，你想啊，能為自己的人生規劃而奮鬥，不是一種莫大的幸福嗎？也許人從來也不會找到何為滿意的生活，但生活就得追求，否則還要生活幹嗎呢？其實自己的目標還很理想，畢竟外面的世界太精彩，而我經歷的卻太少。挑戰自己，勇敢去追求，目標其實也不遠！以前的錯誤就在於太懷疑自己的能力，在將信將疑中蹉跎了歲月，我不能總要這樣，所有的事情等到試過以後才知道自己其實不是不行，每次就差那麼一點，我沒能頂上去，這可能跟我懦弱的性格有關，不能再這樣下去，幹嗎不能一次成功呢？你一定行的！每次一定得把自己逼狠一點，再努力一下，成功就不會那麼艱難，也不用付出那麼大的代價！

學會生活，講究效率，這樣生活才能既精彩又是幸福的！你難道做不到嗎？不，我做得到，一定！

實習的小結4

在呼吸內科輪要二個月了，現把二個月的工作總結如下：

從臨牀表現上來看，呼吸系統疾病臨牀表現缺乏特異性。我發現，大多數呼吸系統疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發熱、氣急等表現，這些表現往往缺乏特異性，它們有可能是感冒、支氣管炎等輕症的表現，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨牀症狀，如果不進一步檢查確診，很可能就會導致延誤病情，造成不可挽回的後果，因此對待呼吸系統的疾病，不能僅憑病人的某一臨牀症狀或體徵而想當然地作出臨牀診斷，而應進一步地進行必要的檢查，取得確實可靠的臨牀資料，通過嚴謹正確的臨牀思維，慎重地作出診斷。事實上，呼吸系統疾病病種繁多，但歸納起來可分為感染、腫瘤及結核三類。感染疾病按病原學分又可分為細菌、病毒、寄生蟲等等，腫瘤主要是肺癌，其它類疾病往往是目前原因不明或目前嘗無明確歸屬的疾病，這些疾病往往都是少見病或是隻需瞭解的疾玻

在詢問病史方面，除了需要掌握問病史的一般方法外，還應該注意學習呼吸系統疾病在問病史方面的特點。呼吸器官強大的代償功能以及呼吸系統疾病的臨牀症狀缺乏特異性是呼吸系統疾病的特點之一，如果不對本身缺乏特異性的症狀進行詳細的瞭解，就很難對進一步的臨牀檢查及診斷提供有用的資料，所以在問病史時往往滿足於病人有什麼症狀，而忽視了對這些症狀的進一步瞭解，使得臨牀資料缺乏應有的價值，例如，呼吸系統疾病的患者，大多都有咳嗽這一臨牀表現，如果僅僅滿足於病人有咳嗽這一症狀，而不進一步的深究，這種臨牀資料對於疾病的診斷的作用顯然是十分有限的，如果對咳嗽這一症狀進行進一步的瞭解，弄清咳嗽的時間長短；咳嗽的性質是乾咳還是有痰；咳嗽的規律是陣發性還是持續性，是偶發性還是反覆發作；其程度是輕還是重；聲音的大孝頻率的高低；與氣候及氣節的關係；是否有晝夜節律性；與體位、運動的關係等問題，通過如此的細緻的瞭解後，就會發現，儘管許多疾病都有咳嗽，但各種疾病的咳嗽仍然是有一定的差別的，發現和認識這些差別，將會為疾病的診斷及進一步檢查提供有效的臨牀資料。

在治療方面，由於呼吸系統感染在呼吸科十分常見，因此在呼吸科抗生素的應用十分廣泛，合理使用抗生素是呼吸系統感染性疾病治療的關鍵，因此，熟悉和了解常用抗生素的適應症、體內代謝途徑、毒副作用，以及聯合應用的協同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有關知識也是很重要的。

實習的小結5

時間過得真快，轉眼間在骨科的實習生活結束了，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬於自己的味道，在骨科近一個月的實習生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不捨，對於我們的實習，科裏的老師們都很重視，每週的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，全心全意為患者着想。同時正確處理好護患關係，能做好解釋與安慰工作。在老師的指導下，我基本掌握了骨科一些常見病的護理以及一些基本操作。

特別是cpm的作用與操作方法，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗，能勤於、善於觀察患者病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷總之我覺得在這段實習的日子裏，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

實習的小結6

在如今當浪淘沙的社會裏，許多人認為自己就是一匹千里馬，只是沒有遇到真正的伯樂，所以才會暫時的碌碌無為。那麼，真的是那樣嗎?對於我來説，其實不然，在本次的實習過程中，帶領我們的徐主任年輕有為，他每每交給我們的工作都似乎非常放心，不曾問過我們是否遇到過棘手的問題，是否需要他的幫助。同時，身為班乾的我們，也自以為是的認為，有些工作都是平常的再熟悉不過的了，卻不知我們的大意給工作帶來的多大的不便。例如，我們負責的“紀念郭守敬誕辰780週年書畫”收集工作——“收集”不就是把書法家、書畫家的作品收好，集中起來嗎?這，只是我們的想當然!一項看起來簡單的工作，卻藴含着千絲萬縷的問題。收集不簡單的是收好、集中，更重要的是作為一名行政文祕人員在處理一些文件時應熟悉的去掌握工作流程，即：收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。那麼，從此便很清晰的看到，我們的粗心、大意，如果不是徐主任的發覺，我們依舊渾噩度日，不知事態嚴重性。也經過這件事，我明白了一個道理，我們不能否認自己不是千里馬，也不能否認我們不曾遇見過伯樂，只是，我們遇見了伯樂的同時，卻沒有在細微之處留意過自己的缺點，沒有及時的改正，以至於我們錯過了伯樂!

也許，在領導看來，一項任務的完成，只重於結果，不在於過程，然而，對於下屬、實習生的我們，必須要重視每項工作過程，在多項過程的彙總中，發覺自身的不足，及時彌補改正，並時刻提醒自己，同時，在工作中，我們會遇到許多難題，我們不僅要沉着應對，更要堅持着自己的信念，步步為營，不拋棄、不放棄，為最終取得勝利的果實而努力拼搏!

實習生活不僅僅鍛鍊了我們的體魄，更鍛鍊了我們堅強的意志，每項工作的順利完成都是我們堅持、努力的結果，一分耕耘一分收穫!

實習的小結7

在婦產科近一個月的實習生活中，在老師的指導下，我基本掌握了產科一些常見的護理操作，使我從一個實習生逐步向護士過度，使我覺的臨牀工作的特殊性與必要性，以前在學校所學的都是理論上的知識，現在接觸臨牀才發現實際工作所見並非想象那麼間單，並非如書上寫的那麼典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累，所以只有紮實投入學習，好好體會才會慢慢積累經驗，一轉眼，一個月的婦產科實習生涯已結束了，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每一個人心中都有一種屬於自己的味道，在婦產科近一個月的實習生活中受益頗多，即將就要轉科了，卻有好多的不捨，對於我們的實習，科裏的老師都很重視，每週的實習安排也很謹然有序從而讓我們循序漸進的學習與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝，尤記的第一天來到婦產科的我帶着惶恐不安的心情杆在護士站，聽着帶教老師介紹婦產科的情況，直到跟着慢慢熟悉環境之後，心情才放鬆下來，隨着我的帶教老師開始接下來的實習生活，總之我覺的在這段實習日子裏，我學到了很多，在這裏我要向我的帶教老師及護理老師以及科室的病人説聲謝謝，是他們指導培育了我，給了我機會，讓我慢慢成長，這周是我待在婦產科的最後一週，雖然我還是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充足我的知識與技能，希望能用我的微笑送病人健康的離去，渴望在學習中成長，爭取做一名默默歌唱，努力飛翔的天使，在一個科室裏待久了，感覺大家有如同一家人一樣，老師的關心和教導，整個科室的協作，讓忙碌的工作變的充實而快樂。

實習的小結8

來xx中心醫院實習已經一個月了，在這段時間裏，我第一次接觸了臨牀，第一次穿梭於病房，第一次與病人有了正面的接觸，雖然過程當中有許許多多的不適應，但卻讓我獲益良多。

呼吸內科是我實習的第一站，在這裏什麼都是從頭學起，很多時候都讓我有點手足無措。在老師的耐心教導和其他實習同學的悉心幫助下，我學會了開化驗單和其它項目的申請單。慢慢地也開始會刊老師開的醫囑了，從簡單的到複雜的，對於一些抗生素的使用也有了一定的瞭解。在查房過程當中，帶教老師會對某些疾病的要點進行講解。有新病人時，老師會認真修正我所寫的病歷，第二天查房時還會講解一下他們的診斷思路，這讓我從中有了很大的進步。在呼吸科碰到的病種較多，有氣胸、胸腔積液、copd、哮喘、肺炎等，通過書寫病歷和體格檢查，對這些疾病的症狀和體徵有了一定的瞭解。對於我在呼吸科感到比較遺憾的是，當時沒有提出來去肺功能實驗室觀看肺功能實驗是如何操作的。

從呼吸科出來後去了血液科。在這個科室最有意義的事就是做了一次骨穿。雖然在血液科只待了一個禮拜，但通過前幾天的觀摩，終於在出科前一天親身實踐了一次。看到自己成功完成了，真要謝謝老師對我的信任以及支持。骨穿對血液科來説是一項常規檢查，所有張慧英主任在我們進科室第一天就給噩夢詳細講解了整個過程。血液科是我感覺與我們檢驗專業最有聯繫的一個科室，看到骨髓報告單讓我很有親切感，它不像b超、ct那樣，我們一點都不懂。骨髓報告單上的每一項我們都很熟悉，我們以前的實驗課都有練習過。通過在血液科的一週，我對再生障礙性貧血和缺鐵性貧血有了深入的瞭解。

這個月內最後去的科室是心內科。由於在學校期間沒有怎麼學心電圖，所以跟着老師查房比較累。當老師們對着心電圖討論p波、u波、st段時，剛開始可以説是一頭霧水，幾天下來漸漸進入狀態了，一些簡單的還能看得明白。在心內科的時候，還去導管室看了一次冠脈造影和一次pci，當看着導絲從橈動脈穿刺進入到心臟時，不得不驚歎醫學發展之快。對於冠脈狹窄的病人，成功實行pci術，可以感覺到作為醫生的自豪。有時僅僅坐在辦公室裏聽老師們的討論，就可以從中學到很多知識。在心內科碰到最多的病人就是冠心病，通過老師與病人的交談，瞭解了冠心病的危險因素，知道冠脈造影是冠心病的確診依據，對冠心病的治療也有了一定的瞭解。

作為我學習過程當中理論與實踐相結合的第一個月，一切都讓我感到新鮮。我喜歡現在這種狀況，喜歡每到一個科室給我帶來的新鮮感。我會好好利用在內科剩下的一個月，努力學習，相信自己在這個過程當中一定會有所成長。

實習的小結9

時光飛逝，在骨科實習時間過去了，在這些日子裏我學到了很多課本上學不到東西，而且不僅僅僅是在醫學方面上，還有做人和辦事潛力方面。

記得剛到醫院時候，我們都是懷着好奇與忐忑情緒去科裏報道，剛進科裏時候也不明白做什麼，怕反而幫了倒忙，但隨着老師耐心教導我慢慢熟悉在醫院一些工作。算起來我在醫院上過手術差不多能有一百多例了，小到內踝骨折，鎖骨骨折，還有掌骨骨折；大到人工全髖關節置換術，頸椎手術，腰椎手術。其實説大小隻是相對來説，在醫生眼中所有手術都就應是大手術，就應相等對待。説到手術記得我第一台手術時在和老師出急診夜班時候來一個脛骨遠端開放骨折合併脛距關節脱位患者，當把他腿上包紮紗布打開時候，看見了骨折端刺破了皮膚穿了出來。那是我第一次看見活生生骨頭，跟在解剖實驗室看見骨頭一點都不一樣，但沒感到那麼恐怖。給患者做了些處理和抽血化驗之後就進手術室了。手術從零點一向做到兩點多。感覺從手術室出來後腿都軟乎了。第一次上手術感覺就是累啊，而且還是半夜該睡覺時候上，當時我就感覺，做個醫生不容易啊，不僅僅要隨時做好上手術準備，而且還要有足夠精神意志力。

在實習四個月中，我印象最深刻就是脊柱手術，我參加過脊柱手術有頸椎滑脱，頸間盤突出，腰椎壓縮骨折、爆裂骨折，腰椎間盤突出。對脊柱手術主刀者來説都需要是膽大心細人，因為只要稍有偏差就會對患者神經造成不可挽回損傷。但是如果手術成功話，效果是十分顯著，減輕了患者痛苦。以腰椎爆裂骨折為例，入院後對患者進行常規檢查，擇期手術，脊柱手術大體過程為：切開皮膚和皮下組織後，用電刀剝離豎脊肌顯露椎板和椎體，在C型臂透視機輔助下用定位針定位椎弓根，然後在定位針處擰入椎弓根釘，之後用棘突剪刀剪掉病椎棘突再用咬骨鉗、槍鉗子除去椎管佔位骨塊以解放脊神經，顯露脊神經後檢查硬膜囊是否有破裂，如果有破裂用結紮線縫合。最後連接椎弓根釘尾棒和橫連，清點紗布器械後將肌肉組織覆蓋於椎弓根釘，連接負壓引流裝置，固定，逐層縫合，關掉切口，以無菌敷料覆蓋傷口，手術結束。術中要徹底止血，注意保護神經，縫合時要注意不要將引流管縫合。術後第一天更換敷料，第二天如果引流出血性液體小於50毫升，予以將引流拔出，之後隔日換藥，術後14天拆線。拆線後即可出院。這就是一個腰椎爆裂骨折患者從入院後到出院過程，患者最少需要住院十六七天，也就是半個月

時間，在這半個月時間裏主治大夫是患者心理最大精神支柱，所以，我們在這半個月時間裏要把患者當做親人一樣對待。

在骨科實習時間已經結束，在實習期間，我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室各項規章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用於實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作潛力，不斷培養自己全心全意為人民服務崇高思想和良好職業道德。以前在學校所學都是理論上，此刻接觸臨牀才發現實際工作所見並非想象那麼簡單，並非如書上説寫那麼典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中經驗積累，所以只有紮實投入實習，好好體會才能慢慢積累經驗。配得上潔白白大衣！

實習的小結10

一、 實習的主要收穫

通過短短一個學期的專業實訓，我覺得最大的收穫就是進一步熟悉了外貿業務“怎麼做”、“做什麼”。

1、“怎麼做”，應該貫徹理論聯繫實際的原則，加強實際業務操作與法律的聯繫。在開始第一單貿易之前，反覆學習《進出口貿易實務》、《國際商務單證》、《外貿函電》、《商務英語》中的基本理論和有關外貿法律法規以及最新的一些貿易政策，如：20xx年起，我國將有760多種進口商品實施暫定税率，平均優惠幅達度60%；我國與20xx年新增一些非洲國家，給予其最惠國待遇等。這些最新的政策都會對處在信息中成長的對外貿易產生重大的影響。

此外，在貿易進行過程中，簽訂合同要經過一定的法律步驟，國際貨物買賣合同是合同當事人雙方有約束力的法律文件。履行合同是一種法律行為，處理履約中的爭議實際上市解決法律糾紛的問題。但是，不同法系的國家，具體裁決 結果還不一樣。如德法兩國實行大陸法系，而英國則是海洋法系的誕生地。這就決定了在一些爭議的處理上，會有不同的解釋。當然這些具體的差異則需要我們在以後的具體實踐操作中進一步學習有關方面的知識。

2、“做什麼”，加強外語的學習，堅持“國際化”的原則。由於對外貿易業務本身的特殊性，需要我們大量、深入的外語學習，進一步瞭解我們的客户。為了適應國際貿易發展的需要，國際商會等國際組織相繼制定了有關國際貿易方面的各種規則，如《20xx年國際貿易術語解釋通則》、《託收同意規則》、《跟單信用證統一慣例》等。這些規則已經被國際貿易普遍認可，成為國際貿易界從業人員遵守的一般準則。因此，熟練掌握它們，進一步與國際貿易接軌，我們才有可能在激烈的國際貿易競爭總立於不敗之地。

二、實習的主要內容

（一）瞭解雙方公司的基本情況，並與對方建立貿易關係

我公司（上海林生貿易有限公司）主要經營文具及辦公用品，產品以其質優價廉享譽國內外，是一家擁有多年經營辦公用品進出口業務經驗的國有公司。通過中國銀行新加坡分行得知，新加坡BRIGHT STATIONERY CO.是該國一主要文具進口商，我公司欲與該公司建立業務關係，向對方推薦光明牌繪圖機(Bright Brand drafting machines)，隨附最新商品目錄，並且做出基本的報價。

（二）雙方討價還價，我方進行多次價格核算，與其磋商

我公司（上海林生貿易有限公司）根據客户來函要求，寫一封發盤信，詳細回答客户提出的問題，告知對方交易的基本條件，同時，另寄樣品以供促銷，並表示不收取樣品費，並敦促對方儘快做出決定。在還盤階段，.告訴對方日本生產商更換零件時要求全額付款，南韓製造商通常在收到信用證60天后交貨，故我方提供條件更優惠, 希望對方慎重考慮。在還盤核算階段，要核算出口利潤、採購成本、某項出口費用等項目，計算很複雜。

（三）簽訂合同，開立信用證，並審核修正信用證

我公司（上海林生貿易有限公司）根據出口合同基本條款的要求和雙方在信中確定的條件製作售貨確認書，並給國外客户寄出成交簽約函，感謝對方的訂單，説明隨寄售貨確認書，催促迅速會籤合同，並希望信用證在4月25日前開到。接收到對方信用證後，經審核BRIGHT STATIONERY CO.公司在信用證上有與合同不符之處，並且提出我方合理的修改意見。

（四）租船訂艙，填制報關，投保裝船，制單審單

在收到信用證修改通知書後，我公司即可開始安排出口貨物的裝運事宜。首先要向船公司訂艙，訂艙文件主要包括：出口貨物訂艙委託書、商業發票、裝箱單。

在訂妥艙位收到配艙回單後則必須向海關辦理貨物的申報出口手續。報關文件主要包括：出口貨物報關單、商業發票、裝箱單。

以CIF條件成交的出口貨物訂妥艙位（收到配艙回單後）、向海關申報出口的同時，應向保險公司辦理投保手續，我公司要根據投保單的基本規定認真填寫出口貨物投保單；出口貨物在海關驗訖放行（即收到蓋有海關驗訖放行章的裝貨單）後，即可辦理貨物的裝運手續；與此同時，我方作為出口商應向進口商發出貨物裝運的通知。

我公司根據出口單據製作的要求及國外銀行開來的信用證和修改書中的具體規定，繕制全套出口單據，主要包括：匯票、發票、裝箱單、海運提單、原產地證書、檢驗證書。

在議付行審核我公司所提交的出口單據期間，新加坡發展銀行上海分行轉來信用證0016100293496項下的進口單據一套，系公司與馬來西亞客户NANKAI WORSTED SPINNING 達成的一筆進口業務的單據，本着"單證一致，單單相符"的原則，對本套單據進行認真的審核，並寫出我方的審單意見。

（五）善後總結 我公司就本筆業務的相關情況與客户進行交流，主要是為了總結經驗、吸取教訓、增進友誼、有利於今後的業務發展。

　三、實習的主要體會

在TMT模擬環境下，我代表上海林生貿易有限公司成功做了一筆業務：將光明牌繪圖機(Bright Brand drafting machines)成功出售給新加坡BRIGHT STATIONERY CO.從挖掘潛在客户，到給對方發盤函，雙方反覆磋商，會籤合同和製作單據，乃至信用證交款的全過程，都需要商務外貿函電的支撐和單證的製作。商務外貿函電和單證都是與對方“零距離”交流的語言，在整個過程中，稍有不慎，都會給雙方貿易帶來不可估量的損失。本次實習中，不僅學習了全套單據的製作，也更加熟悉了外貿進出口業務的各個環節的流程。

外貿全套單據是緊密聯繫，必不可分的，它們互相之間有很大的關聯性。信用證通常在一套單證裏面，處於核心地位；而商業發票則作為“橋樑”聯繫着裝箱單和海運提單；投保單和保險單的基本格式具有較大的相似性。兩者都需要填寫被保險人、嘜頭、貨物描述、數量與包裝、保險費率、保費等等。

此外，我認為，單證審核也存着巨大的風險性。在我國，進出口貿易結算的50%以上採用信用證方式。但是，信用證業務自身的複雜性和遊離於銷售合同的獨立抽象性加大了風險防範和金融監管的難度，因此，由信用證引起的經濟、法律糾紛此起彼伏。在信用證業務中最關鍵和最複雜的環節是單證審核，由此產生的糾紛也最多。

實習的小結11

時間真快我已經來公司一個月多了，我是從3月11號來公司報道的到現在一個月有餘，這是我上大學以來第一次真正的實習，在林內公司裏我學習到了很多東西，這些實用的知識實在學校裏面根本就學習不到的。這也是我踏上社會所走出的第一步，我很開心而又感到肩膀的負擔又加重了許多。人生中有很多第一次這是我很高興的第一次。

我現在隸屬於人力資源部，作為一個定向管培生在開發部採暖爐課實習，我是一個新手，可以説算是一個什麼都不懂的小孩，我剛來這裏的時候什麼也不會，因為我是機械設計製造及其自動化專業的所以對熱能的知識都沒有學習過，所以只能通過不斷的學習來增長我對壁掛爐的設計知識。我來這裏的時候已經很晚了，可能是最後的一批定向管培生。所以我有很多已經開始實行很久的管培生同事了，在工作上有很多不懂得知識都可以向他們來諮詢，這對於我這個入門者來説是非常重要的。

剛來報道的時候，我就被我們科長分配到實驗室去實習和學習，我覺得這對於來説很重要，實驗是我剛開始學習的最好的出發點，這裏不僅能讓我學習到壁掛爐的基本原理，還能讓我增強我的動手能力。

主要的實驗內容如下：

1：壁掛爐的#######實驗

2：#######實驗

3：燃氣熱值、華白數測量實驗

4：##########實驗

5：###########實驗

6：#####問題解決實驗

等等一些我叫不上名字的實驗，這些實驗雖然都不是什麼大的實驗，但是這是我們做設計人員所必需的實驗，我在這些實驗裏學習了很多東西。這些知識都是我們新增加的知識，還有就是我來這裏的時候什麼都不會做都是師傅和同事教我的。

主要學習和動手內容如下：

1：熟悉燃氣採暖熱水爐產品知識和國家標準

2：熱能知識的學習

3：熟悉壁掛爐內部結構圖和原理

4：拆裝基本機型的壁掛爐

5：整理排煙管樣本

我是管培生來的比較晚的，所以知識也是最淺的一個，所以説前面的管培生的知識閲歷都要比我強很多，正是如此我也很慶幸，所不會的東西都可以向他們請教。在實驗室裏我只要還是起一個執行人員的作用，主要聽阮師傅的安排做各種實驗，當然有很多實驗都是我第一次見到過沒有過什麼經驗，不過阮師傅都在一遍指導我來做，在沒有危險沒有什麼太大差錯的時候還可以讓我一個人完成一項任務。現在我已經不在實驗室了，主要是幫助施科長完成各項的任務，施科長也安排了一些任務給我，當然都是我能夠完成的任務，這樣可以鍛鍊我的實踐技能。

時間如涓涓流水緩緩地流過，在這一個多月的時間裏留下了許多美好的回憶，在林內公司一個多月的實習生活過得很充實，很快樂，也讓我充分感受到了人與人之間的温情與不盡的光懷。我現在只希望我以後能做的更好。

實習的小結12

在車間第三週了，一樣的領導和工作，不一樣的感受。第三週的實習我開始脱離師傅獨立工作了，每天在指定的時間完成與日俱增的任務。日子雖然辛苦、緊張一些 ，不過苦中有樂，有感動。

班長雖然對我們嚴厲，但是在我為完不成任務焦慮的時候班長都儘量安慰我、鼓勵我。而且每次我遇到不會做的事時，師傅都悉心教我。我最討厭抽廢線了，每次都弄得特別亂給後面的師傅帶來了工作量，為此我很慚愧，班長沒有嫌棄我，手把手教我，一個班長能做到讓手下的每位員工都佩服這很不容易，班長就是這樣的人，他的努力，負責的態度讓我非常感動，我為能分到這樣一個班長手下工作感到自豪。除此之外，還有別的師傅也都特別照顧我們這幾個新員工，我每天有工作量，師傅們怕我完不成工作，借空閒時間都會趕過來幫我擰線尾，或者替我做一會兒工作，雖然我跟她們相處的時間不長，但她們都把我當成好朋友，甚至是親人，讓人不得不感動。人間自有真情在，這是我一直信任的一句話，尤其在車間待了這麼長時間之後，我更加相信人情暖人心。

牛主任原本我以為是雖然熱情卻也嚴肅的人，所以每次見了主任還是有見領導的感覺，但這周的主任讓我感覺不但平易近人而且對生活充滿熱情，不管對家人還是對朋友同事總是能報以最大的熱情。主任經常找我們談話，聊天，給我們講解自己的工作經歷並藉此告訴我們一些做人做事的道理。我們幾個對此都充滿了感激，不論結果如何，我們都會對自己的工作認真負責。

實習的小結13

在這些天的實習中，我受益匪淺，讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來，在這實習期間，我深切的體會到了工作的艱辛，學習的無限的。這實習使我明白了人際關係的重要性，工作的熱心責任心以及心態的重要性。

1.思想統一，目標明確。即俗話説：“大家的心要齊”.切不可各懷心思，南轅北轍。因為思想指導行動，只有大家的思想高度統一了，才會真正把目標落實到行動中來。

2.團隊作戰的精神，不強調個人英雄主義。因為每個員工的績效是與營業廳掛鈎的，整體不好，局部再好，也沒辦法體現你的優秀。木桶原理已很好地詮釋了這一切。

3.強烈的責任感。個人要在團隊中找好自己的位置，明確自己的職能。一旦發生問題，千萬不可相互推委，要有勇於承擔責任的勇氣。如果缺乏這點，那團隊將無法凝聚，也就更加談不上發揮超強戰鬥力了。

實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，現在想來，日子還是過去了，而且可以拿到優秀實習生，所以，得到一個啟示：不論遇到什麼困難，不要對自己失去信心。

實習的小結14

在感染科一個月的實習已經結束了，還記得剛到醫院的時候，感覺一切都是那麼的陌生，有一種茫然感，感染科實習護士出科小結。5.7號到醫院報到後被老師帶到了我的第一個實習科室：感染科（其實就是傳染科），這裏全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那裏感觸還是比較多的，畢竟是第一個科室！

在實習期間，瞭解到該科室 肺結核、流行性出血熱、重症肝炎患者較多，所以，為了保護自己以及他人，在感染科都應戴口罩，防止交叉感染。

在這一個月的實習期間，我幾乎沒有遲到早退過，對待病人態度良好，也有遇到過比較矯情的病人，但我都視而不見，表示無語！不過，在那裏還是學到了一些基本的護理操作，比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注內注射、採集血標本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過最重要的還是要與患者多溝通，讓患者放心你。

其實護士的工作有點累不過也充斥着快樂，儘管在未入臨牀之前也有所感悟，但是真正進入病房了，感觸就更深了。的確，護士的活很零碎、很雜亂，還可以説是很低微，可是透過多數人的不理解，更能體現護士醫生獨特的魅力！

實習的小結15

上班不遲到，不早退，工作認真，和睦與老師、同學相處。現將整個實習情況作如下報告：

一、掌握了藥品的分類與陳列

1、藥品的分類

首先是藥品與非藥品分開，處方藥與非處方分開，內服藥品與外用藥品分開，接着按劑型或用途進行分類，按劑型可分為：片劑、膠囊劑、針劑、散劑、水膏劑、易竄味的藥品。按用途分為：抗生素類、呼吸系統類、心腦血管類、消化系統類、易竄味的藥品等。

2、藥品的陳列

應有藥品櫃及中藥櫥、藥品上架、擺放整齊有序並有拆零藥品專櫃和拆零的基本工具，拆零藥品的要求是能保留原包裝的儘量保留，不能保留的要在標籤上寫明其品名、規格、生產批號、有效期限，並有藥品效期一覽表。

對於毒性藥品應設專櫃、雙人、雙鎖管理。

二、熟悉了處方的調配原則

進行處方調配要掌握常用藥品的名稱（化學名、別名、商品名）、藥理作用、用途、劑型、規格、劑量、用法，藥品不良反應及配伍禁忌等，比如：雙黃連注射液與病毒唑注射液、清開靈注射液與川芎嗪注射液不能混合使用。處方按照審方、劃價、配方的程序進行處方調配。對於審核不合格的處方藥劑人員有權拒絕調配。

期間重點掌握如下：

一、藥品的擺放：同類藥品放在一起，做到先進先出。

二、看處方：首先看病號，再看年齡，最後看用法用量。

三、拾處方，拾處方要認真、細心，要檢查有無藥品配伍禁忌。

四、處方的計價收費。